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學生競選班長髮言稿(精選16篇)

欄目: 學生演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.11W

學生競選班長發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

學生競選班長髮言稿(精選16篇)

大家好!

今天,我走在演講台唯一的目的就是競選“班級元首”--班長。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵.”我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我出類拔萃的“領導”能力,一定會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了.今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出於我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的.也許,在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎麼這麼不自量力。夜郎自大!”可是,我想説:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青雲之志.”這並不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?

我明白,做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都事同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧!我就在這裏——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着,揮手告別曾經的往昔,堅定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天。後天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能參加班長競選,心情十分激動,也為自己有信心站在這裏而自豪。説實話,今天,我是有備而來的,對班長這個職務我是勢在必得。所以,我希望大家能投我一票。

作為一位班長,必須要有樂於助人的品質。而我,樂於助人可是隔着門縫吹喇叭名聲在外。

有一次,我坐公交車回家,當時還是初夏,有一位老太太上車,走過幾位戴紅領巾的同學旁邊,他們都不肯讓座,當老太太走到我身邊時,我連忙起身,把座位讓給了老太太,老太太連忙説:“謝謝你,小姑娘。”我説:“不用謝,這是我應該做的。”大家想一想,我對一位陌生的老奶奶都如此關心,更何況是對同學呢?

作為一位班長,必須具有超強的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次,老師出去開會,班級裏像炸開的鍋似的,幾位班長拿着教鞭在講台上大聲地説:“安靜”,可一點作用也沒有。我走上講台,嚴肅地説:“好紀律是學習的保障,我不會讓你們擾亂了秩序的!”説完便把幾們最淘氣的同學的名字寫進了“黑名單”。教室裏瞬間變得靜悄悄的,我趁這個機會,又講了幾個道理。不僅讓同學們信服,老師走進來,也連連誇我。

如果我如願以償,我一定全心全決為大家服務,科學地管理班級,以身作則,做大家心中的好榜樣,做老師的好助手。如果大家有什麼問題儘管來找我,我一定盡力幫助大家,給大家滿意的答覆。

説了這麼多,想必大家都看出我的誠心了吧,請大家都投我一票吧!

學生競選班長髮言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市裏、xx區以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課餘時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放鬆身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這説明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾卡耐基説過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我第一次站在講台上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務。

為什麼我要參加這次競選呢?主要出於以下幾個想法:第一、更好地做老師的助手,減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛鍊和提升自己的能力。

我覺得班長要有愛心,還要有能力。因此,我一直嚴格要求自己,努力學習,積極參加各種活動,為班級爭光。我曾經獲得校園數學口算大賽一等獎;校園故事大王比賽二等獎;朗誦比賽的一等獎。曾經在各類報紙上發表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是,在全國書畫大賽中,我的作品兩次獲得x等獎,得到了金燦燦的獎牌!我和同學友好相處,因此我的朋友很多,三年級我還被老師和同學們評選為三好學生……

假如我當上班長,我將更加嚴格要求自己,做好老師的幫手,管好班級的紀律,做好教室的衞生工作。同時,我還會幫助學習困難的同學,建立一個班級圖書角,鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通,讓大家都熱愛閲讀;我還會組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學校變得更加美麗……

老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!

謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

學生競選班長髮言稿 篇6

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天,我上演講台的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講必定是下次的就職演説。

當然,每個當班長的都會有自己的優勢,而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能説會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

假如我是班長。我會關心同學,熱愛集體。對於成績較差的同學,應該努力去幫助他們;對於同學之間有了矛盾的,我這個班長會憑着自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的朋友;對於調皮搗蛋的同學,我將會發揮自己的權威,做好工作,讓他不再調皮搗蛋,變成愛學習的好學生。

當然了,我這個班長光有一個熱愛同學的心,還是遠遠不夠的。有的時候,有的同學是他值日,而我會和值日的一起值日。早上的時候,我會提前到校,把桌子、黑板擦乾淨。當上課鈴鐺響起,我就會幫老師把書本搬過去。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長幹部,我要成為一名出色的領航員!

你們拿着選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生競選班長髮言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天走上講台競選班長職務,我相信憑着我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裏的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室裏放一個櫃子,裏面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那説明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇8

尊敬的導師,親愛的同學們:

我為我能站在這裏陳述我的期盼而倍感榮幸,同學們,精彩的青春讓我們從五湖四海匯聚於此,我們有緣在一起共同進步成長,在我們步入社會之前,我相信這是一個very perfer begining。

在説出我的意願之前,抱歉佔據大家幾十秒時間來做一下自我介紹,我叫黃,18歲,90後,但我認為自己是屬於70代的人,我不懂浪漫,不知道擼啊擼就是英雄聯盟,我的青春很可愛,很簡單,但是也是充實的,因為我在高中時代陰差陽錯的被當選為班長,因此高中三年我基本在奔跑中度過,也正因為這三年的歷練,讓我對班長這個職務有了許多認識,併產生了一種難以割捨的情感,難以推脱的責任,今天我的主題就是想告訴大家,我想當班長,我為什麼想當班長剛才我已經簡要的概括了,是因為感情,下面我説説我當班長是為了什麼,很幸運,我高中時所付出的努力讓我成為第一批入黨積極分子,併成功入黨,借黨的宗旨來回答我上面講的這個問題,為羣眾服務,我把它小化一點就是為大家服務,為這個集體服務,我不想浮誇自己多麼高尚和偉大,這個社會不缺乏這種高大偉岸的楷模,我只是想在一個平凡而又意義重大的崗位上幹出一番成績,繪就屬於自己的夢之藍圖,當然我不否認自己存在私慾,我認為班長這個職務最大的收穫是可以鍛鍊和培養自己的管理才能,並且能迅速的建立龐大的人際網絡,因為誰也逃不過花名冊的建立。

我想當班長,不是想逞強出風頭,作為一名女生,我也有幻想也有所追求的東西,但是我所幻想所追求的是別人能高看我一等,男生能做到的事,女生也能做的更好,當然我也有缺點,我是一個比較直爽比較簡單的人,因此常常得罪許多人,希望大家不要懷疑我的IQ,我自認為至今為止尚未完全開發,我並不是一個完美的女強人,也有顧及不到的地方,也有辦不到的事,但是我希望能得到大家的支持,共同建設屬於我們的和諧環境。

我想當班長,希望大家能支持我,讓我的夢來實現大家的夢,讓我的青春來激活大家的青春,感謝你們。

學生競選班長髮言稿 篇9

輔導員、同學們:

你們好,我叫彭,來自。

今天我很激動,懷着一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我願意選擇承擔與義務。

卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉着應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長,我會在今後的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心夥伴,我相信自己的能力。

在我當上班長以後,我會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班幹部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,鬥志昂揚的優秀班集體。

以上是我當班長後能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表着你對我的支持與信任。

知我選我,一任諸君。謝謝大家。

學生競選班長髮言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不願意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!

學生競選班長髮言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在演講台上發表講話,我感到很榮幸。當然,這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。

班長,是個光榮的職位,需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢説我是最合適的,但我會努力爭取。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,我相信自己有能力做好”班長“這個職務。

在班裏,同學們可能認為我沒有團隊精神,今天,我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅,在班上有一定的威信和影響力。而且,我有很多愛好:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,鋼琴和舞蹈過了八級。其次,我有多年當班長的經驗,有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸,喜歡幫助別人,快樂自己。這正達到了班長有愛心,而愛集體,擁有愛心,一定能當個好班長。

如我競選上了班長,我會盡我最大的努力,幫助同學和老師,成為老師的小助手,同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會團結班幹部們,增強同學們的學習動力,使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發展。

班長就是架在老師和同學之間的一座橋樑,能像老師提出同學們合理建議,向同學傳達老師的想法,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們共同的努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。

清老師,同學們相信我,支持我。如果沒選上,我也不會灰心,因為沒有十全十美的人,證明我有不足之處,所以,清投上你們神聖而又寶貴的一票,我一定行。

謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到十分自豪,當然,這也少不了同學們對我的支持與老師對我的關心、鼓勵。

班長是許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖説我不是最合適的,但我敢説我擔當了班長,一定會逼現在更加努力。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績在班上不算差,在集體中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級的能力,敢於負責。如果我能過當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,一定讓我們班級成為五年級霍學校中的佼佼者。

我熱情、開朗,熱愛集體,團結同學。假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢!

珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際,不要哪些美麗的詞彙來修飾自己。假如我是班長,我願意當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長,我願做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進,做老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好夥伴。

清老師、同學們相信我、支持我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會行的。

我的發言完畢,謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是五年級(1)班的MM 。在這裏,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

在過去一年裏,我擔任四年級(1)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們五(1)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有着實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在這裏參加班長選舉既高興又自豪。

我叫---,我以前性格內向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現在的我不像以前那樣,我當過衞生班長,紀律班長,也得到過“優秀少先隊員”的稱號,希望同學們相信我,讓我擁有這次鍛鍊的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區特首選舉曾蔭權先生説過的一句話:“我會做好這份工作。”在這裏,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,共同管好班級的紀律、衞生和學習成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們同學生的主要任務。

假如我真的當選班長,我會做老師和同學之間溝通的橋樑,當同學們對老師和學校有些建議時,卻不敢説,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學,把我們的班級建設成為美好的班級。

假如我落選了,説明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!

最後,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們度過了快樂的新年,踏着輕快的步伐,我們又回到了美麗、可愛的校園,你是否做好了新徵程的準備?讓我們,每一個人都擔起自己的職業做起來吧!又一次競選班幹部了,我又想當什麼班幹部呢?

告訴你吧!我想當的班幹部是班長,我之所以敢跨上這個講台競選班幹部,第一,是因為我對自己有百分之九十久的信心,而另外的百分之一是老師和同學們對我的支持和信任,第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家,為大家服務。

曾經有為名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我也願是綠葉,能折射出民建國小五年級二班的蓬勃生機!

假如我真的當上了班長,我願意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做朋友們身邊的好夥伴。

既然要做好班長,就一定要起好帶頭作用,應該做好以下方面:

1、學習成績要好,學習努力,再好也不能驕傲。

2、要有當班長的責任心,和同學們團結友好。

3、樂於助人,膽子要大,尊敬老師,關心同學,要和同學打成一片。

4、安排學習工作要合理、合情,安排擅長這一方面的人去做,不會虧待任何一個同學。

假如我落選了,説明我還有些地方做得不夠好,還有缺點,但我一定不氣餒,生氣,失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。

同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

學生競選班長髮言稿 篇16

親愛的各位同學:

大家下午好!

相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫黃曉峯,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:國小的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛鍊了自己也為班裏做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再[你閲讀的文章來自:範文搜]多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝大家。