尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好!今天由我來進行國旗下的
端午節是古老的傳統節日，始於的春秋戰國時期，至今已有很多年曆史。
據《史記》記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族強烈反對，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩等，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳説屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物丟進江裏，説是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛效仿。後來因為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹業包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以後每年5月5日定位端午節。
端午節，門插艾、香滿堂、吃粽子、灑白酒、龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。
端午節是一種傳統，也是一種文化，也是我們的魂。屈原並沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土，也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛，一種大愛，一種永恆，不計報酬與代價。同學們祖國需要我們的愛，美麗的校園需要我們的愛，同學們需要我們的愛……
端午節，我們要緬懷屈原，更要學習屈原的愛國，學習他的大愛，這些必須付諸行動。
尊敬的各位老師，同學們:
我國人民為紀念偉大愛國詩人屈原，所以每年農曆五月初五都要過端午節，這個風俗後來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞等國。
屈原，生活在兩千三百多年前的戰國時代，年輕時就胸懷遠大抱負，表現出驚人的才能，得到了楚懷王信任，是掌管內政、外交的大臣。
戰國本是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄爭霸的混亂時期，秦國任用商鞅變法後日益強大，常對六國發動進攻。當時只有楚國和齊國能與之抗衡。鑑於當時形勢，屈原主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，因而侵害了上層統治階級的利益，遭到了那些受秦國賄賂的楚懷王的寵姬鄭袖、上官大夫、令尹子椒的排擠和陷害。
糊塗的懷王聽信讒言，疏遠屈原，把他放逐到漢北，結果楚懷王被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國。
屈原看到這一切，極端氣憤。他堅決反對向秦國屈辱投降，這遭到政敵們更嚴重的迫害。新即位的楚襄王比他父親更昏庸，把屈原放逐到比漢北更偏僻的地方。
屈原是文學史上第一個最偉大、最傑出的浪漫主義詩人，後人稱他的作品為楚辭。代表作是《離騷》，這是屈原作品中最長的一首抒情詩，共三百七十三句，兩千七百七十七個字，詩中敍述了詩人為實行自己的政治主張所遭受的打擊和迫害，深刻表達自己內心的痛苦、對人民和對祖國忠貞不渝的感情。
公元二七八年，楚國的都城被秦兵攻破，詩人上受到了極大的打擊，眼看國破之難，卻又無法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，詩人來到了長江東邊的汨羅江，抱石自沉。他死時大約六十二歲，正是農曆五月初五。
兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到端午節那天，人們仍要在江河裏划龍舟，把粽子繫上五彩絲線來紀念偉大的詩人屈原，可見詩人的作品和是永存的了!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自高二1班的，今天我>演講的題目是《傳承端午》。
門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，時代在變遷，社會節奏加快，外來文化大舉入侵，人不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們感到悲哀，甚至發出端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據説“韓國準備申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
聽到這種消息，人除了驚訝只有尷尬，這不僅是一個傳統節日的得失，不僅是少了幾項慶祝活動，更重要的是，端午節是的傳統節日，文化內涵豐富，留存着華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有多年曆史的傳統佳節卻眼瞅着即將成為他國的國家遺產了。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下--大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗--吃。如今，滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。在很長一段時間裏，人着眼於創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致斷層，而文明的斷層又將帶來什麼?大家不見：我們的古建築，古代儒學文化，傳統國粹，離我們越來越遠。俗語説:只有民族的才是世界的。在全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存着人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。作為中學生，我們不得不思考，對於傳統文化到底該如何傳承，我們又該怎麼做呢？同學們，不要冷落了自己的傳統節日，讓華夏文明在徹徹底底的紅火起來吧!
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位老師，同學們:
本週星期三又到了我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳着這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節始於的春秋戰國時期，至今已有多年曆史。那麼它到底是一個什麼樣的節日呢?
第一，端午節是紀念詩人屈原的節日，是愛國的節日。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。
第二，端午節是衞生節。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前後插艾葉、以驅蚊蠅淨化空氣。
第三點，端午節是體育節。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作的競技活動。端午競渡能對羣眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。
第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，如今粽子的花色品種更為繁多。
同學們，的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下，我們瞭解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節吧!
端午節國旗下：保護我們的傳統節日
各位老師、各位同學，早上好!今天我的主題是《保護我們的傳統節日》。再過幾天就是端午節了，端午時節千家品粽，萬户懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。
關於端午節起源的傳説可多了，其中，紀念屈原的説法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，因為他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日，懷抱石塊，跳進江。從此每年的五月初五，人們都會自發划着船到江邊，悼念屈原，久而久之，就形成了端午節賽龍舟的習俗。
每逢佳節倍思親，我們將如何度過一個有意義的傳統節日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開，將愛國情包入。為了紀念這位偉大的愛國詩人，每到這天人們便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達悼念之情。
讓我們把粽葉輕輕展開，將文明包入。傳統文化是中華民族的血脈和延續基因。作為新時期的少年兒童，我們要傳承中華文明，並將它發揚光大。
同學們，在這個綿延兩千年的傳統佳節裏，讓我們把粽葉輕輕展開，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國。我的完了，謝謝大家。
老師們、同學們：
早上好!
先給各位念一首兒歌，聽完以後，我要問一個小問題。“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”同學們，你們知道兒歌裏説的是什麼節日嗎?(端午節)端午節，又稱端陽節、端五節。這一天，吃粽子，嘗鹹蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。今年的端午節是5月28日，本星期四。
關於端午節起源的傳説可多了，其中，紀念屈原的説法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20__多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。後來，秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划着船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的`愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人屈原。
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
首先，我來唱首歌謠：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”今天正是 農曆五月初五，又到了我們中華民族的傳統佳節――端午節。所以，我在國旗下的題目是: 端午隨想。
關於端午節起源的傳説有很多，其中以紀念屈原説流傳最為廣泛。相傳公元前278年的五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的時候，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，並將粽子投入江中，以免魚蝦吃他的身體。就這樣，端午節這天人們通過包粽子、賽龍舟等形式來紀念一顆不朽的靈魂--屈原，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
孟子曰：“生我所欲也，義亦我所欲也，二者不可兼得，捨生而取義者也。”由於屈原正是這樣的人，所以歷經兩千多年他依然熠熠生輝，光芒四射，讓一代又一代人崇敬、傳頌。他熱愛祖國，疾惡如仇、追求真理，用死展示了忠貞愛國的高尚情操。他成了中華民族愛國憂民的千古榜樣。他用血和淚凝成的壯麗詩《離騷》中寫道：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也！”“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”句句堪為千古絕唱，字裏行間，體現民族；千秋萬代，激勵中華兒女。
南宋仁人志士所處的時代與屈原時代相似，他們都深受屈原愛國的薰陶。傑出的民族英雄文天祥為表自己為國盡忠的志向，寫下《端午即事》：五月五日午，贈我一枝艾。 故人不可見，新知萬里外。丹心照夙昔，鬢髮日已改。 我欲從靈均，三湘隔遼海。文天祥歷經人生罕見的苦難，最終慷慨就義。他這種愛國就是對屈原愛國主義光榮傳統的直接繼承。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學習他愛祖國愛人民、堅持真理、出污泥而不染的高尚品質。
最後送一句屈原的話給所有的同學“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”希望我們珍惜今天的美好生活，彼此勉勵，做一個奮發圖強，能為祖國建設作出貢獻的人。
“四時花競巧，九子粽爭新。”端午節有着如此豐厚的文化內涵，讓我們懷着對偉大愛國之士的敬愛之心來傳承它吧！感謝大家的耐心傾聽。請接受我的節日祝福：端午節快樂！謝謝！
尊敬的各位老師，同學們:
大家早上好!
馬上就要到我國的傳統節日端午節了，關於端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時在列強環視的狀況下，卻不
能及時的發現自己的錯誤，依舊墨守陳規，沒有改革的鋭志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了後面。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級採取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過着醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時代環境裏，他對當前的形勢有着清醒的認識，於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的，在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。
兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的，要體會到屈原對於國家人民的深厚感情，體會到屈原對於這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的嚮往，掃淨了自鴉片戰爭之後瀰漫在人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最後用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。
老師們，同學們：
大家早上好！
我今天國旗下的題目是：端午節之屈原
戰國時代，楚秦爭奪霸權，詩人屈原很受楚王器重，然而屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對，不斷在楚懷王的面前詆譭屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原，有着遠大抱負的屈原倍感痛心，他懷着難以抑制的憂鬱悲憤，寫出了《離騷》、《天問》等不朽詩。
公無前229年，秦國攻佔了楚國八座城池，接着又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔恨交加，憂鬱成疾，三年後客死於秦國。
楚頃衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚國，頃衰王倉惶撤離京城，秦兵攻佔郢城。屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗後，萬念俱灰，仰天長歎一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。
江上的漁夫和岸上的百姓，聽説屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上，奮力打撈屈原的屍體，（此風俗日後演變成賽龍舟）人們紛紛拿出家中的粽子、雞蛋投入江中，讓魚吃了就不會去咬屈大夫屍身。還有郎中把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫屍體免遭傷害。
過不了多久，水面上浮起了一條昏暈的蛟龍，龍鬚上還沾著一片屈大夫的衣襟，人們就把這惡龍拉上岸，抽了筋，然後把龍筋纏在孩子們的手、脖子上，又用雄黃酒抹七竅，有的還在小孩子額頭上寫上一個“王”字，使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害他們。從此，每年五月初——屈原投江殉難日，楚國人民都到江上划龍舟，投粽子，喝雄黃酒，以此來紀念詩人，端午節的風俗就這樣流傳下來。
親愛的老師、同學們：
你們好!
端午節是的傳統節日，在全國各地都在慶祝端午節。端午節這天我們吃到了香噴噴的粽子，戴上了香香的香袋，有的划龍舟，有的舞龍獅，而我們是去農村的哥哥家玩。讓我們一起去看看吧 !
在道路兩旁到處是麥子，成熟的麥穗在陣陣微風中跳起舞來，真像金色的海洋，到了哥哥家，我看見很多果樹，有杏樹、李子樹、桃樹等，樹上結滿了果子，沉甸甸的果子把樹枝壓彎了，我真想馬 上摘一顆嚐嚐啊!哥哥家還餵養了很多動物，有雞、羊、狗、兔子。參觀完他們家我們就上山了。沿着小路一直走到山溝，我看見幾個山洞很好奇，就跑了進去，裏面全是黑暗什麼也看不見，我很害怕 就跑了出來一直往前走，看見一個很好的洞，它外面有一層裏面也有一層，是這裏山洞。我問媽媽這是幹什麼用的?媽媽説：“這是古時候人住的地方，因為那裏很窮只有住在山洞裏。”
親愛的老師、同學們：
大家好！
端午節是我國的傳統節日，始於春秋戰國時期，至今已有兩千多年的歷史。關於這個古老的節日有許多美麗的傳説，其中最的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵佔，心如刀割，但他始終不忍捨棄自己的祖國，無奈之下在農曆的五月初五，寫下絕筆《懷沙》之後，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔他。人們拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，丟進江裏，據説魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。後來，為了防止飯糰被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。
是怎樣的促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢？是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空，開闢出了一片成長的沃土。今天的我們無需用捨棄生命來表達自己的愛國情懷，我們只需把熱愛祖國這一信念落實到自己日常的行動上：努力學習，尊敬師長，遵守公德，全面發展，為和諧社會的建設貢獻力量……
今天的我們重拾起關於傳統文化的熱愛，不也是熱愛祖國的表現嗎？
棕葉飄香，又一個端午節就要到了，讓我們在品嚐美味粽子的同時，重温屈原先生的錚錚鐵骨，繼承屈原先生的愛國吧！
謝謝大家！
老師們、同學們：
早上好!我是三年級一班的肖文軒，今天我演講的題目是粽葉飄香迎端午。
再過幾天就要到五月初五了，也就是端午節。又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國兩千多年的舊習俗，每到這一天，家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊，備牲醴。
傳説端午節有四重意義。
端午節的第一個意義就是紀念戰國時代楚國詩人屈原，他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。
端午節的第二個意義是紀念忠心為國的楚國大臣伍子胥。他在五月初五這天被楚王投入大江。
端午節第三個意義是為紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥的父親溺於江中，數日不見屍體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日後抱出父屍。後人為紀念曹娥的孝節，在端午這天也對她進行紀念。
端午節第四個意義是紀念現代革命女詩人秋瑾。秋瑾是六月五日殉國，後人為敬仰其詩，復哀其忠勇事蹟，乃與詩人節合併舉行紀念，而詩人節亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節。
端午節來臨，各地都有不同的習俗：
1、懸鐘馗像：鍾馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。
2、掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，製成人形稱為艾人。將艾葉懸於堂中，剪為虎形或剪綵為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插於門楣，有驅魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟：當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，後每年五月五日划龍舟以紀念之。
4、吃粽子：荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以後漸用粽葉包米代替竹筒。
5、飲雄黃酒：此種習俗，在長江流域地區的人家很盛行。
6、遊百病：此種習俗，盛行於貴州地區。
7、佩香囊：端午節小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。
同學們，端午就要到了，你的家裏準備好了粽子嗎?準備好了艾葉菖蒲嗎?在這裏，我祝所有的老師和同學端午快樂!
我的結束了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學們:
端午節是中華民族的傳統節日，公元前278年，人們為紀念寫下了憂國憂民的《離騷》、《九歌》、《天問》等不朽詩的愛國詩人屈原，在每年的五月初五 ——屈原投汨羅江自盡的那天，舉行盛大的紀念活動。多年以來，端午節成為中華民族紀念屈原的傳統節日。
於端午節的由來，説法甚多，諸如：紀念屈原説;紀念伍子胥説;紀念曹娥説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説，吳越民族圖騰祭説等等。以上各説，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》及考古考證，端午的起源，是古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之説，影響最廣最深，佔據主流地位。在民俗文化領域，民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯繫在一起。
説起吃粽子除了我國有這個習慣外，國外也有，如越南、緬甸、柬埔寨、泰國、日本、朝鮮、菲律賓、印度尼西亞、哥斯達黎加、墨西哥、祕魯等，不過部分國家吃粽子就不一定和端午節有聯繫了。
新加坡作家尤今的散文《粽子》中提到煮粽子的情景：鍋裏的粽子，在阿婆眼裏，已不是食物，而是藝術品。阿婆臉上那專注而執著的神情，就像燒陶的藝人……竹葉，蘆葦，挾裹着古文化的氣息。代表着一種清雅高潔的人格，一種纏綿悱惻的相思，想千年前，當人們競着龍舟把粽子拋向汩羅時，不也是懷着一樣高潔的相思嗎?
可悲的是在中西方文化交融與碰撞的今天，現代青年學生熱衷於西方的節日，導致民族情感日益淡漠。眾所周知，韓國官方及民間大量組織和個人通過主觀臆斷和無端想象將眾多歷史名人、文化傳統、歷史瑰寶“囊括”於自己的懷中。韓國已經將“端午祭”成功地申請了世界文化遺產，但是端午節真的是韓國的嗎?!難道我們偉大的愛國詩人屈原也真的是韓國人嗎?!韓國端午申遺成功，向我們敲響警鐘!做個經濟大國不如做個文化大國，只有文化強國才能晉升世界先進國家之列。作為龍的傳人、炎黃子孫，必須為優秀民族傳統的弘揚，國家文化遺產的傳承而努力。
時至今日，端午節仍是人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節從年起為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，年5月20日，該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
以此次國旗下的為契機，同學們應積極參加各種端午紀念屈原活動，“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”雖然，常常都有粽子吃，可這粽子，也是讓我們走近了屈原，緬懷了屈原，更瞭解了屈原。它傳承着民族感情;它能使我們瞭解古文化、古建築、民俗民風、歷史傳統;它弘揚了民族勤勞勇敢的;學習屈原愛國、求索的高尚人格 ，向全世界宣揚的魅力，讓全世界與我們共同感受文化的源遠流長、博大精深，從同學們認真的眼神中我看到了，讓我們行動!
老師們、同學們：
大家好！
農曆的五月初五就是我國的傳統節日端午節了，今年的端午節是6月3日。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念我國著名的詩人、愛國主義者——屈原。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。屈原就生活在這樣的時代環境裏，他對當前的形勢有着清醒的認識，於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的，最後頭汨羅江自盡。在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
兩千年之後的今天，和屈原不同，我們身處的時代是盛世的。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己幸福的生活來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食。
最後用一句屈原的話送給所有的同學：“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，能回報呵護自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。最後祝同學們期末考試取得理想的成績，過一個愉快的端午節！
尊敬的各位老師，同學們:
再過幾天就是傳統佳節端午節了。聞着艾葉清幽的香氣 ,吃着飽滿噴香的糯米，看着熱鬧激烈的龍舟賽，自然會想起偉大的愛國主義詩人屈原。
他是一心為國為民的忠臣，是國家的棟樑。無奈，小人當道，忠臣被貶，國之將亡，最終屈原被流放。有着遠大抱負的他倍感痛心。
他雖然內心痛苦，卻沒有向社會的不公與黑暗屈服，沒有放棄理想，他將願為祖國效力卻辦不到的悲痛，對楚國黑暗腐朽政治的憤慨，遭到不公平待遇的哀怨化為力量，寫出了《離騷》《天問》等不朽的詩。
不久之後，楚懷王客死他鄉，楚城淪陷，楚國滅亡，憂國憂民的屈原萬念俱灰。
為了自己決不同流合污的政治態度與“九死未悔”的堅定信念；他投入了滾滾激流的汨羅江，殉國自盡。
他用不屈的生命告訴我們 ,他忠誠於國家，憂國憂民，寧死不屈忠貞不渝。他為國家繁榮興盛而在所不辭的，值得我們讚歎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，百折不撓、追求真理的屈原穿越千年歷史，薪火相傳，影響着一代又一代中華兒女積極進取、奮發圖強，不斷為中華文明繁榮發展，注入生機與活力：校友陳景潤髮表了（1+2）的詳細證明，為哥德巴赫猜想的研究作出重大貢獻；錢學森在現代科學技術領域取得的成果，為我國航天技術、系統科學和系統工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。這種“上下求索”，為追求真理不懈努力的，值得我們學習。
我們師大附中本來就有學習的傳統，期末考將至。我們應該把這種“上下求索”的用到學習上。利用好每一天時間，掌握好每一門課，小到每個知識點，精到每次考試。把點點滴滴的時間精力，集中在學習上，解決好每個問題，通過不懈努力，取得理想的成績。
當然今天我們紀念屈原，國家將其定為法定節假日也是為了傳承我們優秀的傳統文化，重鑄中華民族之魂，這是一個急迫而又長遠的重大任務。如今，隨着我國對外開放向縱深發展，外來文化大舉融入我們的生活，許多人沉醉於“聖誕節”、“愚人節”等洋節，漸漸淡忘了我們中華民族自己的傳統節日。作為炎黃子孫，我們必須要認識到，千百年來中華民族之所以能夠保持強烈的民族認同感，很大程度上是因為守住了傳統之根！
今天，我們只有用實際行動捍衞和弘揚優秀民族傳統文化，心懷敬畏、責無旁貸，以弘揚中華民族優秀傳統文化為己任，努力提高自身素質，加強個人修養，為實現強國夢貢獻自己的力量！
最後，預祝老師同學們端午節快樂。謝謝！
尊敬的各位老師，同學們:
放假開心嗎？（開心）
我們這次是因為什麼節日比平時多放一天假？（端午）
很好，我們前天剛過完一個開心的節日，端午。誰來説説看端午節是怎麼來的？（端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一，於年9月30被聯合國教科文組織列入世界非物質文化遺產名錄。）
説到端午，説到非物質文化遺產，我們不得不提到一個其它國家的節日——韓國江陵端午祭， 年11月25日韓國江陵端午祭成功申請為世界非物質文化遺產，這在當時的人心中造成極大的衝擊。我們在座的同學那個時候年齡都很小甚至剛出生，可能無法體會當時這件事在人中間引起的震動。
但我相信，我們的老師們，我們的家長們，很多人都對那件事有着深刻記憶。當時人聽到這件事最大的感受就是：韓國人太無恥了。端午節，是我們中華民族傳承幾千年的傳統節日，是為了紀念我們華夏民族的偉大愛國詩人屈原而產生的一個節日，它怎麼就變成你韓國人的節日？你還要把它申請為你的非物質文化遺產？！
可以説，當年的韓國江陵端午祭成功申請為世界非物質文化遺產這件事極大地刺痛了人的心。
但現實就是現實，不管你有多憤怒，他們的申請終究是成功了，每年的端午節期間，江陵會迎來韓國和世界各地的觀光遊客達百萬之多。人只能安慰自己，他們的是江陵端午祭，我們的是端午節，不是一回事，沒什麼好氣的。不能不説，這是一種阿Q式的自我安慰。
但是，這件事對我們的確有着很大的觸動。在此之前，每當有人大代表提出將我們的傳統節假日定為國家法定假日時，響應者總是寥寥無幾。但這件事之後，我們痛定思痛，很多有識之士開始反思我們對傳統文化的態度，終於，在兩年後，通過了將清明、端午、中秋三個傳統節日定為國家法定假日的規定，從年開始實行。也就是説，我們現在的五年級同學，你們在一年級的那個中秋節還是不放假的，但二年級起，你們的清明、端午、中秋就開始放假了。
這一天，意義很重大。一是弘揚文化，二是讓大家不要忘本，忘記的傳統，在傳統節日裏能與家人共渡。
幾年之後，我回頭看韓國成功將端午節申請為自己的文化遺產，突然覺得我們沒有任何資格指責他們。端午節是我們的又怎麼樣，如果我們自己不重視，不珍惜，你能怪別人重視它珍惜它嗎？
就象兩個月前我在辦公室給朗誦組的同學試新訂做的漢服，有好幾個小同學在辦公室外面很新奇地説“韓服韓服”。去年，在成都有一個穿着漢服上街的女孩子，被一些小年青人當成是日本的和服，強迫她脱下來當街燒掉。為什麼會有這種誤會呢？就是因為我們的漢服消失了，但是在韓國在日本，他們從我們這裏學去的民族服裝去保存完好。
同樣，春節、元宵、端午、七夕、中秋、重陽等等這些我們人的節日，很多在韓國和日本都保存完好，有些甚至比還隆重。
傳統節日是我們祖先流傳幾千前形成的文化遺產，連別人都很重視很珍惜它，我們有什麼理由不珍惜不重視呢？
但反觀現在，我們的同學們能説出傳統節日的名稱和日期的寥寥無幾，反而説起西方的聖誕節、平安夜、萬聖節之類的是頭頭是道。其實，這些節日跟我們人可以説沒有任何關係，它們所產生的文化背景所表達的信仰與我們完全就不是一個文化體系。之所以大家會熟悉那些節日，完全是商家為了商業目的而進行的炒作。但很不幸的是這種炒作居然這麼成功。
在這裏我向大家提一個要求。從現在起，我不希望我再在聖誕節收到任何同學的禮物和祝福。因為聖誕節，是西方基督教慶祝耶穌誕生的一個宗教節日。而我是人，我不信基督教。耶穌是哪一天誕生的和我沒有任何關係。如果你很喜歡老師，你想表達一下對我的祝福，請你在教師節給我教師的祝福，或者在元旦給我一個新年的祝福。
也許有人會覺得我的這種行為不夠時尚，不夠國際化，但我只想説，在我們連自己最珍貴的東西都快要被丟棄完畢的時候，有什麼心情或資格去追求那些與自己無關的時尚呢？
從去年起，我就在期待，通過某一次國旗下的，向大家系列地詳細地介紹我們的傳統節日，它們的來源、傳説，它們的風俗，它們對我們人的意義。但當昨天晚上我開始準備這講稿時，發現短短的幾分鐘根本不足以表達出我們這麼多傳統節日所承載的豐富內涵和深厚的文化意義。
因此，我今天只能籠統地向大家宣傳，我們的傳統節日，對於我們人，我們漢族人的意義。我希望並提出要求，從接下來的這一個學年，每當有與傳統節日最相鄰近的那個升旗儀式，輪到的班級自覺地去查找關於這個節日的各種資料，在國旗下的活動中，介紹給我們所有的同學。
我希望從我們學校走出去的每一位同學，都能珍愛我們中華民族優秀的傳統文化，無論你今後身處何方，請不要忘記，我們的祖先名叫炎黃，我們都是龍的傳人。
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