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社交禮儀之自我介紹(精選18篇)

欄目: 精選演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.89W

社交禮儀之自我介紹 篇1

把握自我介紹的時機

社交禮儀之自我介紹(精選18篇)

在商務場合,如遇到下列情況時,自我介紹就是很有必要的:

(1)與不相識者相處一室。

(2)不相識者對自己很有興趣。

(3)他人請求自己作自我介紹。

(4)在聚會上與身邊的陌生人共處。

(5)打長介入陌生人組成的交際圈。

(6)求助的對象對自己不甚瞭解,或一無所知。

(7)前往陌生單位,進行業務聯繫時。

(8)在旅途中與他人不期而遇而又有必要與人接觸。

(9)初次登門拜訪不相識的人。

(10)遇到祕書擋駕,或是請不相識者轉告。

(11)初次利用大眾傳媒,如報紙、雜誌、廣播、電視、電影、標語、傳單,向社會公眾進行自我推介、自我宣傳時。

(12)利用社交媒介,如信函、電話、電報、傳真、電子信函,與其他不相識者進行聯絡時。

社交禮儀之自我介紹 篇2

自我介紹根據介紹人的不同,可以分為主動型自我介紹和被動型自我介紹兩種類型。

(1)在社交活動中,在欲結識某個人或某人卻無人引見的情況下,即可自己充當自己的介紹人,將自己介紹給對方。這種自我介紹叫做主動型的自我介紹。

(2)應其他人的要求,將自己的某些方面的具體情況進行一番自我介紹。這種自我介紹則叫被動型的自我介紹。

在實踐中使用哪種自我介紹的方式,要看具體環境和條件而定。

社交禮儀之自我介紹 篇3

掌握自我介紹的語言藝術,應注意以下幾方面的問題:

(1)鎮定而充滿自信清晰地報出自己的姓名(這是必須的),並善於使用體態語言,表達自己的友善、關懷、誠意和願望,這是體現自信的表示。如果自我介紹模糊不清,含糊其詞,流露出羞怯自卑的心理,會使人感到你不能把握自己,因而也會影響彼此間的進一步溝通。

(2)根據不同交往的目的,注意介紹的繁簡。自我介紹一般包括姓名、籍貫、職業、職務、工作單位或住址、畢業學校、經歷、特長或興趣等。自我介紹時應根據實際需要來決定介紹的繁簡,不一定把上述內容逐一説出。在長者或尊者面前,語氣應謙恭;在平輩和同事面前,語氣應明快,直截了當。

(3)自我評價要掌握分寸。自我評價一般不宜用“很”、“第一”等表示極端讚頌的詞,也不必有意貶低,關鍵在於掌握分寸。

自我介紹,就是在必要的社交場合,把自己介紹給其他人,以使對方認識自己。恰當的自我介紹,不但能增進他人對自己的瞭解,而且還以創造出意料之外的商機。

社交禮儀之自我介紹 篇4

根據不同場合、環境的需要,自我介紹的方式有:

(1)應酬式的自我介紹

這種自我介紹的方式最簡潔,往往只包括姓名一項即可。如“您好!我叫邁克。”

它適合於一些公共場合和一般性的社交場合,如途中邂逅、宴會現場、舞會、通電話時。它的對象,主要是一般接觸的交往人。

(2)工作式的自我介紹

工作式的自我介紹的內容,包括本人姓、供職的單位以及部門、擔負職務或從事的具體工作等三項。

①姓名。應當一口報出,不可有姓無名,或有名無姓。

②單位。供職的單位及部門,如可能最好全部報出,具體工作部門有時可以暫不報出。

③職務。擔負的職務或從事具體工作,有職務最好報出職務,職務較低或者無職務,則可報出目前所從事的具體工作。

舉個例子,可以説:“我叫唐果,是大秦廣告公司的公關部經理。”

(3)交流式的自我介紹

也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹,是一種刻意尋求交往對象進一步交流的溝通,希望對方認識自己、瞭解自己、與自己建立聯繫的自我介紹。適用於在社交活動中,大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關係等。如:“我的名字叫王光,是裏潤公司副總裁。20xx年前,我和您先生是大學同學。”

(4)禮儀式的自我介紹

這是一種表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。適用於講座、報告、演出、慶典、儀式等正規的場合。內容包括姓名、單位、職務等項。自我介紹時,還應多加入一些適當的謙辭、敬語,以示自己尊敬交往對象。如:“女士們、先生們,大家好!我叫宋玉,是精英文化公司的部經理。值此之際,謹代表本公司熱烈歡迎各位來賓蒞臨指導,謝謝大家的支持。”

(5)問答式的自我介紹

針對對方提出的問題,做出自己的回答。這種方式適用於應試、應聘和公務交往。在普通性交際應酬場合,它也時有所見。舉例來説,對方發問:“這位先生貴姓?”回答:“免貴姓張,弓長張。”

社交禮儀之自我介紹 篇5

掌握好自我介紹分寸

想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個方面的問題:

(1)講究時間

①進行自我介紹一定要力求簡潔,儘可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長於1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閒、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙於其他交際之時,則不太適合進行自我介紹。

(2)講究態度

①態度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。

②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯意。要敢於正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

③語氣自然,語速正常,語言清晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹的形象。

(3)追求真實

進行自我介紹時所表達的各項內容,一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,誇大其詞,都是不足取的。

社交禮儀之自我介紹 篇6

注意事項

1、注意方法:

進行自我介紹,應先向對方點頭致意,得到迴應後再向對方介紹自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應善於用眼神表達自己的友善,表達關心以及溝通的渴望。如果你想認識某人,最好預先獲得一些有關他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹後,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之後,不妨口頭加重語氣重複一次,因為每個人最樂意聽到自己的名字。

2、注意內容:

自我介紹的內容包括3項基本要素:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔任的職務和所從事的具體工作。這3項要素,在自我介紹時,應一氣連續報出,這樣既有助於給人以完整的印象,又可以節省時間,不説廢話。要真實誠懇,實事求是,不可自吹自擂,誇大其辭。

社交禮儀之自我介紹 篇7

各位面試官:

你們好!

首先,非常感謝各位面試官,給了我,一個展示自我的機會和平台,來實現我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望,長大後一定要做新聞的女孩,因此我選擇了新聞學專業,大學的四年,給我奠定了紮實的專業理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習,學習成績優秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學裏,我們主修了新聞概論,新聞採訪,新聞寫作,新聞攝影攝像等一系列相關課程。我也利用課餘時間閲讀了大量書籍,觀賞了很多有價值的電視專題。這些為以後的工作學習打下了基礎。打小我就對文學有着特殊的感情,進入本專業也與之有一定關聯。經過長時間的實踐和積累,現在已經可以熟練地運用文字,形成了自己的寫作風格。自小便有文章陸續發表。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

大學期間我還擔任過學生幹部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

四年大學的學習生活把我培養成擁有自信的性格和踏實嚴謹的工作作風的成熟青年。然而,我深知自己所學知識是有限的,也正因為如此我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我將在今後工作中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高工作能力,為貴單位奉獻自己有限的才智!

社交禮儀之自我介紹 篇8

大家好!我叫,今年12歲了,再南師附小上學,

小的時候,別人説我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己説,難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

社交禮儀之自我介紹 篇9

各位領導、選民代表、同志們:

首先,感謝xx鎮選區選民選舉我擔任縣人大代表,給了我今天述職的機會。

本人自20xx年調xx鎮任鎮黨委書記以來,深感責任重大,為官一任,興一方經濟,保一方平安,主要工作職責就是要統攬全局、協調各方,充分利用本地資源優勢和發揮幹部羣眾的積極性和創造性,推動本地區的經濟和社會各項事業協調、快速、健康發展。在全鎮選民和廣大幹部羣眾的信任與支持下,我於20xx年2月在該區通過差額選舉方

式當選為信豐縣第xx屆人民代表大會代表,至今履行代表職務快有兩年時間了。根據縣人大會關於人大代表述職辦法的有關要求,現將兩年來我履行縣人大代表的職責情況向選區選民進行述職,請予以評議和指正

一、加強學習,不斷提高履職能力

1、作為縣人大代表,不能把擔任此職務作為頭頂上的政治光環,而應把它看作是受廣大選民之託參與行使國家權力的一種神聖職務。我清醒地認識到要正確履行好代表的職務,必須加強學習,通過學習,牢固樹立職務意識、法律意識、公僕意識、監督意識,不斷提高自己的履職能力。

(1)、加強學習,從學習中受教育。作為人大代表,必須加強自身學習,注重自學為主。一方面要注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及社會主義民主法制理論,用理論知識武裝自己,以提高政治鑑別力,增強政治敏鋭性。政治素質提高了,才能做到思想上與黨中央保持一致。另一方面要加強科學文化知識的學習,擴大自身的知識面,不斷提高自身文化水平。

(2)、加強培訓,在培訓中求提高。除自學外,我參加人大會組成人員以法律知識為主的業務學習培訓班,較系統地學習了《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等有關法律和黨的路線、方針、政策及人大業務知識,以明確代表的權利和義務,掌握履行代表職責所必備的基本知識,特別是對新當選的代表顯得更加重要,為代表更好地履職打下基礎。

(3)、加強教育,在教育中提升思想境界。要加強政治制度、奉獻精神、法制觀念、代表意識、全局觀念等的思想教育,提高對人大性質、地位和作用的認識,從而提高執行職務的自覺性和主動性。

2、作為鎮人大主席團主席能夠做到經常和代表交流學習,督促代表深入基層,瞭解民情。

(1)、從增強代表參政議政能力入手,不斷提高人大代表的綜合素質和履職能力。人大代表依法參政議政是法律賦予的權利和義務。只有不斷提高人大代表的綜合素質和履職能力,才能使代表的監督職責和參政議政能力得到充分發揮,為此,我們在實際工作中尤其重視培養人大代表的綜合素質和履職能力。為使鎮人大代表及時掌握黨的路線、方針、政策和國家的法律法規,更好地履行自己的職責,鎮人大舉辦了代表培訓班,對全鎮人大代表進行了人大工作專題培訓。在抓好學習和培訓的同時,鎮人大定期聯繫代表召開工作例會,交流和推廣代表工作中的好經驗、好做法,互通有無,相得益彰。通過這些有效的辦法,極大地調動了全鎮人大代表的工作積極性和主動性,提高了代表學習鄧小平理論“三個代表“重要思想的自覺性,豐富了代表的政治理論和業務知識,增強了代表參政議政的能力。

(2)、從維護農村穩定入手,不斷增強人大代表解決複雜問題和重大事件的能力。農村穩定工作至關重要,沒有穩定,發展就無從談起。近年來,我鎮人大主席團在鎮黨委的領導下,認真貫徹落實縣人大的工作思路,在維護農村穩定方面,充分發揮縣人大

代表的作用,有力地維護了全鎮安定團結的政治局面。

二、認真履職,充分發揮人大代表的作用

1、作為xx代表團團長,組織好全體代表參加縣人大會議,主持好本代表團的各項活動。當選為縣人大代表後,我時刻記住自己是xx鎮選區選出的代表,是xx鎮的縣人大代表。為切實履行好代表職責,我能積極主動的參與到縣人大代表大會期間xx代表團和閉會後的代表小組的各項活動中來。近兩年時間,我按要求出席了縣xx屆人民代表大會第一、二次會議的各次全體代表大會,並自始自終參加了xx代表團的分組討論、審議等各項活動。期間對縣“一府兩院”工作報告、經濟社會發展計劃報告、財政預(決)算報告等事項進行了認真的討論和審議,審議中對農民收入、城市建設規劃、臍橙產業建設發展等問題大膽陳言,提出建議,積極參與代表聯名提案的提寫工作,較好地行使了代表的建議權、審議權和表決權。閉會後,我參加了兩次代表小組的代表聯繫活動,和縣人大代表一起對全縣的經濟社會發展熱點問題進行了座談討論。

2、做為xx鎮人大主席團主席,認真開展好縣、鎮人大代表的各項活動,充分發揮其作用。人大主席團進一步密切與代表的聯繫,更好地為代表服務。認真組織代表深入學習代表法,使代表進一步明確自己的權利、職責和義務。堅持和完善聯繫代表制度,及時聽取和反映代表的意見、建議。圍繞中心工作,組織代表開展執法檢查、視察、調查和評議工作。為代表小組活動和代表持證活動提供服務,切實發揮代表在閉會期間的作用。督促政府及站所定期向代表通報近期重要工作情況和重大事項,努力拓寬代表工作的方法和途徑。對於代表提出的建議、批評和意見,進一步改進代表議案和建議、批評和意見的辦理工作,促進辦理質量和實效的提高,切實保障代表的權利不受侵犯,依法履行職務,為推動全鎮各項事業的發展做出應有的貢獻。在依法履行監督職權、提高監督實效方面:一是要把人大監督工作融入經濟社會發展大局,圍繞工作重點難點及民生問題選準議題開展監督;二是要充分運用監督手段,對人民羣眾反映比較強烈的問題,成立特定問題調查委員會開展專題調查;三是通過開展人大代表回選區向選民述職,進一步增強代表履職效果;四是加大督辦力度,並建立責任追究制度。

3、作為縣人大代表,聽取羣眾意見。人大代表是黨和政府聯繫人民羣眾的橋樑和紐帶,關注民生、彙集民意,提出高質量的建議是人大代表履職的重要任務。這也是我擔任縣人大代表以來時常要求自己的一句話。所以我除了努力學習相關法律法規來提高履職能力外,還積極參加代表視察、執法調研等活動。近年來,我圍繞社會熱點問題和羣眾關注的難點問題提出很多議案和建議,大多得到了很好的落實。

三、履行代表職責的體會和不足

通過兩年來擔任縣人大代表的履職實踐,自己體會到作為一名代表其使命光榮、責任重大。

(1)使命光榮。人大代表是選民的代言人,要代表人民參與行使國家權力的工作,是一種很神聖的光榮使命。作為一名人大代表要時刻抱着這種使命感去參與人大工作,才能切)實做到代表人民,反映民意,覆行代表職責,從而取信於民,得到選民的認可

和支持。

(2)責任重大。人民代表代表人民最重要的就是要對人民負責,從這個意義上來説當一名人大代表責任是很重大的。因此人大代表、會委員在行使職務職能、參與審議“一府兩院”及政府部門的有關工作報告、議案時,在表決事關國計民生的重大事項時,要敢説實話、真話,要善於提出積極的合理的建議和意見,要慎之又慎的行使好自己的表決權。只有這樣,才不會辜負人民的重託。

(3)嚴於律已。監督是人大代表、人大機關的一項重要職能。正人要先正已,人大代表要發揮好監督作用就要嚴於律己,做到自尊自愛,模範遵守憲法和法律,廉潔奉公,遵守社會公德,做好自己的本職工作,在各方面做出表率,這樣就能做到監督有力、有威、有效,令人信服。

(4)加強學習。民主政治建設是中國特色社會主義的重要內容。進一步加快我國民主政治建設和依法治國方略的進程,對人大工作、對當好一名代表提出了更高的要求。作為一名人大代表要不斷加強學習,才能適應新形勢的要求,切實提高履職水平。我們的先輩為我們樹立了活到老學到老的好榜樣,我們也應努力學習,不斷更新知識,通過學習,進一步加深對我國人民代表大會制度的理解,強化人大意識、選民意識,切實做好人大工作。

兩年來,我雖然能按要求履行職責,做了一些自己應該做的工作,但由於主客觀的因素,自己在履行縣人大代表職責的實踐中也還存在一些不足和問題。如由於自己是兼職的代表和委員,要做好自己的本職工作,在本職工作與代表兼職工作的關係上處理得不夠好,走訪羣眾、聯繫選民做得不夠;單獨提交書面批評、建議較少;履職的能力和水平有待進一步提高等。對這些問題和不足,我將在今後的履職實踐中不斷加以改進和克服,按照憲法和法律賦予的權利和義務,認真履行職責,做到傾聽羣眾呼聲,尊重選民意願,代表選民説話,接受選民監督,切實為選民服務,使自己的履職工作提高到一個新水平。

最後,再次感謝xx鎮選區選民一直以來對我擔任縣人大代表履職工作的關心、支持和幫助。

謝謝大家!

社交禮儀之自我介紹 篇10

我參加貴公司的面試,有機會介紹我自己,感到非常榮幸。

我是來自上海交通大學市場營銷專業的。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什麼樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同於推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客户相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間裏,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脱兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

同時我認為,營銷也是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

俗話説:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面面試自我介紹,能讓各位考官深入瞭解我,因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。

社交禮儀之自我介紹 篇11

我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路國小讀二年級。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短髮,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛眯成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦遊戲,不過,我們知道掌握時間。

我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。

我很愛交朋友,你願意和我做朋友嗎?

社交禮儀之自我介紹 篇12

大家好,我是___,所學的是__專業,四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自身,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習中,我腳踏實地,求實創新。一直努力的學習專業課知識,掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。瞭解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經濟的發展動態。為提高自身的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

思想上,我積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自身。我還利用課餘時間深入瞭解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。

通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業餘文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。

我自信能憑自身的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。謝謝!

社交禮儀之自我介紹 篇13

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

社交禮儀之自我介紹 篇14

大家好!我叫張覺,今年9歲,來自黑龍江。

我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課後總能聽到我的笑聲。同時我非常樂於助人,大家有什麼困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔任過班幹部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。 我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今後的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友! 謝謝!

     國小二年級自我介紹演講稿篇5

我叫朱奕侃,今年9歲,來自海棠國小的二(七)班。

我的性格開朗、活潑、熱情,在班級裏和每個同學都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經常一起做作業、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論遊戲。

我的愛好是美術和閲讀。每次美術課我都會充分發揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術培訓班。我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經看過《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現在已經認識了課本之外的很多詞語,很棒吧!

在學校裏,上課時我認真聽講,從不開小差。 課後,我還教同桌做題目的方法和檢查作業,成了他的小老師,這樣我也有所進步!

我熱愛運動,經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學校的要求下還在學跳繩,踢毽子,還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!

我也熱愛勞動,在學校裏經常和同學們搶着拖地板,掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發作業本。在家裏也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,如:擦桌子,整理房間,洗碗……

這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學能夠多多鼓勵我,監督我!使我加快前進的步伐!

社交禮儀之自我介紹 篇15

各位老師、同學:

大家好!

船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是_班的___。在此,我申請“市三好學生”稱號。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也抱怨過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。作為三好學生,是一種榮譽,更是一種責任。

社交禮儀之自我介紹 篇16

尊敬的各位考官:

大家好!

能參加這次面試我感到很榮幸,我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您,幫助自己抓住這個機會。我是,來自於,可能有的人知道,那裏就是我出生的地方,所以以此為名,同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閲讀書籍和時事消息,尤其喜歡名人傳記,在閲讀他們時,我相信它們不光可以瞭解名人的風采,更可以增長自己的人生閲歷,經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好於國際形勢的瞭解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中,擴大自己的知識面是必然的。我畢業於,在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的是我一直不變的願望。

通過多年的學習和鍛鍊,我養成堅韌的性格和樂觀的精神,尤其是人際關係和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。

1.人際方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處,在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調整談話內容和迴應方式。

2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆,不打無準備之仗,儘量考慮成功與失敗的條件和得失,減少風險得程度,完成任務。

我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的,幫助社會弱勢羣特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的,每個人都有獲得美好生活的權利,這就是我對一名職責的理解和詮釋,我相信我會用我努力來見證一名價值,希望大家給我這個機會。

社交禮儀之自我介紹 篇17

很高興今天能夠有機會在這裏參加面試,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

我是__大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿着期待,我相信“Wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生於風景秀美的江南古城——蘇州,__年我以優異的成績考入了__大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力,更加鍛鍊了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,並鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、説、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業後,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及E_CEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。

社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰。

社交禮儀之自我介紹 篇18

各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能説會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

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