俗話説得好：“百善孝為先!”這句話雖只有五個字，但卻説明了孝敬父母是對他們最起碼的尊重。接下來，我就給大家講講我學會感恩的故事吧。
那是一個令我難忘的下午，我在幼兒園放學了，等着爺爺來接我。可我等了很久，也沒有等到爺爺來。看着其他小朋友都牽着親人的手興高采烈的回家了，我不免有一絲羨慕。突然，一個熟悉的身影出現在我眼前：一雙憂鬱的眼睛，蒼老的神色，還有滿臉的皺紋。沒錯，是我爺爺。我飛快的跑了過去，對爺爺説：“爺爺，你怎麼才來呀，其他小朋友都走了，隻身我一人了。”
“哦，爺爺有點事，所以才來晚了，對不起啊。”爺爺勉強笑着對我説。這時，爺爺手上的傷口引起了我的注意，我立刻對爺爺説：“爺爺，這是怎麼回事?你怎麼受傷了?”爺爺趕緊捂住傷口，對我説：“沒什麼，剛才不小心摔着了，沒事。”“哦。”我因了一聲後，就隨着爺爺回家去了。
快到家門口時，爺爺不知怎麼的，好好騎着的車突然倒了，我被摔下了車，趴在地上，爺爺趕忙把車丟下，過來扶我，我被摔的很痛，所以只能哇哇大哭。回到家後，媽媽給我上了點藥後就沒事了。
不過，爺爺卻有事，在那天之後，爺爺就再也沒來接過我了，因為，爺爺得了病。我聽媽媽説，爺爺得了癌症，在醫院住院。當時我還小，不懂什麼叫癌症，也不懂什麼叫重病，更不懂爺爺為什麼不來接我了。一個星期後，爺爺去世了。一家人都沉陷在無比的痛苦之中。
爺爺平時是多麼的疼我啊!他每天接我、送我，天天都給我做飯吃，為我做了那麼多的事，而我卻還沒來得及報答爺爺，他就走了。現在想起來，我總覺得欠爺爺什麼。當我明白了那件事後，我非常的傷心，我真該當時對爺爺好一點，好好的報答他們。
爺爺已經去世好幾年了，可那件事卻深深地刻在我心裏，怎麼也忘不掉。
我對自己説：“一定要懂得感恩，學會感恩。報答親人，讓自己做一個孝順的孩子!”
“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊，但是我們從來沒有感恩過。社會為我們作出了巨大的貢獻，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞台，所以我們要懷着一顆感恩的心，去回報社會，感恩社會。
學校開展了一個“感恩社會”的實踐活動，每個班選二十名同學去當小交警，昨天老師宣佈了二十名小交警的，我也是其中一名，這使我格外的欣喜若狂。
今天早上，我來到學校，有些同學已經早早的在那裏等候，好像比我還迫不及待了。所有同學到齊以後，我們隨着老師來到了大隊部，換上了交警的服裝，再戴上帽子，我就是一個名副其實的小交警了，特別神氣。我們在老師的帶領下，先往我們的目的地——路口。這個路口可能是這裏最繁華的地方，車流量大，行人又多，所以這裏的交警是最辛苦的。當我們到達的時候，交警早就在那裏值勤了。
我們每人領到了一面旗子，交警並教我們怎樣使用它。我和江一起站在了一條斑馬線的前面，我們只負責勸導闖紅燈的行人，如果有行人闖紅燈就大聲喊：“紅燈，紅燈!”我們的眼睛一動不動地注視着前方，看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘，我揮舞旗子的動作明顯慢了下來，我覺得手中的旗子似乎有千斤重，手好酸，腿有些發漲，真想找個地方坐下來歇會兒。交警在一旁提醒我：“你這個小傢伙，還不打起精神來!”這時，紅燈亮了，一個青年還在往前走，我們於是喊道：“紅燈，紅燈!”他很不情願的回到了街道上。綠燈快亮了，有些人迫不及待地想走，一箇中年男子衝在最前面，我們一邊揮舞着旗子，一邊喊道：“紅燈，紅燈!”他裝着一副沒聽見的樣子，無動於衷，還是繼續往前走，還越走越快，差點被一輛小汽車撞翻在地，好險啊!我真不知道這些人在想些什麼，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道沒聽説多“寧停三分，不搶一秒”這句話嗎?
之後，我們還勸導了幾位行人。一個小時值勤下來，我已經累得滿頭大汗了，但還是很高興。通過這次的`體驗，我深深地體會到交警的辛苦，今後為了自己的安全和他人的方便，我要更加註意交通安全，守法通行。
今天，我第一次感恩了社會，也算是為社會作出了一點點貢獻吧!懷着一顆感恩的心，去看待社會，你將發現自己是多麼的快樂，放開你的胸懷，讓細雨洗刷掉你心靈的污點。學會感恩，這會使世界更美好，是生活更充實。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首多麼熟悉的歌，每當聽到它，我的心都感到一絲温暖。感恩，多麼普通的字眼，可是平生中值得你感恩的人又有多少呢?老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人，我不僅要説，是生活教會我感恩。生活就像沙漏，透過時間，濾去一些人和事，卻始終有一些温暖的記憶讓我感動、讓我幸福。這就是生活，是生活教會我感恩。
感恩父母
從我們呱呱落地時起，父母對我們的愛從來沒有減少過。他們總是無時無刻地關愛着我們，對我們總是有“含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕碎了”的心態。爸爸媽媽每天在外工作也要顧着家裏的事情，我知道爸爸媽媽的辛苦，所以自己學着獨立生活。從生活中的大小事務中，我更能體會爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽，包容爸爸媽媽。是生活教會了我感恩父母。
感恩老師
當我們背起書包踏入校門時，我們就應該感恩老師。還記得上國小的時候，那天，眼看着天空下起小雨，爸爸媽媽卻還沒有來接我，我等得有些心急。這時，一個熟悉的聲音進入我耳朵，“爸爸媽媽還沒有來接你嗎?不如先到我家去吧!”我抬頭看見了老師。看着外面的雨，我只好點了點頭。來到老師家，老師不光教我讀書、識字，還給我拿來好多好吃的，我很開心有這樣一個好老師。後來，老師給爸爸打了電話，讓爸爸接我回了家。從那時起，我都非常尊重每一個老師。是生活教會我感恩老師。
感恩朋友
人生路上有許多磨難，考驗接踵而至，無論你是傷心、懊惱、開心還是憤怒，只要有朋友，什麼樣的開心和痛苦都可以一起分擔。如果朋友是天空，而自己就是星星，天空包容了星星的一切，而星星也點綴了天空，如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時，自己不小心踩到了石頭，腳扭傷了，同學們集體籌錢把我送到醫務室接受了治療，我真的非常感動，也很開心有這樣一羣好友。是生活教會我感恩朋友。
感恩吧!即使是那些跟你鬧過矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲諷過你的人。感恩吧!感恩那些關心你的人。是生活教會我感恩。
“感恩的心，感謝有你······”當這首沁人心脾地迴盪在我的耳邊，總會讓我想起為我們付出太多太多的老師。
也許現在21世紀的“小皇帝”對這種想法會打一個大大的錯號。不是説老師作業佈置太多，晚上要做到很遲。就是説老師太嚴格，太兇了。一大堆對老師的超級差的評語在生活中常見，埋怨着老師的錯。
如果反過來，站在老師的立場上想想，他們這樣做是為了什麼?為了錢?大錯特錯，他們是為了能教育好我們，能讓我們學到更多的知識。在複習時，發下來的一張張複習試卷是為了我們能在期末能考出好成績。深夜時，我們都進入夢鄉的時候，你是否想過老師還在屋裏亮着燈為我們批改作業呀。俗話説：“皇帝不急，太監急。”在臨近考試時，是老師在幫我們複習找材料，我們卻一副漫不經心無所謂的樣子。當我們跨進大學校門的那天時，請不要忘記了老師。雖然作業有時候會多了一點，但你連這點苦都受不了嗎?雖然是比玩電腦和看電視苦，那你心裏就想做一個無用的人嗎?
在一段廣告裏，有一位女孩，是在希望國小長大的。後來又回到希望國小當教師。她來到希望國小就是為了報答哺育她成長的希望國小，這就是感恩。在四川大地震是，有一位老師犧牲了自己的生命來救他的學生。老師不是我們所説的“冷血動物”，老師也是為我們着想的。是老師把我們引向知識的大門，希望智慧可以永遠快樂地陪伴着我們。
這多少年來，粉筆染白了老師的縷縷頭髮;這多少年來，嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱;這多少年來，厚如山巒的作業耗盡了老師多少個日日夜夜。老師為我們付出了許多許多。
學會感恩，冬天就不會寒冷;傳遞感恩，黑夜就不再漫長，快樂幸福的時刻就會陪伴在你我身邊。
謝謝你，老師!
“感動中國20__年度人物頒獎盛典”在央視播出，張定宇、陳陸、張桂梅、萬佐成熊庚香夫婦、王海、汪勇、謝軍、葉嘉瑩、毛相林、國測一大隊，這十個感動中國的名字在短片裏被一一介紹。
極不平凡的20__年，新冠疫情、洪澇災害、極寒天氣等艱難險阻考驗着中國人民，為中國前進的腳步套上了沉重的“枷鎖”。但是歷盡磨難、頑強不屈的中國人民，從不願意向困難低頭，給挫折讓步。戰疫情、抗洪澇、抗嚴寒、克難題，中國前進的腳步從不停歇。在大家的努力下，20__年全年國內生產總值達到101萬億，比上年增長2.3%。榮譽的取得，離不開每一個為之默默奮鬥的中國人。
感動中國年度人物是他們中的典型和代表，他們的故事感人至深。身患絕症卻同疫情賽跑的張定宇，將很多的重症患者從死亡邊緣拉回，領獎台上步履蹣跚;面對洪水洶湧卻選擇逆流而上的陳陸，為危難的鄉親奉上了最好的年華，頒獎台上只見一張照片;堅信“讓一個女孩讀書能救三代人”的公益高中校長張桂梅，改變了眾多山區女童的命運，頒獎台上她雙手佈滿膏藥……沒有什麼豪言壯語，沒有什麼豐厚回報，沒有什麼躊躇不前，更多的是困難時刻挺身而出，無懼艱險與挑戰，為了國家富強、人民幸福、社會安寧。
回顧整個20__年，我們要向這些感動人物表達敬佩之情，也要給各行各業的奮鬥者點贊。數不清的白衣天使從四面八方匯聚武漢抗擊疫情，數十萬鐵路職工堅守在運輸一線，眾多解放軍和武警官兵衝在抗洪前沿，為數眾多的扶貧人員奔波在貧困地區，鮮為人知的科技工作者們研發新的技術裝備……他們中的很多人並不為外界所知曉，在他們看來這是義不容辭的責任。但拼搏奉獻是一輩子，得過且過也是一輩子，他們的選擇讓自己人生擁有更多色彩，無愧於國家和人民的期待。
“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起!”20__年的新年賀詞激揚奮鬥偉力。20__年已經過去，20__年一切可期!讓我們一起奮鬥，坐上“駛向春天的列車”，向幸福出發!
今天，我們看了《感動中國》，它使許多人熱淚盈眶，我覺得它是淨化心靈的儀器，它譜寫了真、善、美的樂章。我相信，只要看了《感動中國》，每個人都會有所感悟。
《感動中國》有幾十位讓人們感動到流淚的人，可以説最耀眼的不是明星，而是這幾十人純潔、善良的心。
這幾十人中我每個都覺得讓人感動，劉盛蘭每天省吃儉用，捐錢給孩子們。他那時月薪才300元，可他卻一下子捐了50元，他那時已經73歲了，後來又一場大火燒了他的房子，回到農村生活更辛苦。可他仍在捐錢，10元、20元、30元、40元這位老人吃東西都是吃垃圾裏拾來的，還會拿人家扔掉不要的菜葉，而且17年沒有買過一件新衣服。真善心!從他身上，我看到了中華民族正直、善良、樂於助人、樂於奉獻的優秀品質。
還有一個叫段愛平的。她只是一個小小的村長，可她為村裏的犧牲非常大。我們應該想成為百萬富翁吧。這個段愛平就是個百萬富翁，可是她卻把自己的錢全都捐了出去，而且她有食道癌，最後窮得都沒錢看病，而且她還會下雨天幫村民一起修房屋漏洞。我們要學習她生命不息、奮鬥不止、幹事創業、奮發有為的崇高精神;學習她真心實意地幫民致富、解民困難、化民恩怨、心繫百姓、執政為民的公僕情懷;學習她不管身處何時何地，心中時刻牢記自己的職責與使命，在榮譽面前不忘本的淳樸本色。
看完《感動中國》之後，我勵志一定要在有生之年向《感動中國》裏面的人物學習，幫助、救助需要幫助的人。
看了《感動中國》這本書，我認識了100位新中國成立以來感動中國人物。他們這些人物是民族的脊樑、時代的楷模，是我們心中的道德榜樣。
張海迪嗎，她雖然癱瘓，可她並沒有埋怨老天爺對她的不公平，而是選擇了堅強，選擇了與命運抗爭。她讓我明白：平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。
王順友，一位普普通通的馬班郵遞員，可他為人民做出的貢獻卻不普通。王順友在高山峽谷間送郵行程達26萬公里，相當於走了21趟二萬五千里長徵;二十四年來，他沒有延誤過一個班期，沒丟失過一封郵件，投遞準確率達百分之百。為了保護郵包，他曾縱身跳入齊腰深的江水，也曾與歹徒搏鬥。為了這個簡單又崇高的使命，王順友在大山深谷之中窮盡青春年華。"烽火連三月，家書抵萬金。"王順友用他的馬背上的郵局傳遞着萬金家書，他的執着讓我感受到了這位綠衣天使的忠誠。平凡不等於平庸，把平凡的事做到極致就是偉大。我想：這句話應該是為王順友寫的吧!
雖然書中人物都是平凡的人，但他們有不平凡的人生。他們是當代兒童和青少年一生的道德榜樣。指引學生自我規劃，讓我們健康成長。他們的事蹟感人至深，教育着我們。
"雙百"人物的人生軌跡和高尚行為，啟發、引領、照亮我們的人生道路。我們要以"雙百"人物的典型來點燃心中的精神火炬，照亮我們的終身發展之路。
以赤誠之心，換感動你我
昨天，學校裏組織我們去看“20_年度感動中國十大人物”。其中，我對其中三人的映象十分深刻。
第一個，是好醫生吳孟平。對他的感動，源於他作為一個醫生要擁有的''醫者人心"。他的頌獎詞，是;六十年前，他搭建了第一張手術枱，到今天也沒有離。手中一把刀，遊刃肝膽，依然精準，心中一團火，守着誓言，從為熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。
是呀!他都九十歲了，卻仍在手術枱前忙碌，設生處地為病人着想，全心全力拯救病人的生命。他要求醫生用最簡單，最便宜，最有效的方法為病人治療。雖然這些，僅僅是最基本的醫生的守則呀。不過，現在能有幾個醫生能做到這點呢?對病人冷言冷語，開藥能貴則貴，真不知道他們的良心去哪兒了。
我又想起吳孟超的話：“作為醫生，沒有能力為病人治病，是一種遺憾。”這才是真正的醫者啊!
另一位，是張平宜。她是一箇中國台灣人，卻拋棄年薪百萬的工作，來到海峽另一邊深處——大營盤麻風村，只為履行自己的承諾，為這兒的孩子建一所學校。“蜀道難，蜀道難，中國台灣娘子上涼山。跨越海峽，跨越偏見，跨越懷疑，她抱起麻風村孤單的孩子，把無助的眼神柔化成對世界的希望。她看起來無比堅強，其實她的內心比誰都柔軟。”她讓麻風村的孩子看見了世界對他們的温柔笑容，讓他們燃起了對未來的希望。
最後，是孟佩傑，她只二十歲，同樣是“90後”。但是，她卻沒有同樣出生在這個年代的我們對物質的熱切追求，對親情的極度冷淡。“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕?種植恍?在艱難裏，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿着每個細節。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”不知為何，看着她燦爛的笑容，我的胸口總有種壓抑之感，覺得這個姐姐太不容易了，心中淡淡的酸澀漸漸膨脹開來，想哭。她的笑容，很美麗，很從容，但也充滿了艱辛。看着她，我心中那塊最柔軟的地方，被深深地觸動。
那些無私的人啊，他們用青春和生命換來我們良心的譴責，用他們那顆不為回報的赤誠之心，點燃了我們心中的感動之花。
中央電視台2019年2月8日晚播出感動中國2019年度人物頒獎典禮。獲得2019年感動中國十大年度人物榮譽的分別是:為中國航天事業做出突出貢獻的科學家孫家棟、三進火海捨己救人的王鋒、在大山深處教書育人36年的支月英、耶魯大學畢業後回國紮根農村的秦玥飛、訓練中壯烈犧牲的艦載機飛行員張超、在平凡崗位上創造非凡業績的電焊工李萬軍、讓眾多患者挺直脊樑的好醫生樑益建、紅絲帶學校創辦人郭小平、量子通訊的領跑者潘建偉、焦裕祿式的好乾部阿布列林·阿不列孜。此外,還向中國女排表達了特別緻敬。
“你是兄弟，是老師，是院士，是這個時代的中流砥柱。表裏如一，堅固耐壓，鬼斧神工，在平凡中非凡，在盡頭處超越，這是你的人生，也是你的傑作”。這是2月8日中央電視台“感動中國”2019年度人物頒獎典禮上，為來自中車長春軌道客車股份有限公司的高級技師李萬君公佈的頒獎詞。李萬君與孫家棟、張超等共同當選“感動中國”2019年度人物。由新文化報社、吉林年鑑、吉林省圖書館聯合主辦、吉林省榆樹錢酒業有限公司協辦的第十四屆(2019年度)感動吉林十大人物評選活動，連續報道了20位候選人的事蹟。2019年1月，經過讀者投票及專家評審，13號候選人李萬君成功當選感動吉林年度人物。作為中國第一代高鐵工人的傑出代表，工作30年，李萬君憑藉自己精湛的技藝成為公司轉向架製造中心的焊接大師、首席操作師，同時還獲得了中華技能大獎，被人們稱為“工人院士”。但他更看重“師傅”這個名稱：經他培訓的400多名學員，全部考取了國際焊工資格證書，為打造一批“大國工匠”儲備了堅實的新生力量……
談感動
——他見證高鐵技術從追趕者變成了領跑者
“成為 感動中國 2019年度人物，我感到很榮幸，這個榮譽不是我個人的，而是整個中車、是我們吉林省的。作為第一代高鐵員工，我見證了高鐵技術從追趕者變成了領跑者，我驕傲，我自豪，同時也感覺到了自己身上的責任……”在得知自己成為“感動中國”2019年度人物時，李萬君深情地説。
“高鐵有394道工序，每一道都不容失誤，我們要堅持工匠精神，做好自己的本職工作，使我們的團隊技術更加成熟，保證高鐵又穩又快地奔跑，同時創造具有我國自主知識產權的品牌。”他説，他就是一名技術工人，離開了生產一線啥也不是。他這輩子很幸運，能分配到長客，趕上了高鐵發展的時代，才讓他這樣的技術工人有機會回報企業，報效國家。所以，他下決心幹好高鐵，變中國製造為中國創造，讓每一個技術工人都能當上創新主角，像動車組一樣，節節給力，人人添彩，到時候讓老外給咱中國人打工!
學手藝
——一年磨破了五套工作服
“我現在一聽焊接的聲音，就知道哪個徒弟或是員工哪個地方焊得不好，焊縫是寬還是窄、焊接質量好不好……”———這樣的境界，可是經過千錘百煉才能達到的。
1987年8月，19歲的李萬君職高畢業後被分配到長春客車廠(中車長客股份公司前身)，在配焊車間最苦最累的水箱工段當工人，和他一起入廠的還有28個夥伴。一進焊接車間，火星子亂蹦，煙霧瀰漫，刺鼻嗆人。焊工們穿着厚厚的帆布工作服，戴着焊帽，拿着焊槍噴射着2300 的烈焰，夏天時，穿着幾斤重的裝備幹完活出來，全身都得濕透。
這樣艱苦的條件不是每個人都能承受下來的。一年下來，和他一起入廠的同事調走了25個。但他，依然選擇了留下來。廠裏要求每人每月焊100個水箱，他就多焊20個，一年下來，兩年一發的工作服被他磨破了5套，不夠穿，他就到市場上自己掏腰包買。
除了跟着師傅學習，他一有時間就跑到其他師傅那兒看，有問題就問。一開始，一些老師傅嫌他黏人;但慢慢的，師傅們發現，這個小夥子凡事問過一次，就會舉一反三。不知不覺中，李萬君的焊接手藝在同齡人中已出類拔萃。
入廠第二年，李萬君就在車間技能比賽中奪冠;2019年，他在中央企業焊工技能大賽中榮獲焊接試樣外觀第一名;1997、2019、2019年，他三次在長春市焊工技能大賽榮獲第一名;2019年，他捧得了“中華技能大獎”。
攻技術
——把焊槍下的產品昇華成藝術品
為了攻克各種各樣的困難，他成立了一個攻關團隊，遇到焊接難題，整個團隊都會羣策羣力，攻堅克難，將技能和智慧緊密地結合在一起，突破一個又一個難關。
2019年，李萬君根據異種金屬材料焊接特性發明瞭“新型焊鉗”，獲得國家專利並被推廣使用。2019年，在出口伊朗的單層軌道客車轉向架橫樑環口焊接難題中，李萬君再次挺身而出，經過不斷試驗摸索，成功總結出了氬弧自動焊焊接方法和一整套焊接操作步驟，一舉填補了我國氬弧焊自動焊接鐵路客車轉向架環口的空白，也為我國日後開發和生產新型高鐵提供了寶貴依據。2019年，針對澳大利亞不鏽鋼雙層鐵路客車轉向架焊接加工的特殊要求，李萬君衝鋒在前，總結出了“拽槍式右焊法”等20餘項轉向架焊接操作方法，解決了批量生產中的多項技術難題，累計為企業節約資金和創造價值800餘萬元。
2019年初，中車長客股份公司試製生產我國首列國產化標準動車組，轉向架很多焊縫的接頭形式是員工們從未接觸過的。其中轉向架側樑扭杆座不規則焊縫和橫側樑連接口斜坡焊縫質量要求極高，射線檢測必須100%合格，不允許有任何瑕疵。由於不規則焊縫接頭過多，極易造成焊接缺陷，使這個部位的焊接成為制約生產順利進行的“卡脖子”工序，影響了標準化動車組的研製進程。
李萬君馬上主動請纓，以攻關團隊“李萬君國家技能大師工作室”為主要陣地，經過反覆論證，多次試驗，最終總結出交叉運用平焊、立焊、下坡焊，有效克服質量缺陷的操作技法，成功攻克了這項焊縫接頭過多導致焊縫射線檢測難以100%合格的難題。
2019年7月15日，中車長客股份公司試製生產的兩列中國標準動車組，以420公里時速成功進行會車實驗。列車以相對時速840公里的速度擦肩而過，這還是世界第一次。實驗的完美表演，將再一次贏得海外市場的關注、以及相關合作國家的青睞，成為開啟國外高鐵市場的一把“金鑰匙”，為中國高鐵走出國門奠定堅實的基礎。
“其實，我的追求很簡單，我希望很一位焊工都把焊接標準熔到骨子裏，把焊槍下的產品昇華到極致，從而形成一件件藝術品……”李萬君説。
憑着一股子不服輸的鑽勁兒、韌勁兒，他參與填補了高速車、鐵路客車、城鐵車轉向架焊接規範及操作方法的幾十種國內空白，先後進行技術攻關100餘項，其中21項獲得國家專利。
帶徒弟
——“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”
“師傅帶徒弟十分厲害。我記得2019年引進高速動車組技術時，我們的水平與國外有很大的差距，只有師傅一人能焊出來，人手嚴重不足。為了完成任務，他只用半年的時間，就將焊工全都培養了出來，400多名學員全部考取了國際焊工資格證書，這在整個培訓史上也是一個奇蹟……”李萬君的徒弟謝元立回憶。
李萬君認為，單單把自己的工作做好是不夠的，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。
“在帶徒弟方面，師傅毫無保留，甚至還根據學員的體態胖瘦、走路姿勢、運槍習慣等不同特點，制定不同的訓練方案，親身示範。”謝元立説，師傅帶出的20多個“嫡系徒弟”如今全是技術骨幹，其中10多人已成為吉林省首席技師。
2019年，他主持的公司焊工首席操作師工作室，被國家勞動部授予“李萬君大師工作室”稱號，5年來組織培訓近160場，為公司培訓焊工1萬多人次，考取各種國際、國內焊工資質證書2019多項，滿足了高速動車組、城鐵車、出口車等20多種車型的生產需要。
李萬君不僅承擔為本單位培養後備技術工人的重任，還利用國家級技能大師工作室這一平台，為外單位的技術工人無私傳承技藝，3次被長春市總工會聘為“高技能人才傳藝項目技能指導師”。截至目前，李萬君已為吉林省、長春市以及省市工會對口援疆地區的兄弟企業培訓高技能人才2019多人次。在中國高鐵事業發展進程中，李萬君實現了從一名普通焊工到我國高鐵焊接專家的蜕變。
手記：
每次見到李萬君，他都是身穿工作服，一臉憨笑。這次見到他，他仍然和以往一樣，笑得很憨厚。
他的工作室設在轉向架製造中心車間內，面積不大，但牆上掛滿了各種各樣的獎狀和榮譽證書。就是在這個不大的空間內，他和團隊攻克了一個又一個難關，完成了一個又一個突破。
他手中的焊槍出神入化，兩根直徑僅有3.2mm的不鏽鋼焊條，可以分毫不差地對焊在一起，不留一絲痕跡。在他看來，他焊出的東西就是一件件藝術品。
他回憶，外國技術人員在看到他的焊接技術後，紛紛豎起大拇指，“真想不到中國工人也能焊出這樣的產品，真是了不起!”
關於對未來的憧憬，他動情地説，“沒有企業的培養，沒趕上中國高鐵事業的大發展，就沒有今天的李萬君，我要為我國的高鐵事業付出更多的努力，爭取為國家做出更大的貢獻!”
2019年度感動中國人物播出了，看完感動中國，我真心覺得，閒着是罪惡的，浪費錢也是罪惡的。閒着，其實就是浪費時間，那麼概括起來，浪費是罪惡的，應該怎麼辦?應該珍惜，珍惜生命，珍惜時間，珍惜金錢，珍惜資源。當有真的感觸的時候，這些詞句就不是空話和口號，不空洞也不高大。有的時候我會覺得閒，會覺得不知幹什麼好，好像找不到意義所在，而現在，在剛看完感動中國人物之後的強烈感情下，我覺得，有一件事，我們可以花大量的精力去做，以後忙完自己份內的事也不會覺得閒得慌，那就是：慈善。有時候我也會想，有什麼好捐助的啊，他們有那麼窮嗎，再説政府幹嘛去了?
會有這種想法，是因為沒有同情困難人羣的感情基礎，我沒有見過那種場面，或者通過媒體看過幾眼已經被歲月沖淡了，但是一旦把那個畫面放到我眼前，我會被震撼，然後內心柔軟的説不出話來。我想這就是為什麼成長環境艱苦的孩子長大了會更加惦念自己當初那種窮鄉僻壤，會更加懂得同情困難的孩子，不是説家庭條件比較好的孩子心硬，而是他們沒見過，沒有那個觸動。所以説，讓所謂温室裏的花朵去“體驗生活”，體驗苦，生活的苦，真的是有意義的。
今天晚上含着眼淚看完央視播出的2019感動中國人物頒獎，感受頗深!用他們的話説，做一件好事容易，一輩子做好事就不那麼容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!善良，正直，樂於助人，堅強，奉獻，吃苦耐勞!我要淨化自己的靈魂，向他們學習!在有生之年，為大家，為社會多做好事，作善事，做一輩子的好人!
有一種力量，不求驚天動地，但足以震撼人心，它的名字是“感動”;有這樣一羣人，他們捨己為人，忠誠愛國，堅強執着，他們有一個共同的名字叫“英雄”。
昨晚我觀看了中央台播出的感動中國人物頒獎盛典，每年的這個時候，我的眼眶總是充盈着淚水，一次次的被他們震撼。
過去的20__年是一個特殊的年份，感動中國人物也格外令人感動。
汪勇，武漢抗疫的志願者，是一個快遞員。在義務接送醫護人員的過程中，不斷為醫護人員解決困難，設身處地為醫生着想。汪勇説：“能幫助到人，是一件快樂的事情。”頒獎詞中寫道：沒有人是生來的勇者，責任讓你重裝上陣。我認為，正是這一屆又一屆感動中國的人物，還有那千千萬萬雖然沒被頒獎，卻擁有着同獲獎者一樣品格的人們，讓我們可以活得更有安全感，讓這個社會變得更加温暖，更加美好，更加充滿希望。
若説起“感動”二字，先想起的必然是父母。先不論那養育之恩，平凡的瑣事裏也無一不透露着温情。
”哼······都是小紅非要拉我玩筆仙，這下可好······”我一人走在回家的路上，口中振振有詞。還不時地向後張望，生怕有什麼東西會突然竄出來。
何為”筆仙”?那是一種占卜遊戲。以網上各種邪乎傳聞而廣為流傳。偏偏小紅和我兩個不怕死的，玩到一半，卻又被傳言嚇得停了筆。最後，竟然還沒送走。一時間搞得我心惶惶。
剛回到家，我便淚眼婆娑地望着媽媽，”媽，我覺得我活不長了，有什麼要説的你就説吧。”媽媽剛開始被我這話弄得有些摸不着頭腦，瞭解始末後，竟忍不住笑出了聲。聞聲，我只覺氣憤。他人在性命攸關處，他還有心情笑!我不禁懷疑，我到底是不是我媽親生的。
媽媽看見我淒涼的眼神，安慰道：“那些都是假的，哪來這些仙啊什麼的，也就是騙騙你們這些小孩子的。”我對於媽媽不瞭解我的心境，感到有些心急。去找爸爸理論，沒想到爸爸竟用一種“你傻了吧”的眼神看着我。我感到心靈受到極大的創傷，不想再看見這對父母，卻又迫於心中恐懼，不敢獨自一人，便一直跟在媽媽後面，讓她陪我寫作業。媽媽一個勁地説我煩，不能讓她好好做家務。最後經不住我的死纏爛打，放下手中的活，陪我寫作業。
夜幕降臨，媽媽一個勁催我洗澡睡覺。我讓媽媽陪我一起洗，媽媽看我一副被嚇慘了的模樣，只好答應。
上牀睡覺時，媽媽原以為我能消停一會兒，(這種想法顯然是低估了我磨人的能力)卻不料我死死抓住她的手不讓她走，她只好陪我一起睡。我躺在牀上，怎麼也睡不着。不停地説話，直到媽媽以離開作為威脅，才噤了聲。迷迷糊糊間，我再也支撐不住打架的眼皮，沉沉睡去。
我再醒來時，已是凌晨。手下意識地往旁邊一掃，卻空無一人。我呼叫着媽媽，過了一會兒仍沒有得到任何迴應。在牀上掙扎了一會兒，終於下定決心，下牀尋找媽媽。走出房間，發現衞生間的燈還亮着。我一個驅步走到衞生間，只聽到一陣洗衣機轉動的聲音，原是媽媽在洗衣服。媽媽站在洗衣機前不住地打瞌睡。我心下一片愧疚，如果不是我一直纏着媽媽，媽媽也不至於要到凌晨才能洗衣服。心中一個不知名的地帶突然軟了下去，我不再看，默默回到了房間，沒有打擾媽媽。躺在牀上，看着漆黑的房間，再沒有了最初的恐懼。慢慢合上眼，腦中湧現的都是媽媽平時為我所做的點點滴滴。衞生間小小的燈光照亮了我的心底。
平時，只知道母愛是偉大的，卻不知平淡生活中，也藴藏着感動。或許，遍覽多少作家筆下母愛無私，到底是他人故事。唯有一番真身涉歷，愛便在愛裏迴流。
“我宣誓，做為一名光榮的共青團員，我將熱愛祖國……”莊嚴有力的聲音在五星紅旗下久久迴響着。主持人慷慨激昂的開場白不禁讓人心潮澎湃，為祖國的滄桑鉅變而驚歎。望着徐徐上升的國旗，聽着雄壯的國歌。心中想了太多太多：我有多久沒有這樣認真的看過國旗了?又有多久沒有仔細聽過這曾喚起無數人愛國情懷的國歌了?此刻，我深深愛上了我們的國旗，它在陽光的照耀下是那樣的鮮豔。同時，我也深深愛上了我們的國歌——世界上永遠最美的旋律。心中不禁湧起了一股愛國的熱情，淚珠竟在眼眶裏打轉，為什麼?感動了?不!只有我自己知道那是被喚起的愛國心，埋藏在心底已久的愛國心。
在物慾橫流的社會，好像人已經把物質享受作為他們追求的。愛國彷彿成了一個陌生的詞語。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是發生在去年的暑假裏，我和爸爸去洛陽旅遊。在途中休息時，我們趁機出來吹吹風，活動活動，趕了幾小時的車也累了。剛下車，就在不遠處看到一個跑着的年輕人，身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接着又從我的腳邊滾去，好大一會兒，它才停止“轉動”，我這才看清它的真面目。呵!原來是一枚五角硬幣，如果真要找到一些詞語來形容，在我男孩裏首先閃過的就是“髒”!
它實在太髒了，周圍全是黑乎乎的。而與它形成鮮明對比的就是那異常耀眼的國徽。這時那名穿着時尚的年輕人走了過來，他真是傲慢，看也沒看便毫不猶豫地從他自己那枚髒兮兮的硬幣上踩了上去。剛開始我也沒在意，如今誰又會在意那枚小小的硬幣呢?這時，一個與眾極不和諧的聲音傳了出來。“同學，你丟失並踩踏了中國人的尊嚴!”我探身打量着這位人——一副大學生模樣，身着與時尚根本沾不上邊的學生裝。
但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅定和正義。現場出現了片刻的沉寂，不知突然鼓起了掌，緊接着，掌聲響成了一片。而那名時尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中，撿起硬幣紅着臉灰溜溜的走了。
祖國啊，我們青年一代不會忘記了你的養育，在你的呵護下，我們茁壯成長。請相信，中國未來的生力軍會將“中國”這兩個閃閃的大字刻入人類歷史的光輝史冊。然而我們也深深知道，無論在什麼時候，一顆愛國心永遠勝於一切!
感謝你，親愛的媽媽，是你把我帶到這個世界;是你哺育我長大;是你教會我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成長，感謝你，親愛的媽媽，你教會了我一切一切……
記得那年夏天，天陰沉沉的，烏雲密佈，馬上要下雨了。這是，放學了，一個一個家長把孩子都接走了，只剩下我一個了，我當時心急如焚，我知道：爸爸今天有會議開，沒時間，可媽媽的了重感冒。怎麼辦呢?
我正在焦急地想該怎麼辦的時候，突然，媽媽打着傘，慢慢地向我走來，對我説：“孩子，着急了吧，都是媽媽不好，看，我在家煮了兩個雞蛋，生怕涼了，我特意把雞蛋放在懷裏，我知道你中午沒吃飯，現在餓了，快吃了吧!”我的眼睛緊緊盯着雞蛋，眼裏充滿了淚水。因為媽媽帶着重感冒來接我還煮雞蛋，心裏感動極了。在看看媽媽的手，一個泡連着一個泡，整隻手都腫了，紅了。我連忙問媽媽這手是怎麼回事?媽媽説：“噢，這你不提我還給忘了呢!只是被熱水燙了，沒什麼大不了的。”我望着媽媽，心裏有説不出來的感激，只是默默地流淚。媽媽瞅着我，我瞅着媽媽，媽媽老了，媽媽真的老了，眼角的皺紋，頭上還有一絲絲白髮……“孩子，雞蛋會涼的，快，快吃了呀!”媽媽説。“媽媽還是你吃吧。你不用擔心我，你也不是沒有吃飯的嗎，還是你吃吧!”“孩子長大了，孩子長大了，好吧，這樣吧!一人一個”。我點着頭，媽媽用顫抖的手拿出雞蛋，遞給了我，我拿着雞蛋，心裏有對媽媽説不出來的感激，只是默默地念道：“這是媽媽用紅腫的'手給我煮出來的呀!我含着淚，慢慢地吃着，不知不覺，感覺雞蛋有千分重，怎麼也送不進嘴裏……
我一定會感恩的，媽媽辛辛苦苦把我養大，她容易嗎?我覺得感恩是一種美德，感恩會使我快樂。使我懂得珍愛，它教我回報，感恩是偉大的，我一定會感謝我的父母，感謝我的老師，感謝所有幫助我的人。
屈辱、抗爭、探索，這就是整個中國現代史。特別是當日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏中華大地，中華民族到了生死存亡的緊要關頭的時刻，無數的愛國志士浴血奮戰，前仆後繼;海內外中華兒女，不分老幼，團結一致，艱苦奮鬥。才使得中國創造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇蹟。
在中國抗日戰爭中湧現出來了許許多多愛國志士，這些英雄人物的愛國心，正是中國的脊樑，民族的靈魂。楊靖宇是無數抗戰志士中的一名。1939年的終天，在一次戰鬥中，因一參謀的叛變投敵，暴露了作戰行蹤，遭到敵人的追殺。最後就身邊僅有的兩名戰士也不幸犧牲。此時的楊靖宇被敵人重重包圍，孤身一人病魔纏身，飢寒交迫。但他全然不顧敵人的百般誘降，單槍匹馬與敵人頑強鬥爭，至死他都面無懼色，直到最後英勇就義。敵人不敢相信在缺糧半個月且温度在零下20攝氏度的情況下，楊靖宇能堅持最後。於是將他的屍體解剖，發現他的胃裏全是草根、樹皮和棉絮，沒有半粒米飯!他的熱血灑滿了大地，他的愛國心永遠活在人們的心裏!
新中國成立後，雄偉的天安門廣場中央，樹起了一座高大的石碑——人民英雄紀念碑。以此紀念近百年來，為中華民族的獨立、解放而獻身的無數先烈，他們都是偉大的愛國主義者，是中華美德最偉大的體現者。他們的偉大之處就在於，當國家需要他們的時候，他們毫不吝惜自己的生命，用現身的方式完成自己的愛國志願。
美德是人類精神美麗的花朵，愛國是中國人民的光榮傳統。中華民族歷經五千年不衰，就是因為中華民族是一個無比優秀的民族，有着強烈的愛國之心。解放後，中國人民懷着這顆愛國之心，獻身於祖國的建設之中。鄧稼先不顧條件落後，經驗不足等困難，毅然領導許多學者和技術人員成功的設計了中國的自己的_和氫彈。為中國人民從“任人宰割”到“站起來了”做出了巨大的貢獻。這樣的事蹟還有很多很多……
我們今天的中學生，將是明天的棟樑。因此我們在學習文化的同時，更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾説過：“做人的事情是什麼呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衞祖國為至上。
做為新世紀的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為：首先要認真刻苦地學習基礎文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛鍊和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設貢獻自己的力量，為人類最美好的理想——共產主義奮鬥終身。這就是的愛國，這就是的美德。
愛國是一句非常不起眼，非常渺小的話;一個舉動;一件事情。説它大，我們中國13億人民，能做到的又有幾人。
看了中國台灣忠信高級工商學校校長的，頓時受到一陣感觸，活了這麼久，才懂得什麼是真正的愛國。
要知道我們的學習不是為了父母，不是為了個人，而是為了強盛我們的國家。我們國家實行了九年義務教育制度，讓你住免費的宿舍，讓你用免費的課本，為的就是要培養你這人才。要知道，我們並不是為了吃飯而讀書，並不是為了興趣而讀書，我們現在的努力是為了祖國美好的未來。如果説，你讀書為了吃飯，那這樣你就大錯特錯了。到街上隨便找個人捅一下，你的下半生肯定會有飯吃，而且還有人伺候，有人為你做飯，睡覺的時候還有人為你站崗。你的東西一樣都不會少，這樣不就解決問題了嗎。
強盛自己的國家是每個國人的夢想，可終究是要付出行動的，一個國人如果不熱愛自己國家的文化，那他還有什麼國人可言。
我們中國的文化源遠流長，幾千年的中國文化流傳至今仍不滅，，這就是精髓所在。而有些人崇洋x外，摒棄老祖宗的東西，去看那些外國人的臉色，這跟叛_有什麼區別。
中國人學英語就是典型的例子。我們的母語是漢語，漢語字體優美，發音文雅。多麼神聖的文字啊。而我們的學校卻給我們安排了英語課這一項課程。要明白，我們學習他們的語言並不是為了去伺候他們，為他們端茶倒水的。我們必須要學，我們不能不學。因為他們這個國家比我們的國家強大，所以我們要用他們自己的科學來打敗他們。
東方的節日是非常熱鬧的，象徵顏色是紅色。而西方的節日冷冷清清，跟我們的節日完全不搭調。在我們東方的國家裏，過着西方的節日，實在有損我們國家的國威。
我們的國家比不上別的國家，我承認，但我們必須要振興我們的國家。有人説：你看人家外國人真好，住着高樓大廈，開着迷你轎車，我想當外國人。這樣的想法是堅決不對的，我們只要堅定着一個信念，那就是振興中華。
國家在哪裏，我看不到它。其實，我們就像那詩人一樣“不知廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，你現在所在的領土就是國家的領土，吃的糧食，買的東西，包括住的房子，都是國家的。所以，從地上撿起一塊垃圾就是愛護國家，節省一粒糧食就是愛護國家，所以，這就是愛國。
有些人表裏不一，在中國裝的跟温順的小綿羊似的，一出了中國，把中國罵的一文不值，做一個這樣的人有價值嗎?不管在哪國的領土裏，這樣的人都不會受到尊重，一個不熱愛着自己國家的人，會熱愛別人的國家嗎?
許多人對於留學生的觀點很多，少數人認為，留學生不應該留學，萬一學了知識不為祖國貢獻，反倒胳膊肘往外拐，這不就麻煩了。其實去留學並不是一件可恥的事情，而一去不回這才是一個可恥的人。
作為一箇中國人。不論你已是個多大的官，你的官職始終是中華人民共和國給你命名的;不論你的英文有多棒，你的母語始終是漢語;不論你的國籍遷到了哪裏，你的祖先始終是炎黃!
“宇定光自發”的張定宇，“男兒付死生”的陳陸，“素心託高潔”的張桂梅，為病人提供“炊香萬灶煙”的萬佐成、熊庚香夫婦，“為國擊豺狼”的王海，“芳草遞春風”的汪勇，讓“北斗燦繁星”的謝軍，“藴玉抱清輝”的葉嘉瑩，帶領鄉親“山路得康莊”的毛相林，“山河功業存”的國測一大隊。
——這十個感動中國的名字，在《感動中國》20__年度人物頒獎盛典的短片裏被一一介紹。每一個故事雖然只有短短的幾分鐘，卻濃縮了他們十幾年乃至幾十年的努力與奮鬥。當頒獎盛典的最後，“每個人都了不起”幾個字顯現在大屏幕上，“平凡鑄就偉大、英雄來自人民”的真諦，深深地印在了每一箇中國人的心中。
歷史終將記住20__年，這極不平凡的一年裏，有新冠病毒，有洪水險情，有扶貧攻堅，有航天夢圓。這十個感動中國的年度人物，有身患絕症卻堅持與疫情賽跑的醫生，有洪水中逆流而上不幸犧牲的消防戰士，有率隊擊落29架敵機的志願軍老英雄，有堅信“讓一個女孩讀書能救三代人”的公益高中校長，有絕壁中鑿出天路、帶領村民脱貧致富的村委會主任，有深入生命禁區、用雙腳丈量祖國大地的測繪隊……他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，每個人的經歷不同，卻都以凡人之力，共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。
沒有人是生來的勇者，但在國家與人民有需要時，總有一些英雄挺身而出。看過這十個人物或團隊的故事就會發現，他們都有一個共同的特徵——勇敢。而這份勇敢，又是建立在他們對自己初心的堅守上的。無論是出於善良的本性，還是對職責的忠貞，他們都有一股為了保持初心而願意拼命去幹的勁頭，同時也都從這份堅守中收穫了快樂，在他們幫助別人的時候，在他們不辱使命的時候。
從20__年到20__年，《感動中國》已經走過了近二十個年頭。有網友説，每次看《感動中國》都覺得自己淚點特別低。這是因為，時代會變，感動卻永遠不會變，我們對善的嚮往不會變，對美好的渴望更不會變。
當聽到張定宇説“能夠幫助到別人，你不覺得很幸福嗎”，當看到陳陸辦公桌上那台還沒來得及送給兒子的消防車模型，當聽到年近七旬的熊庚香説抗癌廚房會“堅持一天算一天”，當看到張桂梅的手上貼滿膏藥……我們無不感受到：他們就是我們身邊那些有着濃濃煙火氣的普通人啊!然而，就是很多個跟他們一樣的普通人，匯聚起了磅礴的中國力量，讓我們的20__年有了一段又一段蕩氣迴腸的傳奇故事。
回看20__年尚未走遠的背影，14億中國人中的每一個你我，都曾在眾志成城中感動了中國，因為我們全都堅信：沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學生心中!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道，這其中包含着多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
我們中華民族歷史悠久，有着5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有着勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會説：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想着我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
究竟是什麼讓宋璽擁有如此濃厚的愛國情懷?究竟是什麼讓宋璽正視自己的愛國情，真正做到理性愛國，向社會輸送正確的價值觀?究竟是什麼讓宋璽在漫長艱難的愛國行當中無怨無悔，不忘初心，砥礪前行的呢?
首先，愛國的種子在宋璽童年時刻就已經深深埋下，並且不斷地生根發芽。由於父親是一名軍人，所以宋璽出生在部隊大院裏，並且在軍隊大院裏度過了一段美好爛漫的童年。從小就看着成排的士兵在自己的眼前走過，大大的眼睛渴望着那些象徵着榮耀的`軍裝，那一個個挺立守衞祖國疆土的戰士。她立志：自己長大之後一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引着她向着愛國的光輝大道上前進，也就成為了宋璽愛國路的起點。
其次，在宋璽的成長道路上，正確的價值引導從不缺失，她也充分發揮了強大的主觀能動性，讓自己能夠真正做到理性愛國。雖然我們有可能沒有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經歷，但是在每個人的成長過程中都有正確的價值引導，從國小到大學，從不缺失，可是，在這一過程中，我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動性，大多時候將愛國主義教育當成副課來學習，導致自身的愛國情滿溢，愛國行匱乏。所以，學習宋璽身上的主觀能動性，想參加比賽為國爭光立刻進行，想參軍就立刻參軍，不墨跡，挺身而上，能夠將愛國情融入到生活中的點點滴滴十分重要。
最後，宋璽有長期為祖國做貢獻的規劃，促進了她將愛國行這一馬拉松分割成了多個板塊，這使得她每次愛國行都變成了百米衝刺。軍旅生活固然枯燥乏味，宋璽卻樂在其中。不僅僅是因為曾經的志向促使她如此，更是在這軍旅的生涯中，她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會，尋覓到了更多實現人生的價值，所以，海軍陸戰隊選拔，她去了，義無反顧，成為了一名女特戰隊員，亞丁灣護航，她去了，上演真人版紅海行動。退伍之後，她説：“能將自己的專業用到需要的地方，就是一個人的價值所在。”這或許又將是宋璽接下來的日子裏為之努力的目標。
樹立愛國情，發揮主觀能動性，昇華愛國情，踐行愛國行，擁有長期且從容的規劃，不斷從每一次愛國行中找尋新的人生價值，這是每一個愛國青年應該做的，而我們就是愛國青年。
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學生心中!
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道，這其中包含着多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
滿含熱淚看完了《感動中國十大人物事蹟》，那一個個使人熱淚盈眶的畫面，讓我掩面深思，他們那種愛心、責任心和奉獻精神深深打動着我。在這個簡單的卻又內涵豐富的舞台上，閃閃發光的是一羣生活中的普通人。在20__年的感動中國節目中，有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華;有為報答戰友深情，幾十年守護天山築路士兵墓園的老兵陳俊貴;有努力改變鄉村面貌的基層好乾部山西村官段愛平。給我印象最深的就是年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時在外打工，後來在一家企業作保管員。73歲的時候，他開始了助學之路。17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個饅頭都捨不得買，可捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋，裏面裝滿了匯款單和回信。這麼多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。
還記得那撼動心靈的頒獎詞：殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。是他讓我感受到了崇仁厚德!
看過《感動中國》之後，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收穫了很多，我們也不能只沉浸在感動的時光裏，我們應該讓自己平淡無奇的生活多一抹亮麗的色彩。尊老愛幼、孝順父母、幫助弱者、專心工作等都是我們應該做的，雖然是一些微薄的行為，但是隻要每個人都獻出一點愛，還是可以感動世界的。
能感動他人的人，是高尚的;懂得感動的`人，是幸福的。學習他人的無私，傳遞愛的宣言，踐行愛的承諾，奉獻自己的力量，讓愛充滿人間，讓感動長存人間!
五千年春夏秋冬，季節輪迴，五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂，中華民族屹立於世界的東方，是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛。
中國大地舉起了改革開放的旗幟，也舉起了我們的自尊與我們的地位，樓羣像春筍在大地上拔地而起，萬里河山在春風中變得更加嫵媚。
祖國，我親愛的母親，我生長在一個擁有十三億人口的大家庭裏，在大的困難除以十三億就不再是困難，再小的愛心乘以十三億就變成了巨大的幸福，我慶幸我生長在這個大家庭之中。
祖國，我引以為傲的祖國，您像長江奔騰向前，威名仙鶴，哺育這勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中，百鳥爭鳴盡情唱，歌唱親愛的祖國，祝您繁榮與富饒。
遇到困難，因為有你堅實的肩膀，而不再孤獨難熬，難忘5。12汶川大地震，難忘8。8中國台灣水災，難忘暴風狂雪中，有您的温暖，因為您的温度，我們不再懼怕，既然我們無法改變，就請讓我們去順應他們吧，讓我們在磨練中學會了成長，成長的過程中因為一直有你，我們不再恐懼，揮灑掉淚水，迎接新的挑戰。
謝謝你，我親愛的祖國，在這裏我多麼想為你高歌，演唱那首世紀不變的頌歌，“您凝重而深邃，寬廣而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸騰的海洋是您的血液，您是世界的主題，是我的一切!”
祖國，我親愛的祖國，請接受我最真摯的讚美，像春天的花朵一樣使人陶醉，像夏天的殷實一樣令人迷戀，祖國，我的母親!
微塵有心，微塵有愛，大愛無聲。鳥兒天空，魚兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學會感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來了我的健康成長，現在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀髮，我度過了一個又一個春秋，而媽媽呢?卻越來越老了，我做錯了一件事，從那件事以後我學會了感恩。
那一天，考試試卷發下來，我看了又看，“啊不及格?
”我看了名字，我以為拿錯了，可是我沒拿錯，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時，老師叫我去辦公室，問我原因，還批評了我，我真的好煩，成績下降那麼多，放學回家的路上我一直在想這個問題，我想轉換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子裏。
這時，我推門而入，看見媽媽坐在沙發上，突然她問我：“成績怎麼下降那麼多?
”我還沒來得及轉換心情才，她又問這個，明顯的她已經知道成績的事，這時，我忍不住吼道：“你從來都不關心我的生活，只知道問成績，我的作業你翻過幾次我遇到難題時你輔導過我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛我?”媽媽一句話都不説我哭喊着：“我受夠了，不要再當什麼花瓶，我不要當你考試的工具，我不要。”媽媽臉色變了好多，過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠，我沒有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很後悔，明明知道媽媽不識字，還要那樣説她我好幾次想和她認錯，可是我説不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫作業的時候都給我又是端茶又是倒水的'。不管我做作業多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務，我每次聽到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見你的背影你滿頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你説：“媽媽，對不起請你原諒女兒的不懂事，我一定會努力學習，不辜負你的期望。”
媽媽因為自己不認識字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來沒有怪過我，她還是一如既往的愛我，還是像以前一樣，你對我的愛從來沒變過，我終於明白了你的愛，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學會了感恩。
因為有你，所以我明白了愛，因為有愛，所以我學會了感恩。
八桂大地眾多優秀的扶貧幹部，以黃文秀為榜樣，用汗水、真情乃至生命，在脱貧攻堅史上留下了濃墨重彩的印記，激勵着全區各族人民同心協力打贏收官之戰。“今天收看電視直播，再次被黃文秀的事蹟感動。”自治區扶貧辦一位幹部説，黃文秀身上閃耀着不忘初心、勇於擔當的攻堅精神，扶貧濟困、守望相助的大愛精神，自力更生、開拓進取的奮鬥精神，敢想敢幹、勇於探索的首創精神。
三江縣委宣傳部派駐高基瑤族鄉弓江村第一書記楊明説：“作為今年新派出的駐村工作者，我一定要向黃文秀學習，學習她熱愛基層、無私奉獻、踏實肯幹、任勞任怨的精神，從點滴做起，為羣眾辦實事、謀福祉，如期打贏全村脱貧攻堅戰。”
大化瑤族自治縣是全區四個極度貧困縣之一，縣委書記楊龍文説：“我們一直以黃文秀同志先進事蹟激勵全縣幹部，形成‘幹不好脱貧攻堅的黨員不是合格黨員，打不贏脱貧攻堅戰的幹部不是優秀幹部’的幹事氛圍，把脱貧攻堅的主責扛在肩上。”衝刺之年，大化全力圍繞羣眾增收，全力打好產業、就業戰;圍繞基礎設施建設，打好義務教育保障、基本醫療保障、住房保障和飲水安全保障“四大戰役”;圍繞掛牌督戰目標，打好極度貧困殲滅戰。
打贏打好脱貧攻堅戰，是對黃文秀最好的告慰。“文秀是我的好戰友、好同志，我會用盡全力實現她未完成的願望，帶領村裏的父老鄉親早日脱貧致富!”百坭村現任第一書記楊傑興説，他要繼續和村兩委班子、駐村工作隊員一道，紮實抓好疫情防控和脱貧攻堅各項工作，依託現有的砂糖橘、油茶、清水鴨養殖等產業示範帶，重點謀劃“特色產業+扶貧”模式，打“秀起福地”系列農業品牌，助農增產、增收、增效，讓產業發展成果惠及更多的羣眾，不讓一個貧困户掉隊。
榜樣的力量是無窮的，黃文秀碩士研究生畢業後自願回鄉工作，感動並激勵着八桂大地的廣大青年。廣西大學化學化工學院20__級有機化學專業碩士研究生範鍾天説，黃文秀作為當代青年代表，用生命詮釋了黨員的初心和使命，堅守扶貧攻堅第一線，是當之無愧的時代楷模。作為新時代的青年學生，更應該不忘初心和使命，履行自己的責任和義務，創造自己的人生價值。百坭村村民黃仕京的大兒子在廣西民族大學就讀，小兒子考取了廣西醫科大學，他們家因學致貧，除了正常政策支持外，黃文秀還幫助他申請了“雨露計劃”的5000元補助。黃仕京説：“我常告訴孩子們，要以黃文秀為榜樣，在學校好好學習，積極申請入黨，做一個為羣眾幹實事、謀福利的人。”
樊錦詩先生圍繞守一不移、擔當使命、探索進取、永遠在路上四個方面，結合親身經歷，詳細介紹了一代代莫高窟人為傳承弘揚敦煌藝術瑰寶做出的探索和努力。同時還與大家分享了她眼中獨一無二、彌足珍貴的敦煌莫高窟和“莫高精神”。講座深入淺出、內容豐富生動，讓廣大領導幹部對於初心使命和“莫高精神”有了進一步的認識和理解。同時也進一步激發了敦煌市領導幹部學習先進榜樣、普及敦煌文化知識的熱情。樑建明等領導在敦煌市分會場收聽收看了會議實況。
據瞭解，樊錦詩先生自1963年從北京大學畢業來到敦煌莫高窟，50多年紮根大漠，為敦煌石窟保護、研究、弘揚事業做出了卓越貢獻，被中共中央、國務院授予“全國優秀共產黨員”“全國先進工作者”“改革先鋒”等榮譽稱號。榮獲100位新中國成立以來感動中國人物、全國“三八”紅旗手標兵、中國文物保護領域終身成就獎、薪火相傳終身成就獎等榮譽稱號，同時，還在前不久獲得了第四屆“呂志和獎——世界文明獎”正能量獎。
樊錦詩一直很忙，從北京到香港、從廈門到巴黎……但她心裏惦念的，全是敦煌。“只要一息尚存，就要為敦煌努力。”她説。
“對莫高窟，是高山仰止。它的材料無比廣闊，內容無限豐富。越研究越覺得，老祖宗留下來了世界上獨有的、多麼了不起的東西!”樊錦詩説。
是吸引，更是責任。這座千年石窟曾歷經磨難，成為“吾國學術之傷心史也”。常書鴻、段文傑等前輩白手起家、投身沙海，為保護敦煌傾盡一生心血。 “老先生們明明可以擁有很好的生活工作環境，偏偏歷經千辛萬苦留在敦煌，他們就是精神符號。東西壞了還可以再造，精神垮了就啥也沒有了。‘莫高精神’是我們源源不斷的精神動力。”樊錦詩説。
如今，莫高窟發生了翻天覆地的變化，但與大城市比還有不小差距，卻仍有年輕人不斷踏着前輩的足跡來到敦煌，甘願奉獻。他們説，“莫高精神”已經成為文物以外的“第二寶藏”。
“幹了一輩子，總是不由自主地想敦煌。”“敦煌女兒”樊錦詩充滿感情地説。
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣，儘管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的郵箱裏去，放起休息時間，給我們修改作文，進行具體指導。兩個學期過去後，我們班的紀律一天比一天好轉，同學們的成績也一天比一天提高。特別是我，原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來，三次獲得了學校作文競賽獎狀，一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步，都凝結着老師心血。
在假期裏，老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間，通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況，問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛，比父母還深切。
在我生病的時候，老師更像媽媽一樣照顧我，關心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什麼緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裏疼?怎麼疼?然後給我吃餅乾、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。
老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再説這一句：感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!
有人説，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收幷蓄。我覺得他説的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那麼這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什麼?愛國主義就是指個人或羣眾對“祖國”的一種用心的態度，一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠説你很愛國。愛國。不僅僅僅是言語，更是行動。
回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱着國歌，對着國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;國小的每個星期一，我總會把紅領巾洗的乾乾淨淨。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過後我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我能夠做到的愛國，也許不止這些。但是，用自我樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的.是長大後報效祖國。如果不能站在台上，那麼站在幕後又有何妨?
我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我就應做的愛國。
裏觀看《感動中國》，一個個鮮明的人物，一個個的感動的品質，讓我感動。也讓我們熱淚盈眶!
十位品質鮮明的人物，一個個驚心動魄的故事，為祖國，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點，遇到危險也讓我們為他們捏了一把汗!
最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來到了荒涼的孤島，沒有電沒有水，他還孤島上插了一片國旗，國歌再次響起，他和的妻子嚴肅的神情剛勁有力的身軀，他們看着祖國的國旗冉冉升起，他説：“這是我們祖國的一部分，就要有人來守護!”在這個荒島，就像貧困上區，甚至比貧困山區更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這裏變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了，經過他們的堅持不懈，3年後終於種植了一個棵樹，一個個綻放了鮮豔的花朵，整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來了一句：“沒事”，20__年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來，來完成丈夫的心願!一共守護了32年，從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世!
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時候，我的眼睛頓時濕潤了，是啊!也是有這樣無畏的人在這裏堅守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會錯過大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世!為什麼呢!因為他的心中只有一個信念那就是：保衞家園!
看完以後我就想起了，我們六年級上冊學的《彩色的翅膀》也寫了戰士們保護海島，熱愛海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國發揚光大，越來越繁華，越來越強大，才能使一次次的實驗成功!
是啊!就是這樣的堅持不懈，才能收穫最後的成功。田老師也説過：我從來沒有見過一個懶惰的人能成功，能擁有現在的美好!
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