尊敬的各位老師，同學們：大家好!
我是八年級(2)班的班長楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會發言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。
我班提倡自主管理，共有十位班幹部，分為兩組，一組全部是女生五人，另一組是男生五人，各輪流管理班級一個月，兩組班幹部可以用自己的方法來管理班級，並在班主任的帶領下展開激烈的競爭，這樣既能培養更多的管理人才，還能使班幹部們增強競爭意識，在管理時個個熱情十足，真正的投入其中，盡心盡力，這樣才能真正的做到促進班級的和諧與文明。 當然，不知要培養班幹部，同學們也需要鍛鍊和提高。在我們班非常民主，人人都有責任和權力，可以向班委會提出意見，都能參與其中，為自己的學習環境出力，也為這個集體的發展出一份力，從而增強集體意識和自身能力。
在各次班級活動中，大家都有機會鍛鍊自己的能力，都能做主角，例如：每週的班會課，都會有不同的同學主持，他們都要自己做幻燈片，自己演講，自己導演所有內容，從各方面來提升自己的能力。
我班的基本情況還不錯，大多數同學都能嚴格的遵守校規校紀，上課紀律良好。我們班同學大多比較活潑，因此我班課堂一向都很活躍，帶着輕鬆的氣氛。我們班的同學都各懷絕技，尤其對音樂情有獨鍾。比如譚彥哲的吉他，鄭大為和於小寒的薩克斯，楊彬的小提琴，還有譚珏蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學都有想唱就唱，唱得響亮的勇氣，特別是於小寒，李慧妍，周歆彤等同學都很有“明星風範”。我們班還有很多無私的奉獻者，他們是：何露施，楊彬，黃偉智，王陽，曾彥，陳茵琳，孔璐珠，孔麗婷等同學。還有表現優秀的同學有：倫嘉迪，黃偉智，曾彥，林佩珮，陳賀成，牛卓納，孔璐珠，潘華熙，何露施等同學。我們在此對這些同學予以表彰。
但是我們班也還有些不足，比如有個別同學不能很好的遵守校規校紀，有的同學上課過於活躍，導致局面無法控制。希望大家能向這些不足説拜拜，在培養一下個人素質，提高集體意識，在各次集體活動中盡心盡力，相信在這之後，我們班就能成為一個真正的優秀班級了。
同學們，
大家好，很榮幸今天能在這裏發言，談談我在一中這近一年的感受。 我們都曾是各個學校的優秀生，一定都以能提前進入一中學習為榮，我也從小就得知了一中是張家口最好的學校並一直盼望着有一天像父母老師所期望的那樣通過自己的努力考入一中，我做到了，我們在一中匯聚，這證明我們都是最優秀的。
也許我們都曾感受了那卸下會考的包袱的輕鬆，但考試成績卻在將我們劃分開來的同時讓我們警醒，曾經拔尖的你因一個月的放鬆被別人超過，你必須意識到需要更加用心了。於是每個人之間有了無形的競爭，我們不能落後於人。軍訓中我們一起堅持過了那一星期，收穫了快樂與成長。新學期變得緊張的吃飯時間讓我們手忙腳亂，但我們很快地適應，我們畢竟有一個學期的優勢，我們的班級應該有更強的凝聚力。我們的老師認真負責，家長期望滿懷，所以我們要更加努力。
先問大家兩個問題：1、你覺得你月考中丟失的每一分值得嗎?2、你覺得你對學習盡了全力了嗎?相信大家都有答案，而且每個人的答案都是一樣的。所以，盡力而為不夠，我們應當竭盡全力，逆襲需要一股拼勁。下面説一下重點——學習方法。
一、合理安排時間
首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閲讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的 時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。 我們即將要文理分科了，我覺得這是一件好事，我們在認真考慮後做出個人的選擇，也就明確了自己的方向，這一定會有利於激發我們對學習更大的興趣，不同的人興趣不同，而興趣是最好的老師。有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，從而樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以説：興趣是學習不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中主動發言，收集激勵因子，那麼你學習的興趣就會更濃厚。
我覺得還有另外一些方式，比如你粘錯題本的時候格外認真，你看到自己寫的筆記十分整齊，於是你心裏就會為此高興，長此以往，當一個筆記本上寫滿了你的字跡，你一定會有一種自我的成就感，這就會激勵後期的學習。你把記筆記當成一種樂趣的時候，就會從中收穫快樂，而不會哪天想起來才去寫幾筆，心情不好就讓自己昏昏沉沉，你為了記好筆記所以上課聽得更加認真，當天的作業肯定也錯的更少，每天快樂的生活才是學習的最佳狀態，良性循環的力量就展現出來了。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脱失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、關於課前一定要認真預習，課上我們一定要用心聽講，課後一定要及時複習這類的話以及它們的重要性我不再説了，我想説一些我的看法。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是説，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。至於複習，要注意複習的時間安排。 根據有關研究，有效的複習時間安排是： 第一次複習，當堂課後的課間。 第二次複習，當天晚些時候或第二天。 第三次複習，一星期左右，這一點週考幫了我們。 第四次複習，一個月左右，即月考。 第五次複習，半年左右，或第一、第二輪複習時。
三、偏科問題
偏科是學習中的最大禁忌所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試着學得激情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓鬆懈的心思自由氾濫，結果會是個悲劇。對於語文，閲讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落，要多讀、熟記，再就是課外閲讀儘可能多的涉獵多一些，讀完一本書或者一篇文章，寫寫讀後感，或者隨筆，哪怕只是摘抄一下自己認為寫得出色的地方。提高語文成績，需要積累。對於英語，閲讀也相當重要。一定要熟讀課本，課本上的文章都是千挑萬選出來的經典之作，裏面包含幾乎所有能用到的知識點。尤其是早讀的時候，要大聲朗讀，要讀進去，看進去。
四、生活方面
晚上按時就寢。早睡早起，中午堅持午睡，充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。堅持鍛鍊，身體是學習的“本錢”。學習也是，工作也是，沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。天氣冷了，生病了也會耽誤學習。應該學會去享受健康的生活，生命在於運動。
五、心情方面
保持愉快的心情，和同學融洽相處。每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。調整壓力，沉着，冷靜，從容，調整良好的心態，樹立正確的奮鬥目標。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛鍊我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個新環境的能力。
每個同學都學習優異，每個人都不甘落後，有壓力是正常，關鍵是要學會正確地處理壓力。面對壓力，不能逃避，一定積極想辦法去排解。記住：自己很優秀，從來不要高估自己的對手;調整好自己的目標，並通過努力達到它，比如一班的牆上寫上了個人目標，我們有許多同學也堅定了自己所期望的大學，我們應該有一個方向。
並且我們要正確看待考試成績。不要在乎別人的眼光，感覺別人在對我指指點點，沒有人會成為中心，所以不要產生什麼考不好丟人的想法，因為，很少人會去注意我們，因為每個人都很優秀。放鬆心情，加油幹好手邊的每一件事情就好了。考不好不要緊張，靜心分析，很多時候我們犯的錯誤是有慣性的。不妨在考試之後，把自己出錯的地方寫在一個小紙條上面，貼在試卷上，下次考試之前看一下，告訴自己問題出在哪裏了，即使屬於“馬虎”類的，也總歸會有個原因，是具體的把“1”看成了“2”，還是怎樣，都要寫出來。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固，所以不要從心裏牴觸頻繁的小考。
同學們，今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，而大多數人就死在明天晚上，看不到後天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恆，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸後天的太陽帶來的力量，後天會更好!為自己的夢想奮鬥，用時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我相信每個人可以再進步，我們的未來不是夢!加油!今天我以一中為榮，明天一中以我為榮!
大家晚上好：
首先非常感謝同學們配合我們班幹認真的填寫發下去的生活檔案，今天所要説的話，都是針對我們填寫的檔案中出現的有普遍性的問題進行的剖析。也許我説的話沒有分量，但還是請大家給我10分鐘，希望我説的話能給大家一些思考，一些提醒。
現在我來公佈幾組數據：
第一：大學裏的遺憾是什麼，填寫四級沒過的有11個同學，沒有好好學習的有6個同學，沒有拿獎學金的有3個同學，很多遺憾的有2個同學，沒有同學填寫沒有遺憾。
第二：大學裏的願望是什麼，絕大多數的同學填寫了過英語四級，英語六級，司法考試，順利畢業，拿到學位證。
第三：以後的發展方向是什麼，有12個同學填寫了考公務員，有6個人填寫了做律師，有8個人填寫了做老師，有6人填寫回家發展，有10人填寫不確定，有3人意向考研。 其實，這三組統計數據就是對我們對大學生活的過去現在，與我們未來的回顧與展望。很多同學都想從事法律工作，所以大家不約而同的希望在大學裏順利通過司法考試，考上公務員。然而有好多人卻後悔在過去的兩年裏沒有好好學習。這些數據是不是可以説明一些問題呢? 是的，今年我們大三，離畢業進入了倒計時，算上這學期的課程，我們已經學了30門專業課。然而，回想我們過去的兩年生活，是否有人頹廢過，是否有人放棄過，是否有人迷茫過，是否有人連過去的兩年你做了什麼都不記得了呢?還記得大二時我們在一棟草坪給法二班過週歲生日的情景嗎?那晚的情景是否還歷歷在目呢?但法二已經兩歲了，咱們在一起也有三年了啊。時不我待，當我們還在暗下決心，力圖重振雄風的時候，年華已逝。未來不是通過一個又一個幻想泡沫堆砌的，未來也不是後悔與哀歎能夠鑄就的。現在，我們已經離夢想很近，只要踮起腳尖，我們就能看到未來的曙光。
再過一年半，我們就要離開整日抱怨的課堂，再過一年半，我們就很少有機會重返校園，再過一年半，我們就畢業了。生活檔案表中有許多同學要跟自己的父母説：“我愛你們，你們辛苦了，我會讓你們過上更好的生活，我對不起你們”不管怎樣的表達都不難看出，我們對父母的感恩之心，但20出頭的我們是不是用另一種方式，向他們表達感激之情更好呢?我們是不是可以通過自己的所作所為，讓他們更加為我們驕傲，讓他們對我們更加放心，讓他們逐漸習慣依靠我們，逐漸願意把我們當大人看待好呢?樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。我們愛爸爸媽媽，而他們卻正在變老。
想想我們失去的青春，想想我們老去的父母，我們長大了。不説對社會對國家負責的豪言壯語。我們最起碼要對的起自己，對得起良心，對得起父母。
今年我們大三，我們的課上一節少一節了，爬圖書館爬一次少一次了，去自習室的機會也不多了。我們還有3次考英語四級的機會，還有3次考計算機的機會，有一次考司法考的機會，有一次考研的機會，有考公務員的機會，有考教師資格證的機會，有許許多多證明自己，鍛鍊自己的機會。同時我們也還有補考的機會，重修的機會，逃課的機會。今年我們大三，今年我們有9門課，今年我們要過英語四級，今年我們要好好學習。
説了大學裏的學習。我們再來看幾組統計數據：
大學裏的遺憾：人際關係不好的有5人，沒有交到好朋友的3人，愛情有遺憾的2人。相對10法二説些什麼的有12人，其中希望珍惜在一起的時光的有5人。
德穎，家在石家莊，距梧州有20xx公里，乘火車要40個小時，紅豔家在唐山，距梧州有2348公里，來梧州最快要36個小時，永強和孟瑞盼也要30多個小時。我家在徐州，離梧州1846公里，來梧州要34個小時，冬英要30個小時，海南距梧州1787公里，湖南離梧州740公里，他們來一趟梧州也都要十幾二十幾個小時。而永周來學校只要10分鐘。我們相距數千裏，但可以相聚在這間教室，分享着同一個名字，10法學2班。
我們高喊：10法二，獨一無二。這獨一無二的是我們的友情，是我們在一起四年的惺惺相惜，是我們共同的經歷與回憶。我們一起軍訓，我們的辯論賽，我們一起唱紅歌，一起燒烤，一起上課，一起學習。是否還記得紅歌比賽初賽時我們的歡呼雀躍，還有決賽時成績欠佳時的失落。我們每個人都是這個集體的五十分之一，我們的班級需要每個人貢獻力量。可能我們之間有過爭執，鬧過彆扭，甚至打過架，但這些都改變不了我們之間千絲萬縷的聯繫。不管是外省的還是廣西的同學，能來梧州，能認識其他的五十分之四十九都是我們三生有幸。
我還要説，我們今年大三，我們還有三次機會搞校外活動，有一次機會參加畢業聚餐，我們還有兩個中秋，兩個元旦，兩個聖誕可以一起度過。也許我們是彼此生命中最後一撥同學，也許我們以後會有許多工作上的交流與合作。大學四年最抹不去的就是那一張張可愛的面孔，多才多藝的他，愛打籃球的他，愛上課回答問題的他，害羞的他，還有總是遲到的他。曾經我們一起組隊打遊戲，我們一起把酒言歡，我們一起牽手去逛街，我們相伴去旅行，那些記憶在一張張照片中成為永恆。
請害羞靦腆的同學不要把自己禁錮在宿舍，請有想法的同學不要把想法悶在心裏，請那些孤僻冷漠的同學不要拒絕我們五十分之四十九的真誠邀請，關心我們班集體，關心我們身邊的人，關心那些需要關心的人。
再過一年半我們就要分別，想想我們一起度過的兩年，那些歡樂，那些憂傷，那些多多少少的小小情愫，我們珍惜着彼此的笑容，珍惜着彼此的祝福。若是那些與班級還有隔閡的同學，就想想有什麼抵的過我們這個10法二的價值。從現在開始，我們就連抱怨彼此的機會都不多了，我們相親相愛的10法二還剩下僅僅兩年的時間。同學，珍惜其他的五十分之四十九，珍惜我們的相遇，相知，相守，珍惜我們的10法學二班。
我是男生，一個快樂的男生。今天，我是校園裏茁壯成長的一株青苗;明天，我是建設祖國大廈的一根棟樑。綠茵場上有我揮灑的汗滴，靜悄悄的課堂裏留下我專心聽講的身影，一摞螺翻皺了的課本，一頁頁寫滿了的作業是我奮發向上的見證。
我是男生，一個快樂的男生。我將梳理朝陽般的心緒，舞動青春的節拍,去迎接屬於自己的曙光;我將紮實地邁好每一步，烙印於自己的人生。我要用最剛勁的一面，伴隨生活的旋律書寫出蓬勃的文字,記載下自己的夢想。
因為我是男生，一個快樂的男生。所以我將不再哭泣，不再衝動。委屈已成為了俘虜，煩惱已成為了殘兵，堅強與自信是我修煉的課堂。愚公移山、卧薪嚐膽是我標稟的榜樣，海倫·凱勒、張海迪姐姐是我效仿的楷模。
因為我是男生，一個快樂的男生。所以我要學會展翅翱翔，去尋找人生至高的頂點，體驗那成功的快慰;我會俯視每一個角落，傾畢生的光和熱灑向最渴望的角落。
男兒當自強!背起夢想的行囊，湧動自信的血液，跨上勤勉的駿馬，馳往人生的戰場。
我是男生，一個快樂的男生!
我是男生，一個自立、自強、自律的男生!
今天是星期五。一個陽光明媚的早晨，同學們興奮的來到了教室，因為今天要舉行一場別開生面的義賣活動。
下午，1:00時，同學們便已經各就各位了，有的拿出了義賣品，有的正在義賣品上貼標價，有的正在準備演講稿，場面真是歡樂融融。
1:30時，義賣活動正式開始。先是主持人揭幕，然後宣讀了這次拍賣的規則，拍賣順序按照學號進行。話音剛落，第一位同學就上場了，她帶着準備義賣的物品，一樣樣的示意拍賣，有的物品從底價1元起拍，一直追叫到了最高價20元。每個同學都興致勃勃的樣子，教室裏到處洋溢着喊價聲，歡呼聲，鼓掌聲……真是熱鬧非凡。拍賣會的氣氛更是一浪高過一浪，進展十分順利。
進行到2:00時分，一位來自上海中學愛心社團的大姐姐，給我們講述了，她同學因為家裏錢都給她治療疾病用完了，所以讓我們把錢捐助給她的同學。這位姐姐今天也加入到我們的義賣活動中來了，她同樣帶來了一個小物品，這件物品估計只有5元錢，可是在拍賣中一直拍到了50元的高價。我想，我們今天所做的一切都是被這位姐姐講述的事情所感到了，我們用自己的真心誠意搞好這次拍賣活動，以表達同學們獻出的一點點愛。要知道有些同學家裏的條件並不富裕，同學們捐出了自己零花錢和長輩們給的壓歲錢。
這次義賣活動雖然結束了。但是，使我們經歷了一次義賣的過程，更讓我們懂得了只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好。
班上的一切日常管理，全部由班幹部負責，學習由學習部負責，衞生由衞生部負責，紀律由紀檢部負責，生活由生活部負責，班幹部明確各自職責，每個星期五，我就集中各個部門的組長，把每週的班裏的各方面的情況彙總，再反映給班主任，我在每個星期天的晚修再向全班做一週的小結，主要是表揚先進，鼓勵後進。
在學習上，我們採用的方法是，抽查法、全體檢查法和一對一幫助。先説抽查法，抽查法是管理學習中最好的一個方法，我們班的抽查法是：班幹部看到哪位同學，不認真學習或做在教室裏無所事事，就會叫他把作業給班幹部(當然班幹部也是指定的)，抽查的範圍不僅僅是他所做的練習，而且還要背，如生物、地理這些需要背的內容。全體檢查就是在抽查的基礎上擴大檢查人數，由幾個班幹部檢查全班的作業，把沒寫完作業同學的名單送到班主任或班長的手裏，對於不完成作業的同學，採取一定的處罰，如自己上台為同學們唱歌，面對全班保證下次認真完成作業。
對於偏科或成績不理想的同學，用一對一幫助法是最好不過的了，一對一幫助是先從班中選出七科中成績較好的同學擔任小老師，一對一輔導，輔導時間一般在下午放學之後，到月考時比比誰的成績有進步，上學期四次月考，我覺得我們班整體上有了很大的進步，就是最後一名的同學也是有進步的。
紀律方面，我們班首先不允許有同學穿拖鞋進校，課間不準在教室裏亂跑，課堂上不能説廢話，不準搞小動作，同學之間不許打架等等，這些都有紀檢部天天登記管理。
在衞生方面，我們班也設置了一個登記表，分為清潔和不清潔，由衞生部來登記，每天把值日生的掃地情況公佈，如不清潔，明天重來，一直掃到大家滿意。
生活部每天負責餐卡的發放，如有漏缺及時報班主任。
總的來説，班上的一切日常管理，全部由班幹部負責，現在我們班的班風很正氣，學習態度非常端正，學習氣氛非常濃。是我們的班主任，讓我們成為管理班級的主人，讓我們體驗到作為班級的主人的責任，我們班的班幹部工作，受到學校領導、老師，同學的肯定，其實，我們的管理常因情況而變，所有的管理只為一個目標------為了班級的一切，為了讓同學們有一個舒適的學習環境。
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