網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

教師演講稿安全教育(通用15篇)

欄目: 精選演講稿 / 發佈於: / 人氣:1W

教師演講稿安全教育 篇1

朋友們: 在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問你最需要什麼?是金錢美女,做官掌權,還是榮譽財富,功名利祿?如果讓我來回答,我就説:我最需要的是平安! 人的一生,總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難。自然界的風霜雨雪嚴寒酷暑考驗着人們;地震、火山、崩塌、滑坡泥石流、颱風等自然災害嚴重威脅着人們。不僅如此,生活中還有各種各樣的悲劇始終在不斷地上演着,戰爭、飢餓、疾病、犯罪、毒品、交通事故,人為的禍患層出不窮,無時無刻不在奪走我們永遠不願失去的安寧!何況天災人禍又是不擇富貴貧賤的,不是嗎?你看什麼高血壓、糖尿病、肥胖病總是偏愛城裏那些生活條件優越的養尊處優者,卻肯疏遠眾多的尚未解決温飽的人們。還有1976年唐山大地震掩埋的20萬生靈,他們絕不僅僅是普通平民百姓吧? 平安,平安,作為平民階層,一個小小的平頭老百姓,最大的幸福莫過於平平安安過一生,最大的願望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。君不見,一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句好人一生平安的祝福,為什麼會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲! 然而要想一生平安,又是多麼地不容易!遠的不説,就在我工作和生活的這個不足萬人的小城鎮上,不幸的事總是接二連三。那長眠在鎮上的公墓裏的,有不少人年僅二十多歲,或因車禍,或因不治之症而不幸。我們活着的人,隨時可能失去健康或生命。八年前,被列為幾大傳染病之一的乙肝光顧了我,使我有生以來第一次成為一名住院病人。短短的八年時間,曾與我同病相憐的病友們一個個都相繼命赴黃泉,永遠地告別了乙肝。於是我便成為那間病室五個同病患者中的唯一倖存者。近兩年來,小鎮上還不斷地有三十來歲的酗酒者身亡的事發生,這實際上是給那些男子漢不喝酒枉自世上走的豪飲君子們在時時敲響警鐘:人們啊,生命是脆弱的,請珍惜時光,珍惜生命! 我們生活的這個時代,發財幾乎成為舉國一夢。隨着一部分人先富起來,另一部分人先窮下去。人們年復一年地互祝升官、發財、好運。然而真正如願以償的,雖然有,卻不是你我,就像買彩票一樣,只見一個又一個幸運者霎時大富大貴,而絕大多數人,卻從來得不到一絲安慰同情。於是,莫名的焦灼、失落,驅不走的鬱鬱寡歡,悲悲切切,就在難以承受者中間蔓延。如果你是一位賢惠能幹的妻子,下了班還要買菜做飯幹家務帶孩子,照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番感情深一口悶後回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫,她卻經常抱怨指責你不思進取不能天天向上,對你沒完沒了地數落,衝得你不知所措。也許人人都有自己的難處,家家都有一本難唸的經。人生實難,大道多歧。人們的工作之後不再是享受天倫之樂的良辰美景,而是續補着為更優越的生活奔波,總想在一天的時間裏幹更多的事情,產生更多的效益。農民沒有了上下工之分,工人在上班以外算計着生財之道;知識分子或夜以繼日著書立説,或外出兼課;中小學生一面抵禦着電視節目的誘惑,一面為升學競爭而寒窗苦讀……總之,似乎人人都在忙,人人心裏都缺乏寧靜。為名累,為利牽,許多人都在經歷大悲大喜。 其實世界很簡單,複雜的是人;其實生活很輕鬆,沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失,為形形色色願意和不願意的喜與憂,許多人寢食不安、坐卧不寧、疲憊不堪。何必呢?人應該活得簡單些,活得簡樸些,平平淡淡方為真,安安樂樂才是福。普通的收入,普通的衣着,普通的兩室一廳或一室一廳,普通的和睦家庭,這都是幸福,因為生活平靜安定;勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥倖,只求一份付出一份收穫也是幸福的,因為事業執著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌,時刻都在操心,總想更多地進錢,更快地升遷,更大地揚名,總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的,才會不僅奮鬥時嚐盡患得之苦,佔有後也會品嚐患失之痛。置身於現實生活中,要正確對待工作和勞動,對待社會和事業,善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脱,遇憂愁而能自解。 一切的大富大貴、大紅大紫、紙醉金迷、燈紅酒綠、昭著聲名,都是一時的輝煌,只有平平安安、愉快祥和,才是生活的本質、本色和本位。當世上許多東西被納入錢的範圍,當權位的擁有者頤指氣使不可一世,獨有平平安安向它白眼,為它可憐!我要説:平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,平安就是幸福! 謝謝大家

教師演講稿安全教育(通用15篇)

教師演講稿安全教育 篇2

教師安全演講稿;

尊敬的各位領導、各位評委大家好:

今天我演講的題目是

要問人生什麼最重要,什麼是幸福?我們的回答會不約而同:平安最重要,平安是福。是的,相對比平安來説,什麼財富地位、權勢都是過眼雲煙,離開了平安,一切都是泡影。那要再問:平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建設才能最有效,最長久?那大家可能眾説紛紜,有太多的答案。不過,我想,下面的兩個現實,足以引起我們的思考。

第一個是一個孩子的一天。早晨孩子上學,爸爸媽媽總會千叮嚀萬囑咐:走路靠右走,不要跑,上學不要和同學打架,聽老師話;上學了,老師教育學生:不準爬欄杆,不準追趕跑跳,嚴禁玩危險遊戲,絕對禁止到危險的地方等等等等。這些飽含真情的話語,真的凝聚了師長們對孩子平安的關注和擔憂。因為,在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了。可是,下面這個事實又真的應該引起我們新的反思。

5.12四川大地震,震動了整個世界,無數生命因此而消失,可就有這麼一所學校——安縣桑棗中學,全校師生2200多人毫髮未傷。當通訊恢復,家長打來電話詢問孩子時,每位老師大聲振呼:全校老師無一傷亡,全校學生無一傷亡。這句平常不過的話語,在這不平常的日子裏,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動容。有誰知道,在這奇蹟的背後,凝聚了桑棗中學師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學生,上百名教師,從不同教學樓和不同的教室中,全部衝到操場。以班級為單位站好,用時1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強調這個,要求那個,所能達到的。

不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長治久安,將帥殺敵,身經百戰,才能戰無不勝,臨池羨魚,不如退而結網,那麼多的事實和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設出來的。

而在這其中,承擔育人職責的學校和老師負有不可推卸的責任。安全教育決不是捆住學生的腿,堵住學生的嘴,而恰恰應該讓學生知道危險,感受危險,學會御險,學會自救,學會自護。桑棗中學的成功做法,給我們指出了一條成功之路:

首先,我們的安全教育不是虛構一個完美的世界,而應該是一種現實的濃縮集合。我們的教育應當讓學生時刻牢記:危險就在身邊,危險無處不在,誰忽視了安全,安全將拋棄誰,一句話,不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。

其次,我們的教育方法應多樣性,應以正面教育為主要渠道。這決不是禁止,不要,不允許所能替代的,我們的教育重點,不但要讓學生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善於應對事,解決事,我們很難想象,一個不曾接觸過水的人當水災來臨的時候能成功自救。也決不相信,一個不知火險常識的人在濃煙烈火之中,能夠安全脱身,因此,我要説,在安全保障面前,技能遠比逃避,遠比保護要重要的多。

再次,我們誰都不想深陷危險,不願經歷災難,這是人之常情,但我們絕沒能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預設危險,讓學生感受危險,用最正確的方法降低危險,不是嗎?沒有無數次的宣傳演練,桑棗中學的1分36秒絕對是空談,天塌地陷面前的無一傷亡,絕對是妄想;而如果有了正規的宣傳演練,廣州商學院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂的利劍,時刻在警醒我們,警醒我們這些肩負生命重託的教育者,決不能因為我們的無為,因為我們的麻痺,我們的失職而讓孩子們經受死亡的考驗,讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

評委,老師們,反觀我的教育,我最想説的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應只停留在教育和限制,而應讓學生走出桎梏,學會抵禦,面對現實,應對困難,這才是教育的真諦,我想,對安全的題言也充分説明了這個問題,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。

教師演講稿安全教育 篇3

親愛的同學們:

生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨着我們。

今天我圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流兩個部分的安全問題。

第一部分指出上學期發生的一些不良安全行為

一、視自己的生命如鴻毛  高年級的某些同學把自己的生命作為賭注,做一些很危險的事情,這是我們學校從未發生過的事情,希望同學們珍愛自己的生命,以後不要再發生類似的事情。

二、做錯事情,不承擔責任,採取逃避的方式

一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學,導致頭部受傷,可這位大同學就逃之夭夭,所以希望同學們以後再做錯了事情,要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任,樹立起能承擔責任的意識。

三、羣架事件

第二部分談新學期要注意的安全

一、注意校園安全

1.同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗户等。

2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故。

4.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5.要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。

6、不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7.要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9.要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12週歲的不騎車;年滿12週歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後,祝各位同學在新的學期裏健康、安全、快樂成長,學習進步!

教師演講稿安全教育 篇4

親愛的同學們:

早上好!

此時此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經過了一個學期的辛勤耕耘,我們終於又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的長長的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這裏再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!結合我校實際,下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子裏,更要落實在行動上。

首先,要注意防溺水安全。防溺水事故是我們在夏季存在的最大安全隱患,因為每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反覆強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意,不在水庫、河塘或游泳池深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。

二、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣並伴有雷電,並可能出現雷雨大風,雷電發生時儘量不要呆在户外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當選擇一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。

三、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發現危險來臨必須及時躲避;滿12週歲的學生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

四、要增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。同學們外出時要處徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裏過夜,不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行,以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家裏,如有陌生人來訪,不要私自開門,並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時,不要在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

五、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”的好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產和人身安全。

六、要注意飲食衞生安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

七、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

八、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信活動等。要愛護公物,小區裏遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都能擁有一個安全、文明、健康、快樂的假期!謝謝大家!

教師演講稿安全教育 篇5

各位領導,各位同仁:

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁,此次結合安全生產月開展的安全在我心中演講活動,是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動,通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學習的交流平台,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要以身作則。

安全是電力生產永恆的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發生,儘管發生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由於人的行為不規範,安全思想淡薄,安全態度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行兩票三制等一系列不安全問題造成的。

安全不能僥倖,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防範危險、防範事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕違章!堵絕違章,把違章行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立安全第一、人的生命高於一切的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由要我安全向我要安全,再到我會安全的安全思想轉變。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決於一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的薰陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全以身作則就是最好的教育。

可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重於泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到安全其中的真正含義和重要性,糾正不規範行為是安全管理的重點。演講稿

就如,我們在剛進入校門上一年級的時候,課本對我們來説只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什麼?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什麼?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀遠離三違就需要管理者以身作則、言傳身教。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應,才能使每一位員工真正懂得安全的受益者是自己,才能使安全深入人心。否則,只把安全掛在口中,不落實在行動上,那麼,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,並且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊示範牌。

安全是態度、是能力、是責任。安全對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕三違現象,那麼,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。

反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監督糾正,而自己無視安全,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業負責嗎?有一句話應該非常熟悉,就是:高高興興上班來,平平安安回家去。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人應該奮起學安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變為依靠自己管理自己,敢於對不安全行為説不的堅定態度。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上以身作則創造優良安全佳績形成的。尤其是,管理者安全的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規範安全的示範牌,更是安全生產的領頭羊。常言説:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關係。希望,安全生產管理者要當好火車頭,豎好示範牌。

安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥倖的一次盲目蠻幹,都有可能使企業的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恆主題。一個企業沒有安全,就談不上發展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對於企業和家庭是同等的重要,所以説,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這裏,我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯是用責任推進安全生產;下聯是以和諧構建齊抓共管;橫批是生命為天。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼籲各位同仁——— 安全,從我做起;安全,就從現在做起!

教師演講稿安全教育 篇6

老師們、同學們:

上午好!

在炎炎盛夏中,我們結束了一個學期的在校學習生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到 這個消息,一定非常高興,也許在心中已構思好假日活動了,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為 了確保同學們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現將假期有關安全的要求作如下強調,希望同學們能接受並自覺遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全,遵守交通規則,橫過馬路要左右看並走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

2、國小生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

二、水的安全

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峯要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高温天氣,要採取降温措施,防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峯時向外擁擠。4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

最後,願同學們在假期裏好好休息,好好學習,加強鍛鍊,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活能力,養成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收穫多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!

教師演講稿安全教育 篇7

班主任老師:大家下午好! 今天會議的主題是:生命至上,安全第一。 大家知道,對老師來説,關心和保護學生的安全是我們的責任,對學生來説,自身安全是和我們的生命息息相關的大事。可是,多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放着笑臉,今天卻在忍受着病痛的折磨甚至於悽慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有各種複雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防範意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣等也有一定的關係。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。

安全工作是我們學校首要工作,我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過護衞執勤、節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。 但是,不可否認,儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上並行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非破壞公共秩序和羣眾利益;個別同學經常進入網吧、遊戲廳,同社會上閒雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。 下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我向同學們提出如下要求: 1、正確看待和評價自己,善於發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,儘管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個迥異於千萬人的獨特的我始終處於進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善,我在一天天長大等,憂愁煩惱時我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎麼辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悦。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐瘋打,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害。不進入網吧、遊戲廳、枱球廳等社會人員環境複雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許並向教導處報告後方可離校。

3、不與陌生人和社會閒雜人員來往,不參與打架鬥毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學後按秩序、主動離校,不在校門口、大堤上、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環境和往來車輛,發現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車並行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭時要及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖,防止丟車事件的發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和三無食品、飲料。

6、注意勞動安全:打掃衞生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要採取切實可行的安全防範措施。

7、遵守課堂紀律和要求,防止發生操作不安全的事故。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場,穿過馬路時要注意來往車輛;嚴格按照老師要求和訓練操作規範參加活動或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閒逛;上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧譁,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。 8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、報告會、文體活動、集會或其他校內外等集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生衝突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。 總之,班主任要特別關注這樣幾點:1,遲到? 2,曠課?3,不穿校服?4,課間活動?5,開出門條?6,打掃工具, 7,零食禁止 8,破壞的桌登, 9,放學後 10,路上騎行?11,防火防盜,12,防水防電 13,學生矛盾,,,,,,

同學們,生命屬於我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨,讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

教師演講稿安全教育 篇8

老師、同學們:

還有幾天就要放暑假了。合理地安排這二個月時間非常重要。過一個多姿多彩的暑假,會使你的生活更充實,心靈更明淨,思維更敏捷,身體更強健。

陪父母外出,遊歷祖國的名山大川,你會增長見識,開闊心胸;

讀幾本適合你讀的名著或報刊雜誌,會豐富你的知識,拓寬你的視野;

參加書法、繪畫、藝術特長訓練,會增長你的特長,提高藝術素養;

到游泳館游泳,到綠蔭場踢球,開展一些健身活動,會使你的身體更加健壯;

參加社區實踐和社會調查活動,你會更加深刻地瞭解社會、認識社會;

從事科技小製作,做些力所能及的家務事,你會變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴;

遠赴澳大利亞參加英語培訓的同學,你可領略異域風情,學習英語母語,增長不少見識……

同學們,過一個愉快、充實而又有意義的暑假,是學校的期盼、家長的願望,也是每個同學健康成長的需要。請每一位同學參考我下面的一些建議和要求,在放假前後制定一份《暑期行動計劃》:

1、放假前在班主任老師的指導下,再重温一遍教育部頒發的《中國小生守則》、《國小生日常行為規範(修訂)》和《中學生日常行為規範(修訂)》。看看這些"守則"、"規範"對中國小生有哪些具體要求;

2、選擇1-2項符合你興趣愛好的素質特長輔導項目;國小高段和初、高中的同學在老師的安排和家長的指導下開展一次社會調查活動;

3、每天完成一定量的暑假作業,不要等到開學前再臨時"抱佛腳",短期突擊。也可有計劃地預習下學年要上的新課,你將會有不少收穫;

4、在可能的情況下,要求家長安排一次旅遊觀光活動,時間不要太長,並應特別注意旅途餐飲和交通安全;  5、有計劃地讀2-3本適合你讀的名著,做點讀書筆記或報刊剪輯;

6、參加一些有益於身心健康的社區實踐活動,幫助父母做些力所能力的家務勞動;

7、不去遊戲機室,不去營業性歌舞廳、酒吧、網吧,不看低級趣味的書刊、影視,不抹牌賭博,不參加任何帶封建迷信色彩的活動,不亂花錢,不吸煙、不喝酒、不暴飲暴食,起居有常;

8、注意安全,遵守交通規則。不到危險的地方玩耍,不在公路上或人多的地方學騎自行車,不玩火,不燃放煙花爆竹,未經家長允許或監護人陪伴,不擅自去游泳館游泳,嚴禁下河游泳;

9、記住你的班主任、任課老師的聯繫電話,暑期主動給老師聯繫,向老師問好並彙報你的假期學習生活。

同學們,制訂一份《暑期行動計劃》並督促自己努力執行,相信你們的暑假會過得更好!

預祝同學們暑假每天開心,天天開心!

預祝老師們旅途平安、一路順風!

學校盼望同學們、老師們平安返校!

教師演講稿安全教育 篇9

同學們,就在全國第九個中國小生安全教育日前後,全國發生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發生火災,燒燬房屋三間、牀鋪、被褥等物品,損失1.5萬餘元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳台中學和墳台國小聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由於人多擁擠,導致牆體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發生翻車,30名受傷乘客中有12名中、國小生;XX年3月28日,我省張家港市樑豐中學組織學生春遊,在返回途中發生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衞生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由於少數同學課間亂跑、打鬥,發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就衝出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留着鋼板,六個月後還要開第二刀。

同學們聽了上述一筆筆血的教訓後,不知道你們想了什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衞生,不食路邊攤點不衞生食品,就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院牆,不用石子亂砸……我們就會少發生,甚至不發生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

5、不翻爬院牆,即使是球出院牆,也不允許翻院牆,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧。

教師演講稿安全教育 篇10

同學們,你們好。針對目前我們在安全方面存在的問題,結合我校實際情況,向同學們提出如下要求:

1.正確看待和評價自己,善於發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,儘管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己,只要通過努力就一定能讓這個迥異於千萬人的獨特的我始終處於進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善、我在一天天長大等。憂愁煩惱時,我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悦。

2.要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品,如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進出學校應遵守秩序,嚴禁騎車;嚴禁在教室和院內追逐、跑跳、打鬧;出入教室不擁擠,不爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛、惹事生非,未經批准不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害;不進入網吧、遊戲廳、枱球廳等社會人員環境複雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許後方可離校。

3.不與陌生人和社會閒雜人員來往,不參與打架鬥毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。參加社會活動時,主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4.遵守交通規則,防止發生交通事故。放學後按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環境和往來車輛,發現車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車並行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。不隨意玩火、玩電,學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦,嚴防溺水事故發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭及時關窗鎖門。不隨意進他人教室,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖,防止丟車事件發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和“三無”食品、飲料。

6.注意勞動安全。打掃衞生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要採取切實可行的安全防範措施。

7.遵守課堂紀律和相關要求,防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課課前清點人數,整隊帶入操場,嚴格按照老師要求和訓練操作規範參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有不適主動向老師報告,未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閒逛。

8.參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生衝突,遇到意外情況及時報告。

同學們,生命屬於我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

教師演講稿安全教育 篇11

各位領導、各位老師,同學們,大家好:

我是來自杭州市保俶塔實驗學校六《3》班的沈楠熙。今天,能和大家一起關注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心、出一份力,我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州,文明人;文明交通,文明行》。

在演講開始前,我先請教大家一個問題——在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許從一個小小的側面反映了我們對交通法規的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過這次演講呼籲大家齊心協力,維護交通安全,創建文明杭州。

20xx年8月27日晚,樂清市樂成2環路路段發生一起交通事故,一輛銀灰色現代轎車拐彎時與一輛白色桑塔納猛烈撞擊,造成一名大學生的死亡。事件起因是由於駕駛員醉酒駕駛。而更讓人無語的是肇事者於去年5月份被評為全國第一醉,因醉酒駕駛被刑事拘留15天……

由於司機不遵守交通法規,一個活蹦亂跳的人就再也站不起來了;由於司機一時貪杯,一個剛到花季的生命凋零了。一個家庭因之破碎,永遠地失去了歡笑……

失去親人的痛苦真的不是可以用語言表達的,撕心裂肺,痛不欲生!交通問題如同一塊大石,沉沉地緊壓着人們的心魄。

現在,全國都很重視交通安全問題,頒佈了《中華人民共和國道路交通安全法》,而杭州正在開展創建文明城市的活動,在市委市政府及交警大隊叔叔阿姨的引導下,實施了一系列文明交通行動計劃:機動車禮讓斑馬線、文明使用車燈、遵守交通信號燈、不隨意變更車道;司機開車不打手機、不酒後駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。

9月1日,開學第一天。下午,不少接孩子放學的家長便早早等候在杭州市保俶塔實驗學校門口。住在附近的品媽,牽着女兒的手準備過馬路。以前一到放學時間,家長多,孩子多,車子也多,過馬路時心裏都怕怕的……現在好了,見到孩子放學,機動車在斑馬線前主動停車讓行。謝謝你,文明駕駛的叔叔阿姨們,正是你們,讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。

文明杭州,文明行,文明交通要靠每個文明人!我們國小生也向關心愛護我們的大人們承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,文明交通一起走。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共築平安交通,是我們每個杭州人共同的心願,讓我們攜起手來,共創文明杭州!

謝謝大家!

教師演講稿安全教育 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天,老師國旗下講話的主題是:課間安全教育。

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看,國小生課間活動的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險遊戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。

擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。上週老師發現上下樓梯時,有兩個班級並排走上樓梯,造成樓道擁擠現象,有的同學甚至你推我攘,這樣,一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及生命。

追逐打鬧傷害,愛玩是學生的天性,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,很多時候都易發生安全事故。在上週也發生了這類的傷害事故。

危險遊戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發因素。究其原因,一是遊戲本身隱含了危險因素,二是遊戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室前。上週在候車時,有個別學生用衣服甩人,結果傷到了旁邊的同學。

利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。

現在校園大了,有的同學一下課還沒有做好下一節課的準備工作就急急忙忙地跑出教室,三五成羣在校園裏嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全,老師希望同學們規範言行、舉止文明,認真學習《守則》和《規範》,嚴格遵守學校規章制度。努力做到:

1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2、在樓梯、走廊上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4、不帶有危險性的玩具到學校裏玩。

5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衞生。

6、下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。

7、在教室裏休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8、在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單槓、爬槓等危險性的體育活動項目。特別是近段時間,大家都在備戰運動會,請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。

9、嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。

10、嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。

教師演講稿安全教育 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好!

11月19日上午7時,在發生的涉及接送幼兒園學生車輛的重大交通事故,應當引起我們的重視和反思。災難發生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語下一刻化為悲慟的哀悼。車禍多麼可怕,應當敲響我們心中的安全警鐘。

不要因為危險還沒有發生在自己身上,就對安全問題滿不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時發現、解決,危險一旦發生,後果將不堪設想。

我們正處於美好的青春年華,有着燦爛光明的未來等着我們去開拓、去探索、去創造,但是,如果因為不注重安全問題而發生危險,以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來多麼巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問題無小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎和前提。在這裏,從我們自身的角度出發,為了我們自身安全,我以煙台三中學生會的名義,向大家發出如下安全倡議:

1.乘車安全:拒絕租借和乘坐無牌、無證車輛、農用車、報廢車以及超員超載的車輛上下學。

2.飲食安全:拒絕到沒有營業執照的流動攤點就餐。

3.用電安全:放學及時關閉教室內的燈、班班通、飲水機等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險遊戲。

5.其他方面:不翻越馬路護欄、隔離帶,不翻爬學校圍牆。

同學們,千叮萬囑的安全問題絕不是廢話、空話,反覆強調,就是希望能夠引起我們大家的重視,保護自身安全、他人安全!

教師演講稿安全教育 篇14

老師、同學們:

早上好!

有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是説每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失".同學們,這是多麼嚴酷的現實呀! 安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們國小生)的第一死因.為了推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證你們少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中國小生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個主題,今年的主題為"迎人文奧運,建和諧校園"

有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力.藉此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求.

1、交通安全.上學放學路上要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外遊蕩,放學後及時回家.這樣也能避免受到壞人的侵害.

2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞.禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園.同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替説理.使用教學儀器注意防觸電等.

3、食品衞生安全.不帶零食到校,不在不正規的小店、攤點購買食物.

4、心理安全.我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理.

在這個世界上,每個人的生命都是唯一的.哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿 安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影.

老師們、同學們, 百善文明為先,萬思安全最重. 文明在於細節的處理,安全在於未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,藉助《福華國小文明禮儀規範》和《國小生日常行為規範》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍.

安全教育,警鐘常鳴!

教師演講稿安全教育 篇15

我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對於我們同學們來説,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記於心,並能付諸於行動.

一、校園安全

1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衞生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對於來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校後,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險遊戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏事故,出操集會後上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性遊戲,不奔跑、不追逐,做文明遊戲。

上體育課、做遊戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病後特別是傳染病,要迅速回家治療,康復後憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數後,列隊走出校門。

二、校外安全

1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流裏面遊玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。

4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。

5、户外活動時,不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全

1、住樓房的不要從窗户或陽台往下探身以防萬一。

2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要捨不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!