各位老師，各位同學：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：毋忘國恥，勇擔責任——紀念一二?九運動。明天就是是“一二?九”運動x週年紀念日。今天，讓我們懷着景仰的心情，一起來共同回顧x年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二?九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以後，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產黨的領導下，北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的遊行示威，發出了“停止內戰，一致對外”的吶喊。遊行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓。寒冷的冰水射向了示威遊行的學生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學生舉行了總罷課，繼續鬥爭。學生們不屈不撓，英勇搏鬥，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。北平學生的示威遊行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡着的中國人民，讓每一個國人充滿了鬥志，讓每一箇中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統一戰線，實現了從國內革命戰爭到民族解放戰爭的轉變，加快了中國革命的歷史進程。
“一二九”運動雖然已經過去x多年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什麼呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠激勵着後來人為祖國的發展，民族的興亡奮勇前進。
作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。現實是歷史的發展，今天的中國是由昨天和前天的中國發展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾説過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶着沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，中華民族要發展壯大、繁榮昌盛，要自立於世界先進民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮鬥。
同學們，作為新世紀的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬於你們。因此，你們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。當然，一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰説，“熱愛祖國就要對祖國儘自己的責任”。
作為一名中學生，一名祖國未來的希望之花，我們都應該有強烈的責任感：對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關鍵是行動——要有勇擔責任的具體而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一箇中學生的責任。
作為城西中學的一分子，除了好好學習外，愛護我們的學校就是我們的責任。例如，珍惜時間、維護學校聲譽，不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衞生……——這就是我們的責任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關心他們。好好學習，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。
為人學生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學習，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責任。
作為炎黃子孫，更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲”。可見我們的國家要屹立於世界強國之林，在於我們這一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在於自主創新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認識，在平時的自主學習和研究性學習中要善於發現問題並積極主動思考。同學們善於思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時，我們為人應該誠實、守信，要敢於認識到自己不足，並立刻改正，馬上去做，養成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。
老師們、同學們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫從文;陶行知對平民教育的責任感，把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感，拋棄了國外優越的工作環境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責任有多大，價值就有多高。
同學們，今天我們在這裏紀念偉大的一二九運動，最大的目的就是希望我們全體同學，毋忘國恥，牢記並勇擔自己肩負的責任。熱愛祖國，熱愛社會，熱愛學校，尊重父母，尊重老師，熱愛學習，像我們的先輩一樣承擔起今天的責任，為了社會的發展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
謝謝大家。
老師們，同學們：
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
20世紀的30年代，中華民族正處於生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗鬥志，東北三省全部淪於敵手。並建立滿洲國，三千萬同胞過着亡國奴生活。隨後在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，於是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。
12月9日這天，寒風凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向國民黨當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後，義憤填膺，開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們並沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!
今天，我們大家在這裏是為了紀念12.9運動。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念。我們的紀念日很有限，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們才會總結歷史，讚揚今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過後，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
73年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨着時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表着一個民族的信念，是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發;它不是上帝，但它卻決定着一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
今天，我在這裏不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什麼説服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味着我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
一九三五年的十二月九日，距離二十萬東北軍撤入關中，東北全境淪陷已有四年;距離清政府甲午戰爭慘敗，中國台灣淪喪已有四十年;距離鴉片戰爭結束，香港割讓，已有九十四年。翻開中華民族的近代史，我們看到的是一年年國土的淪喪，是一個個城下之盟的簽訂，是一次次的屈辱加身。一人受辱，尚思雪恥，況國之受辱;一日見凌，猶不堪忍，況年年見凌。
七十八年前的今天，東北三省三千萬同胞淪為亡國之奴，而日本帝國主義狼子野心猶未滿足，繼續將魔爪伸向華北五省。南京國民政府打着“攘外必先安內”的自欺旗號，頑固地實行不抵抗政策。“何梅協定”、“秦土協定”、華北五省“防共自治運動”，一個個喪權辱國的協定，一次次賣國求和的妥協，使得中國的半壁江山眼看着就要落入敵手。在此危急存亡之秋，在偌大的華北竟容不下一張平靜的書桌之時，是北平市六千多名愛國學子聽從中國共產黨的組織和領導，毅然走上街頭示威，相互奔走呼告，“打倒日本帝國主義”、“打到漢奸賣國賊”“停止內戰，一致對外”，一場聲勢浩大的抗日救國學生運動，由此拉開序幕，中國人民團結抵禦外侮的聲音由此響徹寰宇，猶如虎嘯山林，鷹啼長空。
梁啟超曾寫就《少年中國説》，言及“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，可見其對中國少年的殷殷期望。可歎樑公早逝，不得見這一場聲勢浩大的學生運動，不得與那熱血少年風雨同舟，戮力同仇。然而，我們有理由相信他會於九霄之上得到一絲快慰。因為，當日本帝國主義亡我之心昭然若揭，當國民黨反動政府賣國之意圖窮匕見，當我泱泱中華百孔瘡痍，新傷覆着舊疤之時，是我愛國學子在奮然發聲，是我翩翩少年在無畏前行。
七十八年，彈指一揮間，卻滄海桑田，風雲變幻。今日之中國已非昔日之疲敝，今日之中華民族已非昔日之軟弱，而今日之中國少年，卻依舊鏗鏘熱血，奮然無畏。
前事不忘後事之師，舊的篇章已然翻過。但看今日之歷史，當由我少年執筆，寫我中國為世界之獨立大國，寫我中華民族為世界之獨立民族。
龍江二中的學子們，請記住十二月九日這一天，這是中國學生的紀念日，這是中國少年的紀念日，這更是少年中國的紀念日。在少年中國蓬勃發展的今天，
同學們，請拿起你們手中的筆，或寫下這三年的埋頭苦讀，金榜題名;或寫下這一千天的團結友愛，同舟共濟。少年執筆，當力透紙背，當百折而不回。願我二中學子，於今時今日起，不忘歷史之驅策，不忘家國之重任，奮然起行，風雨無畏。
同學們，老師們：
1935年12月9日，在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
20世紀的30年代，中華民族正處於生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗鬥志，東北三省全部淪於敵手。並建立滿洲國，三千萬同胞過着亡國奴生活。隨後在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，於是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。
12月9日這天，寒風凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向國民黨當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後，義憤填膺，開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們並沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!
今天，我們大家在這裏是為了紀念12.9運動。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們才會總結歷史，讚揚今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過後，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
x年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨着時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表着一個民族的信念，是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發;它不是上帝，但它卻決定着一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
今天，我在這裏不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什麼説服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味着我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
今天，我們懷着澎湃的心情聚集在莊嚴的國旗下，紀念“一二九”運動XX週年，讓我們懷着敬仰的心情，共同回顧81年前那個不平凡的日子。我們不會忘記81年前的那一天，我們更不會忘記那些在敵人的威脅下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。 是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。 我們不會忘記他們，那些民族的拯救者，那些中華民族的先驅。
我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，我們因肅然於國旗前而激動。
我們是新世紀的青年，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中華民族的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫着豐厚的內涵，那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第29屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪。
改革開放的30年，是中國經濟迅速蓬勃的30年，是中國社會和諧穩定的30年，是中國體育事業蒸蒸日上和航天事業不斷創新的30年。我們深信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌燦爛的30年!
朋友們，同學們，讓我們珍惜時光，努力學習吧!祖國需要我們，時代需要我們，未來需要我們!讓我們發揚“一二?九”運動中青年熱愛祖國、頑強拼搏的精神吧!將這種精神投入到我們的學習上，運用到我們的鍛鍊中。讓我們為中華民族的崛起而讀書吧，為祖國的未來貢獻自己的一份力量吧!!展望未來，我們更加有理由相信，中國的明天會更好，我們的明天會更好!
老師們、同學們，大家好，再過兩天，就是“一二·九”運動XX週年紀念日，今天我講話的題目是《牢記“一二·九”運動，弘揚愛國主義精神》。
XX年前，日寇瘋狂進攻華北，在民族危機空前嚴重的歷史關頭，在中國共產黨的組織和領導下，爆發了“一二·九”運動，這是繼“五四”運動後又一次愛國主義的學生運動。
1935年12月9日，北平各大中學生三千餘人齊集新華門前請願，隨後舉行大規模示威遊行，他們高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對日本侵略華北”、“保衞華北”的口號，表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應，並迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全國性的抗日運動新高潮。“一二·九”運動，有力地推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國的序幕。
作為中國人，我們不能忘記這段歷史;作為學生，更應該牢記這段歷史。這是青年學生在共產黨的領導下，為中國革命做出的又一歷史貢獻，是青年學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。
今天我們紀念“一二·九”運動，不僅因為它是一次以青年學生為先鋒的愛國運動，更因為這場運動體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。民族精神是一個民族的支撐，貫穿於中華民族發展的歷史長河之中，根植於中華民族綿延數千年的優秀文化傳統之中。“一二·九”運動中的青年學生，其愛國主義的民族精神彰顯於危難之際。74年過去了，“一二九”精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮鬥的巨大力量。我們紀念“一二·九”運動，就是要發揚“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神，勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。
歷史賦予不同時代的學生以不同的歷史使命。面臨民族危亡，“一二·九”運動中的學生勇敢地肩負起挽救民族危亡的重任。在和平發展的今天，我們青年學生肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史重任，新的歷史篇章將由你們來描繪和撰寫。梁啟超説過：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。作為新一代青年學生，我們要樹立剛健自強的奮鬥精神，保持奮發有為、昂然向上的精神狀態，要把愛國主義的民族精神實實在在地表現在我們的學習中和實踐中。
最後，希望同學們做到以下兩點：
第一：樹立遠大的理想和高尚的愛國情操。學習“一二·九”精神，是要我們去學習和繼承前輩們熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神。希望你們繼承和發揚“一二·九”精神，以天下興亡為己任，弘揚中華民族的優良傳統，增強民族自尊心和民族自豪感。
第二：刻苦學習，勤於實踐。努力學習和掌握現代科學文化知識，不斷豐富和提高自己，爭取成為綜合素質優良、全面發展的有用人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
同學們，老師們：
一二九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以後，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產黨的領導下，北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的遊行示威，發出了“停止內戰，一致對外”的吶喊。遊行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓。寒冷的冰水射向了示威遊行的學生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學生舉行了總罷課，繼續鬥爭。學生們不屈不撓，英勇搏鬥，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。北平學生的示威遊行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡着的中國人民，讓每一個國人充滿了鬥志，讓每一箇中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統一戰線，實現了從國內革命戰爭到民族解放戰爭的轉變，加快了中國革命的歷史進程。
“一二九”運動雖然已經過去x多年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什麼呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠激勵着後來人為祖國的發展，民族的興亡奮勇前進。
作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。現實是歷史的發展，今天的中國是由昨天和前天的中國發展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾説過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶着沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，中華民族要發展壯大、繁榮昌盛，要自立於世界先進民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮鬥。
同學們，作為新世紀的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬於你們。因此，你們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。當然，一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰説，“熱愛祖國就要對祖國儘自己的責任”。
作為一名中學生，一名祖國未來的希望之花，我們都應該有強烈的責任感：對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關鍵是行動——要有勇擔責任的具體而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一箇中學生的責任。
作為城西中學的一分子，除了好好學習外，愛護我們的學校就是我們的責任。例如，珍惜時間、維護學校聲譽，不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衞生……——這就是我們的責任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關心他們。好好學習，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。
為人學生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學習，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責任。
作為炎黃子孫，更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲”。可見我們的國家要屹立於世界強國之林，在於我們這一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在於自主創新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認識，在平時的自主學習和研究性學習中要善於發現問題並積極主動思考。同學們善於思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時，我們為人應該誠實、守信，要敢於認識到自己不足，並立刻改正，馬上去做，養成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。
老師們、同學們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫從文;陶行知對平民教育的責任感，把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感，拋棄了國外優越的工作環境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責任有多大，價值就有多高。
同學們，今天我們在這裏紀念偉大的一二九運動，最大的目的就是希望我們全體同學，毋忘國恥，牢記並勇擔自己肩負的責任。熱愛祖國，熱愛社會，熱愛學校，尊重父母，尊重老師，熱愛學習，像我們的先輩一樣承擔起今天的責任，為了社會的發展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
老師們、同學們：
今天，我們在這裏隆重集會，舉行紀念“一二·九”運動八十週年升國旗儀式，緬懷革命先烈，牢記歷史使命，激發青年學子的愛國主義情懷，勉勵當代青年樹愛國之心、立報國之志。
80年前的今天，北平青年學生在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國運動的新高潮。“一二·九運動”給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已經成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興而團結奮鬥的巨大力量。
同學們，在當今時代，青年大學生是弘揚和踐行愛國主義精神的主要羣體，是推進國家建設和發展、實現民族偉大復興的根本力量。你們在建設社會主義強國的偉大征程中，將會大有作為。藉此機會，我代表校黨委給青年大學生提幾點希望：
希望你們傳承歷史，樹立遠大的理想和高尚的愛國情操，時刻為捍衞祖國的統一和民族的尊嚴而奮鬥;希望你們勇擔使命，培養勤於學習、敢於實踐的創新精神，在實踐檢驗中長才幹、做貢獻;希望你們創先爭優，激發展示自我、爭當榜樣的熱情，不斷提升自我，展示良好形象。
同學們，歷史告訴我們：作為青年學生，要繼承和發揚“一二九”運動的優良傳統，振奮精神，開拓創新，積極進取，為將來的建功立業打好基礎、做好準備，為實現中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量，為中北大學未來的發展再鑄輝煌!
謝謝大家!
同學們，老師們：
還記得嗎?x年前，“中華民族到了最危險的時候”無數一二·九運動的兒女們喊出了愛國學生的共同呼聲“現在，一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”於是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛鍊成尖鋭的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒着青春的熱情團結了一切可鬥爭的力量;他們倔強地挺着脊樑在寒風中x;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
21世紀的今天，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，鬥爭的成果仍在我們身邊。
烈士們看到香港、澳門陸續迴歸祖國他們會感到安慰!
烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!
烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲!
烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!
烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!
烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜，他們會高興!
烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮鬥會為我們祝福!
革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷着我們，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?
同學們!我們現在是幸福的，這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手裏的。
夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養你一輩子，因為你中終將要獨立，終將要自食其力的生存。當你失去了所有的枴杖，你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀，你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任，卻力不從心時，你還會有退一步的自由嗎?
我希望能得到一個堅定的答案：不會!不會!不會!
同學們!擦亮你的眼睛，也許在這裏你是優秀的，但不要忘了這裏只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。
同學們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心願、永遠的追求、永遠的奮鬥目標，而我們將會是這個心願和追求的實現者。
同學們!祖國在關注我們;社會期待着我們!是時候讓我們回報祖國了!
同學們!我們要告訴自己，我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能，點燃你所有的智慧之光。
同學們!行動起來吧!
相信我們會有足夠的奮鬥資本!
相信我們會有無比輝煌的未來!
相信祖國必將以我們為榮!
我的演講完了!謝謝各位老師、各位同學!
各位學子們：
寒冷的清晨，當第一縷陽光照亮天邊時，長虹校園在旭日東昇的美麗中顯得那麼平和，安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受着美好的學習生活。
回首_年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，國民黨政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的先輩們用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動寫下了光輝的篇章。_年後的今天，我們站在這裏，以中國青年特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。
“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛，激發了中華兒女酷愛自由，堅韌勇敢的個性，使他們為了救亡圖存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來;正是這份牽掛，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從加入wto組織到_年上海世博會的圓滿句號，從_年中國足球衝出亞洲到_年北京奧運會的金牌第一，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待着我們新一代的學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。
李大釗在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智，少年強則國強。”作為龍的傳人，你們是未來的主人，為了未來更加美好的生活，你們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存，要勤奮，刻苦，拼搏，用知識武裝自己。
不斷進取的長虹學子們，“獻身豈只危難時，報國盡在言行中”，讓我們樹立遠大理想，唱響時代旋律，樹愛國之心，立報國之志，用我們滿腔的熱情，用我們亮麗的歌喉，歌唱我們的理想!歌唱我們的青春!歌唱我們的母校!歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的民族!在偉大民族精神的感召下，為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧!
十二月九日，是一個普通但不平凡的日子.時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷悽清，但空氣卻在急速的流動，因為，在北平——歷史的故都，發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白雲為之翻湧，大海為之咆哮，長江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。
每當人們回顧這段歷史的時候，無不為那些愛國學生的英勇奮鬥精神所鼓舞，無不為之而振奮。
回首昨天，有悲壯的戰鬥，有斑斑的血痕;正視今天，祖國正飛向美好的未來!
當中華民族陷於內憂外困的時候，我們總是默默企盼着奇蹟的誕生;同時我們又默默祈禱着我們的民族，能夠轉危為安。
讓我們為振興我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。
少年興則國興，少年強則國強。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命，不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
1935年12月9日，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，用時代的呼聲，喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連着一波，把中國推向光明。
同學們，讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪，為祖國的未來而努力奮鬥吧!
謝謝大家
我的演講完了
這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現在直冒氣泡的小河，一條從前清澈現在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行，我對一切都充滿了好奇，那時上海的虹口區裏有一座橋，橋下有一條河。
那時當我來到橋上，往下俯視小河的時候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見底啊，而且水是很深的。水中有無數的小魚在遊動，也有時出現一條大魚，在小魚羣中穿梭，將小魚羣都打散了。水面上長着非常多的植物，在小動物的襯托下，更是美麗極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進河裏，這些小動物進入了河中，好快活地遊着，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當時我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來後將枝插入土中，希望它能生長，因為無心插柳柳成陰嘛。當時插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時，我念念不舍地看着小河，小動物和柳枝，依依不捨地走了……
現在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海，當我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上，讓我想起了過去。
我回到家裏，想着今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視着小河，根本看不到底，並不是因為水位升高了，而是水變黑了。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信並不是看不到了，而是根本沒有，這麼髒的水，怎麼可能能容小動物生存呢我真希望小動物全都搬了家，但是事實是殘酷的，因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的屍體……不僅有屍體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了，卻只能看到人們往河裏扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進河裏，讓他們也嚐嚐滋味……………………想到這裏，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那裏早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什麼植物也沒了。
我走過去仔細地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的葉子，其它什麼都沒了。我又俯視着小河，還發現了一個奇怪的現象，河裏既然已經沒有魚了，怎麼還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家，打開電腦查了些資料，説是河裏沒魚卻冒泡是因為沼氣的緣故，河水被污染了，河底沉澱了很多地淤泥，淤泥會冒出來一個一個的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎麼會這樣我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環境保護工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應該撈幾桶臭水，往環保局的門前潑，讓他們也嚐嚐這種臭位，我也應該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
我們每天問問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他説：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話説就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反覆思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。
敬愛的老師，親愛的同學們：
農曆五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。
每年的這一天人們必不可少活動，門插艾，香滿堂，吃粽子，佩香囊，賽龍舟。今年的__月__日是農曆的五月初五，也將迎來我國一年一度的傳統節日——端午節。
那麼端午節是怎麼來的呢?據説，在兩千多年前，楚國的大夫屈原情繫百姓，心憂天下，當他得知楚國被秦軍攻破後，就於五月五日，抱石投江自盡。屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的屍身，就有了後來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹，外纏彩絲的飯糰投入江中祭奠屈原，就成了我們現在吃的粽子習俗。於是每年農曆五月初五月就被定為端午節。端午時節，千家品粽，萬户懸囊，人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會，來紀念屈原，慶祝節日。
然而，隨着時代的變遷，外來文化越來越多的滲入了我們的生活，這曾經最熱鬧的活動，漸漸被人們所淡忘，我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統文化，而將更多的目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這些西方節日。當我們還沉寖在西洋節日的歡聲笑語中時，20__年，韓國卻向聯合國教科文組織申報端午節為本國的非物質文化遺產，並將其列入國家遺產名錄。聽了這些，我們又是什麼樣的心情，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝的活動，更重要的是，它是中華民族的傳統節日，它留存着華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今，這個我們過了二千多年的傳統佳節眼瞅着成為了他國的國家遺產，我們將是怎樣的尷尬與無奈。
中國的傳統節日異彩紛呈，文化內涵豐厚，它們留存着先民獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。同學們，我們是中華民族的棟樑，中華文明需要大家共同傳承，並且發揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來!謝謝大家。祝大家端午節快樂!
同學們今天的升旗儀式是個特殊的日子，3月12日是我國的植樹節，植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化，人人都喜歡綠色環境，人人都在創造綠色環境。
三月十二日植樹節，大家一起來種樹，鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少，挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹，創建美好大家園，祖國越變越昌盛。
聽我們二四中隊和楊樹一起長大，樹是大自然的忠實衞士，它不僅能防固風沙，保持水土，還能美化環境。
小楊樹，長綠葉，風吹來，嘩啦啦，不怕太陽曬，不怕風吹雨打，長得筆直又挺拔，國小生們要學它，堅忍不拔頂呱呱，頂呱呱讓我們以植樹節為一個良好的開端，積極行動起來，不走進花池，不踐踏綠地，爭做護樹的小使者。
愛護我校的一草一木，我們是小河人，這是我們的責任，很好，非常好，越來越好，讓綠色永駐小河，讓希望永駐我們每個人心中。
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