九月是一個涼爽的季節，一個充滿活力的季節，一個感恩的季節。漫長的暑假過去了，新學期來了。在這美好的一天，我們迎來了這學期的第一個節日，教師節——！
今年的教師節正好是星期一，學生們很早就到校了。幾個最搞笑的男生開始“施展才華”，變得興致勃勃。一個人組織女生在黑板上畫畫，那些女生拉上窗簾關燈，準備營造氣氛。連賣花的同學都被安排成花束隊。我是這個班的幹部，看着這些裏裏外外忙碌的男生。我真的有領袖的樣子！但很快就會揭曉。“哦，我還沒在這裏畫呢！”“窗簾又漏了！”這樣的話來來去去，很忙！漸漸地，走廊裏傳來微弱的腳步聲。我們很快平靜下來。老師一推門，我們就喊：“節日快樂，老師！”我把準備好的禮物一件接一件的送過去，可以清晰的看到老師嚴肅的眼淚在閃動。
升旗時，我們莊嚴地向國旗致敬。同時，我們也向我們的老師致敬。
老師，我們看到並感受到了您的偉大與平庸。你從不在乎你得到了什麼或失去了什麼，因為你深深知道你付出了什麼，你得到了什麼。這是任何數字都無法計算的人生價值和幸福的結果！
教師節，讓我們真誠地説，祝老師節日快樂！老師，您辛苦了！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
從古至今，我們中華民族就流傳着這樣優良而又文明於世的傳統美德。孝敬父母，尊老愛幼，我們因該繼續把這一美德繼成併發揚光大。人之身體，受之父母，學着去孝敬父母和感恩父母吧!
怎樣去感恩和孝敬父母呢?這也許是作為我們這一代孩子很難做到的事情，因為我們現在的生活條件非常優越，衣來伸手，飯來張口，只知道向父母索取，享受生活，想不到父母的勞累和艱辛。
我是一個了出生在農村的孩子，父母為了給我創造一個良好的學習環境，起初，爸爸和媽媽做生意非常艱辛，媽媽每天都要帶我到很遠地方去提貨，在寒冷的冬天媽媽的手都長了膿包，但是，媽媽為了我從沒叫過一聲苦。媽媽的生意越做越好，慚慚的，我也長大了，但我深深的體會到如果沒有父母的艱辛，我哪有條件和機會坐在這樣一個美麗的校園裏，快樂的讀書和健康的成長。
當父母為我們操勞時，我們應該為他們説些感恩的話，與父母談心，做什麼事不撒謊;當父母為我們勞累時，我們應該為他們親自端上一杯暖茶;當父母生日時，我們應該為他們遞上一張自制的生日卡片;當父母失落時，我們為他們奉上幾句安慰的話語。
生我養我的父母啊，你們付出的比山高，比海深，作為我們國小生，現在只有發奮學習，努力讀書，將來才能報答你們的養育之恩，只有學會感恩，我們才是最幸福和快樂的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
在每一個人的心裏都有一個感恩的人，那個人雖然批評過你，打過你，但是他依然是為了你好。
在我剛轉進東街國小的第一週，那時還在板房，我還不習慣那裏的生活。在第一天的晚上，我找不到自己的牀在哪裏的時候，我哭了。這時候有一位老師，她一頭捲髮，説話比較小聲，有時她説的話讓我聽不見。她和我一起找我的牀鋪。她和我一間宿舍地找啊找，最後找到了。在休息前，我去洗臉刷牙完了回到宿舍的時候，我看見老師走出了校門。
在回宿舍的路上，我邊走邊想，這個老師對我真好。從來沒有老師對我這麼好過。回到宿舍，上牀睡覺了，這時我又想起了爸爸媽媽，我第一次離開他們，我真的有一點害怕。
天亮了，我們回到教室裏上課。中午，那個我不知道名字的阿姨把飯給我們送來了，飯後看到昨天晚上 那個 老師開始給我們上課。
啊，她叫 馬 老師。她叫我們聽寫，然後我們在聽寫本上認真進行聽寫了。我的字寫得非常醜，我什麼字也寫不來，最 後被 老師批評了，讓我感到很傷心，眼淚也流了下來。但是 馬 老師也是為了我好，最後又讓我重新聽寫。
在老師的鼓勵下，我的學習比以前進步多了，字也寫得越來越好了。
我真的太感謝你了，馬老師!你真是我的另一個媽媽!
從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母，直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕着我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。
走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨在異鄉的日子有些淒涼，總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不願提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思c考的太少太少。不經意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看着父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脱離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛仍然陪伴在身旁，對於他們的付出，我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最後，我想用一首詩作為結束語，這首詩是——天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長歎惜。
尊敬的領導、老師們、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上只有你一個人，你會有什麼感覺？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我們要學會感恩。感謝老師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人；感謝小夥伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。
當我們説第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教（jiào）導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血（xuè）。
我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷（zhōng）心為我們慶（qìng）祝，與我們分享喜悦的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們，我們也應該時刻記住他們的恩情，懷着感恩的心，孝敬他們。
學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累着。這是感恩！
爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩！
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校裏同學間發生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩！
是啊，感恩父母，並不難。
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要，我感恩小溪，因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒，因為它，讓我嗅到了清香;我感恩中國，因為中國是個強大的國家，是它，讓我懂得了愛。
20xx年5月12日是個災難日，汶川發生了8。0級大地震，震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮，多少志願者，醫護人員，戰士們冒着生命危險搶救傷員，不論有多渴，多餓，多疲倦，依然堅持着。因為此時此刻，他們就是一個希望，一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅使着他們繼續工作。
當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時，無論是誰，不斷地往災區捐款，捐物，獻血，一批又一批志願者到了汶川，一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川，人們個個獻出了自己的愛心，他們都是幫助同胞們渡過難關，並告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄，但日後的汶川仍會再次東山再起日後的汶川將更美好，更耀眼!
"感恩中國"並不是一句口頭上的承諾，也不是一句口號隨便喊喊就行了，而是一種精
神，讓全國人民都懷着一顆感恩之心，去儘自己的能力去幫助別人，那該是多麼幸福，多麼清淨的境界，讓我們都學會感恩吧!
人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要，我感恩小溪，因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒，因為它，讓我嗅到了清香;我感恩中國，因為中國是個強大的國家，是它，讓我懂得了愛。
20xx年5月12日是個災難日，汶川發生了8。0級大地震，震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮，多少志願者，醫護人員，戰士們冒着生命危險搶救傷員，不論有多渴，多餓，多疲倦，依然堅持着。因為此時此刻，他們就是一個希望，一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅使着他們繼續工作。
當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時，無論是誰，不斷地往災區捐款，捐物，獻血，一批又一批志願者到了汶川，一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川，人們個個獻出了自己的愛心，他們都是幫助同胞們渡過難關，並告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄，但日後的汶川仍會再次東山再起日後的汶川將更美好，更耀眼!
"感恩中國"並不是一句口頭上的承諾，也不是一句口號隨便喊喊就行了，而是一種精神，讓全國人民都懷着一顆感恩之心，去儘自己的能力去幫助別人，那該是多麼幸福，多麼清淨的境界，讓我們都學會感恩吧!
親愛的老師、同學們：
母親節最早出現在古希臘，現代起源於美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節既將到來的時刻，我想和大家分享一個主題——學會感恩！
在10天前，我們同學剛聽了一場感恩報告，可能對感恩有了自己的感受：
大家都知道：沒有人生來就應該為我們付出什麼（包括我們父母、長輩、老師、朋友）對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略，那永遠也不會懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切。
感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。
感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂。
感謝同學和朋友，是他們真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
更希望同學們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化為平時的行動，回報父母（也許他們不是最好的），回報學校及老師（也許在你心中他還有很多不如意），回報社會（也許他以後會給你挫折打擊），學會並做到愛與寬容。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時，懵懂無知的我還不懂得它的真正含義？現在我是一名10歲的國小生了，在我眼中感恩有三種含義：第一種是父母家人的養育之恩；第二種是老師的教育之恩；第三種是同學的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹苗經過無數次的修枝剪葉，施肥澆水培養成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔任着非常重要的職務，工作既忙碌又辛苦。儘管這樣，媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學得怎麼樣，有什麼困難需要幫助的。每天晚上躺在牀上媽媽還都要讓我講講學校裏一天發生的事情，有沒有什麼不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家裏的頂樑柱，除了辛勤地工作以外，還默默無聞地為我料理好每一餐飯，他總是説身體是革命的本錢，沒有一個好的身體，將來什麼也幹不好。爸爸媽媽我想説：“您們對我的愛我都記在心裏了，將來等您們老了，我就是您們的依靠，也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們！”
如果我是大海里的一葉小舟，老師就是風向標。她們不但教我們學習科學文化知識，還教我們怎樣做人，更教育我們如何成為一名對社會有用的人。老師我想説：“我知道，我們優異的成績是您最大的欣慰，您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您！”
我們同學之間的友誼是天真無邪的，無論誰有了困難，大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助，得到幫助的同學都會心存感激，這樣的例子數不勝數。同學我想説：“童年的感情是純真的，我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧！”
爸爸媽媽教育我，人的一生應該懷着一顆感恩的心去面對生活，去看待生活中的種種困境，這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。
各位老師、同學們：
你們好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的x老師。
x老師是我們的語文老師，兼班主任，她對我們很負責，她所講述的知識點非常重要，而且環環相扣，從不遺漏任何一點知識……想到這裏，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是語文課，許多同學彷彿不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊，都開始了“地下行動”。我環視了一週，同學們都在偷寫練習冊，有的在桌鬥裏寫，有的用書罩着寫……花樣多極了，我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫着，忽然，老師一句“……就像咱班的某些同學，表面上看着表裏如一，呵，內心還不知想幹嘛呢！”我猛一抬頭，發覺老師在看着我，我彷彿讀懂了老師的意思：只要你好好聽講，老師會不計前嫌的，想到這裏，我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負責！老師啊，您就像蠟燭一樣燃燒着自己，照亮了我們！您也像那在花園中辛勤勞作的園丁，忘我地工作着。
我感恩老師，感恩全世界的老師。我們的樑老師辛勤工作，不求回報，其他的老師又何嘗不是呢？所以，我要更加努力，不辜負老師對我的期望，做一個對社會有用的人。
我感恩我的老師！
各位評委，教師，同學們：
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?
那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會感恩“感恩”!
多謝，我的演講完了。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神聖的職業。老師是祖國棟樑的啟蒙者，創造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人!無庸質疑，老師真好!
時光匆匆流逝，又是一年教師節，老師，您辛苦了，每當夜深人靜的時候，您卻在備課，看着您的身影，我忍不住想要跟您説：“感恩您，老師“，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看着您，我忍不住想對您説“感恩您，老師“。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是，您不會罵我們，只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是。今天我演講的題目是《學會感恩孝敬父母》。
同學們，我們從哪裏來?聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上的啊!十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。
但是你們想過沒有，當我們來到後，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們，儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。我總是以為那是他們該做的，因為我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩的心，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
人生於世，都是源於父母。所以説孝敬父母、尊敬長輩，是做人的本分。如果人類應該友愛，那麼首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……試想，一個人如果連自己的父母都不愛，連孝敬父母、報答養育之恩，都做不到，誰還相信他是個有愛心有責任感的人呢?
孝，其為人之本也，一個只懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們用一顆感恩的心，去對待父母，用一顆真誠的心，去與父母交流，不要認為父母是理所當然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經足夠的偉大，且將我們養育成人，不求我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。
同學們，讓我們感恩吧，感謝父母給予的一點一滴，同時祝願天下所有的父母安康!快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
每個孩子都知道6月1日是兒童節，可是誰還知道5月的第一個星期日是母親節呢？還有誰知道媽媽的生日呢？
一首“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩道出了母親辛辛苦苦養育我所做的每一件平凡而又偉大的事。記得在一個夏日炎炎的夜晚，蚊子都熱得不想飛起來叮人，可是我的頭卻像夏日一般，躺在牀上昏昏沉沉，是媽媽日夜守候着我。我的病才逐漸消失了，可媽媽您的腰卻累彎了！記得一道題讓我冥思苦想、痛苦萬分，是您輕言細語讓我茅塞頓開。
媽媽一個偉大而又樸素的稱呼；媽媽一個能容下高山，填平大海的名字；媽媽一個温暖的紅蠟，在她快耗盡的時候，還用最後一點力量照耀着我。
媽媽，您10年來一直照顧着我。您好比風，我好比一隻小船，您一直吹着我在知識的海洋裏漫遊；您好比大海，我好比那有無彩色的貝殼，我那些五彩色是您給與我的知識；您好比一朵蒲公英，我好比您的一顆顆種子，等我扎地生根，您也就枯萎了；您好比一本書，我好比書裏的每一個字，是您教會我怎樣書寫我自己。
我心存感激，在這裏真誠地説“媽媽，您辛苦了！”
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級5班的，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦，並及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩，感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環境，這些都是感恩，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；讓我們，在校園裏，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！最後我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！
謝謝大家！
一首月光曲是貝多芬對自己坎坷命運最燦爛的微笑，一首《假如給我三天光明》是海倫凱勒對自己盲目生活最平和的微笑。A 《史記》是司馬遷對自己不公平的人生最動人的微笑。人生在世，難免會有失敗和無奈，這就需要我們抱着感恩的心，用對生活所有的愛和希望，對挫折心存感激。
低矮的牢房閃爍着昏暗的燭光，小小的天窗與外面濃重的黑色相連。牢房外，冷雨下，雨如箭，大地無處可逃，靜靜躺在透明的血泊中。在牢房裏，你一個人踱步，內心的淚如萬箭。你不知所措，卻不得不讓冰冷的淚水淹沒你的脖子和頭，等待窒息的最後一刻。桌上的聖旨靜靜地躺着，刺眼的大字一點一點地灼傷你的眼睛。當慷慨的死亡和生命成為你的選擇時，你就迷失了。命運如此不公平地對待你，也許你應該遵從他的意願，在死去的時候用無盡的屈辱和悲痛。
你還依稀記得那一天班裏漢武帝的震怒，那一天你身邊文武百官的醜惡嘴臉，那一段時間你所遭受的種種屈辱。你恨，恨沒有眼睛的天堂，恨當權奸詐的人，恨自己的生活有多艱難。你不想呆在這個黑暗的世界，也不想呆在這個沒有生命的世界。你決定用死亡來結束它。然而，你父親臨終的願望在你耳邊響起，未完成的歷史記錄浮現在你的腦海。正文全是演《周易》的王文，演《春秋》的仲尼，還有瞎了但有《國語》的左丘.你對生活的熱愛和希望重燃，你對生活感恩。你毅然決然的決定了要活下去，用高貴的姿態看不起屈辱，用有意義的人生微笑面對挫折。你的餘生充滿了來自世界的嘲諷，來自他人的鄙夷，無數的不理解，但它不能澆滅你對生活的熱愛和希望，也不能讓你抱怨生活中的壓抑，更不能阻止你勇敢地面對不幸，以豁達的心面對挫折。
最後，a 《史記》能讓你以WINNER的姿態面對挫折。最後，一個《史記》會讓你的光芒永存。最後，一個《史記》讓你向世界證明了生命的不朽。
那一夜，那低低的細胞，那顆感恩的心，那種對生活的態度造就了你，那漫長曆史的晨星，《史記》的愛與恨的讚歌，那幾千年來嘲笑挫折的態度，這歷史舞台上永恆的奇蹟。
親愛的老師同學們:
大家早上好!
我是，今天,我要演講的題目是《學會感恩》。
我們從小就應該知道，感恩是一種美好的情感，是道義上的淨化劑，學習上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。對父母心存感恩，就會常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什麼比這更貴重的呢?
還記得我六歲那年，有一天，我夜裏突然發燒，爸爸媽媽揹着我，一路狂奔，趕到醫院，醫生説幸好送的及時，才沒有釀成大災難。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發現爸爸頭上的白髮，啊，爸爸變了，變老了，我在他身上看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。
可是，爸爸大山般的父愛沒變，我依然感受着他的温暖，他的愛。看着媽媽凍紅的雙手，我心理一遍又一遍地念着：“爸爸媽媽我真幸福。”有了父母的關愛，我很快康復出院。
在我的生活記憶中，我永遠都不會忘記父母對我的呵護和關懷，我能為他們做些什麼呢?我常常這樣問自己，哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱首歌，我也會很安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了，我努力學習，按時完成作業，不讓他們為我擔心。在作飯的時候，我幫媽媽壓面，休息時，我幫媽媽錘背，洗腳時，我給他們端來洗腳水，幫他們洗襪子。
我愛我的父母，普天下的孩子都愛自己的父母，讓我們對父母説一聲：“我們愛你!”盡我所能給他們留下最開心的時光，讓他們快樂，讓他們驕傲。
親愛的同學們，讓我們一起行動，知恩圖報，孝敬父母，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸福快樂就時常陪伴在你我身邊，讓我們用行動報答父母為我們所做的一切。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
你們好！我是四年級四班的關子涵。今天我演講的題目是《我的語文老師》。大家先來認識一下我的語文老師—鹿老師。她是一位女教師，戴着一副眼鏡，留着一頭長頭髮，特別的漂亮。她朗讀的聲音真好聽，她不僅普通話講的標準，字也寫的好看。而且她講的課總娓娓動聽！每遇到難題的時候，她就一直和我們討論，直到有了破解的方法。朗讀優美句子的時候，她總是教我們用心體會，然後帶着感情去讀。這樣我們就能夠有身臨其境、親身體會的感覺！
老師批評我的時候，我不但沒有虛心接受她對我的批評，反而還不樂意，慢慢的我發現其實是我錯怪了老師，批評也是一種愛！
在這裏，我對老師表示深深的歉意！
我保證，從今以後一定虛心接受老師對我的種種批評，並且好好學習！一定不辜負老師對我的重望!!!
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？
有的人會説管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎？那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事裏的人會感恩，我們這麼大還不會感恩嗎？
只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長説一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。
上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人，都會感恩。
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