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消防安全詩朗誦(精選15篇)

欄目: 朗誦稿 / 發佈於: / 人氣:2.63W

消防安全詩朗誦 篇1

小小疏忽釀災禍,心心互動災禍除;羣策羣力獻計謀,災害防止於未然;

消防安全詩朗誦(精選15篇)

小事不管鑄大錯,心思不到成大難;火險無情後悔晚,災害除去保平安;

小小火患是災害,心到想到做及時;火患永除安樂在,災害你我皆遠離;

小小煙蒂閃紅光,心存僥倖難設防;火光沖天悔不及,災難臨頭兀自慌。

小小煙頭莫亂丟,心存僥倖禍臨頭;火魔最怕你認真,災害自然遠離身。

小處防範多注意,心中總把安全記;火情發現急處理,災難危險才遠離。

小小火苗隱災患,心繫防範保萬家;火勢兇猛須鎮定,災難來時戰勝它。

小小火星威力大,心有防範不可怕;火事皆從疏忽起,災難過後空歎息。

小小火字字簡單,心中意義理解難;火燒林中一根草,危害周邊數座山。

人人都得重消防,心中樹起防火牆;火災必然無法長,災害絕種喜洋洋。

節日焰火惹人愛,心中熱情正澎湃;火花一朝變火海,災從天降空無奈。

小事醖釀大是非,放任自流鑄大悲;火患焉有無禍理,災來幸福化灰飛。

小小火災禍無邊,心中不忘預防先;大火着起人財盡,災害自救牢記心

消防安全詩朗誦 篇2

你拍一,我拍一,

生命安全數第一。

你拍二,我拍二,

學習消防在一塊兒。

你拍三,我拍三,

消防站裏去參觀。

你拍四,我拍四,

叔叔教我認“火”字。

你拍五,我拍五,

火災危害猛於虎。

你拍六,我拍六,

學會自防與自救。

你拍七,我拍七,

小孩不玩打火機。

你拍八,我拍八,

消防知識進萬家。

你拍九,我拍九,

着火快打“119”。

你拍十,我拍十,

消防教育要及時。

消防安全詩朗誦 篇3

大家好!

當家庭火災發生時,我們該做些什麼呢?

1、發現着火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然後派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然後將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。

3、個別物品着火,要直接把着火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮於水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。

5、家用電器着火,要先切斷電源,然後用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機着火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。

同學們,發生火災時,千萬不要驚慌,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,並迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅的人。

謝謝大家!

消防安全詩朗誦 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,來自xx班,在今天我有機會站在這裏説話是一種榮幸,剛剛開學不久,我們還有很多事情都需要明確,注意,特別是安全問題,作為一面學生在校遵守校規,服從老師哦安排了,這種安全問題或許也會降低,我想要講的也是一些關於校園安全的。

安全這二字對我們來講一點都不陌生,在學校老師們也經常會講到安全問題,我們在學習的過程中或許會發生一些好的事情,但是覺得不會有一些大的問題,這次我也想了很多其實在我們周圍還是有一些安全隱患的,我們需要重視起來,作為學生在學校應該尊規守矩,知道哪些事情不該做,在這些事情當中也會有一些安全問題,我嫩對於這些一定要端正積極,銘記安全這兩個字,在學校我們要注意不要攜帶危險物品,我們日常都是在一起學習,生活日常都是在一起,一些危險物品一定禁止,如鋒利的東西,易燃易爆的東西,這些都是最常見的,在學校偶爾也會有同學帶這種東西,我覺得一定要嚴厲的處理,我們學習的安全一定呀保障,在學校就不應該做一些跟這個沒有關聯的東西。

但是説到消防安全這一類知識,我們確實接觸的比較少,其實在學校也是組織了很多次大會,來講消防安全的,現在天氣炎熱,且比較乾燥,我們在學校很多時候不會注意這些,但是這些問題就一直存在,在學校我們的周圍會有一些消防隱患,首先我們要對這一點做一些實際的行動,加強自身的消防安全意識,近來學校對這些都非常的上心,我們每一個人的消防安全意識都需要增強,不管是在什麼階段這些都是絕對不可觸犯的,當我們的經驗時間積累到了一定的程度那麼實踐就是能夠讓我們增強的有效方法,一定要主動地學習這些知識,再有就是帶易燃易爆的東西,來到學校,在學校也偶爾會有同學帶打火機在教室玩弄,我真的想了很久,這些都是非常的有必要做好的。

我一直都在想着怎麼做好這些,當然我也會給自己足夠的時間讓自己適應,做好消防安全工作我們人人有責,這一點是毋庸置疑的,學校就像是我們的第二個家,在這裏我們應該時刻的感覺到温暖,讓學習的環境更加有保障,學習好消防安全相關知識,讓我們每個人掌握一定,創造和諧安全的校園。

消防安全詩朗誦 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級五班的杜燁蓉,今天我很榮幸站在這裏為大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;而我説,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是説,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1。有了1,後面的零才有價值,一旦1消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

説到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

消防安全詩朗誦 篇6

安全要想頂呱呱,

必須先從思想抓。

安全第一要牢記,

預防為主貫朝夕。

綜合治理根抓起,

保障平安是主題。

簡總講話要記好,

安全本身是個寶。

既保企業發展快,

又促效益創新高。

政治生命它主宰,

家庭幸福它全包。

毛總講話要記清,

認真領會要執行。

三對工作細落實,

四不放過嚴勿鬆。

四不傷害常貫講,

四個凡是牢記胸。

田總報告細分析,

安全管理是第一。

分級管理負其責,

目標未完要考核。

過程監督貫始終,

長效機制不可鬆。

孫總報告很明顯,

安全發電是重點。

落實責任細管理,

搶發才是硬道理。

機組穩定基礎堅,

電量創高必列先。

消防安全詩朗誦 篇7

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從xx年9月27日至xx年10月31日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衞處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,由陳汝華同志擔任主任。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《響水縣實驗國小安全工作管理規定》及《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衞生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500餘篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句500多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。

學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

其次是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衞處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

三、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯繫,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峯期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區,並安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衞生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衞生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衞生安全隱患得以根除。

再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防安全詩朗誦 篇8

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

上午好!

今天的消防演習很成功!首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關心和支持朗美公司的消防安全建設並蒞臨我司消防演習現場指導的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎!對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!

消防安全天天抓,安全關係你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監局各級領導和鹽田消防大隊幹警的關心和大力支持下,一年上一次新台階,尤其是消防安全演練,領導高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實效、也更有收穫!在各級領導的關心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績,但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應常抓不懈,安全生產要警鐘長鳴!”,眾所周知,消防安全隱患的重災區,看到一個個年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓,一刻也不能鬆懈!對消防安全工作要齊抓共管,這是我們全社會的共同責任,更是我們全公司每一個朗美人的責任,也體現了我們對生命和人權的最大尊重!

消防安全詩朗誦 篇9

“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉着矇矓的睡眼向窗外一看,呀,對面王阿姨家的小平房燒着了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬着平房,滾滾濃煙從中湧出來。大火越來越猛,可卻沒有出來。我們都為王阿姨及她的家人捏了把汗。

在眾人都在擔憂時,王阿姨和她的家人卻平安無事地逃了出來。原來,當大火來襲時,王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,並用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。

這次起火的原因,就是家裏的易燃物品被燒着了,雖然是小物品,但是燒着了火勢可不小哇!

我們身邊處處都會有安全隱患,同學們,我們要把消防安全牢記心中!

消防安全詩朗誦 篇10

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

今天,我國旗下講話的題目是“消防安全,人人有責”。今年11月9日是我國第30個消防宣傳日。隨着消防宣傳教育工作的深入開展,“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳週、宣傳月,“關注消防,生命至上”是今年“119”消防宣傳月的主題。

作為中學生,我們應該儘可能地多瞭解一些消防知識,包括逃生自救知識、防火知識、滅火常識、滅火器使用方法和家庭防火知識等,預防為主,防消結合。掌握保護我們的生命財產安全的知識和技能,遠離火災。

一.逃生自救常識

1.火災來襲時迅速逃生,不要貪戀財物。

2.平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。

4.穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

5.身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6.遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7.室外着火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降温。

8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

9.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩索下滑,或下到未着火的樓層脱離險境。

二、學校學生防火常識

1.不玩火,不玩弄電氣設備。

2.不在寢室吸煙。

3.不亂接亂拉電線。

4.不得將汽油、酒精等易燃易爆物品帶進校園。

5.不得在寢室使用任何用電器。

6.不得在學校任何地方使用大功率電器。

三、滅火常識

1.發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車。

2.燃氣罐着火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

3.家用電器或線路着火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4.救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

四、乾粉滅火器使用方法

1.使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內乾粉鬆散;

2.拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;

3.在滅火過程中,應始終保持直立狀態,不得橫卧或顛倒使用;

4.滅火後防止復燃。

五、家庭防火常識

1. 煙蒂火柴不亂扔

不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上,不要躺在牀上或沙發上吸煙。

2. 電線插座勤檢查

不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。

3. 離家要把電源切斷

離家或入睡前,應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查,用電設備長期不使用時,應切斷電源或拔下插頭。

4. 煤氣使用講安全

使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

總之,我們每一個人都應當樹立消防意識,加強消防知識的學習,掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。

謝謝大家!

消防安全詩朗誦 篇11

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,A棟用了2分47秒;B棟用了1分52秒;C棟用了2分38秒,沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進步,讓我們為自己的進步,鼓掌!

通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項,獲得了一些安全防範的經驗,這對我們今後遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑑。

當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,並進行了認真地動員,和真實的現場有着很大的差異。在這裏,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。

順便講一下,下一週,我校將舉行第九屆田徑運動會,運動會期間學生還將先後外出參加社會實踐活動,請同學們務必聽從統一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發生,否則將受到嚴肅處理。

老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今後危險就不會在我們身邊發生,我們必須“居安思危”,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發生。

最後,祝願所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

消防安全詩朗誦 篇12

各種精神全學好,實際執行不可少。

出門戴好安全帽,防止高空東西掉。

高處作業要繫繩,牢固耐用才能行。

井坑孔洞要蓋板,預防跌倒腳踝崴。

檢修裝設臨時欄,結束工作要還原。

電氣設備如着火,切斷電源才穩妥。

無票作業僥倖過,早晚不等要惹禍。

兩票制度執行嚴,安全生產又一年。

設備仔細巡視檢,問題出現也化險。

粗心大意馬大哈,成績再好也白搭。

運行操作須謹慎,哪開哪關要捋順。

不可着急心裏慌,忙中出錯身體傷。

如上所述還很多,不能一一來細説。

多説不如落實處,安全長成參天樹。

領導真抓繼續管,決不姑息手不軟。

取人長處補己短,生產才能最保險。

安全月裏説安全,以上皆為肺腑言。

願與同仁來共勉,齊心協力保生產。

消防安全詩朗誦 篇13

“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無雲。在這個好天氣裏,夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這麼多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裏。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。

有的夥伴驚竄逃跑,有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下,“火惡魔”終於低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一隻小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

消防安全詩朗誦 篇14

每逢進入冬季,天乾物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

對於我們國小生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗户,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脱離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

消防安全詩朗誦 篇15

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

國中生珍愛生命注意安全演講稿(五)

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

同學們,因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。

然而由於有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那麼突然,那麼殘酷,那麼難以置信!甚至來不及看上最後一眼,説上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。

災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

這樣的傷痛,我們已經經歷了太多太多,那麼多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時衝動,酒後駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題。朋友們,為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是隻有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?同學們,對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!

謝謝大家!