尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:安全意識記心間,幸福快樂伴你行。
在這充滿詩意的季節裏,我們即將迎來xx國小第四十一屆體育運動會。這是我們期盼已久的日子,這是同學們一展風采的舞台。每天清晨,看到同學們在跑道上奔跑,為田徑比賽而備戰;每到課間,聽到同學在交流“怎樣能發揮最好”“如何為班級爭光”,每到此時老師都感動於你們的積極心態與集體情懷。你們真不愧為xx國小最出色的學生,最有魅力的學生!
同學們,運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。老師經常看到有些同學一下課就奔向操場以百米衝刺的速度向前奔跑;下課時,有的同學穿梭於跑道之間,讓低年級的學生左躲右閃;有的同學更是不顧於人多而將壘球遠遠的投擲…每到這時,老師的心裏又多了一份擔心,一份忐忑。所以今天站在這裏,老師想給同學們提幾點建議,希望同學們銘記在心中,體現在行動上。
1.參加訓練的同學們身上不要帶小刀、鋼筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品。以免互相碰撞發生不必要的傷害。
2. 運動前要認真做好準備活動。強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協調性,從而防止受傷。
3.下課時,操場人比較多,儘量不做跑跳運動,投壘球的同學更不要練習投擲。
4.提醒低年級學生儘量不在塑膠跑道上玩,離進行鍛鍊的同學遠一些會更安全。
總之,在運動會中比的不僅是運動水平,還比的是體育精神。希望各班運動員選手,在積極進行運動會項目的賽前訓練時,一定要牢記訓練安全。發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規範參賽。
同學們,讓安全不再是純粹的理念,而是每個人的自覺意識。讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的集體自律。
“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,希望大家從一言一行做起,持之以恆,學會做一個優秀的人,讓我們共同努力,將本屆運動會開成一個文明、安全的運動會,xx國小會因為你而變得更加美麗!
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
我是xx班的。今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨着燦爛的朝陽,傾聽着清脆的鳥叫,同學們揹着書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多麼幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記住:“安全無小事,處處要小心”。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
儘管生活中有不可避免的突發災難,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衞生,不亂食不衞生食品,就不會發生食物中毒;假如我們課間不追逐打鬧,就不會造成踩踏事件。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裏可能會説:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。
因此,要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成羣結隊,不擁擠。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!
大家好!我演講的題目是《校園安全記心間》
生命對於每個人來説都只有一次,沒有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。江説過:“隱患險於明火。防範勝於救災。”安全工作責任重於泰山。
當我們一次次的歡聲笑語,一次次的幸福聚會,當我們一次次沐浴在陽光的温暖之中,你們有沒有想過校園安全?它關係到同學們能否健康安全地成長。其實,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,安全問題需時刻牢記。安全捍衞着我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。
我們都不希望看到湖南國小的,我們也不希望再有河北大學的“李剛”事件,不管怎樣 ,那都是鮮血和生命換來的教訓,銘記在我們每個人的心中,警鐘長鳴,提醒每個人,安全重於泰山。在此,我向大家提幾點建議:
1。宣傳是第一要務,安全牢記人心。 關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。牆報。讓學生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識,通過開講座。播專題影片等學生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防範意識和自護自救能力,如我校推行的安全月活動等。
2校園安全人人有責:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不鬥毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學後不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
3 注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩並行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
4防盜防騙意識不能淡薄。俗話説:害人之心不可有,防人之心不可無。在學校裏,我們要做到平時不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。
5個人生命安全大於一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和黴爛變質的食品,嚴防食物中毒。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。
謝謝大家。
親愛的老師、同學們:
孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難,讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒.這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時可能失去生命。如何防禦這種災難?
今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點:珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在裏面看過這樣一篇報道,溺水和車禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車禍發生在城市,因為很少有人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因為水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影,成都某學校發生了大地震。由於學校安全教育意識強,全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時,他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習,遵守交通規則,游泳時對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至於火災,在我看來,大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭,最後睡着了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意,水乾了之後就起火了。大多數同學為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發了火災。
災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源於安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠離災難!
親愛的同學們:
大家好!
一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。
高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
學校是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧祕。學校還是個歡樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,學校裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友説,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。
突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上頭橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫院檢查,一看,原先是手斷了。
經過這件事後,校長立刻通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學校,並不想要一個給我們帶來小意外的學校!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。
“暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光温暖人心,四月的春風瀰漫着生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室裏都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放鬆情緒,卻不能放鬆警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得衝紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想説得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重,但一再的重複這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那麼我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護着我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視着人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟着過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中中國小生佔死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生髮生車禍數字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這説明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄杆,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
親愛的老師、同學們:
生命對於每一個人只有一次,所以我們要珍愛生命,注意安全。
以前聽老師講過,在一所學校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被後面的同學輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下面台階的稜角磕着了頭。一開始,他沒有感覺到疼痛,也沒有告訴老師。在上課的時候,老師看到他暈了過去,一問才知道,他被樓梯的稜角磕着了頭。老師趕緊撥打了“120”,接着。給小男孩的爸爸媽媽打電話。可是,當救護車和他的爸爸媽媽趕到的時候,這個小男孩已經死了……
這個小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心,他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演,我們必須要遵守校園安全。
然而,我們有些同學卻沒有認識到校園安全的重要性,他們有些還把三樓的欄杆當成滑梯滑下來,這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學在樓梯上繫鞋帶,這些都是錯誤的,萬一後面的同學沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應該注意的。在課間短短的時間裏,我們見過多少同學被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下,準備下節課的內容,不能追逐打鬧,這樣是對自己負責,對生命負責,對家人負責。
我們一定要遵守校園安全,珍愛生命。
一天放學後,某國小兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊遊戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下擊中了小喬的右眼,小喬捂着眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛裏流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來後,立刻把小喬送到了醫院,醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重,雖然花費醫療費6萬餘元,小喬的那隻眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。
同學們,聽了這個真實的故事,你的心裏是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防範意識、柔弱的體質和脆弱的心理素質,才導致了這一類意外傷害的.發生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全。
安全一直學校教育的永恆主題和重點,安全與個人、與家庭、與社會更有着密不可分的聯繫。學校不應該只是傳播知識的地方,還應該成為幫助學生們健康成長的樂園。讓每個學生“高高興興上學、平平安安回家”是每位老師共同的期盼,作為一名教師,我深深地知道:安全與生命有着同等地位。
由於缺乏安全知識,校園安全管理諸多方面存在很多薄弱環節,校園內外的多處不安全因素,都在威脅着校園孩子們的安全。
校園危房
校舍得不到正常維護,超期服役,嚴重威脅着廣大師生的安全。延伸:與校舍安全相關,學校許多設施也可能存在安全隱患,如體育器械、水電設施等,如管理不善,都可能引發事故。
案例:20012年4月12日下午,河北邯鄲武安市一中學用於文化宣傳的磚牆倒塌。兩名途經牆下的女學生被當場砸死。
20__年3月11日,福州市馬尾區琅岐經濟開發區金砂鄉金砂國小宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆,造成正在出黑板報的7名學生5死2傷。
擠壓踩踏
現象:隨着校園建築的改造與興建,學校建築格局和設施、設備發生了新的變化,教學樓、實驗樓、學生宿舍樓等越來越成為校園靚麗的風景線。然而在一些學校學生擁擠,管理無序,遇到突發情況時往往陷於混亂,其中樓道踩踏擠壓傷害事故發案之多、傷亡之大,令人震驚。
案例:20__年1月5日,陝西省寶雞縣虢鎮初級中學學生在放學下樓時,一名學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生髮生擁擠踩踏,造成3名學生死亡、6名學生重傷。
20__年湖南省湘鄉市育才中學校園踩踏事件造成了8人死亡、26人受傷,事故原因查明是樓道設計存在缺陷。
流動攤位
現象:許多校園周邊的流動攤點既無營業執照也無衞生許可證,且缺乏基本的衞生安全條件,給學生的健康和校園安全管理帶來極大的困擾。
案例:20__年9月2日,柳州地區民族高中39名師生,在校園周邊攤點吃早餐後出現腹痛、上吐下瀉等食物中毒症狀,隨即被送往醫院搶救。
黑網吧
現象:隨着社會的進步和羣眾的需求,網絡市場呈現繁榮發展的趨勢,特別對青少年有着獨特的影響。然而潛藏於學校周圍的黑網吧,卻讓不少學生深陷於遊戲、網絡聊天甚至黃賭毒陷阱之中,不僅嚴重危害他們身體健康,還對他們的心理產生不良影響。此外,還有一些證照齊全的網吧違規接納未成年人。
案例:20__年10月4日,成都市一黑網吧內一高中生通宵上網,疲勞過度猝死。
20__年4月7日,深圳市光明新區培英文武實驗學校八年級學生泡黑網吧3天,猝死在上學路上。
校園暴力
現象:近幾年,由於各方面因素的影響,導致校園暴力現象有逐步增長之勢。有關報紙陸續披露了數起由於同學的長期勒索、敲詐、搶劫、欺侮而發生的學生出走乃至於自殺的惡性事件,校園暴力的危害不容忽視。
案例:20__年央視新聞曝光了深圳某職業高中學生在校羣毆的兩段手機錄像畫面,分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學。
黑校車
現象:在校園旁邊經常可以看見,一些車輛定時定點穿梭於各個住宅小區,守候在學校周邊,負責接送學生上下學。但這些車通常沒有營運資格,車況差、過度超載現象嚴重,引發了不少事故。
案例:20__年11月21日,黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿載國小生的非法黑校車,在營運途中發生墜橋翻車事故,造成8人死亡,39人受傷,其中7人重傷。
20__年4月17日,吉林省松原市一輛貨車和一輛接送學生的微型麪包車相撞,造成司機和3名國小生死亡、18名國小生受傷。出事的微型麪包車是一輛黑校車,核載7人的車內擠進了21名國小生。
管理真空
現象:學校是師生教學的場所,確保校園安全,仍是每位教育工作者不可逃避的責任,校園內有着複雜的人、事交互運作,意外事故將伴隨潛伏於校園周遭。為此,一個完善的校園管理制度是很必要的,校園管理不嚴隨時都會給學校師生帶來意外的傷害。
案例:20__年6月,蘇州第四中學在69天內發生兩起命案,一起因瑣事發生不愉快,被同班同學刺傷並自戕,最終因失血過多導致死亡;另一起則是一高二學生在操場被曾經有過矛盾的同學刺中心臟,搶救無效死亡。這都凸顯教育管理漏洞。
血淚交織的典型案例令人觸目驚心,面對着一個個消逝的年輕的生命,我們怎能不扼腕歎息?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人和我們教師帶來了沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。不難發現,許多事故的發生並非全是天災,而是人禍,多是因為管理上的疏忽釀成的慘劇。而這些重大校園事件接連發生,也再次給學校安全工作敲響了警鐘。
校園安全,維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,校園安全問題成為人們關注的焦點。而如何構築校園安全防線,創建和諧校園也就成為了學校極為關注的問題。我作為育才中學安全管理部門的一員,在校園安全方面做了以下工作。
一、居安思危強意識
校園安全無小事,構築安全防線首先要有安全意識和防範意識。
20__年5月12日是讓所有中國人刻骨銘心的日子,災區的慘景,災民的淚水讓無數國人動容。在受災最重的學校,看到的是坍塌的校舍,粘滿血跡的書包,父母失去愛子的悲嚎。天災帶給了無數家庭無盡的傷痛。然而,我們同樣也看到了桑棗中學的奇蹟,當地震災難驟降之時,那驚心動魄的1分36秒!31個教學班2200多名師生無一傷亡,讓人震憾,讓人感動,讓人深思。而這個奇蹟的創造者就是被無數網民廣為稱頌的史上最牛校長!在牢固的安全意識和防範意識,嚴肅的態度,嚴格的管理。也正因為如此才有了災難來臨時的安然無恙。相比之下,在校園安全問題上也存在着這樣一些個別現象:文件一大打,方案一大堆,放在一邊落滿灰;會上講得全,嘴上説得多,動也不動是大多。這樣的學校少的是責任,少的是老老實實做事的態度,更少的是紮紮實實不圖名利的人。育才中學領導歷來高度重視安全工作,積極開展各種喜聞樂見的安全文化活動,逐步形成了具有“育才特色”的校園安全文化氛圍。作為分管安全方面的一員,逢開全校教師會必進行校園安全知識普及工作。並及時把近期從報紙、網絡等新聞媒體中搜集到的各種安全信息以及身邊發生的一些人身傷亡事故案例,進行分析、評點。我曾向校長建議:要對學生進行全天候的安全管理,實行領導帶班制,得到校領導班子的採納。居安思危,防患於未然,對於學校安全來説,其重要性不言而喻。一個意識,改變一個學校,一個意識關乎生命。育才中學建校至今,沒有發生過一起安全事故,20__年7月被山東省教育廳評為“依法治校示範校”,20__年2月被濟寧市社保局和綜治委評為“平安濟寧建設先進基層單位”。
二、制度保障抓措施
為構築安全防線,創建和諧校園。育才中學建立和健全了校園安全管理制度,制定了有力的保障措施,做到了制度全,責任清,措施明。作為校園安全防線的執行者和管理者適時根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。做到安全工作有制度,各項工作責任清,具體措施方法明。推行誰領導誰負責,誰值周誰負責,誰上課誰負責,誰輔導誰負責,誰管處室誰負責,誰管年級誰負責,誰帶班誰負責,誰組織活動誰負責的方針。形成人人蔘建安全網,為和諧校園做貢獻的氛圍。針對校園環境特點以及學生人數,落實安全工作責任制。嚴格值勤值班制度,隨時檢查、記錄,排查各自範圍內的安全隱患,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。雖然每天的值班巡邏以及對學生的管理很累,有時晚上回到家接近十一點,但想到孩子們一個個安全的笑臉,心裏感覺很踏實。
三、安全教育講力度
“智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗”,事後補救不如事前防範。為此在今年的安全教育宣傳月活動中,我校開展了“珍愛生命,安全從我做起”的主題活動:以年級、班組為單位開展“我自護,我平安”的大討論活動;在升旗儀式上進行國旗下演講,利用校園之聲廣播充分發揮輿論導向作用,及時報道安全工作中的好人好事,介紹安全教育的典型經驗,暴光追逐打鬧等壞習慣造成的不安全現象;宣傳安全知識,傳播安全文化理念,營造安全文化氛圍;我校各班還採用現場演習、辦小報、出牆報等形式宣傳安全法律法規及安全常識等,通過有“聲”有“色”的宣傳教育,使全校師生在耳濡目染、潛移默化中受到了極大的教育。
四、家校結合常溝通
學校和家庭是預防校園事故的主要力量。學校與家長建立了長效的溝通的機制,我校積極推進家校聯繫日,家訪等制度,使班主任定期與家長聯繫,並通過召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責任書,明確家長、教師、學生、學校各自的責任,有效地解決學校安全工作中存在的突出問題。學校通過各種形式及時瞭解每個學生家庭遠近情況,與家長定期溝通,使學校和家庭及時掌握孩子安全情況,形成安全管理的合力,使學生時時處處在學校、老師、家長的監管之下,從而有效的保證了學生們的安全。
五、注重細節求實效
千里之堤,潰於蟻穴!已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痺和對細節的忽視都會帶來難以想象的後果。細節決定成敗。做事做細在於用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節的實質;做事做細在於要深知每件小事中會有無數個細節問題,做好每一個細節,才能將事做成功;做事做細應成為一種習慣,而校園安全問題恰恰就需要這種細緻!不放過每次的校園的安全大排查,不放過每一次安全排查中小小的隱患,不放過每個具體隱患的妥善解決,我在學校的安全管理中,每發現一處安全隱患,都會採取果斷措施,及時處理,真正構築出育才中學牢固的校園安全防線,使我們的校園更和諧、更安全!。
尊敬的老師,親愛的同學們,17級的師弟師妹們:
你們好!
我是,來自16電商3班,今天給大家分享關於校園安全的心得體會:
安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
作為學生的我們,要先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會。
注意防火,校園火災的發生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會財富化為灰燼,而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此,做好校園消防工作,預防和減少火災事故,特別是遏制惡性火災事故的發生,具有十分重要的意義。
注意防盜
基本的防盜方法有哪幾種?
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子(箱子)裏或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失後要立即掛失。
(4)最後離開宿舍的同學,要關好窗户鎖好門,千萬不能怕麻煩。
注意防騙
預防詐騙的措施有哪些?
(1)提高防範意識,學會自我保護。
(2)交友謹慎,避免以感情代替理智。
市內交通應注意哪些問題?
市內乘車要自覺遵守交通規則,文明禮貌。步行、騎自行車時,一定要養成朝兩邊看的習慣。安全工作重如泰山,安全工作人人有責。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園。
我的演講到此結束,謝謝大家!
各位領導、各位老師、同學們:
大家早上好!
過去的一週,可以説綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸着清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型H1N1流感的高度重視,室內外衞生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
(一)國小生校園安全演講稿一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
(二)做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
(三)注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。
(四)遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
(五)講究飲食衞生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
(六)強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。
(七)認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了。謝謝大家!
1)增強師生防範意識,營造校園安全環境。
2)斬草要除根,隱患要整頓。
3)學校安全,要用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。
4)學校多一次安全教育,學校就少一次傷害和死亡的威脅。
5)學校工作,安全第一,警鐘長鳴,人人牢記。
6)要想讓生活更美妙,就要珍惜自己的生命,把安全放在第一位。
7)一步一行用心看,安全出行靠大家。
8)一個人做好一天的安全工作並不難,難的是做好每天簡單乏味重複的工作。
9)安全二字很重要,常駐心中生活好。
10)安全好,煩惱少,全家幸福樂陶陶。
11)安全記在心,平安走天下。
12)珍惜自己的生命,安全在我心中。
13)只要你懂得怎樣去保護去珍惜,那麼生命就是長久的。
14)智者防患於前,愚者滅災於後。
15)走過春夏秋冬,安全永駐心中。
校園安全的名言精選
1)遵守道路安全法,平安伴你一路行。
2)安全與幸福攜手,快樂與健康共存。
3)安全在人心,時時伴隨你我他,注意安全就是注重生命。
4)安全警鐘常敲會長鳴,事故隱患常改才能安寧。
5)安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痺。
6)安全樂四季,健康福百年。
7)安全情繫生命,文明創造和諧,建設平安校園,你我共同責任。
8)安全如一張網,交織在我的身邊。
9)安全是獲得生命的基礎。
10)安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的根源。
11)安全是人生中最大的財富。
12)安全是幸福的保障,事故是人生悲劇的禍根。
13)安全隨我同行,幸福伴我飛翔。
14)營造校園安全氛圍,創造温馨學習環境。
15)用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。
老師、同學們:
上午好!
今天我演講的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
五、講究飲食衞生,養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到可疑的人要及時報告保衞人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,拒絕毒,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全直接關係到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故校園安全精彩演講稿及演説稿校園安全精彩演講稿及演説稿。
國小生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠,有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學後在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有,而且相當脆弱校園安全精彩演講稿及演説稿演講稿。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:
(一)要時時想安全,事事講安全。
(二)來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
(三)不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
(四)上下樓道要相互禮讓,靠右行走校園安全精彩演講稿及演説稿校園安全精彩演講稿及演説稿。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
(五)在老師指導下使用正確使用體育器械。
(六)認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離遊戲廳。
(七)善於化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架校園安全精彩演講稿及演説稿演講稿。
安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,願每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。
謝謝大家,我的演講到此結束。