一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動時間:20xx年11月21日
四、活動地點：教室
五、參加對象：信工XX級X班
六、比賽規則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將獲得紀念品一份。
八.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。
2.全班同學集合
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白，宣佈活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目：
宣佈第一組選手得分，第二組參賽選手演講
節目：
宣佈第二組選手得分
第三組選手演講
節目：
宣佈第三組選手得分
第四組參賽選手演講
互動環節
宣佈第四組選手得分
9.主持人宣佈獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣佈比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
九、經費預算：筆記本10*2=20元
榮譽證書5*8=40
合計60元
十、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有用血，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動
3.會後工作人員留下清理會場。
為了慶祝國慶61週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生
的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：學校前院廣場
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下週一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校範圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
第二階段：各年級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優勝選手總決賽
(一)比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脱稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：錢戰彬
組織協調：郭會玲 趙軍偉
會場組織：李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤
活動主持：程前 鄭寒
評委：暫定
彙總：於彩利 趙會娟 李炎博
音響：周世發
攝影：陳紅偉
一 活動背景： 1935 年 12 月 9 日，北平學生數千人舉行遊行示威，學生的愛國 救亡運動得到了廣大羣眾的積極響應， 最後發展成為全國性的抗 日愛國運動。
二 活動目的： 愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民族聲聲不息、自立於 世界民族之杯的強大精神動力。通過愛國主義演講比賽，是為了 讓當代大學生增強愛國意識，培養愛國情操，發揚艱苦奮鬥，牢 記歷史責任，繼承民族精神。
三 活動主題： 宏揚愛國之情，樹立報國之志
四 活動時間： 12 月 6 日晚 7 點
五 活動地點： 學生活動中心(食堂三樓)
六 面向對象： 06，07 級篤學書院全體學生
七 活動內容： 每大班 (以輔導員所帶班級為標準) 出一名同學。 每位參賽同學， 通過個人的精彩演講，由評委對其綜合表現打出分數，最後評選 出一等獎，二等獎，三等獎。
八 主持人：兩人，一男一女
九 獎項預算： 一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名
十 賽前準備工作：
1 比賽流程制定以及通知
2 參賽人數要求以及時間限制：每大班必須派一名選手 參賽,每位選手演講時間限定為 3-5 分鐘。
3 制定評分細則：滿分為十分,各評委打出分數後去掉一 個最高分,去掉一個最低分剩餘總分為選手所得分數
4 聘請老師擔任評委
5 報名工作：各班需在 11 月 27 日前提交報名表至團委 辦公室。
團委辦公室 2xx年 x月
尊敬的老師、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!
我宣佈本次演講活動正式開始，全體起立，奏團歌。
在這春暖花開柳絮紛飛的美麗四月中，我們迎來了科創學院新一屆的“學習實踐科學發展觀，獻禮五四九十華誕”的演講活動，我們帶着青春的活力歡聚一堂，共同探討科學發展理念，同時以我們的熱情獻禮五四九十華誕，用青春擁抱時代。今天，這裏是我們自由的舞台;今天，這裏是我們暢談的天空;今天，這裏是我們文學魅力的展現。我們會以青春的華顏點亮今晚黑暗的天空，也為我們青春的空白勾勒上絢麗的一筆。今天，我們很榮幸的請到了一直關心和支持我們的老師和同仁們，他們是：
軟件技術zb42801班輔導員x老師，，計算機學院團總支紀檢部部長樑旺，計算機學院團總支辦公室職員何永月，計算機學院護理zk13803班團支書萬秋，工商學院項目經理zb42801班團支書郎作清，軟件技術zb42801班汪彬，軟件技術zb42801班李玉葵。
同時他們今天也將作為評委給每位選手做出公正的評分，演講完畢後將現場頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
人生回味的是青春演講中華彩樂章;回味的是語言中充滿玫瑰色的希望，熱愛的是青春中的蓬勃生機。但其實，演講的意義不僅在於此，它是人生用華麗的語言來描繪自己釋放自己，它需要我們鼓足勇準備接受生活的歷練，去挑戰自我，展現自我，超越自我。
接下來，我們有請計算機學院護理zk13803班團支書給我們談談展開此活動的目的和意義：
開展此活動是為了積極響應中國共產黨、中國共產主義青年團和科創學院校黨委、團委和計算機學院團總支的號召，進一步落實科學發展觀念，促進廣大學員跟上科學發展的潮流，弘揚五四愛國精神，加強本支部思想文化建設，提高本支部的政治覺悟，彰顯我們青年一代愛國的激情，促進祖國事業的不斷髮展壯大。同時也是給我們共產主義青年團一個自我展現的舞台，一次挑戰自我的機會，釋放出我們已久的心聲，展現 我們五月花海的魅力，讓我們青年的豪邁在這個無拘無束的黑夜中劃上一道美麗的風景線，留作人生的回味。
從她的講話中我們感到了肩負祖國的神聖使命，體會到了科創學院對我們青年團的殷切希望，也看到了我們青年人的朝氣和活力，同學們也都迫不及待的要展現自己的風采了吧!那好，八位選手即將炫酷登場了：
他們是...... 選手給大家介紹完了，下面我簡要説一下評分準則：語言組織力度3分，主題鮮明2分，內容積極健康1分，普通話1分，脱稿1分，舉止動作1分，自由發展1分。
八位選手，盡情的展現你們的風采吧!今晚的舞台屬於你們的!
......
好八位選手熱情的演講完畢，下面有請軟件技術zb42801班輔導員給我們做點評，大家歡迎......
最後的比賽結過揭曉了：獲得本次活動優秀獎的選手有：......
獲得本次活動三等獎的選手有：......
獲得本次活動二等獎的選手有：......
獲得本次活動一等獎的選手是：......
好了，在這個春的夜晚，八位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了很多。本次活動已成功的結束了，但我們每個人在學習生活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習生活中的勝者，謝謝大家!
親愛的媽媽：
您好!
轉眼間我已經是三年級的學生了。媽媽，您還是那麼的疼我。您總是把好東西給我吃。雖説您有時對我嚴了點，但我知道您是為了我好。在這個特殊的日子裏，我要對你説聲：“媽媽，母親節快樂!”是您從小把我撫養大的。
您還記得3年前嗎?
當時是個夏天。要知道夏天特別愛下雨。有一天晚上，電閃雷鳴。大概是10點左右吧突然停電了。當時我並沒有睡覺。一下子，我嚇壞了。我看了看四周，黑乎乎的一片，沒有一絲光線。我當時怔住了，我想我會不會失明瞭?!雖然我那時上二年級，但我還是害怕。我大哭起來，媽媽那時你睡着了。
您聽到我的哭聲時，趕快穿了一件衣服，跑出房子。那時外面下着大雨，你開門時那一刻，我覺得好温暖。
第二天，您發燒了。好像是39℃多，您的嘴裂破了。當時爸爸不在家，我給您買了退燒藥，中午時，你還沒完全好，還堅吃的起來給我做飯。你差點……從那以後，我還煮方便麪了。
是媽媽把我從小撫養大。是媽媽不顧一切，全力以赴的保護着我。我就像一棵幼苗，時時刻刻被您保護着。
不知道為什麼，您總是不肯説出您的生日。你也沒有過，所以我想讓您和我的生日在同一天，這樣我們就可以一起過了!
在這個特殊的日子裏，我祝您身體健康，萬事如意!
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立後，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”，發個發福的老頭歆享半生取得的成就。
是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠着它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯並沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一着不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!
可以説,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出於樸素的愛國主義,他寫下了“苟利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.
中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64週年的紀念年,今天,是一二·九運動71週年的紀念日.作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌.就讓我們把目光投向71年前吧:
1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。隨後舉行大規模示威遊行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。遊行隊伍在西單和東長安街與軍警發生衝突，學生受傷頗多，被捕者數十人。12月10日，北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議，響應北平學生運動，並通電全國。12月11日，南京國民政府指派“冀察政務委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學校門，嚴禁學生出校遊行示威。12月12日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。12月14日，海各大學學生救國會成立，通電聲援北平學生運動。12月16日，北平44所大中學校學生1萬餘人，再次舉行遊行示威。遊行隊伍遭軍警鎮壓，被捕者二三十人，受傷400餘人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”，延期成立。1936年1月，京、津等地學生組織南下宣傳團，深入到工農羣眾中去宣傳抗日。3月31日，為北平第17中學學生郭清死於獄中，北平舉行抬棺示威遊行。
5月28日，北平舉行示威遊行，遊行的口號是："擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"等。5月30日，冀察政務委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發表談話，表示"若日本仍然增兵華北，餘將與29軍將士實行抗日"。6月13日，北平學生舉行第4次示威遊行，反對日本繼續向華北增兵。沿途軍警對遊行隊伍不加干涉，並予以同情。
縱觀近代的學生運動，五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和幹部。一二·九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立。
歷史值得反覆回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?
1936年12月9日,西安萬餘學生舉行一二·九運動一週年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生，表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了，不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日，西安事變爆發：張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一羣學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年，日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最後舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行着艱苦卓絕的抗日鬥爭.一二·九運動,註定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.
歷史不是一頁書籤，歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……
my definition of success
today i am very glad to be here to share with you my ideas of success. what is success? it is what everyone is longing times success would be rather simple. winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; making a new friend is success; even now i am
standing here giving my speech is somehow also success.
however, as a person’s whole life is concerned, success becomes very
complicated. is fortune success? is fame success? is high social status success? no, i don’t think so. i believe success is the realization of people’
s hopes and days, in the modern society there are many people
who are regarded as the successful. and the most obvious characteristics of hem are money, high position and luxurious life. so most people believe that s success and all that they do is for this purpose. but the problem is wether it is real success. we all know there are always more money, higher position and better condition in front of us. if we keep chasing them, where is the end? what will satisfy us at last? therefore, we can see, to get the real success we must need something inside, which is the realization of
people’ hopes and ideals.
different people have different ideas about success; cause people’s hopes and ideas vary from one another. but i am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to come by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. these are the best treasures. so now i am very proud that i have this opportunity to stand here speaking to all of you. it is my success, cause i raise up to challenge my hope.
what is success? everyone has his own interpretation as i do. but i am sure
every success leads to an ever-brighter future. so ladies and gentlemen, believe in our hopes, believe in ourselves, we, every one of us, can make a
successful life! wish you all good success!
親愛的同學，敬愛的老師，大家好!今天我演講的題目是“勿忘國恥，振興中華”!
中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵佔。魯迅先生曾經説過：中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人——他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這麼多的脊樑，中國才會有振興的一日!
最後，讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”!
(女)尊敬的各位領導、
(男)親愛的老師們、同學們：
(合)下午好!
(男)秋光絢麗，金風送爽。
(女)在這迷人的收穫季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放 60 週年” ，共同收穫教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。
(男)今天， 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長， 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)參賽的學校有江達縣一中、 二中， 縣國小、 同普中心校、 幼兒園， 師生代表共 17 人蔘加，
(男)在此，我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江 達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”師生演講比賽
(合)現在開始!
(女)首先，我宣佈一下評分標準及獎項： 本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脱 稿要求五部分對演講選手進行評分，實行 100 分制，採取現場亮分， 前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生 獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生 演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。 下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)
(男) 下面進行的是學生組的演講比賽: 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，60 年，西藏 昌都發生了翻天覆地的變化， 讓我們在這喜慶昌都解放 60 週年之際， 宣下莊嚴的誓言，有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》 。
(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有 一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎 班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》 。
(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折 一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達我們 中華兒女心中的中國結， 請讓我們一起感受縣國小阿旺卓嘎同學帶來 的《我的中國結》 (一起上台)
(女)下面我宣佈一下前兩位選手的得分情況， 一號選手的 得分情況是:----;去掉一個最高分-=，去掉一個最低分--，最後得 分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個最高分--，去掉一個 最低分--，最後得分是---。請評委為三號選手亮分。
(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收穫;只有過去的不懈奮鬥， 才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一 中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》 。
(女)三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請 評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落; 我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴説，今天，我們歡聚一堂，把我 們最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣 賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國---中國》 。
(男) 四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就 沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠 愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》 。
(女) 五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》 從那時起， 我幼小的心靈， 就一直向着祖國媽媽， 無論我們生在何處， 都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學為 大家演講《愛國》 。
(男) 六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為七號選手亮分:---在我的心裏總有你把我呼喚;在我的腳 下， 總有你把我吸引， 我的祖國， 我的脈搏與你一起跳動; 你的苦樂， 我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對雲天，面對大海，我 把心聲吐露： “我是中國人，我愛你—中國” ，下面有請縣國小王雪晶 同學給我們帶來的《我愛你，中國》 。 (一起上台)
(女) 七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--， 最後得分—請評委為八號選手亮分:---
(男)學生組的演講比賽就此結束， 接下來請大家欣賞教師組的精彩演 講。 六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生 活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創建我們美好的明天吧!請 欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進創輝煌》 。
(女) 八號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情繫大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國，我們用 五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出 華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨， 下面讓我們一同感受縣國小康富貴老師給我們帶來的 《祖國永遠在我 心中》 。
(男) 九號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中 國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們為你自豪，您永遠在 我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國 讚歌》 。
(女) 十號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十一號選手亮分:--甲子 60 年，昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程， “藏 東明珠”一直璀璨奪目;60 年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達老師演 講的《甲子昌都》 。
(男) 十一號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受着她比海還深的 愛，我們無法報盡，只能説“祖國我愛你” 。下面讓我們用心去感受 同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》 。
(女) 十二號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十三號選手亮分:--六十年，西藏的各項事業飛速發展，特別是西藏的教育得到了跨越式 的發展，我們每一個人都親生經歷和感受着西藏取得的變化，也看到 了這 60 年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演 講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》 。
(男)十三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十四號選手亮分:--今天， 我們相聚在這裏， 讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡， 壯美多姿， 表達對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措 姆老師個我們帶來的《我的家園》 。
(女) 十四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十五號選手亮分:--61 年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;60 年昌都的滄桑鉅變，讓 藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣國小陳昌軍老師演講的《我為祖 國二驕傲，我為昌都二自豪》 。
(女) 十五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國， 萬平方公里的土地， 960 少一寸也不行; 個民族， 56 缺一不可。祖國曆史的每一頁，都記載着各族人民團結奮鬥、保衞中 華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請 縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結，反對民族分裂》 。
(男) 十六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結束，在這次演講比賽中，大家表現非常積極、 非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容裏，我們看 到了江達的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝! !
(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育， 激發了廣大教 育界的愛國熱情， 引導同學們關注祖國， 關心西藏， 關愛昌都的激情， 緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮 發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖 國一起奮進。
(男) 十七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —。經過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名， 教師組前三名和學生組前三名，學生組鼓勵獎兩名。 下面我榮幸地公佈獲獎名單，請獲獎選手依次上台領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學校是： 有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎! 教師組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請劉縣、 四郎江村局長、 夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。
(女)學生組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣國小唐曉斌校長為 我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎) 獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是： 有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡 迎) 謝謝! 謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!
(男)有一首歌最為動人——那就是師德;
(女)有一種愛最為神聖，那就是師愛;
(男)有一羣孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學生;
(女)有一種人生最為美麗——那就是
(合)讓點燃青春的激情、共同為教育事業燃燒美麗的生命!
(女)祝所有參賽選手
(合)工作順利、學習進步!
(男)祝所有參賽學校
(合)更上一層樓，祝我們江達教育再上新台階。
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年師生演講比賽
(合)到此結束。謝謝大家!
尊敬的領導、評委老師們：
大家好!
陽春三月，春意濃濃，五湖四海，共談雷鋒。在這美好的季節，我們把微笑寫在臉上，把春意播撒校園。今天，我為大家奉上的演講題目是《雷鋒永遠活在我們心中》。
雷鋒，想必大家都非常熟悉，他的事蹟，也是家喻户曉的了。可是年僅22歲的他卻不幸離開了我們，因此世界上少了個熱心腸的、為人民服務的小夥子。但是他那助人為樂、無私奉獻的精神卻孕育了千千萬萬個“雷鋒”——雷鋒永遠活在我們心中。
那是八月的一個星期天，天上烏雲滾滾，頃刻間“嘩嘩譁……”天地之間掛起了一面寬大無比的雨簾。我打着雨傘，頂着風，從姑媽家回來，在雨中艱難地向前走。
透過朦朧的雨簾，我看見一個在雨中跌跌撞撞的身影向前挪動着。我緊走幾步趕上去，只見那是一位戴着墨鏡的老伯伯，手裏拄着一根紅黃相間的枴杖，雨水順着臉頰流了下來，衣服都被淋濕了。他一步一滑地摸索着。這一切告訴我，這是一位盲人伯伯。“大伯伯，你要去哪呀?”雨中的我大聲地問。“我要回家。”“來，讓我送一送你吧!”沒等盲人伯伯開口，我便一手攙扶着他，一手撐着雨傘和他一起走在雨中。
雨下得真大啊，路上全是水，分不清哪是路哪是溝，我只好一步一探，慢慢地走。走着走着，我突然發現前面有個水道蓋被打開了，而且也沒有設置標誌。我便停下腳步，對盲人伯伯説：“伯伯，那兒有個水道蓋被打開了，對路人來説太危險了，我們把它蓋起來吧!”“好，你想得真周到!”説着，盲人伯伯鬆開我的手，慢慢蹲下來，把手上的枴杖放在一邊，摸索着抓住水道口的蓋子，和我一起用力，終於把蓋子推動，一點一點地向水道口移動。我們費盡九牛二虎之力才把蓋子蓋好了，我還用腳試了試，確認此地已安全，才攙起盲人伯伯繼續踏水而行。雨還在不停地下着，豆大的雨點打在我們的周圍，濺起了一朵朵美麗的水花…
今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做縷縷春風激盪人心，讓人間的温暖，化作綿綿細雨滋潤心田。
雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恆的榜樣。
聽!我們那霍鎮中心國小學雷鋒的號角吹起來了——崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒;看!全體同學正在開展“傳承雷鋒精神，引領文明風氣”的活動，同學們在活動中得到成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂於奉獻、樂於助人的種子，一個個活雷鋒不斷湧現。
最近，學校開展了“一幫一”的學習活動。學習優秀的學生幫助學困生。我們班的許多成績優秀的同學紛紛參加了這項活動，特別是我們班的學習委員，幾個同學在她的幫助下，成績提高了不少。
曾記得，汶川大地震時，我們全校師生紛紛伸出援手;曾記得，我校一名學生身患白血病，全校師生含淚傾灑愛心;曾記得，我們學校的退休老師楊斌身患重病時，我們全校師生捐款為他治病……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事蹟，正在詮釋着雷鋒精神，它無聲地告訴我們：雷鋒，永遠活在我們心中!驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中!讓我們把雷鋒精神發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間。
我的演講完畢，謝謝大家!
為迎接教育部對我院教學的評估，展示新時代的大學生青春風采，增強同學們的自信心和責任感，增強思想交流，繁榮校園文化，我院特此舉辦以“構建和諧社會，從構建和諧校園做起”主題演講比賽。
本次比賽我係共有30名選手參加，經過初賽的抉擇，共有13名選手進入11月2日晚的決賽。選手們個個實力雄厚，激情的演講贏得了同學們一陣又一陣的掌聲，此外，每位選手還展示了自己的才藝，有歌曲﹑相聲﹑朗誦﹑話劇等等，看得台下觀眾目不暇接。選手們盡情發揮，以自己獨特的演講方式表達對母校的熱情，表達對和諧社會﹑和諧校園的憧憬。
在此次比賽中，我們設定了嚴格的評分標準，確定做到了“公平﹑公正﹑公開”的原則。本次比賽設一等獎一名，由06347班喬海豔獲得;二等獎2名，分別是06346班張旭﹑06348班賈賀;三等獎3名，06342班郜宇龍06345班李宜慧，06344班李曉翠。此外，還有最佳風采獎一名，由06351班徐佳獲得，最佳潛質獎一名，由06344班張微獲得。比賽結束後，宮秀萍科長就比賽情況作了點評，她對選手的能力給予充分的肯定，同時也指出了演講過程中應注意的問題。通過這次演講比賽的活動，我們看到了和諧的重要性。此次比賽由我們學習部全力主辦，在學生會成員的幫助配合下，基本達到預期的效果。但活動還存在不足之處。比賽時，CD機出現問題，導致碟盤無法播放;比賽現場秩序較亂，有中途退場現象，這都是我們工作的疏忽。最後，我們在老師的指導下，及時改正，比賽圓滿結束。
通過這次演講比賽，希望大家同心同德﹑開拓進取﹑求真務實﹑奮發有力﹑努力使自己成為創建和諧校園的實踐者和生力軍，努力促進學校事業的新發展。我們在以後的工作開展中，會更加努力，積極進取，做好我們的每一次工作，開展好各項工作。
各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
甲：我們生活在這蔚藍色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命。
乙：看看我們的周圍多美，小鳥在歌唱，花兒在微笑，小朋友們在快樂的做遊戲，她們都在感謝地球媽媽。
甲：可是有些人卻只顧自己謀私利，不顧對地球媽媽的保護。
乙：希望我們今天的演講比賽可以給大家帶來啟發。
甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委：
乙：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準：
演講評分標準
分思想內容、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分，滿分為10分。
1、思想內容：3分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。結構合理，語言流暢。
2、語言表達：3分。要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，普通話標準，語言適當，表達流暢，講究演講技巧，體現演講魅力。
3、儀態印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、綜合印象：2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價，演講不能超過3分鐘或過於簡單酌情扣分。
選手依次上台演講。
甲：同學們，我們聽到地球媽媽在傷心的哭泣。
乙：人類只有一個地球，我們只有一個媽媽我們怎能忍心看到她倍受催殘而傷心呢?
甲：讓我們從現在做起，行動起來愛護我們的地球媽媽吧。
乙：同學們，地球是我們賴以生存的地方，是我們美麗的家園。
甲：是我們親愛的媽媽，但當前的污染情況太嚴重了，
合：我們國小生要從小做起，從身邊的小事做起，愛護地球媽媽，保衞家園。
甲：下面我宣佈：一小演講比賽到此結束!
wide sea diving, the days of the birds to fly. everyone carries a dream of their own.
however, what is the dream? what is dream? dream is looking forward to, and the dream is strong - is fleeting dream you insist on the ideal as their courage and perseverance, are you responsible for their own highest level. but ask yourself, how many of us to accomplish his original dream in mind?
our dream is a simple belief, is a future and life of their own responsibility. perhaps, is the youth
grand ambitions; perhaps, is the adolescent confusion and impulsive; maybe just a plain desire, desire applause, eager for success. countless "may," innumerable "hope" because of our youthful full of miracles, large and small dreams in our hearts, in every corner of life filled with fragrance.
only the ideal but no effort is useless. if you want to be a teacher, you should to study hard. if you want to be a player, you should do more exercises. if you want to become a businessman, he should learn to get along with people. for example, my wish is to be a famous writer grew up, because i really love writing, so from now on, i should read more, more accumulate knowledge, and strive to improve writing level. no pains, no gains, because my efforts, so my article was punished in many newspapers , and in many composition contest, i see the success i'm happy, so, struggle is the bridge to the ideal.
yes, my dream. to give my famliy a warm, give my friend happy. yes, my dream. the podium from the first station began his love this place, started from the first published an article looking forward to the world of words, decided to stay here from the beginning, stick to bottom of my heart desire.
years in our faces no matter how many additional traces, no matter how much things to us across the chest wounds, as long as we have the right to breathe, to have a passion for remodeling dreams! oxygen to survive as long as we have to have the courage to create a passion!
choose to continue, select the value, select the achievements of the passion of life, the brave hearts of the initial dream of success!
中華文化博大精深，源遠流長。也許你認為自己對中華文化已經非常熟悉，自認為自己知道除夕，春節，中秋節這些傳統的節日。但一年中，還有二十四個小精靈，你曾注意過它們嗎?那就是二十四節氣。
節氣指二十四時節和氣候，二十四節氣是中國古代訂立的一種用來指導農業的補充曆法，是中國古代漢族勞動人民長期對經驗的積累和智慧的結晶。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪小大寒。那麼，二十四節氣又有怎樣的歷史由來呢?中國上下五千年以來，我國的政治，經濟，文化，農業活動中心多數集中在黃河流域，二十四節氣就根據那一帶的氣候，物候制定出來了，並一直為人流傳至今。
在二十四節氣中，比較重要的幾個節氣分別是驚蟄，小滿，芒種，白露了。
驚蟄是每年的三月五日或六日，這時候氣温上升，春雷滾滾，會驚醒正在冬眠的動物，所以叫做驚蟄，驚蟄時很少下雨，適合播種，所以農民伯伯們一般會在這時候種下水稻和玉米。小滿則在五月中旬，這時候小麥與大麥都開始成熟了，馬上就到了收穫的季節了。六月六日前後，小麥變成熟。這時，農民大多數都應該給水稻插秧了，所以這時又叫做“忙種”。白露在九月上旬，白露後天氣變幻轉涼，要注意適當的加減衣服。
不管是驚蟄，小滿，還是秋分，小雪;這無不體現出中華勞動人民的勤勞與智慧。打春雨驚田，春分清谷連。立夏滿芒種，夏至二暑還。立秋暑白露，秋分寒露陣。立冬雨場雪，冬至寒又寒……在這二十四個節氣裏，流淌着中國最古老的文化，正是這源遠流長的文化中，二十四節氣鑄就了文化精神，中華人民的勤勞智慧。
在這二十四節氣中，中華文化才更加博大，中國傳統節日才得以流傳至今，年復一年，二十四節氣會伴隨我們，永遠流傳下去。
各位領導、老師：
大家好!我要演講的題目是《我甘心平凡，平靜，平常》!
大家都知道一個道理：沒有小處的精彩，就不會有大處的壯美。由此，我們會想到宏大的教育事業，必須經過無數教育者代代相傳的不懈努力，才能不斷地向前推進。猶如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部機器，每一部分、每一個人都有自己的一份責任。
但是，小處的平凡不等於就是平庸，小處的平靜不等於就是平淡，小處的平常不等於就是可有可無。
在“三平”精神漸漸被人間忽略，甚至遺忘的今天，面對偉大的教育事業，我卻想極力地倡導我們堅持“三平”精神、實踐“三平”精神，以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求，平靜之中要有滿腔熱血，平常之中要有強烈的責任感。
看看我們身邊那些默默無聞的“三平”教師，他們是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動;他們敬業，他們上進，他們虛心，他們博愛，他們身上有使不完的勁……他們很平凡，他們做的事也很平常，但卻幾十年如一日地平靜地堅守，這何嘗不是一種偉大呢?
今天，面對選擇。鍾南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨遊太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我，一個原本不甘於平庸的人選擇了平凡。因為我懂得只要和歷史共脈搏，和祖國同呼吸，平凡亦能托起偉大。
我喜歡這裏的學生，喜歡他們那調皮純真的模樣;
喜歡看着他們在課堂偷偷地做些小動作，然後被我發現時很可愛地衝我笑着;
喜歡聽到學生用蕭縣的方言叫着我老師，那種聲調很美，有種説不出的感覺，總覺得那是對我的呢稱，聽着那種軟軟的輕快的帶着旋律的聲調，我都會莫名的在心裏盪漾着温馨;
喜歡看着學生那一雙雙明亮的眼睛，充滿對知識的渴望;
喜歡看到有些學生在課堂上跑神時被我發現後惶恐和驚訝的表情;
回想到此，捫心自問：我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平靜，但平靜之中是否飽含滿腔的熱情呢?我很平常，但作為教師，我是否對學生具有強烈的責任感?
面對偉大的教育事業，作為一名國小教師，我甘心平凡，平靜，平常!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位領導、各位評委、來賓們、朋友們：大家好!
我叫，是來自供水供電處的一名員工，我今天的演講題目是“珍愛生命”。在座的朋友一定記得汪國真的《熱愛生命》，一定記得那首曾經讓一個時代都為之狂熱的詩句：我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想身後會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料中!
他用自己對生命的感悟闡述了這樣一種人生哲理：只要熱愛生命，一切，都在意料中。然而，生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有着它殘酷的一面，許多殘酷的事實都是由於不注意安全造成的。一個小小的煙頭引發了一場燃燒長達數天的大火，災難的火舌在蔓延;有的人不知髮膠是易燃品，堂而皇之地帶上了汽車，長期的摩擦與震動和着車上的煙霧繚繞，引發了爆炸，幾十人命歸黃泉--警鐘在長鳴;也許是因為身經百戰，不屑於帶望遠鏡的老船長使世紀豪華油輪被冰山劃出了裂痕，1000餘個生命葬身海底--生命在告急!據資料顯示：僅20xx年第一季度，全國各個行業共發生大小事故23萬起，死亡31371人。數目讓人觸目驚心，它無時不刻地在告戒我們：熱愛生命，警鐘長鳴!
當我們注視着變電站裏的設備安安靜靜運行時，當我們看見藍天下三根銀線勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當我們讚美電力鐵塔如鋼鐵衞士一般頂天立地時……我們是否想過，如果稍有疏忽、安全意識剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業的興旺甚至生命的珍貴……都將化為烏有!生活中無數次的震撼和災難已讓我們深悟：安全就是珍愛生命。
當淋漓的鮮血、純真的眼神無聲的隕落，當空中快樂的飛翔永恆的別離，當有愛就有家的寧謐被無情的剝蝕，當恣意的火苗吞吐着罪惡向人類招搖，你，有所驚心嗎?我們都無法忘記，20xx年3月22日上午，我處一位員工沒有執行“登杆後先驗電”的安全措施，當場觸電身亡。昨日飯桌前的歡聲笑語，還在身懷六甲幸福的妻子耳邊縈繞，談天説地的笑語聲還在同事耳邊餘音未息，一團火光，短短的瞬間，一個年輕鮮活的生命結束了，妻子失去了恩愛的丈夫，未出世的孩子失去了未曾見面的父親，年邁的雙親失去了心愛的兒子，他，就這樣沒有一句道別，匆匆的無聲無息的遠離親人、遠離同事而去。有誰能忘記，電杆上那電弧中痛苦的軀體，那焦黑變形的手和蒼白的面孔，那一聲慘叫後的寂靜;又有誰能忘記，白髮人送黑髮人的撕心裂肺，等待孩子出世享受天倫的妻子那欲哭無淚的雙眸，一切幸福和承諾都在那瞬間戛然而止。一切悔過都已無濟於事。親人和朋友都在無奈地承受因他麻痺大意帶來的巨大的痛苦，這就是一個小小的錯誤、一點小小的大意帶來的惡果。不要説準確的操作讓你感到勞累和煩瑣，它會讓你避免事故;不要説簡單的警語是累贅的附身，它會時刻提醒你要守望安全;不要説預防是無用的枷鎖和沉重的負擔，預防，是對付危險最有效的武器;不要以為有了安全設施就如同進了保險箱，設施從來都是主觀意識的輔助。
安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對希望不斷的追求，安全是家人發自內心洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患在我們身邊，伺機等待着人們的漠視和貪婪：對安全知識的無知、對安全警告的不屑、對安全操作規則的隨意更改和省略，有時甚至僅僅是不能等待紅燈時的幾秒種。你忽視了安全，安全同樣會離你而去，災難隨時都有可能發生。如果説機遇偏愛那些有準備的幸運兒，那事故就青睞那些漠視安全的易感人。
重慶市開縣“12·23”特大井噴事故中死亡的243人，竟是由於違章卸下鑽具中防止內噴的回壓閥，由於當班人員疏忽未及時發現溢流徵兆等違章指揮，違章作業致使事故損害擴大，未及時採取放噴管點火，造成大量硫化氫噴出擴散，導致人員中毒傷亡，造成直接經濟損失9262。71萬元。生命在“違章”一詞中早已失去了它所有的價值，事故死亡人羣數目的巨增，高樓火災那些不堪忍受烈火的煎熬，縱身跳下如樹葉般在空中飄落的人影，火車相撞現場扭曲的車廂和遺留的斑斑血跡，還有那些超載船上沉沒在滾滾湍流中攜妻帶子的一家人……所有的這一切都向我們顯示着人類生命的脆弱和可貴，所有這一切都已經無數次地警示我們：安全就是生命!國家的財產損失，猶可亡羊補牢，但對於那些不能復甦的生命，對於那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字，就代表了支撐天地的脊樑，寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。只有安全才能有收穫、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”?
珍惜生命，重視安全，我們要從自己做起，從身邊做起，從現在做起，從提高安全意識入手，讓每個幹部員工不想違反安全規定、不能違反安全規定、不敢違反安全規定。我們要從增強自身安全技能做起;從安全生產責任制的落實入手，我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓習慣變得更安全。我們心中要永遠有一個不變的理念：以安全為最高利益。
安全是什麼?對於一個人，安全意味着健康。對於一個家庭，安全意味着和睦。對於一個企業，安全意味着發展。對於一個國家，安全意味着強大。安全，是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。它好比國旗護衞隊的驍勇旗手，守護着一面神聖的敬仰。而我們，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。古語道：“千里之堤，潰於蟻穴”，如果我們把整個經營發展比做千里之堤，那麼出現的安全問題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無意義。為了您的安全，請將心裏的警鐘時常的敲響吧!
生命誠可貴，安全責任大。朋友們，新的一天太陽從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個新的時代。當我迎着新世紀明媚的陽光時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨着我走過風雨的安全而歡呼!最後我用一首小詩做為我的結束：
時光如流
生命如舟
衝過激流的安全船
走過坎坷的勇者
碾過失敗的成功
都不是夢
因為在那條安全船上
毅力是漿
信念是帆
為最終實現我們的安全，讓我們一起牢記住：珍愛生命，警鐘長鳴!
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有着這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷着要回家，醫生還説需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴着白口罩，頭上還戴着一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉着針，一手拿着棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那麼害怕了吧!
隨着時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己説：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我給他打針，聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握着小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不器了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙着我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就説打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑着輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望着我説：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他説了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入wto以後，我們的各項工作都面臨着新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起!~
人們常説：“眼睛是人類心靈的窗户”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衞生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏鋭的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，鋭意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐着護理模式由個案護。
尊敬的各位領導，親愛的朋友，大家好：
當吹面不寒楊柳風，碧波萬里惹人醉的時候，當一切都沉浸在平和安詳的氣氛中的時候，一場聲勢浩大的“保持共產黨員先進性教育”活動正在如火如荼的進行着。在活動開展之際，我作為一名共產黨員，今天能有機會站在這裏，訴説黨員的情懷和感悟，是幸運，也是考驗。今天我演講的題目就是《做光榮選擇，為光榮增輝》。
加入中國共產黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路，成為一名合格的共產黨員是我堅定的信念。羣雁高飛頭雁領，羣羊奮進頭羊帶，共產黨員的先進性如何體現?不同的人會給出不同的答案。一位老黨員説得好：“要平時能看得出來，關鍵時能衝得出來，危難時能豁得出來。一句話，先進就是走在羣眾前面。”
“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，”這是雷鋒精神的寫照，幾十年之後，這句樸素的話依然在折放着真理的光采。
任長霞，一名基層女公安局長，在任三年，為了還登封60多萬羣眾“一片晴朗的天空”，她整警風、聽民冤、破積案。“朗朗乾坤豈能歹徒橫行，嵩嶽大地不容小丑作怪，”這是她勇於戰勝一切邪惡勢力的堅強決心。打惡除霸，她毫不留情;惜民愛眾，她柔情似水，她在自己崗位上保佑着人民的安康，她用生命和熱血澆鑄着金色的盾牌!
牛玉儒，呼和浩特市委書記，讓我們回憶他生命中最後的493天……為了招商引資，為了城市建設，他馬不停蹄，廢寢忘食;為了解決羣眾困難，他下到社區、深入基層，步履匆匆。生命的最後一刻，他還念念不忘呼市的發展和建設。他像一團熾烈的火，總是激情燃燒;他像一顆火紅的太陽，温暖着別人，照亮着大家。
“有的人活着，他已經死了，有的人死了，他還活着。”任長霞、牛玉儒、鄭培民……他們為事業而生，為百姓而搏;他們生前想的是執政為民，永保先進，身後留下的則是光輝的豐碑!也留給我們深深地思索：作為平凡崗位上的普通黨員，在工作中如何體現時代特徵和黨員的先進性?
我的身邊有這樣一位黨員教師，她叫×××，在××中學任教。從事教育教學工作近20xx年，一直戰鬥在教學第一線，白天上課，晚上輔導，週六日加班，這幾乎成了她生活的全部，連兒子都經常滿臉怒氣的責備説：“媽媽不是我的，她的心裏根本沒有我。”為了黨的教育事業，她釋放了自己所有的熱情和精力。一次，她犯了胃病，兩天水米未進，只能輸液治療，為了不耽誤給學生上課，她想盡辦法調開時間，上午有課，就下午輸液;白天有課，就晚上輸液，邊輸液邊備課。丈夫勸她乾脆歇一歇，可是她説：“幾十雙純真的眼睛都在期盼着我，停不下來啊!”一句簡單的話語折射出一名優秀的共產黨員甘為人梯、無私奉獻的崇高品格。
我還認識一名白衣戰士，我縣中醫院急診科大夫--×××。一次，醫院急診科接來一名外傷患者，由於失血過量，生命垂危。當時，上級分配的臨牀用血不能及時供給，而庫存血又遠遠不能滿足患者的需求。在聯繫不上患者家屬的情況下，身為一名急診科大夫，他深知：時間緊迫，急診病人的每分每秒都不容耽擱。命懸一線，生死的關鍵時刻，他堅決果斷的衝在了前面，迅速安排好搶救工作後立即趕到保定，一下子獻出了400毫升的血，為病人換回了800毫升的應急血。這鮮血，不但從死亡線上搶回了一條鮮活的生命，也挽救了一個即將垮塌的家庭!朋友們，難道我們不應該因為身邊有他們而感到驕傲和自豪嗎?
黨員的職業或許千差萬別，但黨員的宗旨只有一個：全心全意為人民服務。冰心曾説：“有了愛就有了一切。”共產黨員愛的最高境界就是全心全意愛人民!説到這裏，我想起一個感動燕趙大地的真實故事。
20xx年的9月27日，一個月朗風清的夜晚，也是一個閤家歡度中秋的時刻，我縣大河鎮華菱製衣有限公司的路邊，出現了一名手持尖刀的歹徒，街頭一陣騷亂，司法戰士楊樹高聞聲而來，面對窮兇極惡的歹徒，沒有片刻猶豫，沒有絲毫畏懼，“住手!”他大吼一聲衝上前去，歹徒惱羞成怒揮舞着尖刀刺向他年輕的胸膛，轉身奪路而逃，楊樹高身上的鮮血浸透了衣衫，不停的滴落，但他沒有退縮，捂住傷口，忍住劇痛拼命向歹徒逃跑的方向追去……他用瘦弱而堅強的身軀護衞了法律的尊嚴，為人民築起了一道鋼鐵堤坡!
這就是我們的共產黨員，他們用自己的青春實踐了一個黨員對黨的莊嚴承諾!他們用一顆顆滾燙的赤子之心譜寫着一曲曲忠於黨、親於民的英雄讚歌!
一朵雲能飄多久，一陣雨能下多久，一束花能開多久，如果你問我：“共產黨員的先進性能保持多久?”我會説：“心跳多久就保持多久。”
讓我們重温誓言：我志願加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切。朋友們，我們都應該堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，立足自己的本職工作，發揮一個黨員的先鋒模範作用，有苦先吃，有難先擔，有險先上，用我們點點滴滴的奉獻為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。既然我們作出了光榮的選擇，那麼，為光榮增輝我們就義不容辭，為光榮增輝，即使付出所有我們也無怨無悔!因為——我們是共產黨員!
這個月是誠信教育月，班裏組織了這麼一個教育宣傳活動。今天站在這裏我代表130的全體成員，針對活動主題和活動要求做一次演講。為什麼是我呢 好理解，所謂殺雞焉用宰牛刀，這麼一個小小的演講理所當然也就由我這小將出來亮亮相。因為以下文字並非是百度裏面的點擊物，所以不具備權威性和普遍性，僅僅只是個人的觀點和見解，因此呆會兒説的不好請不要扔我，也不要砸我，你們要做的就是：鼓勵我!
現在切入正題，我今天要講的是：文明成人，健康成才，和諧成功。總結下來就是如何做個成功人。我想如果我説在座的各位都是人應該沒人會反對吧 但是如果我説在座的各位將來都會做個成功人，那不要説別人，我自己就反對。不説別的，就説今天這三個主題，也未必有人敢保證能完全做到!
首先是“文明成人”。大家知道，中華民族向來是個講究文明禮儀的民族，無論是什麼時候，放在什麼地方，那都是以禮服人的。所以，作為中華民族的一份子，本着維護國家形象，捍衞國家尊嚴的想法，我們更應該自覺地做文明人，講文明話。從小老師就教我們要講文明，懂禮貌，做一個受歡迎的人，説白了那叫“有禮”。然而，一些覺悟不高的人並沒有聽從老師的話，平時話一出口就知道是沒有經過精加工的，滿口的粗話髒話，歪禮斜禮，搞不好你吃點虧還會被他們打一頓，就衝他們的嘴和拳頭，還有誰敢跟他們接觸呢 這種人的行為簡單説來就叫“無禮”。不過最嚴重的要數下面這羣人，根本談不上什麼覺悟，壓根就把老師的話當耳邊風，平時行為不檢，對女的又毛手毛腳，這種人在各地區的監獄裏多的是，我們給他們的行為簡單的定義為“非禮”。由此看出：從“有禮”到“無禮”再到“非禮”，雖然只是一字之差，但其結果絕對不是幾個字的差別就能説清的，這就充分説明了做文明人的重要性。至於具體怎麼做，我想作為大學生應該都清楚，我在這裏也沒有資格教你們怎麼做，只是舉一下利害關係來和大夥探討研究一下。
接着是“健康成長”。很明顯，這裏所説的健康不僅僅是生理方面的健康，也包括心理健康等。對於生理健康我也不必多説，自己的身體自己把握，我要説的主要是心理方面的健康。大家知道，現代社會是個競爭激烈的社會，因此對我們每個人來説，各方面的壓力都比較大，也就導致了許多人的心理髮生了扭曲，甚至出現“變態”的現象。為了避免這種事情的發生，就要求我們在任何困難和挫折面前都要學會及時調整自己的心態。不要因為自己長的胖而把牆給撞，也不要因為自己長的醜而去跳樓，這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪裏跌倒就在哪裏爬起”這句話視為真理，然而我想説的是：我們不能老是“思維定式”。對我來説這個世界沒有絕對的真理，適合自己的，不管是什麼方法什麼話都能成為真理，在哪裏跌倒為什麼就不能在那裏躺下，歇一會，養足精神，明確方向後再爬起來呢 老是跌倒爬起，跌倒爬起有時並不説明勇敢，只會顯得你無知，只會讓你越跌越傷，直到最後連爬起來的力氣都沒有了，到那時，你就會變得氣餒，絕望，長期下來，你的心理就會出現問題。説到底，這些問題都是自己用錯了調整的方法所造成的。再看看那些成才的人，哪個不是在困難和挫折中走出來的呀，如果他們沒有健康的心態，沒有好的調節方法，那麼他們早就被困難困死，被挫折挫死了。今後，我們還將面對不同的困難和挫折，所以，擁有一個健康的心態，才是我們成長所必需的，否則，心態不健康你可能又會走上“無禮”和“非禮”的道路，那麼我前面説的這麼多就全變成了扯淡。
最後就是“和諧成功”。我想，如果你做到了以上兩點，那麼你離成功也就不遠了。但是大多數人的成功不是光靠個人的力量就能獲得的，有時還需要別人的幫助，團隊的合作。這時你就必須學會與他們建立起和諧的關係，要充分發揮好團隊精神，只有這樣才能合作愉快，獲得成功。就拿我們這次的實訓來説，它本身就是一個團隊合作的過程，作為組長，你有什麼決定有什麼想法都必須和組員進行討論，只有全部通過才能實施，否則難免有人會不服氣，時間一長就會產生牴觸心理，試問，在這種情況下，團隊以後還能更好的合作嗎 當然，作為組員，也應該積極配合組長的工作，不要故意挑三揀四，吹毛求疵。組長有困難要幫，沒有困難製造困難也要幫，當然，這只是一個玩笑。意思是説只有在互相幫助，互相謙讓的情況下，團隊才能和諧的搞好合作關係，才能更好的取得成功。
我今天要説的就是這麼多，不管説的好不好，合不合你們的口味請大家都仔細的想一想，我也算完成任務了。
告別了枯燥的高中生活，來到了邢台職業技術學院，我夢中的大學是美好的，是無拘無束的，當我來到時，我發現大學的精彩不在於無人管理，而在於你能最好的發揮自己，然而發揮的卻是課堂上所不曾學過的。
剛到學校，我為了不使自己迷失，我參加了各種活動，使自己不至於在大學裏碌碌無為的度過，然後後來我的時間全被活動佔據，其中最重要的，也是耗時最長的是辯論賽，那時我最大的願望就是蟬聯冠軍，也是我們所有辯論隊隊員，所有經管學生的夢想，那時冠軍就是夢想，有人問我什麼是大學的夢想，我當時深沉的告訴他，夢想就是早晨叫你起牀的那個東西!然後他又説有多少人實現了自己的夢想呢?我説：你的夢想是什麼，你想通過什麼方式實現它，你想過嗎?你選專業是選最火的，選選修是最好拿學分的，哪怕是以後的工作是你也是選最好掙錢的，那時你想過夢想嗎?
後來我自己問自己，金錢等於夢想嗎，作為二十一世紀的大學生，作為邢職的學生，我要懂得，我肩負的使命是實現自己的人生價值和社會價值，做自己，發揮自己最大的能力，這才是人生目的。我要做自己，如同瘋子一樣的存在，真實勇敢的追求，追求知識，追求友情，追求愛情，追逐夢想。我不想在乎異樣的眼光，大學我不想讓我的學業有任何問題，我不求樣樣第一，但我要求我我不愧父母為我花的每一分錢。我要學會自己去行走，走在人生的路上，我要去看更多的東西，去經歷，去體會，去磨練。我要打破束縛，做一次沒有目的地，沒有時間，沒有他人的旅遊。青春不是年齡，而是一種心態。
現在我是學生，當我踏入社會的第一步以後，我將不再是單純，我將不再懵懂，我將不再放縱，我會現實，我會功利，我會被束縛，大學就是我最後的機會。無論可以選擇夢想還是選擇現實，這都沒有錯，重要的是，我要堅持自己的選擇。我不知道我的大學夢具體是什麼，但是我想把我的大學過的充實，絕不只是學習成績，因為我的哥哥在大學畢業時告訴我説，我的大學是四年高三，我沒有好好把握，大學就把我踢出校門。
我告訴自己：我要實現自己的夢，不需要魔法，只要我發揮內在的力量;因為真正的幸福是全力以赴，寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎恨的事情上，否則你越成功越找不到自己，不要聽信任何人，我們要挑戰的事管理自己而絕非時間，時間管理是誤成，我們管理好自己，耐住寂寞，抵住誘惑，懂得放棄，學會選擇，好好把握每一次放手與選擇，我一定能實現夢想!
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