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高中生三分鐘演講(通用13篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.43W

高中生三分鐘演講 篇1

親愛的老師,同學們:

高中生三分鐘演講(通用13篇)

大家好,今天我要演講的題目是《社會主義核心價值觀》。

社會主義核心價值觀,是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度。不同的國家、不同的民族、不同的社會,有着不同的核心價值觀。新中國的社會主義核心價值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業奉獻、團結互助、誠實守信、寬厚兼容、求真務實、改革創新十二個方面。

任何價值觀都存在於社會之中,體現在社會之中。在古代的中國,國民以忠君愛民為本,歷史上出現了家喻户曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠愛國、公平正義的精神值得我們學習。革命時期,為了新中國的成立,革命戰士浴血奮戰,不怕犧牲、保家衞國的英雄主義讓我感動。“風暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的中國”的方誌敏,這些都是我們耳熟能詳的烈士。新中國成立後,由於連年的戰爭,百廢待興,人民當家做了主人,全國人民熱血沸騰,投入了轟轟烈烈的大生產和大建設中。袁隆平用“一粒種子改變世界”,李四光“打破中國貧油論”。隨着社會的發展,改革創新成了社會發展的必然趨勢。小崗村“冒天下之大不韙”的舉動無意間成為中國改革開放的序幕,中國因此創造了用世界上7%的土地養活世界上22%的人口的奇蹟。天下第一村的華西村大膽探索,大膽實踐,使農民奔小康的熱情空前高漲。經過了幾十年的辛苦建設,我國現在已經成為了文明、民主、獨立,自強的社會主義國家。隨着社會的變革,我們的價值觀也在不斷地發生變化。不同時期有着不同的價值觀。

在我國經濟體制的變革中,一些不容忽視的負面影響也出現了。理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏,這些都反映了某些人的價值觀取向,我們是新中國的陽光少年,我們要努力學習,確立遠大的理想,樹立正確的人觀、價值觀,我們應該不斷探索,勇於發現,不辭勞苦,不畏艱險,團結協作,為共產主義理想而努力學習,努力奮鬥。

高中生三分鐘演講 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《品位友誼》。

春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

物以類聚,人以羣分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嚐不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有着共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關鍵在於能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

尋覓朋友是一難,維繫朋友就是二難。馬克思説:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使的工具,那麼你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透着一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液,任何一種情感的付出都伴隨着心跳加速,血液的湧動。正如大仲馬説:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高於一切。

得當的尋覓、經營、維護友誼,不亞於撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對於其最佳得註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

友誼地久天長。

高中生三分鐘演講 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,説出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經説過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白説“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子説“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰説“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所説:“索物於暗室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於誠。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊樑,“山無脊樑,要塌方;虎無脊樑,莫稱王;人無脊樑,別做人,做個飯袋,裝米糧。”“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼我想試問,你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧着那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之後再墮落,如同吸食着毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想着最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過,而事實呢?到了最後你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍裏扮演着那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最後你只會在親人的失望,老師的歎息,同學的歧視下慢慢逝去。

試問:你甘心願意自欺欺人,自食惡果嗎?

你肯甘心承認你自己就比別人差,比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗後的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會説“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

高中生三分鐘演講 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

首先我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!

高中生三分鐘演講 篇5

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

高中生三分鐘演講 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《誠信才是生生不息的民族魂》。

在這個有着五千年燦爛文明的禮儀之邦,在這個有着足以與古伊拉克兩河文明相媲美的古老文明歷史的國度裏,誠信卻在逐漸消失。奶粉中的三聚氰胺,是對愛幼的諷刺;食品中的地溝油,是對健康的嘲笑;月餅中的陳餡,是對“嫦娥奔月”的褻瀆。於是,我們在這紛繁喧囂的世界學會了提心吊膽地生活,學會了人人自危的忐忑。

誠信是安國立邦之本。春秋戰國時期,秦國有一商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。百姓不相信這輕而易舉的事能得到如此高的賞賜以致沒人肯出手嘗試。於是,商鞅將賞金提升至50金。常言道:重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動,在百姓心中樹立起了威信,成功地使他的變法在秦國很快推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,明白這是君王為博妻一笑後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於會心一笑。五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。

一個“立木取信”,一言九鼎;一個為得美人一笑,戲玩“狼來了”的遊戲。前者變法成功,國富民強;後者自食其果,國破人亡。可見,誰對命運不誠,命運就將對他不信。

海涅説過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”的確,沒有眼淚的眼睛是乾涸的,沒有光亮的夜晚是黑暗的,沒有誠信的人生是蒼白的。

誠信是安身立命之根。秦末的季布極講信義。只要是他答應過的事,無論有多困難,一定要想方設法完成。當時流傳着一句話:"得黃金百,不如得季布一諾"。因季布曾是項羽的得力干將,故劉邦下令,只要誰能將季布送至官府,就賞以他一千兩黃金。但季布憑重信義,深得人心。一姓周之人冒着誅九族的危險將季布送到朱家、竭力保護季布。夏侯嬰為劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞。他在劉邦面前為季布説情,終於使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河東太守。

“若要人不知,除非己莫為”,傳説宋代奸臣秦檜與妻子王氏在東窗下密謀殺害忠臣岳飛。秦檜死後,王氏叫道士招魂,看見秦檜在陰間受審。秦檜對道士説:“可否代為通傳我的妻子,東窗的事已被發現了。”可見紙包不住火,便是這個道理。

如歌的年齡,如花的歲月,我傾盡所有,使誠信為我做人之本。缺少了這個年齡本該擁有的不羈,但她卻使我多了一份淡雅,多了一份安然。讓我在左岸的流年中,欣賞彼岸花朵的含苞待放。

西塞羅説:“沒有誠實何來尊嚴。”於是,我們在紛繁喧嚷的世界裏學會了膽戰心驚,學會了人人自危。重視誠信,大多會功成名就,但若小看誠信,則註定失敗。

高中生三分鐘演講 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《爭口氣就勝利》。

當嘲笑瀰漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們為了爭口氣,堅強地走過每個春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭口氣,迎上勝利。

爭口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閒地漫遊快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學家,這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師,這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學、身患疾病成為知識淵博的女作家,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到衝出亞洲的跨欄得勝者,這是爭氣,成就了他的超越。

爭氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強不屈。松樹不泄氣,於是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,於是爭氣地從淤泥中挺直身杆沐浴陽光;梅花不泄氣,於是爭氣地從寒風凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。

不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。

三國時的劉禪因不爭氣,國家亡了,落得個“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣,喪權辱國,落得個“弱國無外交”的下場。

不爭氣的船,航不過洶湧的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,飛不上廣袤的天空。

爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動才會有勝利的收穫。為了爭氣,這是心中的信念,並付諸於行動之上,勝利就會迎上來。

一個集體如果不爭氣意味着紀律渙散;一個社會如果不爭氣意味着經濟蕭條;一個民族如果不爭氣意味着卑躬屈膝;一個國家如要不爭氣意味着位低權弱。

中國絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權主義”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應爭氣,捍衞我們的祖國,壯大我們的實力。

爭氣讓我們充滿力量,爭氣讓我們迎上勝利!

高中生三分鐘演講 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

高中生三分鐘演講 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的青春到底該由誰做主》。

我的青春到底該由誰做主?我想不出別的答案,這個人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫腳,受不了別人在我的選擇面前百般勸阻,我只知道,我自己的路應該自己選。當然箇中滋味也應由自己體會,自己承受。也許我自主選擇的道路上會佈滿荊棘,也許這道路上會格外泥濘,也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎。平坦的大道也許從來就不屬於我,一帆風順也許根本不會與理想的追求者終身為伴,光明也許只會在成功的一剎那湧現,再或許我的一生只能在黑暗中掙扎,用盡全身力氣向遠方奔跑,卻只是在原地畫圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在無為中灰飛煙滅。

在我生命的盡頭,當回頭看到自己奮鬥過的足跡,哪怕只在身後的土地上留下一個腳印,我亦無憾。因為那是我曾奮鬥過的見證。

叛逆、執拗、憤世嫉俗……

原本以為,自己是個天生的乖孩子,這些詞語與我無緣。本來麼,上了國中這些“優良品質”還沒有在我的身上體現出來。沒想到自己“大器晚成”。這些品質終於在一夜間爆發出來,而且比一般的青春期叛逆來得更加兇猛。我為自己的潛能所震驚,不知道這算不算是“不鳴則已,一鳴驚人”。

我幾乎沒有和爸媽有過什麼爭執,但想法卻執拗得出奇。他們説,我一直活在自己的世界裏,越長大越不現實。我説,好吧等我從自己的世界裏出來,我就不再是我。

我固執的認為,自己選擇的路應該走下去,無論前方等着我的是什麼,我都已做好了坦然面對的準備。荊棘?我願赤腳走過;懸崖?我願縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評價。他們一直在指責我揮霍青春,我説,青春如果不能用來揮霍,怎麼證明我們曾經年輕過?我的青春,我自己做主;揮霍,盡情的揮霍。用大把大把的青春,換取自己的夢想,也許夢想只是幻想……

90後的我們。

我不知道自己是否有資格去概括90後人們的特質。因為,我所熟悉的90後只有我一人,我甚至不太瞭解我自己。也許我只能憑着自己的一點點“個性”來推斷90後人們的某些“共性”。也許這並不準確,但卻是我個人意識所反映出的客觀實在,有可能這只是現象而非本質。但至少於我而言,它是真實的。

90後的我。叛逆、執拗、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性,都只為一個目的——活得開心。

我晚睡晚起,因為我開心;我會為了一件小事和朋友得瑟半天,因為我開心;我會摟住一個熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥們兒,因為我開心;我會把一部電影看上許多遍卻依舊不知厭倦,因為我開心;我要實現自己的夢想,儘管身邊所有的人都在反對,只有我還在憧憬,並默默奮鬥;因為我開心……

90後的我。不會用45度的視角仰望天際,也不會獨自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人,也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑,難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情,沒有人會為你的傷痛負責,沒有人會為你的理想買單,除了你自己!

90後的我們……應該會有一些共性吧。

我始終不同意“非主流”會成為90後人們的共性。“非主流”一旦盛行,便將成為“主流”。所以流行的永遠是主流,90後的我們永遠都會有自己的主流,都會成為自己的主流。因為,我的青春,由我來做主;我們的青春,也由我們自己把握

我們會成功,我們必須成功。因為我們走的是自己的路,做的是自己的主!

高中生三分鐘演講 篇10

同學們:大家好!

今天,在這裏欣賞到各班級這麼多的精英,感到十分欣幸。

的確,優秀的成績,給予每個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什麼,有的人就名列前茅;而有的人卻逐節敗退呢?除了每個人的素質、基礎等方面有所差異之外,還有兩個重要因素,那就是學習態度和學習方法。

首先,態度決定一切。

我們要有積極向上的、遠大的理想,勇於克服各種困難,有面對現實和適應環境的能力。要堅信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學,勤於實踐,一絲不苟,有較強的責任感。

要明察自身的優點與不足,並能不斷地完善自己。

有一位大學聯考狀元談到學習方法時説:我之所以能記得更多,是因為我記的東西“簡”而“整”。一篇課文,甚至整本書的主要內容,也許能用半頁紙的網絡圖/ 來概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過五種。抓住各個部分的關鍵字眼/和相互關係,將他們歸為整體,就不會擔心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓複雜的東西簡化,我喜歡挖掘所學知識中的某種聯繫,然後將它們概括起來,結合起來。用網捕魚/可比用魚鈎釣/有效率得多。

“天才與常人的差異產生於業餘時間”

學習如同打仗,若想取勝,必須制定嚴密的作戰計劃,有宏觀,有微觀,有長期,包括(期會考試要拿什麼名次,考怎樣的分數),有短期的,如(今天晚上,盤算着明天干什麼)。“事前有計劃,事後有總結”。每晚總結當天所學,週末總結當週所學,月底總結當月所學。“行勝於言”,貴在堅持。把自己遠大的理想,分解成若干小目標,劃分成若干步驟來實現。計劃進度要前緊後鬆,並在實踐中不斷小結修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實,很明白,每天都在向總目標靠近。緊張有序,忙而不亂。堅持下去,總體目標垂手可得,遠大理想輕鬆實現。

培養良好的學習習慣,習慣是行為的自動化,好習慣會使人獲得成功和幸福,壞習慣會導致人生的失敗與不幸,習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會學習、善學習、巧學習,既是方法,也是習慣。遇到不懂的問題,知道向工具書請教,向圖書館請教,打開相關的參考書以求解答;知道怎樣圈點批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經常運用,就是習慣;成了習慣,方能獲得大益。播下一種行動,收穫一種習慣。播下一種習慣,收穫一種性格。播下一種性格,收穫一種命運。

面對考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠不是定局,失敗的本質就是,這個失敗根本就沒有失敗,只是暫時地還缺乏成功的條件。

世上沒有恆常的失敗,也一定沒有永遠的成功。所以我們在失敗中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。

心靜如水,激情似火:對待學習,對待難點,要永遠保持一種激情,用這股激情,支持我們克服學習中的一切困難,永不氣餒,心中永遠要有一片燦爛的陽

光。對待榮譽與失敗,讚揚與批評,要以如水的平常心去看待,不要讓周圍的氣象萬千,影響你平靜的心湖。

凡事預則立,藉此,祝同學們:當機會來臨的時候,你已經準備好了! 我們堅信:只要有一個明天,就會有無窮無盡的希望。

高中生三分鐘演講 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

自信是什麼?自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

當中國革命處於低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脱”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片豔陽天。

無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封 “霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。從這裏我摩恩可以看到,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來説真的很重要。

總的來説,在我們的生活學習中,我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生三分鐘演講 篇12

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!我是來自高二(1)班的。

今天非常榮幸能夠站到這裏跟大家分享一個話題---分享青春,共築未來。相信很多人都知道這是我們x4年口號,那麼我今天就來簡單談談我對這句話的感受。

首先説説“分享”。一看到分享,你會立馬想到是博愛之都。我們每個x人都應該懷着一顆寬廣、博大的心去對待外國友人。為了更好地交流,首先我們要敞開心扉,聆聽他們的語言,當然,聽不懂也沒關係,我們可以用微笑來代替。重要的是我們真誠、熱情,樂於與他們組成一個大家庭。就拿去年我在亞青村裏的見聞舉例:一羣巴基斯坦的運動員在比賽後來到文化村裏,他們看到一隻鼓,便拿過來抱在懷裏,一邊拍一邊跳,手舞足蹈、興高采烈,氣氛立馬就活躍起來了,旁邊柬埔寨小屋的小夥伴也按捺不住,就隨便抓起幾隻裝飾用的銀勺銀碗開始敲敲打打,載歌載舞,很多在場的人都停下來看他們,有的甚至也加入進去一起跳,大家的載歌載舞不為別的,只為一個共同的理由——快樂。我覺得這就是最好的交流,不需要刻意迎合他們的口味,只需把自己最真誠的熱情拿出來與他們共享,你們説呢?

再看看“青春”這個詞。來參加不僅僅是14-18週歲的青少年運動員,還有許許多多青少年志願者。去年,這些志願者被稱為小青檸。還記得有一次組委會安排了一個盲人小女孩到亞青文化村裏參觀,她就是在一羣小青檸的幫助下,來到文化小屋內,用雙手觸摸和感知各個國家的文化。那個場面非常感人,讓我不禁想到,儘管每個人自身的各個方面有很多不同,但是我們的青春卻是平等的,通過志願活動,善待別人的青春同時也在給自己的青春增光添彩。

最後我要説的是“未來”這個詞,在“分享青春,共築未來”這個口號中,“未來”應當是大家最為期盼的一個詞。給我們帶來的不僅僅是這近一個月的比賽和文化交流活動,而是藉助這個平台認識其他國家,瞭解他們的文化,從而在以後的日子裏,進一步深化交流,相互借鑑,和各族青年聚集在一起,交流平凡的青春但卻不平凡的感動,交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。,遠不止是運動會,它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念,讓青年們從運動中收穫健康的生活方式。在我們這裏,我們可以進一步豐富它的內涵。

最後,我還想再簡單介紹一下我校今年的青奧同心結活動項目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結結對的基礎上,還增加了一個新的結對國,他就是非洲旅遊勝地---聖多美和普林西比。可能諸位在此之前從未聽説過這個小國。但我希望我們全體東外人,都能夠在本次籌備期間,深入的瞭解這兩個國家,並能向更多的人介紹這兩國。讓我們東外成為推廣這兩國人土風情的小小窗口,也讓本次留下東外的印記。

親愛的同學們,“分享青春,共築未來”口號已經響徹整個金陵古城,青春的盛宴即將在這個夏天到來。讓我們滿懷着對它的期待,讓我們堅持自己的熱情與慷慨,從現在起、從一點一滴開始,為這場盛宴,為青春與驕傲,書寫我們青春的色彩。

x4年,讓我們一起來吧!

今天我國旗下講話內容就是這些,謝謝大家!

高中生三分鐘演講 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《誠信取暖》。

冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……

四季輪迴,心裏濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什麼來温暖迎風而立的自己?

留些真誠給自己取暖吧!

人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依託;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。

留些信用給自己取暖吧!

樹不直,無以成棟樑。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。

留些誠信給自己取暖吧!

誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。

然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的雲霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!

同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發出生命的霞彩!

無須感歎世態炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火彷彿也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。

讓我們在誠信裏感受温暖。讓我們在誠信中憧憬明天!