尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
轉眼間國小六年的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚，享受着師生之間的深情。回憶我們國小生活裏的酸甜苦辣，回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悦心情，我們曾經在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經是國小的同學，是兒時的夥伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川國小的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。
國小六年的時光過得總是那麼快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我，育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級台階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實着我的生活，拓寬着我的視野，豐富着我的知識，提高着我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨着我一步步走向成功。
上了國中我們更要努力：
經歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對畢業的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對學習，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業生為榮
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在豔陽高照、晴空萬里的日子裏。我們最後一次歡聚在科學走廊，歡聚在書聲朗朗的__書院。
歲月總是在流逝着，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始，我們共同度過了六年。我一直以為，畢業離我們好遠，誰知道在20__年，畢業就在我們眼前。六年很短，在短時間裏，沒想到時光流逝的是如此快。
一年級我剛入學，看到講台上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個是什麼，因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然後，我看見李老師説這個是實物投影機，那時候我不知道“實物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什麼?我還是不明白。到了二年級，我才知道這個實物投影機是什麼作用，對於它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個是“實物投影機”。另外，李老師再講語文課的時候，李老師説“舉個例子”，我那時候很傻很天真。就自己想：舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字，是栗子的慄，意思就是把栗子舉起來。以後，我知識多了，才明白舉個例子的真正含義。
三年級4月20日，我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿着那件學校發的藍色T恤如約而至。這個運動會對於三年級時的我沒有大的關係。在百分之八十的時間裏，我只是觀眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數時間我只能在看台上坐着，吃着李老師發給我們的脆脆鯊。運動會時間很短，沒到中午，就散場了。我心裏想：“我也要好好鍛鍊，爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目，為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯。總之，是非常快樂美好的一天。
到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，説是關於新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班裏寫作文好的。這幾張紙裏，有幾張是小卷子。做完卷子後發給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過，於是，在假期裏有5天集訓。集訓裏的老師都是新京報的各種記者，有負責攝影的，由負責採訪的……我們對各種記者領域裏都有一些瞭解。我們參觀了工人日報印刷場、琺琅廠，上了龍潭湖外拍課……總之，5天下來，真是收穫滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業。這六天的學習，值了。
從一年級到六年級，這三件事就是在我聽見“國小生活”這四個字裏最先想起的事情。畢業離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來越短。國小生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事;國小生活也像一幅畫，有印着每個人從小漸大的腳丫。我不希望國小生活是我們緣分的盡頭，我們在之後的日子裏，能經常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環境下的新奇故事，那時候我們還能否想起我們在國小度過的快樂時光?
尊敬的各位老師、親愛的孩子們、家長朋友們：
大家早上好！
新荷吐豔綻芳華，滋蘭樹蕙育棟樑。六月，是無數孩子的畢業季，在這激情燃燒的季節裏，我們歡聚一堂隆重舉行市一小20xx屆畢業典禮——“夢想從這裏起航”。在這難忘的時刻；請允許我代表全校師生，向今年594名畢業生表達最誠摯的祝賀——你們國小順利畢業啦！
歲月不居，時節如流。國小六年的學習生活使你們由稚氣孩童成長為陽光少年，你們長高了，懂事了，學會了很多知識，練就了自身的特長，也給母校留下了珍貴的記憶。還記得嗎？舞台上的你們多才多藝，縱情綻放，才使得一小一屆屆的藝術節精彩紛呈；課堂中你們遨遊書海，專心致志，才有了一小一年年的最優成績單；校園中的你們積極參與，整齊劃一才有了一小一場場最美課間操，最嘹亮的賽詩會，最熱鬧的圖書義賣；校園外的你們，行走中的課堂，走進寺河山。走進娘娘山，才有了我們“勵志照亮人生感恩成就夢想”精彩的研學活動；正是因為有了你們全面發展，爭先創優的精神，才有了我們一小一塊塊金燦燦的獎牌……。此時，我有一句話最能代表老師們的心聲：孩子們，謝謝你們！一小有你們真好！我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，才有了我們在一小這段最美好的時光。老師們，家長們，把掌聲送給優秀的全體畢業生。
優秀的你們，此時此刻你心裏最想感謝的人是誰呢？對，是我們的老師。曾經年少無知，天真爛漫的你們，遇到了一批批好老師，是他們用愛心鼓勵着你們成長；曾經淘氣好動，無視規則的你們，是他們用耐心潤物無聲；曾經懵懵懂懂的你們，是他們精心培育，甘為人梯讓你們盡情綻放。今當離別，師生一場，當終生銘記。最近，流行一句老師的話：“你們再看看書，我再看看你們。”幾多的師生情，濃的化不開。再看看我們身邊的父母，是他們為你們選擇了一小，是他們用陪伴給了你們最長情的告白，用濃濃的愛心給了你們最温馨的港灣。孩子們，來，把掌聲送給天底下最愛你們的老師和父母。
孩子們，成長是首歌，要用智慧譜曲，用拼搏填詞，唱起來才能蕩氣迴腸，餘音繞樑。現在你們即將站在人生新的起跑線上，我有幾句心裏話與大家分享：
一、希望你們無論學業有多緊張，一定要堅持讀書。用閲讀打好自己人生的底色，豐盈自己的思想，充實自己的靈魂，涵養自己的品行，做一個有知識有文化的淵博之人。當我們走向考場的時候，能夠讓會讀書，多讀書帶來的智慧和積累，成就我們的每一份答卷！如果説我們一小的孩子身上有什麼集體特質的話，那麼排在第一位的一定是書香氣息。孩子們，這就是你們最強大的自信源泉，最強勁的成長動力。好讀書、會讀書、讀好書，為自己的未來積蓄力量，這就是你們將來最美的姿態。
二、希望你們無論面對何種境遇，一定要保持樂觀。學習的道路上會有困難、有挫折、有失敗；人生的征程上，會有跌倒、有風雨、有憂愁。只要樂觀向上，陽光自信，就能勇往直前，看到雨後的彩虹；只要逢山修路，遇冰架橋，就能到達成功的彼岸。順境時，不驕不躁，要明白，山外有山，人外有人；逆境時，不垂頭喪氣，要清楚天生我才必有用。既要有做大樹的豪情，也要有做小草的勇氣。無論大樹和小草，你都是你，獨一無二！你都是父母的寶貝，不管有多難，記住珍愛生命，樂觀向上，父母永遠在家裏等你回來吃飯！
三、希望你們無論在哪個學段，一定要堅持奮鬥。“幸福都是奮鬥出來的”“幸福是靠勞動來創造的”。學習是勞動，體育鍛煉、做家務、參與實踐都是勞動，唯有勞動最光榮，勞動者最智慧。孩子們，你們都有自己的夢想，今天夢想的第一站就要起航了。我們都是追夢人，我們都要揮灑汗水，用奮力拼搏做春天的驕傲。勇敢追夢，千山萬水，任意奔跑；心懷夢想，你追我趕，拼他個雲湧春潮。當明天向你們問好時，你能夠自豪的説：“唯有奮鬥，不負韶華。”我的現在就是最好的自己！是的額，成也愛你，敗也愛你，不拼不博不愛你！
孩子們，你們即將步入人生的花季，放飛夢想，讓自己的青春閃亮；努力拼搏，使自己的人生輝煌！奔跑吧！孩子們，無論你們飛多高，走多遠，母校永遠在這裏等你，等你們捷報頻傳，常回家看看！
最後，祝孩子們學業進步，青春無悔！
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝着，留下了痕跡。在這國小中的六年，2190個日日夜夜裏，我變得聰明瞭，也長大了。記憶的海洋裏，往事的畫片在腦海裏不斷地回放着，那些年一起玩過的遊戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門國小裏，鳥兒在天空中自由地翱翔着，也代表着我們，無憂無慮地成長着。揮舞着雙手，依依不捨地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌着我們，培育着我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀着我們，撫摸着我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脱，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
還記得我四年級時的“親子活動” ，我在那次也收穫甚多。在場上，大家已負責好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看，下面這個遊戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉着同學的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏着危險，就怕一隻老虎把我吃了，當我拉着夥伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次，我更堅固了自己的友誼，當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什麼困難，當大家對我的關心，就如一股暖流湧上我的心頭，這六年裏，我雖然失去什麼東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內活動 ，雖然與班級同學在一起，但是心中依然很緊張，台下那麼多人，咦?就是那個身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點。台下葉老師微笑着，鼓勵我們，老師台下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了台下響亮的掌聲。
美好事往，一件件多的數不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，可愛的同學，親愛的老師，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那麼茂盛，美麗，當他們落下時，輕輕經過，似乎會發現什麼更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現在即是分離，即是告別 。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收穫更多，您就是我温暖的家，以後我也要經常回家。
再見了，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心裏，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的夥伴，請記住我們在一起的時光，願我們的友誼天長地久!
你們好！
再過幾天我就要離開你們了，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師，我捨不得離開你們，捨不得離開我們的校園。
8歲時，我離開媽媽，走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃，培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢！親愛的老師，就要離開你們，我心裏非常激動。有一天晚上，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢！
親愛的老師，是你們教會我説話、教會我寫字，是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文，是你們教會我熱愛大自然，熱愛生活。我們就要離開了，我們將告別天真浪漫的童年時代，走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室裏，還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會忘記你的聲音，忘不了你的批評，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂，忘不了在操場上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影，更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師，再見吧》這首歌時，老師哭了，我們也哭了。老師更捨不得我們。
親愛的老師，你們真好，你們真是太辛苦了！我們不會辜負你們殷切的希望，我們一定要記住你教導我們的話：好好學習，天天向上，將來有一天報效祖國。親愛的老師，明年的教師節我還會回到母校來看你們的，那時我一定要考一個好成績，讓你們為我高興高興。親愛的老師，再見了！
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年國小生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
這裏還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒……我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力後獲獎時的喜悦；忘不了並肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裏是多麼的不捨啊！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脱去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入國中的大門之前，我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康！祝願同學們在新的學校裏學業進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮鬥！
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子裏，大家歡聚一堂，歡聚於“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，國小生活即將畫上了圓滿的句號，中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學們的歡歌笑語，引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬千……
重新打開童年大門，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，彷彿要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨着裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領先。我也不甘落後，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我幾乎要與第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負難辨，還不知鹿死誰手呢？我心裏也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔迴盪，我在最後一刻向前衝刺，冠軍屬於了我。在領獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴盪。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘！
大家好！
我演講的題目是。站在這裏，我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經歷了國小升國中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悦，也掩不住回憶與留戀。這六年的'路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏，無法抹去……
六年前，我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記憶去拼拼音；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢？在掌握國小階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎？
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今後的路還很漫長，我想對母校説，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留餘香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這裏的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，XX國小!
謝謝大家！
大家好。
在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上國中的旅途。在這六年的國小生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在我還是一年級新生時，是您牽着我的手，帶我來到知識的殿堂。我知道，你對我們嚴厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時，才明白您的可貴。您是導遊，帶我們探究學習的樂園;您是一盞燈，照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐，當我們有煩惱時，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會永遠記住您，記住您的諄諄教誨。
同學們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我，也曾幫助過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協力，得到了第一名。當我們捧着金燦燦的獎狀時，每個人臉上都洋溢着笑容，我深深地明白，這獎狀裏有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝，但我們之間的友誼永遠不變。在這個班上，有我們許多美好的記憶，這些記憶會伴隨着我們的青春，讓我們給國小生畫上一個圓滿的句號。上了國中，我們就要奔向各自的世界，可能就要説聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣子。
天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心面對人生中大大小小。我的演講到此結束，謝謝大家。
下午好！伴隨着陣陣清風，又到了鳳凰花開的時節。在這奼紫嫣紅的時刻，我們六年級的學生即將告別母校，告別老師，踏進國中的校園，走進國中的課堂。我們畢業了，不再是天真爛漫的兒童，我們是少年，將來是青年，是棟樑，我們就是祖國的未來！
我們從呱呱落地到成長為一個畢業生，凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛，深沉的就像大海，厚重的如同高山。我學走的第一小步是在爸爸的鼓勵下，我學下的第一招棋是在爸爸的指導下；我説的第一句話跟着媽媽學會的，我認的第一個字是跟着媽媽讀出的………
爸爸媽媽愛我們遠遠勝過愛自己：在我們的病牀前，他們徹夜守護；書桌前，他們耐心指導；困難面前，他們為我們加油鼓勁；榮譽面前，囑咐我們風淡雲輕……作家説：“最深沉的愛，自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛，點點滴滴，平凡又偉大。古話説：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統，更是我們的責任。
今天，父輩們用青春和熱血為我們創造了幸福的生活；明天，需要我們用蘸着汗水的理想去創造燦爛的輝煌！《禮記 大學》裏説：“君子修身齊家治國平天下”。同學們，愛國先愛家，讓我們愛父母，愛家人，愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養育之恩，用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。
最後，祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習更，上一層樓。祝母校越辦越好！
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不説一句話，現在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和悽美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學説的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽着我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建築，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那麼陌生，老師在講台上做着自我介紹，我們在下面認真的聽着……
往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多麼渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，多麼想像以前那樣，説那些不好聽的話，現在想想，以後，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最後一節語文課吧！我希望，畢業後的最後一節語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業那天，我們要微笑着滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
大家好!光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年就過去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學。
看着綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，想起不懂事的我們那些剛入學有趣、不可實現的約定，就讓我向往。
轉眼間，我們即將畢業。六年的國小時光就這樣悄然流逝，留下的只有回憶。想當年，我們滿懷熱情踏進這校園，但現在，又不得不要説再見。
想着剛入學的我們好奇的看着上面，很想參觀參觀樓上的一景一物。一年過去了，我們向上走了層台階，又一年過去了，我們又向上走了一層。我們手挽着手向上走去，單純的我們遮不住我們開心、好奇的笑容。六年逝去，我們已經站在了最頂上。那幾層樓梯，保存着我們珍貴的笑容，保存着我們深刻的記憶。
聽到放學時“輕輕的走進着校園，我把笑容綻放。招招手對它説你好，你好親愛的校園……哦!再見我的母校!再見我的母校!”六年的回憶就會飄出：我們在母校長繩比賽輸了的眼淚，我們在母校拔河比賽得了冠軍的笑容，我們在母校接力賽跑步灑在操場上的汗水，我們在母校舉行的活動……這些快樂、傷心、興奮、努力都在陪伴着我們六年光陰的母校裏發生。
我懷念母校的一切，因為她給予了我很多很多。親愛的母校，你看着我們成長，看着我們玩耍，看着我們高興、傷心……校園的小樹下留下了我們天真的話語，花壇中留下了我們一串串開心的笑聲，操場上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點點滴滴，在腦海中揮之不去……
謝謝大家!
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