火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災，就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料 分析，在火災事故中，由於小年兒童玩火而發生火災，造成慘劇佔一定的比例。因此，加強對小學生的消防安全教育，加強師生的 消防安全知識的培訓，是我們學校一項重要的工作。；為了使同學們能夠撐握一些基本的消防安全知識，以提高學生的防火意識， 增強學生的自救自護能力，確保安全。今天，我和大家一道來學習消防知識。下面跟家來談談以下六方面的知識。1、發生火災的 原因；2、怎樣預防火災；3、火災中如何逃生；4、如何報警；5、滅火的方法；6、如何使用滅火器。
一、發生火災的七種原因
第一用火不慎：指人們思想麻痺大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。
第四 放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或卧牀吸煙引發火災的行為。
第六玩火：指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所佔比例也不少。並且從近幾年火災直接原因，原因不 明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預防火災事故
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和温暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制 ，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計：1997年我國共發生火災14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8％的火災是 因小孩玩火造成的。可見，瞭解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來説是多麼重要。
（1）玩火
許多同學對火感到新奇，常常揹着老師和家長做玩火的遊戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的 在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……
然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：
1。充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。
2。打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。
3。同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。
（2）愛護消防設備，保持通道暢通
為預防發生重大火災事故，防患於未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會 束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用於消防的鍬、鎬、鈎、沙箱、提桶等。
2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的牆上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發生火災時人員脱險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存 放自行車和堆放雜物。
主席評委：
1、方辯友上升至哲學範疇，一直強調技能來源於意識。那從這個角度來看，意識如此虛幻，我想請問對方辯友又如何去拿意識和技能做比較呢？如果按這種雞生蛋蛋生雞的理論，今天的辯題還有必要嗎？好吧，就算按照對方的説法，技能來源於意識，那麼在安全生產這個主題上，技能明顯是青出於藍而勝於藍的！照對方辯友的意思，我可不可以理解為母親生了孩子，母親就比孩子要重要了呢？這顯然你是無稽之談。母愛的偉大不就在於她把全部的愛和重心都放在孩子身上嗎？
2、對方辯友説了事故基本都是由安全意識淡薄導致的，那麼我想問的是，既然安全意識是導致事故的主因，那是否也説明了用安全意識來保障安全生產是不靠譜的呢？這就好像我們明知道某人經常犯錯，但我們還要用他做事，是否太不合情理呢？
3、對方辯友對於技能的理解過於淺顯。要知道在工作中，技能是保障安全生產的最直接手段！它包含面很廣泛，防範、操作、檢修、解決問題、處理隱患，哪一個不需要業務技能？對方辯友可能還要説，如果意識不到，你怎麼去發現和處理問題？可是今天我們討論的話題是意識不到嗎？就算按照這樣的説法，那麼請問，發現隱患只能靠意識嗎？我們都知道井下瓦斯超標很危險，可是你讓警察去檢查，他知道什麼是超標嗎？這不就是技能的重要嗎？
從效果看，提高安全技能，既保安全，又保生產；而安全意識只保安全。我們都有安全意識，也都知道煤炭行業是高危的，按照這種意識，我們是不是都該辭職呢？最少在家不用擔心突水和冒頂是吧？可是我們還談什麼生產呢？
我們發現危險需要安全意識，也需要業務技能，但是真正預防危險、化解危險的是技能。業務技能是保障安全生產最科學、最可靠、最長期有效的手段。這就好比西遊記保駕唐僧取經一樣，如果孫悟空不是武藝高強法力精深，只怕那九九八十一難是無法化解的。相信對方安全意識再強大，也不能只靠對着隱患念阿彌陀佛來保障安全求得生產的真經吧？
可以説業務技能不但可以保安全，更可以保生產，是二者兼得的統一結合！所以我方堅持認為，在安全生產中，業務技能更為重要
謝謝大家！
各位老師、同學們：
校園是我們每天生活和學習的地方。我們一天大部分時間都在校園裏，所以校園的安全非常重要。但是學校學生多，我們的孩子總是很活潑好動，經常會發生一些擁擠的碰撞。有些同學特別喜歡在樓梯間玩，追。有些學生在學校掃地時用掃帚作為武器互相打架，有些學生經常違反校規追逐玩耍.但是意外往往是在這些不經意的情況下發生的。
一天下午，下課後，我們像往常一樣在教室裏看書學習。一些男孩在互相玩耍，突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭，看到我們班一個男同學的手被割破了，血很快從他手裏湧出來，滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕。看着男孩蒼白的臉，我們不知道該怎麼辦。幸好有幾個同學反應過來，馬上用紙巾壓住傷口。幾個學生趕緊跑去找老師，那個學生趕緊被送到醫院，縫了十一針。幸運的是，他沒有生命危險。後來瞭解到這位同學不遵守學校紀律，偷偷帶了一把切紙刀回學校使用，拿出來和隔壁班的同學玩，不小心劃傷了自己的手。
雖然是兩個星期前，但給我們留下了深刻的教訓。為什麼老師和家長經常強調注意這些安全問題，但還是一次又一次的發生？我覺得我們學生的'安全意識不夠強。首先，學校要多做安全教育和宣傳，讓我們的學生參與進來，可以投稿，寫宣傳標語，防止事故發生；父母要給孩子樹立好榜樣，讓孩子養成遵守紀律的優良作風，引導孩子專心學習，閲讀優秀的文學作品，不玩暴力遊戲；學校和家長應該多告訴孩子生命的意義，讓我們知道生命永遠不會失去，讓我們真正懂得熱愛生命，珍惜生命。同時，我也建議學校開展一些關於醫療和急救的課程，讓我們知道一些發生意外時的基本處理方法。
讓我們通過這血淋淋的一課，真正懂得珍惜生命。請記住，無論何時何地，生命都是最寶貴的，做任何事都要考慮後果，永遠記住“安全第一”。讓我們一起創造一個安全、健康、快樂的環境！
從去年到今天，從《把信送給加西亞》到《沒有任何藉口》、《細節決定成敗》，一批批職業勵志書一浪接一浪在神州大地掀起熱潮，銷得如火如荼。當這些書擺在我們面前，來到我們石油人身邊，當這些書都銷得如火如荼。當這些書擺在我們面前，來到我們石油人的身邊，當“12.23”安全的警鐘仍在耳邊清晰地迴旋，聯想到在平日裏被一些人當做小事的安全工作，我更深刻地去理解這幾本書的精髓，誠信、執行、責任、細節。這些都是安全工作中不可或缺的職業品質和態度。
安全工作無小事。安全，noexcuse!安德魯·羅文，一個很普通的士兵，完成了一個神聖的使命，拯救了國家的命運。憑着堅定的信念，為了國家的利益和軍人的榮譽，他經歷了太多的艱險，但他沒有放棄、屈服和退縮。面對“責任重於泰山”的安全工作，我們是否也應該向羅文一樣，抱着必勝的信念打好 “安全保衞戰”，以誠信為本，敬業愛崗，甘作一顆螺絲釘，在平凡的事業上做出不平凡的貢獻!這同樣也是我們每一個石油人不可推卸的使命。安全工作，沒有任何藉口。一個在工程施工中從高空墜落而造成手臂粉碎性骨折的職工，事後對自己忽視安全的行為追悔莫及。但仍然為自己尋找了這樣那樣的藉口：為了布好每一根鋼管，要在管帶上來回走動，安全帶一會取一會栓，很麻煩;天氣熱，高空作業讓人頭昏腦脹;自己平時都挺注意的，就這一次不，不要找藉口了，如果當時不是因為嫌麻煩，他隨時把安全帶拴上，這一切都不會發生。安全意識薄弱，安全防範就差那麼一點點，就釀成一個大錯;不要心存僥倖，“不怕一萬，就怕萬一”，哪怕只一次，也要為此付出代價，抱憾終生。
尋找藉口是膽怯的人的行為，只能是一種自我安慰。這種安慰是致命的，它給人一種暗示：不是我的原因造成的。在這種暗示下，人們便不再找自身的原因，以至於下次還犯類似的錯誤。我們常常看到，每一次安全事故後究其原因總是：安全設施陳舊，現場操作不熟，安全措施不全等等藉口，而沒有真正的深刻反省，在思想意識上找原因。正是因為如此這般的輕描淡寫，一筆帶過，我們才一次又一次嚐到忽視安全的苦頭。一年前，那場駭人聽聞的“12.23”特大井噴事故，對我們每一個石油人來説都是一個慘痛的教訓。243條生命，
觸目驚心!分析事故原因，6個責任人都是因為不遵守崗位職責，連續違反操作規程或者不作為、不整改，才釀成了這場悲劇。美國的西點軍校建校兩百多年來，“沒有任何藉口”一直被奉為最重要的行為準則，是傳授給每一個軍校新生的
場龍捲風。由一個極小起因，經過一定的時間，在其他因素的參與作用下，發展成極為巨大和複雜後果。
安全，一個關係到我們每一個人生產生活的大事，不要以為只要不牽涉自己，安全工作都是別人的事，只有身邊的大環境安全了，自己所處的小環境才是安全的。“城門失火，殃及池魚”。當看見工地上的機具設備，易燃易爆物品堆放不規範時，我們不能再視而不見;當看見身邊的人違反操作規則時，我們也不會再不聞不問;當發現哪怕是微小的安全隱患，我們更不會事不關己高高掛起!安全工作人人有責，安全工作，我們責無旁貸!“前車之鑑，” 告誡我們，安全工作只有起點沒有終點!千里之行始於足下。準備好了嗎?我們現在就時刻牢記安全，高舉“安全”的旗幟，用“安全”保駕護航，向着創造企業更加安全、美好明天的目標，出發。
親愛的：
什麼是幸福，安全就是最美麗、最實在的幸福。世界上還有什麼比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢？可就是在這看似簡單的幸福又有多少人能及時兑現呢？每次往家裏打電話，父母都會囑咐我上班要注意安全，千萬不要分心。於是我每次都肯定的答應了！我想我們每個人都會和我一樣肯定的答應父母的要求，我們每個人都應該及時兑現幸福的諾言——安全。
面對生產施工時發生的安全事故，我們在歎息之時是否應該想到自己平時的行為是否存在安全隱患呢？今天的勞動保護用品是否按規定穿戴？在施工生產的時候是否遵守安全操作規程？等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發生，用鮮血才來證明我們的安全弦鬆懈了。每年各種安全生產事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一，這絕不是一個口號，是需要我們大家用實際行動來實現的。珍惜生命，珍愛家庭，對自己的安全負責也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自己的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而温馨的家，一個個温馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
幸福，是每個人的願望。幸福不單是物質上的滿足，而是利用已有的資源獲取幸福感，是駛向理想人生的快車道。我們經常給家裏人打個電話報個平安，讓在家的'父母放心，這就是最好的幸福兑現。上班前父母、丈夫或妻子叮囑説：“上班小心點，注意安全”。幹活時，班長會提醒到：“慢點，安全第一”。不注重細節，也許一次小小的失誤，我們美好的生活就將會蒙上陰影。人們只有時時處處想到安全，事故才會遠離你；只有你擁有安全，幸福、快樂才會伴隨着你。所以，願我們每個人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全，心繫安全。
如果説企業是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全樂曲就會走調，安全構築了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。安全是最美麗、最動人、最實在的幸福！
各位老師、同學們：
11月9日，是中國消防安全宣傳日。眾所周知，火是生命的起源，第一顆火種點亮了原始人類的眼瞳，點亮了無盡的黑暗。它給人們帶來了光明，帶來了希望。然而火也是無情的，因為不正確地使用火資源，它奪去了多少生命，奪去了多少家庭的歡樂與幸福。
前幾日，我偶爾看到出現在電視屏幕上的一些火災現場圖片，當我看着那熊熊烈火氣勢洶洶而來，不休止的吞噬着一幢幢樓房，一片片土地，甚至一條條鮮活的生命的時候，我多麼想撲上去制止這場大火的繼續蔓延啊！可是火依舊無情燃燒着，直到一切的一切都化為了灰燼，它才戀戀不捨的罷休。當看着大火吞噬着一條條生命時，我心如刀割；當看到一雙雙滿帶着渴求的眼睛漸漸在火獸中變成失望，又漸漸轉成了死一般的絕望時，我卻無能為力，我的心又怎能平靜，我又怎會不心痛歎息？
星星之火可以燎原。一場場火災不僅僅燒燬了財物，還使得人們陷入了絕望的深淵。縱觀奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？火災現象頻發的'表象背後是人類對生命的輕視，是人們在內心深處缺乏對生命的關愛與珍惜。
哦，生命，你就像一支蠟燭，跳躍着生命的火光；你就像一朵盛開的花，綻放着盛世的美麗；你就像一張白紙，潔白無瑕。就這樣擺在我的面前，由我主宰，你該是怎樣的？是紅的，是黃的，是藍的，抑或是五彩斑斕的？人的一生如斯之短暫，我應該怎樣對待你？怎樣對待生活？怎樣描繪出生活的七彩斑斕？
珍惜生命吧，因為它是世上獨一無二的的存在，是無可替代的存在。有了它，陽光為我們而明媚，空氣為我們而清新，天空為我們而湛藍；關愛生命吧，因為這樣才能讓我們的生命煥發出寶石般的光采；捍衞生命吧，因為這樣，我們才能更加體會到生命的意義，感受到生命的分量！讓我們拿起人生之畫筆，在名為生命的白紙上，抹上彩虹般絢麗的一筆，為生命，交上一份完美的答卷！
人生是一棵盛開的樹，安靜或温暖，孤獨或明亮。歲月的年輪裏，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻着或深或淺，或濃或淡的痕跡。
生活在於運動，這是眾所周知的真理。因此，每天晚上學校操場上都有很多跑步者、籃球運動員、羽毛球運動員等各種鍛鍊。我也是其中之一，從各種渠道知道生命的脆弱。作為大學生，為什麼不好好照顧自己，每天做一個健康的、最新的人，同時感染身邊的人呢？
記得國小的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起牀，繞着學校操場跑了很久。直到我們早上開始學習，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，彷彿這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學校都沒了.後來我才知道，他最後一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什麼這麼健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最後一程。
前幾天學院舉辦了醫療衞生服務中心，對部分學生進行心肺復甦常識培訓。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當時接受過培訓，情況會有變化嗎？我覺得這是一個很好的學習機會，將來也許能救別人於水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫生教我們的培訓知識，無意中瞭解到她的親身經歷。很多大學生喜歡打籃球，也有一些人幾乎痴迷於籃球。他們也會每天訓練。其實這種運動已經不多見了，真的能達到很好的鍛鍊效果。但是，意外永遠不會給你任何徵兆。年輕人玩累了，就對同伴説：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放鬆了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學慌了，不知道怎麼辦。他們不得不撥打學校的緊急電話。十分鐘後，校醫到了。除了馬上心肺復甦，他們不得不被送到大醫院。然而，結果只是令人遺憾。
在校園裏，節奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來？同歲，你有沒有真正珍惜過？讓那些遺憾隨風飄散，決定做一個關心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源於勇敢的開始。
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
安全對於生命是重要的，對於企業是重要的，對於每一個從業人員更是重要的。它的意義，在於生產裝置的穩定運行，在於千家萬户的幸福與歡樂，更在於國家財產的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高温高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痺的意念，就會讓操作者處於生命的危險狀態。
然而，安全知識的`貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：20xx年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囱的施工現場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業，導致上料架發生傾翻倒塌，在料架上施工的30餘名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！
據不完全統計，我國建築業僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責任重於泰山”我們應該從事後處理轉向事前預防；從傳統的管理模式轉向規範化、標準化；從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構築一道安全防線！
如果説生命是花，那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果説生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫深遠神致的筆；如果説生命是河流，那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。
生命的控制，在於自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快。生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好! 我是來自高一(1)班的金旭，我今天給大家演講的題目是，提高安全意識，共建和諧校園
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，首先我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。 第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衞生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了。謝謝大家!
各位老師、同學們：
人生是一棵盛開的樹，安靜或温暖，孤獨或明亮。歲月的年輪裏，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻着或深或淺，或濃或淡的痕跡。
生活在於運動，這是眾所周知的真理。因此，每天晚上學校操場上都有很多跑步者、籃球運動員、羽毛球運動員等各種鍛鍊。我也是其中之一，從各種渠道知道生命的脆弱。作為大學生，為什麼不好好照顧自己，每天做一個健康的、最新的人，同時感染身邊的人呢？
記得國小的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起牀，繞着學校操場跑了很久。直到我們早上開始學習，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，彷彿這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學校都沒了。後來我才知道，他最後一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什麼這麼健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最後一程。
前幾天學院舉辦了醫療衞生服務中心，對部分學生進行心肺復甦常識培訓。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當時接受過培訓，情況會有變化嗎？我覺得這是一個很好的學習機會，將來也許能救別人於水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫生教我們的培訓知識，無意中瞭解到她的'親身經歷。很多大學生喜歡打籃球，也有一些人幾乎痴迷於籃球。他們也會每天訓練。其實這種運動已經不多見了，真的能達到很好的鍛鍊效果。但是，意外永遠不會給你任何徵兆。年輕人玩累了，就對同伴説：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放鬆了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學慌了，不知道怎麼辦。他們不得不撥打學校的緊急電話。十分鐘後，校醫到了。除了馬上心肺復甦，他們不得不被送到大醫院。然而，結果只是令人遺憾。
在校園裏，節奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來？同歲，你有沒有真正珍惜過？讓那些遺憾隨風飄散，決定做一個關心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源於勇敢的開始。
旅遊，穿衣，吃飯等等，在很多人眼裏都是最重要的。然而在生活中，很多人往往忽略了“安全”這個詞的含義。有些人甚至不知道做什麼是安全的還是不安全的。在我現在的學校，有這樣的事件。例如：
下課的時候，我正要上樓回教室，卻看到迎面而來的一個男同學一手拿着水瓶，一手勾着樓梯扶手，從樓梯頂端滑下來。看到的時候真的很害怕：萬一他不小心摔倒了怎麼辦？我提醒他：“小心！”但他不以為然地對我説：“沒事！不怕！”但是，這個“不怕”可以用多少次呢？如果掉下來摔得遍體鱗傷，那就更容易做到了。如果掉到骨頭裏，是不可能活下來死的。後悔都來不及。
在我的班上，經常有男生打架的隱患。更讓人擔心的是，幾乎每天都會有課間打架。那些男孩打架了，但沒人能説服他們。有時候，如果你勸説太多，或者戰士聽了你的話不高興，他們甚至會和你打起來。所以我們班經常請老師來勸，很少親自上去勸。
有一次，班上兩個男同學因為其中一個跟另一個開了個玩笑，吵了起來。結果那個開玩笑的同學傷害了另一個同學。開玩笑的同學一時愧疚，受傷的同學一時難受。這應該是一堂難忘的課！
新聞裏有這樣一則報道：在一次地震演習中，一所學校的部分學生因為出口狹窄，人羣擁擠，被前排學生推倒，腳底下被踩死。這是多麼可怕的事情啊！不是真的地震死的，是逃生演習時被恐慌踩死的！這是這個學校的血淋淋的一課，也是對其他學校的一個提醒。然而，在我們學校的地震逃生演習中，幾乎沒有發生推搡事件。
其實更多的自然災害不是突如其來、毫無準備的災害造成的，而是人為造成的死亡！而且人為安全隱患造成的死亡率更高！所以，是我們反思應該如何學習“安全”的時候了！
上課玩太興奮的遊戲，下課玩走廊；體育課不注意打運動器材；在光滑的地板上走來走去，等等。與安全息息相關。如果不注意，就會導致事故，犯大錯！安全一直伴隨着我們，從未離開過我們，所以我們應該永遠記住安全這個詞，並把它視為我們生活的一部分。做任何事情都要遵紀守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害三個條件，才能讓我們的生命得到保障，生命才能達到安全的目的。
人生的路很長，漫長的歲月需要和平。校園是我們每天生活和學習的地方。我們每天大約有三分之二的時間在學校。校園的隱患直接關係到我們的生命安全。所以，我們要關注校園安全，愛護今天的安全，共同創造美好的明天！讓我們牢記“安全”！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《增強安全意識，共建平安校園》。每年三月最後一週的星期一是“全國中國小安全教育日”，其設立的目的是推動中國小安全教育工作，提升中國小生安全防範意識，降低青少年傷亡事故的發生率。
有關數據顯示：全國每年平均有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是一個班的孩子從這個世界上"消失"。根據調查發現，安全事故已成為我國中國小生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇讓人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。因此，請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在於細節處理，安全在於未然防患”的意識，認真做到：
第一、文明把路行，安全進出校園。同學們要自覺遵守交通法規，不要騎自行車帶人，不搶道爭先；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發生，堅決不搭乘“黑車”上下學，平時在校園內不騎車。
第二、有序上下樓，快樂進出校園。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的'扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木等。
第三、防病從口入，健康進出校園。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第四、提高自我防範意識。我們應該做到以下幾點：
1、平時在校期間，要按學校要求着全套校服，佩帶學生證，以防校外不法份子混入我校；
2、身體有不舒服的，應及時向老師請假，及時就醫。
3、放學回家不在外面逗留、玩耍，不進入網吧、遊戲機室等娛樂場所。
4、交友要慎重，不將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替説理。
5、平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。
同學們，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
謝謝大家！
我作為一名普通的安全工作管理者，深感肩上的責任之重大。安全是關乎企業命運的頭等大事，安全就是最大的效益。
作為一名安全管理者，一名入黨積極分子，要學習社會主義建設時期的勞動模範，吃苦在前，享樂在後；更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕，黨在心中，人民利益高於一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所表現出來的與羣眾不同的英雄本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私的奉獻着自己的青春，為安全事業嘔心瀝血，他們是我們的楷模，從他們的身上我看到了許多發光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是安全工作者中的佼佼者。
要做一名好的安全工作管理者首先必須有敬業精神，要畢身忠誠黨的安全工作事業。其次要用真心去關心他人，特別是對待身體弱、安全意識不強的人要付出更多的關心和保護。要抽出儘可能抽出的時間給他們講安全工作注意事項和安全知識，只有這樣，他們才能從心底自覺的遵守勞動紀律，才能從源頭上避免安全事故，才能創造出最大的效益。
作為一名安全工作者，我的大部分時間都是用在基層工作中。這裏面有汗水也有淚水，但我任何時候都沒有退縮，從不輕言放棄。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名安全工作者得職責，去詮釋一名即將是共產黨員的我對安全事業的忠誠。
我想只要我是一名共產黨員，無論什麼時候我都會懷着一顆赤誠的心，忠於黨忠於人民。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在不久的將來，當我莊重的舉起右手宣誓時，從那一剎那開始，我的心裏便會多出一份神聖的承諾，肩上也會多出一份光榮的責任。為了這份承諾和承諾，我將會在自己的崗位上更加的勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為安全事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩！
安危相依，福禍相生。”這是一條自然法則，安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼，假如我們忽略天使的善良，魔鬼隨時就會將我們吞噬。我們常説：“安全工作是一，其它工作是零。”它是企業的生命線，賦予了我們神聖的職責，與我們的工作息息相關，無時無刻不在提醒着我們。
有這樣一個故事：一個老太太坐在馬路邊，望着不遠處的一堵牆，總覺得它馬上就要倒塌了，見有人從那裏路過，她便善意地提醒道：“那堵牆要塌了，繞道走吧。”被提醒的人不解，都大模大樣地走了過去。三天過去了，許多人在牆邊經過，她都如此勸告，可並沒有遇上危險。老太太有些奇怪，第四天，不由得走到牆根底下觀察。就在這時，牆倒了，老太太被淹沒在灰塵瓦石中R22;R22;
讀完故事，我們會發現，提醒別人往往很容易，但提醒自己卻很難，安全工作正是如此。人類都有求生本能，人類生存熃】凳喬疤幔物質是基礎，精神是源泉，安全則是堡壘。對於企業而言，質量是生命，資金是基礎，創新是源泉，安全則是牢固的後方保障。構建和諧社會，離不開國泰民安；健康企業的發展，離不開安全這塊基石。多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
關注安全就是關注生命。讓我們為自己的生命繫上安全的飄帶，在安全中擁有生命，在生命中擁有幸福，在幸福中更加珍視生命，重視安全！
有了安全，我們才能以休閒的心情低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；有了安全，我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
今天我演講的題目是——《增強安全意識、學會自護自救》。
隨着我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過廣播、板報、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有安全意識呢？
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。不騎車，不逆行，過馬路遵守交通規則，都是保障我們安全的有效措施，隨着夏季的到來，游泳更應該引起我們的重視，不下河游泳，不到水塘水溝游泳、更不能到機井周邊玩耍等，這些都是大家必須做到的、也是為了增加我們安全係數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗；愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用後要及時關閉；不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。據統計，傷亡於火災的不少人、其中，大多是死於慌亂和無知。由此可見，在學校認真學習安全知識很重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
生命無價是因為不能失而復得的，因此，我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全，重視安全的根本點是既要有強烈的意識，還必須具有防範和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來説，強烈的意識是很容易形成的，因為我們已經看到太多的悲劇，但防範和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那麼容易的。
生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識，防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節。因此，我希望大家平時多瞭解學習一些安全知識，多參加一些安全技能實踐活動，為自己多儲備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險係數。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命築起堅固的城牆！
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