敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
當你明白人們活着的信念，多半是為了得到讚美，獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕視自己，不要因為一些微小的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，遊戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨鍊過程，生命是逐步走向人生輝煌的風帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長河中，人的生命只是其中的一點停頓，若想讓停頓成為永恆，便要與現實搏鬥，人們不會憐憫不努力的弱者，人們只會去尊重強者。而沒有了生命怎麼去奮鬥?空談!在你的生命中出現了一個可以依戀的人時，你會發現，世界真的很美好，天空是那麼的藍，大地是那麼的廣;會明白在這個世界上，自己曾經是多麼孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩，才會感到生命是那麼的珍貴。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪;你就會更明白，只有抱着一顆平常心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會更有意義。
説實話有時候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲1但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。
生命是一個旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多麼遙遠，都是幸福而饒有風味的;如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那麼盡興而歸即體現了果敢、利落、勇於放棄的生活態度，藴着處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿着石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那麼，你儘可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點也不遜色，展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱着歌下來，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵!
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命裏，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今，有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來，就常聽父母老師説：毒品之毒猛於虎。而他們，也無時無刻不教育我們要“珍愛生命，遠離毒品”，不斷的喚起我們對毒品的認識，自覺抵制毒品。
現在，社會上仍有不少的吸毒者，他們被毒品害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出於莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品，使他們失去了朋友，親人對他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，它們已經喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設法獲取毒品。
作為21世紀的青少年，我們應該遠離毒品。因此，我們應該提高警惕，不要吸煙，不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年，珍愛生命，遠離毒品，來創制造和諧而美好的未來吧!
假如有人問什麼是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個好工作是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福……當然對於幸福的理解不同、經歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這裏我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點，那就是——安全，安全是最大 的幸福!女士們、先生們、現場的各位領導、各位評委大家好，我演講的題目是安全，安全是最大 的幸福!
得出這個結論並不是我一時激動、聳人聽聞，那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。請允許我為大家講一個因為忽視安全而永遠失去幸福、失去生命的故事吧!時間停滯在今年5月17日，此時正為回龍站廠用變壓器41B停電檢修，我廠一名有着多年工作經驗的老工人，當他步入工作現場準備工作時，或許是因為高興，或許是因為別的原因，他忘記了危險，忘記了安全，誤碰了401刀閘靜觸頭上方帶電設備，導致三相弧光短路，隨着一聲巨響打破了我廠建廠以來38年來的寧靜，這無異於晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經。220KV線路開關0026跳閘了，但這一切都太遲了，他來不急呼救，來不急思考，甚至來不急再看一眼這個世界，一切都來不急了……
也許就在剛才，他還憧憬着美好的未來，也許就在剛才，他還勾畫着家的藍圖!可是這一切隨着那聲緊急的爆炸聲都已成為過去，一個無辜的生命在世間就這樣悄悄然流逝了。那個下午在陰冷的太平間裏，當他的女兒長跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎麼也喚不醒沉睡的父親時，孩子的奶奶崩潰了，痴痴呆呆的她突然狂奔過去，拼命地喊着：“孩子，我的孩子，你這是怎麼了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們沒來得急學會如何去面對那突如其來的噩耗，沒來得急學會如何去應對生離死別，生命輪迴，一切都那麼急促!也許我一時無法讓你感受到當時是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時悽慘的叫聲，忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在那哀聲低迴的靈堂，在那黑紗輓聯之中，在那特定的場合，在那凝固的瞬間，我突然感悟到一個從來未有過的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!世界上還有什麼比安全、幸福更能讓人有回味的記憶麼?沒有，絕對沒有!安全構築了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果説幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓;如果説幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走調，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。我們每一位在一線工作過的朋友都知道，安全對於我們來説就是生命，安全對於我們來説就是幸福!回過頭來讓我們想一想5.17事故，假如我們的工人有足夠的安全意識，假如我們的工人能夠多留一個神、多説一句話、多提一個醒，假如，假如…… ，再多的假如也只是一句空話，一個活潑潑的生命就這樣消逝了，有什麼東西能代替生命的重量和價值嗎?
我的心在滴血!我的心在顫抖——因為我的心開始感到沒有安全感了!是啊，沒有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全，那生命又怎能永恆?我們更多的應該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看着更多的人在安全事故中離去，卻對隱患視而不見嗎?難道面對在天的亡靈，我們不應該用自己的實際行動去告慰他們嗎?是啊!我們需要的的是什麼?是行動!是實實在在的行動啊!!讓我們一起用實際行動去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!!
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續它的價值，也有一些生命永遠地離開……
隨着經濟日益發展，馬路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當你發現一陣歡聲笑語停止在尖鋭刺耳的汽笛聲中;當你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時，難道你不心痛，不傷感嗎?交通事故永遠都是各種事故領域裏的“頭號殺手”。
交通事無時無刻都發生在我們身邊。就在前一段時間，我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”：兩個人早上騎摩托去幹活，有一個人因騎車過快，就在一剎那，兩車相撞，騎車過快的那個人被撞飛了，送到醫院以搶救最後還成了植物人，另一個人是輕傷。交通安全是多麼重要的啊，僅僅一個頭盔，僅僅速度過快，則送走了一個無價之寶———生命。
在我們身邊還會有許多個人認為不要緊的交通安全常識，其實這些都與我們的生命息息相關。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫衝直撞的;有些認為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等;有的人認為自己很了不起，把自己的車當“飛車”開等;這些毫不在意的的行為，將會斷送一個人的生命，將會給國家、社會、他人帶來不必要的傷害和損失，那時候才後悔莫及。
所以我們要時時刻刻注意交通安全，多瞭解一些有關交通安全方面的知識，要懂得知法守法，讓安全來陪伴大家度過快樂的一生，要謹記“安全就是生命，健康就是幸福”，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災難。在過馬路時，最基本的就是：一站，二看，三通過，當看到別人在馬路上需要幫助時，主動去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，人讓人，會讓出一份友愛。同學們，行動起來吧，珍愛生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護生活，營造和和諧環境，展現生命的光輝!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是__年級__班的___。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》
有人説：人的一生只有三天，昨日、這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，只有把握好這天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好這天呢我想最關鍵莫過於——珍愛生命，善待自我。
魯迅説過：生命的路是進步的，總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進取，勤奮好學、參與競爭，勇於嘗試。在堅持與奮鬥，在不斷努力之中，去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世，以樂觀的心境應對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應持續一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危險，學會保護自己。在此，我個性想提醒同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運動安全，在各項運動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動。
同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現給社會，展現給家庭，展現給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。
也許不知什麼時候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動的心，今天就已經停止跳動。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
然而，現實中有人卻會毫不留戀地捨棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。前兩天看到一篇文章，寫的是去年的事，一個年僅13歲的少年以一種決然的姿勢，面朝大海，縱身從高空飛下。一切只因為網絡遊戲，他迷上了《魔獸》，竟然走火入魔，不僅寫遊戲筆記，最後還選擇了一種遊戲的死法，從24層樓飛下，他只活了20xx年，一切才剛剛開始，卻已匆匆結束。過幾天就要大學聯考了，以前總是聽説 ，某某考生因為成績不好或是心理素質太差，會在考試前或考試後跳樓自殺，不知道今年又會有什麼事情發生。
父母養育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報什麼，只是希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎麼忍心看到年邁的父母失去兒女時老淚縱橫的面龐，怎麼忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎麼忍心看到無依無靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的，也是父母的，活着是我們的責任，也是義務。我們是父母生命的延續，我們不是單獨的個體，而是父母的希望和寄託，當父母年老時我們有義務照顧關心他們，我們應該害怕生命太短沒有時間和父母好好相處，又怎麼能輕易的就結束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責任，生命是如此的珍貴和重要，又怎麼可以輕言放棄呢?
隨着年齡的增長，我們的心理承受能力也應該增長，要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣，面對問題時應該想辦法去解決，而不是逃避，甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗，而是在跌倒一百次以後還有勇氣在第一百零一次時站起來，聽起來好象很難，其實卻很簡單，我們要做的只是一次又一次的在跌倒以後站起來。生活中沒有誰是永遠的勝利者，失敗並不可怕，可怕的是喪失了面對失敗的勇氣，遇到困難時無法承受，只會一味的想要逃避，想要以死來一了百了，這才是真正的失敗。難道死了就真的能夠一了百了了嗎?自己死的輕鬆卻沒有想一想給親人帶來的痛苦和傷害，自己解脱了卻給別人帶來了無盡的煩惱，這是多麼的自私和不負責任，是多麼幼稚的行為。我們應該在生理和心智上共同成熟，
每天在教室裏經常聽到有人高喊着鬱悶啊，鬱悶啊，我要從樓上跳下來啊… …其實，他們不知道，活着就是一種最大的幸福，是一種無與倫比的快樂，生命是需要細細呵護，去珍愛的。如果可以輕易放棄，那無疑是對生命的不尊重，這樣的人也不配擁有生命!
逝者已矣，活着的人只能默默地祝福他們，然後繼續走好自己的路。
關於生命的演講稿400字篇三
綁架、盜竊、溺水、火災……一個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到如此危險時又該怎麼辦?束手無策，坐以待斃，還是勇敢面對?看下面的故事集就明白了。
一個小女孩在家中寫作業時，爸爸媽媽有事外出。突然小女孩聽到敲門聲，只聽到門外的人叫到;"小妹妹,你爸爸叫我接你出去玩啊!”小女孩知道壞人來了，所以十分鎮定。她並沒有神色慌張，而是巧妙的問道;“叔叔，我爸爸叫什麼名字啊?當然，這個壞人是有備而來，所以知道名字，他回答道;“你爸爸不是叫嗎?"小女孩叫到;"表哥表哥，外面有個大壞蛋，快叫警察叔叔!"壞人一聽落荒而逃，其實家裏並沒有人，只是用來騙壞人的!這個小女孩用自己的聰明才智是這個壞人沒有得逞，自己也安然無恙。
在汶川大地震，一位被困75個小時的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓梯形成的狹窄空隙裏發出的聲音，以及這一聲音所表現的冷靜和自信打動着：“我叫。我相信你們會來救我。聽到你們在外面説話，我就不停的喊救命，沒聲音了，我就不喊了，節省力氣。渴了餓了，我也堅持着。我現在還活着，我很高興。我希望大家不要為我擔心，在裏面我會自己保護自己的。你們來救我，我很感謝你們!”
月有陰晴圓缺，天有不測風雲，學會生存和自保非常重要。生命是盛開的花朵，他張芳得美麗，舒展，絢麗多姿;生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長;生命是流淌的長河，奔流不息，滾滾向前。
如果我們不會生存就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔!這一件件自我保護的事都接我了很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑藉自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!你呢?你有答案了嗎?
關於生命的演講稿400字篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球。
三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎電動車摩托車。
五、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到行跡可疑的人要及時報告老師。
七、學會自護自救，加強自我防範意識，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正校園違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結夥、不同社會閒雜人員交往。
同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了，謝謝大家!
大家好!
今天我演講的主題是：《熱愛生命，學會生活》。
我認為生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月裏，我們會遇到或大或小的困難，有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長河中，此時的困難又算得了什麼?不要因為暫時的挫折就對生命抱有怨言，風平浪靜的人生是不可能的，每一個生命都有着自己的遺憾，有的生命還要經歷不可預測的災難。不要緊!跌倒了，受傷了，爬起來繼續前進，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽，就會有希望存在!”
對生命的總總過往，我們應該懷着一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時候，也就沒有什麼不可以去釋懷的了。感激風雨，讓我瞭解晴天的可貴;感激災難，讓我瞭解平常的可貴;感激病痛，讓我瞭解健康的可貴;感激失去，讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱，所以我要更加堅強的活着!”雖然每一個生命都是滄海一慄，卑微而有渺小，可是對每一個生命的個體而言，卻是獨一無二的，無論遇到怎樣的困難，都不要放棄對生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恆!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想：好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什麼用呢?
我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來。
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自__班的__，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產
我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華
謝謝大家，我的演講完畢!
是人生的真諦!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是__，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，因為它只有一次，生命是美麗的，因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤着我們，學校老師培育着我們。每個人的生命都承載着太多的愛，藴含着太多的感動。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能説話，腿不能站，身不能動，只有一根能活動的手指，一個能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和歎息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生，抱着混日子的態度來到職高。如今，一年過去了，我卻發生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵下，我用心的參加學校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優秀團員和州優秀學生，在籃球場、排球場上都有我的身影，20__年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲麪點作品三等獎。生命從沒有象此刻這麼充實，這麼光彩照人。所以，我想對同學們説：“只要你努力勤奮，敢於挑戰，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光。”
珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，因為在我們成長中的每一步都凝聚着他們的心血;感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領到知識的殿堂裏;感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅強，走出了屬於自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒遊走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享着歷史的精彩，洗禮着自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。
同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程裏，去書寫屬於自己的人生精彩，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
你會去思索生命是什麼嗎?如果生命是小草，那麼灌溉它的只是一場傾盆大雨;如果生命是一棵大樹，那麼澆灌它的就是潔淨的泉水。
有一次，我在看一本關於生命的書，可是一隻飛蛾在我的書上停留了一會兒，便又飛到桌子上，我的書上留下了它金黃的足跡，這麼好的一本書卻被這隻飛蛾給毀了，真可惜，於是，我下定決心一定要把這隻飛蛾給捉住。不一會兒，這個“罪人”就被我捉住了，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，可它還是極力鼓動雙翅，掙扎着。飛蛾求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。
星期天，我去街心公園散步，看到了一株在磚縫中生長的小苗。在沒有泥土、水的磚縫中，頑強的生長着。世界上竟有那麼強的生命力，這令我驚訝!即使它只能活幾天。
在學習《生命生命》這篇課文時，我知道了一位身殘志堅的人——杏林子。她在12歲時患了罕見的類風濕性關節炎，每天都在與病魔做鬥爭。國小畢業後因病綴學，可數十年來堅持自修，身殘志不殘的她憑着堅強的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小説、傳記等，共達一百萬字以上。我打心眼兒裏佩服她。
生命只是一個過程，有歡歌笑語，也有艱難困苦，但是隻要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生命猶如曇花，曇花一現，固然短暫，但是在這短暫的時間裏，擁有了最美、最精彩的回憶。生命很短暫，但是讓有限的生命揮出精彩的瞬間，就會很充實、很充實。
急若流星，燦如星漢。流星是人們所期待的。它是美好的，同時也是短暫、稍縱即逝的。它明白自己的使命，所以盡力將最美好的留給人們，它帶給人們的是歡樂、是美好、是浪漫。
風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。大雪過後，所有的生命都在沉睡，它們都抵禦不了嚴寒。但是，如果漫步於崇山峻嶺中，也許你會感覺到有一股清新的香氣迎面而來，聞香而去，你會見到一枝寒梅獨立風雪中。因為它的高傲、堅韌不拔，從而使它成為了大雪之後一道獨特的風景。
凋零的花瓣透出的是生命的終結;枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠;草原縱橫千里，袒露的是自己寬大的胸懷;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。
在歷史的車輪下，一切都是塵埃，每個人的人生都只是一剎那。我們苦苦追尋的那些林林總總，到頭來也不過湮沒在歲月的風沙中，唯有剎那的精彩才
詩人問：“是生存，還是死亡”;
哲人説：“艱難和困惑是生命的本身”;
我即思而言：是安全!是安全捍衞着我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
是啊!有什麼能比安全和生命更為重要，對於剛剛過去的一年，對所有的中國人、對我們在座的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，在20xx年的11個月裏，我國死於各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎!
是啊!有什麼能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體瀰漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人,傷50餘人。如果説，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那麼，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!
看着電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看着那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看着那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可歎的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪裏去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衞着母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋着狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。作為一名化工生產行業的職工，我深深地知道：安全，是我們永恆的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有着千絲萬縷的聯繫。
洗化公司始終以安全工作為中心，是每週例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全，都是上至經理，下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽，辦公室裏安全員正為新上崗的員工講解 “運行必須安全”;看，生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧，原料庫的保管正以滿腔的工作熱情，嚴格的按照安全操作規程進行着工作。“起始於辛勞，歸結於平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。
“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事後補救不如事前防範，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全彙報，從他人的教訓中吸取經驗，用於我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防範，不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。
“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產，防患於未然”是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放鬆!
正所謂：與人玫瑰，手有餘香。平日裏我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產的安全運行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如既往，關注安全，關愛生命。
尊敬的：
在清脆的啼哭聲中，一個生命降臨人間，生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物甦醒„„嬌嫩的花朵在綠叢中綻放，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此，珍愛生命是何等的重要。
對於學校裏的我們，最最重要的就是校園安全。一個和諧温馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生是否健康成長，能否順利完成學業，關係到老師能否在一個寧靜。安全的環境中教師育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點。
在每一次升旗儀式過後，我們都會聽到學校領導在升旗台前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意，不要超過黃線’;在每天第五節課後，總有些同學正準備拿着飯勺衝進餐廳的時候，總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學，他們總會道一句“真倒黴”;在課間的走廊上，我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊，那就是我們的安全委員。通過這一件事例，我們是否在抱怨要求太嚴格的同時，靜下心來想一想，這些都是為了誰、只是為了擺設麼?不，當然是為了我們安全着想。
課間時的追逐打鬧，不經意的撞到同學，擁擠在護欄前，很容易發生危險;下樓梯人羣太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷，這都是我們身邊的隱患，這些違紀的做法，離受到傷害僅一步之遙。
20xx年11月29日12時許，位於阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五國小發生踩踏事故，已造成7人重傷，輕傷37人。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踩踏，樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒，告誡同學們要嚴格遵守紀律。
通過這一件件事例，我們都可以看出校園安全的重要性，我們的道路還很長，人活着總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就像落葉謝花一樣，瀟灑的來，瀟灑的去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恆!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言，寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了，可以重開;小草枯萎了，可以再生;而生命結束了，那就意味着人生的盡頭，意味着生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在着許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。
當然，珍愛生命，並不是貪生怕死，必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄，但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發揚，如此犧牲精神更是偉大。
同學們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。可是，人失去了身體的一部分，這個人還能像正常人一樣生活嗎?我的回答是：能。
斯蒂芬﹒威廉﹒霍金，一個充滿傳奇色彩的人物。他患了肌肉萎縮性側索硬化症，全身癱瘓，不能發音。1985年，霍金因患肺炎而做了穿氣管手術，被徹底剝奪了説話的能力。1973年，他考察到了黑洞附近的量子效應。這真是一個奇蹟!霍金能動的地方，只有兩隻眼睛和右手的食指，但他熱愛生命的精神和堅持不懈的努力，最終使他的生命綻放出美麗的光彩。
家裏的長壽花，被我一不小心折下一小截，我小心翼翼地輕放在花盆中，原以為它會得不到養分而乾枯死亡，成為肥料。沒想到過了幾天，我去澆花時，猛然發現它已經抽出一段小小的根。雖然它是那麼的小，那麼的不起眼，可是，它是那一小截莖的生命力的體現。又過了幾天，短短的根居然有一釐米那麼長!這令我感到震驚，同時，我也十分敬佩那一小截莖竟有如此強的生命力。
斯蒂芬﹒威廉﹒霍金與家裏的那盆長壽花，讓我感到了生命是這樣柔韌，這樣無堅不催!
熱愛生命，可以使生命之花綻放出無限的美麗光彩;熱愛生命，可以使生命創造奇蹟;熱愛生命，可以把一切“不可能”變成“可能”……不論你是人類、動物還是植物，只要熱愛生命，就可以活得與眾不同。
我們應該和貝多芬一樣，一起“扼住命運的咽喉”，不向命運屈服，低頭。這樣，我們一定能使自己活得更加光彩有力!
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之後，才想到珍惜二字，而這已經為時太晚了。因而，學會珍惜，懂得珍惜，會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的，對於失去工作機會的人來説，工作就是幸福;對於重病纏身的人來説，身體健康就是幸福;對於顛沛流離的人來説，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進，二老健在，事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候，千萬別把它不當一回事，因為這些幸福並未註定要始終屬於你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時都有失去的可能。
珍惜機遇。機遇如白駒過隙，稍縱即逝。事業成功的人，往往就是善於抓住機遇、珍惜機遇者。機遇有大小：統帥三軍，橫掃敵頑是機遇;普通一兵，出一次公差勤務也是機遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕，泰山之巔石頭縫裏鑽出的高不盈尺的小樹更使人敬佩，因為上天給了它一個小得不能再小的機遇，它仍給你帶來一個難以想象的奇蹟。只要你抓住並珍惜生活賜予你的每一次機遇，那麼，不論成就大小，你都應當無悔。
珍惜，就是珍重、愛惜難得的東西。那麼，除了珍惜時光、機遇等之外，我們還應珍惜友誼，珍惜愛情，珍惜信任，珍惜團結，珍惜世界上一切美好的東西。
細小的東西也值得珍惜(陶侃惜物)
陶侃是東晉人，他從縣吏一直做到荊、江二州刺史，成為當時最有實力的人物。但他戎馬生涯四十餘年，卻始終保持着勤儉節約的作風，還經常勉勵部下珍惜一草一木，為國為民多做貢獻。至今人們傳誦最多的，是他珍惜竹頭木屑、搬磚治懶的故事。
陶侃少時家境貧寒，父親病後，全家只靠母親一人紡線織布維持生活。母親的正直和勤儉影響了陶侃一生。從母親終日勞作的表情上，陶侃懂得了一切來之不易的道理。有一年，在荊州刺史的任上，因戰備需要造一批戰船。他常去現場視察督導，發現大量的剩竹頭和木屑扔得到處都是，覺得很可惜，就下令將所有的木屑和竹頭都收起來，不準棄掉。沒幾天，木屑和竹頭就堆成了小山，大家都很納悶兒。到了春節前兩天，突然天降大雪。第二天，雪化得衙門前到處是水，按照慣例，七年級這天大家要集會，共賀新年，到時候人、車、馬來來往往，必定會將門前弄得髒亂不堪。下屬們正不知如何是好，陶侃卻胸有成竹地説：“去把木屑拉來墊上不就成了?”大家對陶侃的細心非常佩服，新春盛會如期圓滿地結束了。
陶侃去世後，東晉大將桓温組織伐蜀，發現缺少許多裝船用的竹釘，於是陶侃生前下令保存的竹頭全派上了用場。
珍惜水資源
今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災害”。
水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衞生設施，每年有300萬到400萬人死於和水有關的疾病。預計到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，約35億人將為水所困。
隨着社會的發展，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀相比，20世紀世界人口增加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。在一些發展中國家，約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當而浪費;約90%的廢水沒有經過處理就被排放到河流、湖泊，造成環境污染。如果我們在使用水時還不珍惜，那最後一滴水恐怕就是我們的眼淚。
今天是警營開放日，我和爸爸早早就來到市公安交警支隊，參加校園記者活動。
我們先在會議室觀看了關於交通安全的視頻。視頻上説：酒後不開車，開車不喝酒。如果酒後開車，最容易發生車禍。
然後，我們又來到監控室。通過監控器，我們可以清楚地看到焦作市所有路口的交通狀況。如果有車輛闖紅燈或違反交通規則，在監控室就可以及時發現，真是太先進了!阿姨還給我們看了發生車禍的錄像，真是觸目驚心啊!最後，我們還向交警叔叔學了交通指揮手勢。通過叔叔的講解示範，我們學會了“停車”、“直行”和“減速慢行”等一些簡單的交通手勢。我這才知道，原來一些簡單的手勢裏包含這麼多學問。
參觀學習後，我感到交警叔叔、阿姨非常辛苦，無論寒風凜冽的冬日，還是炎熱無比的酷暑;不管是颳風下雨，還是節假日，他們都要站在街頭路口指揮交通，保障我們的出行安全。通過這次活動，我還學到了許多交通知識。以後，我要更加遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路要走斑馬線。我還要告訴我所有認識的開車的叔叔、阿姨：酒後不能開車，遵守交通規則。我們也要做到珍愛生命，把交通安全銘記心頭。
生命是寶貴的，生命是完美的，是生命賜給我們活的價值。俗話説的好：生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能透過。米歇潘所以，我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情，繼續着我們以後的生活。要有一顆平常心應對生活才好。
人的一生是有限的，而在我們這個年齡大多數是感覺不到得。只是每一天做做習題，上上課，做做操，時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級，我才感覺到，以前的年齡段是多麼快，而正在過的五年級，是不會體現出他的快，頂多一天快快的過去了。而生命這麼短暫，為什麼不開心、有意義的度過呢?
生命的意義，不在於你成功了或者是沒成功，而是在於你奔向那條道路的路程是什麼樣的，而在這路程中，我們往往能夠感受到時間的匆匆，時間的匆匆
生命的意義是你這一輩子道題幹了什麼，是像流浪漢一樣浪費人生，還是做了更有意義的事?勸告自我來決定自己人生的意義。
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我要演講的題目是《珍愛生命，遠離毒品》
吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大，由於它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會導致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴重破壞。吸毒還使人精神不振，情緒消沉，思維和記憶力衰退，並往往引起精神失常。有的吸毒者還由於難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。人一旦吸毒成癮，大多數就會道德淪喪，不顧廉恥，沒有了人格尊嚴，最終被社會、家庭和親朋所拋棄。
所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。其次，吸毒往往能夠導致一個家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金，有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產，如果出現一個吸毒者，要不了幾年就會四壁空空。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾，甚至反目成仇。某市一個16歲的少年在省城的一所中專上學，因為吸毒回家向母親要錢，在遭到拒絕後，竟然殘忍地殺害了他的母親。如果成年的家庭成員吸毒就會導致夫妻離異，家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒，致使子女流落街頭，無人照管，有的甚至將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。可以毫不誇張地説，吸毒不戒，最終必然導致家破人亡。
同學們，老師們，是誰奪走了他們的家園?是誰奪走了他們的生命?又是誰帶給他們痛苦?是毒品!我們作為二十一世紀的國小生，祖國未來建設的棟樑，於己，於社會，於國家，一定要切記：生命是珍貴的，我們一定要遠離毒品、抵制毒品、防止毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。為了讓毒品這隻魔鬼從中國的土地消失!
讓我們馬上行動起來，加強防範意識，珍愛生命，遠離毒品，共同創造出美好的未來吧!
生命如夏花般絢爛，稍縱即逝。它對每個人都是公平的。無論是國家總統還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無論是何許人也，都得珍愛和保護自己的生命，讓生命之花盡情絢爛，而不能讓它還未大放異彩，就枯萎凋零。
保護好自己的生命，首先要做到安全出行。當今的世界，隨着科技的不斷髮展，人類生活的日新月異，馬路上出現最多的不僅是人，還有品種繁多的車輛。車是當今社會人類大力追求的一種物質;另一方面，車也是財富的象徵。但是就是這種財富的象徵卻無情的奪去了無數的生命，讓無數家庭飽嘗失去至親之痛;就是這種財富的象徵，讓無數人再也離不開輪椅;就是這種財富的象徵，讓肇事人散盡家財，還要與人對簿公堂。孔子曰：“苛政猛於虎也!”現代人卻要説：“車禍猛於虎也!”
如今的中國人，雖然經過了改革開放，人民的腰包都鼓起來了，但是經濟富裕了，思想卻依舊貧窮。中國人過馬路有一個有趣的現象，只要湊夠了一幫人，就無視紅綠燈的存在，一起結伴過馬路。網友戲稱這種過馬路的方式為“中國式過馬路”，殊不知，這樣的“中國式過馬路”是置自己寶貴的生命於何種危險的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫衝直撞過來，會發生何種後果。
20__年度十大感動中國人物之一“最美教師”張麗莉，原本只是一個平平凡凡的國中語文教師，但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學校門前違規擺着早點攤，兩個女學生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風聲，卻絲毫不知危險正一步一步的向她們襲來。一輛失控的車向早點攤這邊衝來，兩個女學生卻渾然不知，千鈎一發際，身為班主任的張麗莉老師一把推開了兩個女學生，自己卻倒在在車輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因為這起交通事故，而失去了雙腿，永遠失去了站立的機會。她還有一個尚在襁褓中的女兒。人們紛紛讚美張麗莉老師捨己救人的良好品質，但誰注意那輛失控的車?如果司機開車時能鎮靜點，如果司機會定時檢修車輛，如果的如果，結果是沒有如果，只有司機們可以認真點、負責點，那麼就不會發生此種悲劇。
現在，每天的電視新聞報道中交通事故比比皆是，一個又一個原本幸福美滿的家庭在車禍的一瞬間支離破碎。只要每個人出行時永遠記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停，綠燈行”並且嚴格遵守，只要做到喝酒後就決不坐上駕駛位拿自己的生命財產安全和他人的生命財產安全開玩笑;只要做到疲勞時，剛服過藥時、喝過酒時就不要再“大顯車技”，那麼交通事故，就不會尾隨着你。
珍愛你只有一次且十分有限的生命吧!讓生命之花盡情綻放，文明且安全的出行，嚴格遵守交通規則，為了你更為了你的家人和所有愛你的人。珍愛生命，文明出行!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
乾涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分後漫天零落的滿地都是，他們本不該屬於這個季節的，來的太早也太晚了些，大地的仁慈卻終究將其收容。
我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了，孰不知是世故了，麻木了，自私了，失去了熱愛的情感，在其死角是不見認知的誤區，矇蔽了雙眼，將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上，永遠難以企及相愛的聖餐。
人與人的關係上演着衝突與和諧的故事，儘管人們對於化解衝突和追求和諧各有表述，但其往往都基於一個字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關係的，他提出的“仁”，本質就是去愛人.佛教亦是如此，釋家超升的方法就是愛人。
愛人，體現在對他人的關懷，我們都存在着這種主觀意識，制止我們行為的客觀因素，考慮太多，失去也就多了，誰也不願承認，卻是默認，也無須誰在此耿耿於懷，孜孜不倦的教誨和抱怨。
尊重生命，是起於至微的關懷，是主動追求和諧，更是人與人之間的關愛，“拿起愛，世界將不會變成一座墳墓。”這話決不是白朗寧在墓中告知世人的。
愛也需要欣賞，朱光潛先生説過：人有三種眼光，，一是科學眼光，見事物構成。二是功利眼光，見事物功利，三是審美眼光，見事物和諧，世間萬物皆是造物主精心造就的，無一不具有美的特質，事物的本身並不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態度，萬物的美都醒着，睡着的是人們的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心靈，於是我們在短暫的生命中永恆不斷的創造、提高自身的價值。
熱愛生命體現在珍惜時間，李清照感歎“天地者，萬物之逆旅，光陰者白代之過客，”蘇東坡概言“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”於是我門在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命。
“我很無知，這是我唯一知道的一件事實。”這已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝願每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬於個人對他人本真的尊重欣賞和關懷。
尊重生命，學會欣賞與關懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。更應該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好於在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕，遠遠的欣賞勝於攀折擷玩;物業的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔，將衞生間清掃沖洗四次，這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業精神，正是由於她們的努力和敬業，我們才有了清潔的學習、生活環境。我們又哪來的權利隨意丟棄自己產生的垃圾呢?
尊重生命，學會關懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關愛的感人事蹟。我們有學生自發成立的“陽光愛心基金會”，利用各種方式募集救助同學的善款。我們為身患尿毒症的呂忠同學師生捐款兩萬三千餘元。我們為身患絕症的季祥龍同學師生捐款兩萬九千餘元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作為學校的幫困基金。學校每學期平均拿出三萬多元的資金用於發放助學金、減免學費。這一切都是為了我們學生的健康成長。關懷生命是需要行動的。
各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質，事物的本身並不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態度，萬物的美都醒着，睡着的是人們的眼睛，讓我們在行動中學會欣賞和關愛生命吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
《珍愛生命，遠離危險》演講稿
珍愛生命，遠離危險，學會自護尊敬的老師，親愛的同學們：
這天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危險，學會自護。
珍愛生命，安全第一是我們社會永恆的話題。人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要我們精心的呵護，無視危險，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全職責重於泰山，安全第一，警鐘長鳴，我們每個同學都要遠離危險，防患於未然!
同學們，每一天清晨，當你高高興興地揹着書包上學去，一路上風兒輕輕地吹着，鳥兒在枝頭歡快地歌唱此時此刻，你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限期望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才充滿陽光，充滿生機，變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每一天有40多個，也就是説平均每一天有一個班的學生在消失。導致這麼多生命喪失，最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全，哪怕是小小的玻璃碎片，也會釀成大禍;不注意安全，哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。杯具，我們誰也不願看到!怎樣避免，你我他，大家都有職責，都有義務。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。要想生命得到保障，我們每個人都要遠離危險。
珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能築牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表小尹國小少先隊四中隊全體同學，向全校同學發出如下倡議：
⒈嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三透過”。
⒉課間禮貌休息，不打鬧，不追逐奔跑。
⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。
4.在平日活動過程中要自覺注意人身安全，學會自我防護。
5.放學後及時回家，不在公共場所逗留玩耍。
6.不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所，不與陌生人講話，不結交不良青少年。
7、學會識別誘惑.
孩子們，應對陌生人請求幫忙或尋找失物之類的事，就應持續警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認識你，叫出你的名字，其時，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時，聽到有的人這樣稱呼你。
8、要勇敢地説“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時，孩子要敢於説“不”!
9、能盡情傾訴
在日常生活中，你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，並能及時讓壞人
得到應有的懲罰。
10、明確身體保密部位不可能觸摸
孩子們，你們就應明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個人保密，任何人都無權觸摸，這是你的權利。
11、注意網上安全，不要輕信網絡信息。
同學們，讓我們珍愛生命，遠離危險，學會自護，把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長、開花結果之時，我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記住：珍愛生命，遠離危險，從我做起，從這天做起，從每一個細節做起!
最後，我再次向同學們發出真誠的呼籲：珍愛生命，遠離危險，學會自保。並祝同學們學業進步，身心健康，幸福快樂!
我的演講結束，謝謝大家!
大家好!今天，我發言的題目是《保護環境，關愛生命》。
保護環境的重要性不言而喻，好的環境是我們賴以生存和發展的客觀基礎。自然環境為我們提供了物質生產的原料，也為我們提供了賴以生存的物質對象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環境。當陽光隱入陰霾，當廢水污染農田，當垃圾遍佈城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。
保護環境從我做起，從身邊的小事做起。愛護班級衞生，愛護學校衞生，愛護城市衞生……如果每個人都這樣做，那麼我們的地球將變得更加美好。我們會發現保護環境真的好簡單，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發生在我們身邊的小事，這些都是保護環境的方法。
我們不但要保護環境，還要關愛一切生命。
請大家保護環境，關愛生命!
謝謝大家!
男:世界上最偉大的力量是什麼？相信很多人都會説是愛，那麼世界上最寶貴的東西是什麼？相信那便是生命,是健康!對於我們醫務工作者來説,每天面對的是病患，健康所繫，生命相托，這也就決定了我們的職責——關愛生命！
女:也許是平日接觸的病人越來越多，也許是生活的閲歷越來越深，最七年級切為病人着想的滿腔熱忱逐漸被繁瑣的工作所淹沒。一大堆的醫療文件和檢驗數據取代了我們和病人更深的溝通。我不再因為病人苦苦呻吟或家屬悲聲痛哭的場面而寢食難安，似乎病人就應這樣。然而今天當我們捫心自問——“假如我是個病人”時,我們沉默了。
男：就像機器會生鏽，綠葉會枯黃，生老病死是每個人的宿命，沒有人能夠永葆健康。一次，我不幸因小腿骨折而住進醫院，腿上打了厚厚的石膏，躺在牀上不能動彈；父母因工作忙而不能時刻陪在我身旁，孤獨與病痛一齊襲來,讓我無法忍受。直到有一天，護士長李阿姨帶着一臉燦爛的微笑,踏着春風般輕盈的步伐來到了我的身邊,對我貼心的問候,細緻周到的護理,讓我有了回家的感覺。讓我感受到不是親人勝似親人的濃情,讓我這顆備受病痛折磨的心重新找回了健康的信心!住院期間,目睹一張張病牀前,護士姑娘們翻身拍背,餵飯穿衣,揮汗如雨,像對待親人般呵護眼前這些脆弱的生命,我深深覺得"人間畢竟有天使!"
女：是啊，一個温暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情,一句真心的鼓勵就是病人戰勝病魔的信心；它們帶給我們的不僅是精神上的愉悦,更是治療疾病的良方。相反,生硬的話語拒病人於千里之外，無異於雪上加霜,使病人跌進更深的淵潭；幾年前，我的鄰居王大伯不幸患上慢性腎功能不全，雙下肢重度水腫，住進了當地的一家醫院，從住院的那天起，就遭遇護士的冷言冷語，輸液的手背也很快打腫了。當王大媽憂心忡忡地詢問起護士，她們卻橫着臉兇到“天天吊針手腫是很正常的，不腫才不正常呢！”這下本來就老實本分的王大伯更是不敢提要求了；成天沉默寡語，情緒低落；試想一個病人承受生理折磨的同時，心理還飽受煎熬，還有力量跟病魔抗爭嗎？
男:以"病人為中心",全心全意為病人服務,急病人之所急,憂病人之所憂,樂病人之所樂!這是多麼美好和諧的醫療景象,這是多麼令人激動的雄心壯志啊!然而身為醫務工作者,我們中又有誰真正想過病人的所急,所憂,所樂到底為何?
女:假如我是病人,有病不知何處醫,我急!——如今大小醫院廣告滿天飛,但真正因病情實際合理用藥收費的,沒幾個!的確急!
帶着病痛排長龍,我憂!——到了大醫院看門診吧,還必須排上好幾個小時的隊,真是折磨啊!憂!
終於看到大夫了,我樂啊!沒幾分鐘,大夫問完病史,在我身上擺弄幾下,便奮筆疾書,叫我去做檢查和拿藥,有效率,樂!
可一批價,我又急了!——大大小小的檢查和藥費也不知咋算的,加起來幾百元,這可是我半個月的辛苦錢啊!急啊!
沒法,有病總得醫吧!費勁波折,找到了某某檢查室,我傻了,又是人海茫茫啊!憂!憂!憂!
男：原來我們是病人時，我們也會有這麼多的不滿，也會有這麼多的煩惱，這不是平日意見本上經常所看到的嗎？這不是我們日常工作中時常忽視的嗎？這不是當今醫療改革中亟待解決的嗎？對於商家,顧客就是上帝!對於醫院,病人就是我們的衣食父母啊!尤其在這個市場經濟的時代,面對強大的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫院生存必須解決的當務之急!
女：疾病無情,人有情；病痛如魔，愛如親；也許我們拯救不了全世界，甚至救不了一省一市的人，但只要我們真正關愛生命，時常換換角度思考一下,你的病人也許正徹夜難眠,也許正捧着清單犯愁,也許正在害怕孤獨……醫者父母心,把病人的困難記在心上吧,哪怕你所做的只是一句安慰的話語,病人的生活將因此而不同，他們的生命也將更加美好!
合:關愛生命,是我們神聖的使命!
曾讀過一本契科夫的短篇小説集，第一篇小説叫作《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來。企業家認為在監獄裏蹲十五年還不如判死刑的好;法律學家則認為活着總比死了好，活着就是希望。二人爭執不休，最後打起賭來，賭注是法律學家讓企業家把他關起來，十五年後如果法律學家不違約，企業家的全部財產歸法律學家所有。第二天早晨，法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋，這間小屋只有一個送食物的小小窗口。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裏開始過起監獄生活，企業家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝，法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全，十五年的時間終於到了。這時的企業家因在生意場中失利，他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋，於是他決定在到期的頭天夜裏殺死法律學家。銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生鏽的鐵鎖，發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡，銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時，卻發現桌上放着一封給他的信。信中説，他感謝企業家，十五年來他讀了許多書，這些知識將是他終身用不盡的財富，他還明白了許多道理。他決定不再要企業家的財產，他將於明天拂曉前破窗而出，自動毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出，既保留了銀行家的財產，也保住了自己的生命。
這篇小説似乎包含了許多道理，熱愛生命，活着便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死，“人生自古誰無死”?記得秋瑾有一首詩：“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重，灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。“人固有一死，或輕如鴻毛，或重於泰山。”當然在生活中不可能每一個人的死都重於泰山，然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話，人類的全部幸福就在於希望和等待之中。活着是幸福，希望是幸福，等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活着和追求幸福而運作，活着和幸福是人類的主題和目的：如果離開了活着和幸福，人類的—切便將失去意義。
在宇宙空間飛行過的宇航員，到南極去進行過科考的科學家，當他們遠離人類羣，遠離家鄉，遠離親人，面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候，他們悟透了一切，他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非常可貴和偉大的，人類在面對生命的極限時要求生存是多麼地不容易，多麼地艱難。挑戰生命極限歸來的人們，他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭鬥都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴，然而生命不能作這樣的遊戲，因為生命只有一次。那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來，更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到傑克·倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小説：兩個淘金人歷盡苦難和艱辛，從死亡線上掙扎過來的感人故事;使你覺得人的生命力是多麼強大，人的生存慾望是多麼強烈，人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那麼生活在太平盛世的人還有什麼理由輕生?還有什麼理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的，這恰好證明着生的可貴。生命是一切上層建築和物質世界的基礎，因為有了人類生命，才有了思想，才有了希望和追求，才有了這個五彩繽紛，像萬花筒一樣美好的世界。
我的一生始終持續着這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是理解，也不是在於爭取巴金。
的確，像這位偉大的作家所説的，生命的意義是在與付出和給予，而不是理解和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中務必做到的。比如説，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命十分的短暫，但是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去
每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在那裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們就應珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱„„哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/„„每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對於大多數人來説是一件並不難的事情，然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來説有多難啊!
她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫生對她的父母説：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪裏去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭着鬧着要上學，父母看着這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終於可以自己走路了，終於可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。
這些事例昭示着我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次，我們作為國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守
交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗!
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