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國中西遊記讀書心得格式(精選31篇)

欄目: 讀書心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.05W

國中西遊記讀書心得格式 篇1

這個學期,我讀了吳承恩寫的《西遊記》,感觸很多。

國中西遊記讀書心得格式(精選31篇)

《西遊記》是明代傑出的小説家吳承恩所寫的長篇神話小説,作者一生貧寒潦倒,四十三歲考中貢生,做過縣丞。但與長官不合罷歸家鄉。社會黑暗沉滯,個人境遇坎坷,遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩文之中,更加集中地傾注到了《西遊記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經,一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最後取經成功的故事。

在這本書中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高,是隻從仙石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那裏的猴子成了親人。他大鬧天宮,被佛祖壓在五行山下。五百年後孫悟空被唐僧救出,並保護唐僧西天取經。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞。《西遊記》成功地塑造和歌頌了孫悟空這個敢打敢罵、在鬥爭中從沒有恐懼之感和退縮之態、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無“法”無“天”,從不把神聖不可侵犯的天宮和天宮裏那些位尊勢大的統治之神、包括玉皇大帝放在眼裏,他打上凌霄寶殿,闖入兜率天宮,直逼冥司地府,把天上地下攪個不亦樂乎,他曾被天兵天將重重包圍,但他從容對陣,英勇機智,堅持到最後的勝利。取經途中,他面對各種妖魔,無所畏懼,敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他,難不住他!我要學習他迎着困難而上、敢打敢拼的精神!

《西遊記》是中國神話小説中歡迎的一部。它為人們打開了一個璀璨壯麗的想象和神話世界,幻想縱橫,故事曲折,結構宏大,場景壯闊,在中國小説別開先河。它的出現,把中國浪漫主義文學創作推向一個新的高峯。我喜歡這本書!

國中西遊記讀書心得格式 篇2

每當我翻開《西遊記》這本書時,總是有不同的心情,它在四大名著中是生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又有趣,但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了!這是一部人人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑動人的對話旁白;有人還研究它的歷史背景,社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們可望而不可小及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

經歷了日復一日個性受約束的日子,21世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自在稱王。可以説已經達到人性擺脱的一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象,給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。

總之,我認為現代人缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。在歷盡時間錘鍊的《西遊記中》,竟然深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠流傳至今了。

國中西遊記讀書心得格式 篇3

《西遊記》是我國的四大名著,這個假期我閲讀了吳承恩寫的古文壓縮版《西遊記》,一開始我覺得《西遊記》這本書一點都不好看,可是看到後來我就漸漸的喜歡上這本書了。

《西遊記》這本書主要寫唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟淨師徒四人一起歷經了九九八十一難,才到西天取得真經的故事。

讀完這本書,我深有感觸,唐僧師徒一路艱辛,歷經九九八十一難,從未放棄過,這種精神值得我們運用在學習上的。他們堅持不懈,只為取得那寶貴的真經。在去西天取經的路上,多次遇到危險,差點兒就失敗了。儘管如此,唐僧師徒四人還是克服困難,取得了成功。我們無論是在生活中還是在學習上,都要有唐僧師徒那堅持不懈的精神。因為在生活的道路上總會遇到一些坎坷,但我們只要堅持不懈,就能克服困難、越過那些坎坷。我們在學習上也會遇到許多攔路虎,記得有一次,我有一道數學題不會寫,我想了半天也沒想出來。後來我就想:反正我數學也不好,乾脆第二天去抄同學的答案吧。但是,當我看到了放在一旁的這本《西遊記》後,便想到了唐僧師徒歷經磨難卻從來沒有放棄過,我不能因為這麼小小的困難就放棄吧。於是我重新拿出數學題,靜下心來認真地思考,最後終於做出了答案。

看了《西遊記》這本書後,我懂得了一個道理:無論在生活上,還是學習中,千萬不要輕言放棄,一定要堅持不懈,努力到最後。

國中西遊記讀書心得格式 篇4

《西遊記》是一本能夠震撼世界的小説。書中人物形象逼真,描寫傳奇,讓人不得不懷疑這本書內所描寫的故事到底是真是假。我也被書內的故事情節深深地吸引住了。

《西遊記》中為我們塑造了四個鮮明的人物形象:善良正直,膽小如鼠的唐僧;本領高強,頑皮好動的孫悟空;貪財好色,善良嘴饞的豬八戒;沉默寡言,為人耿直的沙僧。他們幾個在一起,形成了鮮明的對比。

孫悟空一路上降妖除魔,像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻户曉的神話故事都是發生在他的身上。孫悟空也是我在此書中最喜歡的角色。因為他神通廣大、技藝高超,保護唐僧等一路西天取經。而且在他的身上有一股蠻勁兒,凡事不做則罷,一旦要做,必定有始有終,我十分欣賞他的這一點。他還敢於挑戰,不欺軟怕硬,敢於同比他強大的勢力做鬥爭。

而八戒則不同,他好吃懶惰,貪財好色。有時會撒個謊兒,可他嘴巴笨拙,又説不好,所以經常鬧出笑話來。但是他有一點精神十分可貴,他在戰鬥中從不退縮,總是儘自己的努力去與敵人對抗。

唐僧和沙僧就更不同了,用現在的話説就是“慢熱型”,他倆給人的感覺就是不急不慌的。但是唐僧為人善良,他慈眉善目的,許多人都願意與他交往。沙僧隨性子慢,但外表不俗,粗中有細,心地善良。

他們一行四人雖性格不同,武功高低不一,但他們十分團結,他們在取經的旅途中遇到了重重困難、坎坷,但他們都克服了,他們團結一心,走過了萬水千山,最後迎接他們的,只有成功!

國中西遊記讀書心得格式 篇5

這個暑假,媽媽給我買了一本《西遊記》,《西遊記》是四大名著之一,是吳承恩寫的。

《西遊記》這個故事講的是唐僧、孫行者、豬八戒、沙和尚師徒四人到西天取經的故事。他們經歷了九九八十一難,途徑火雲山,黑風洞,波月洞和無底洞等妖洞。路遇銀角大王、金角大王、紅孩兒等妖魔鬼怪。最終打敗了妖魔鬼怪,在天神的幫助下見到了如來,取到了真經。

其中,我最喜歡大徒弟孫悟空。

他會七十二般變化,十分厲害,他有一根重一萬三千五百斤的如意金箍棒,還有一雙火眼晶晶,可以一下子就看出是魔是妖來。他以前是一個潑猴,非常驕傲,打起了齊天大聖的旗號,要與玉帝平起平坐,自從保護唐僧西天取經之後,他就改邪歸正,入了佛門,最後修成正果。

我也要和孫悟空一樣改掉壞毛病。

國中西遊記讀書心得格式 篇6

《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衞着我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠説明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過於善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不瞭解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。

國中西遊記讀書心得格式 篇7

《西遊記》 是中國四大名著之一,也是我喜歡看的小説。《西遊記》的作者是吳承恩,在書中他講述了唐增師徒取經路上發生了一個個離奇古怪的故事。《西遊記》不僅故事內容精彩,而且我們還能從唐增師徒身上學到做人的道理。

唐僧——沒什麼本領,只是一個凡人,但是他一心向佛,慈悲為懷。我想就是因為唐僧這一點吧,所以他即使多次被妖怪抓走也沒有被吃掉。

孫悟空是這部作品中我最喜歡的角色,他本領超強,神通廣大,是師徒四人裏的開鋒。雖然師傅經常用緊箍咒教訓他,但是一路上他卻總是盡心盡責的保護師傅。

豬八戒——又醜又懶,而且還貪吃,雖然他給我的印象不太好,但是他卻是大師兄的好幫手。

沙僧——忠厚老實,任勞任怨,對師傅忠心耿耿。

每當我抱怨作業太多的時候,還是遇到一點困難就想退縮的時候,我就會想起唐僧師徒日夜兼程,不辭辛勞,經過九九八十一難,取得真經的故事。想到這裏我就對自己的行為感動慚愧。這本書告訴我,做任何事情都要堅持不懈,勇往直前,即使在再大的挫折也不能半途而廢,否則就永遠去不了“真經”。

國中西遊記讀書心得格式 篇8

當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

國中西遊記讀書心得格式 篇9

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小説傑出代表的《西遊記》

通過《西遊記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神,本領高超是妖怪們的剋星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

説到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心裏老想着高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又説不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裏。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

國中西遊記讀書心得格式 篇10

最近,我迷上了一本書,是四大名著之一的《西遊記》,這本書寫了美猴王孫悟空闖蕩絢麗多彩的神魔世界,人們能在這本書上尋找“敢問路在何方”的豪情與鬥志,這是吳承恩的代表作。《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇神話小説,共一百回。它的成書,醖釀了七百多年。無數民間藝人和無名作者付出了艱鉅的勞動,為吳承恩的最後寫成提供了深厚的基礎。

唐僧取經,原是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間,二十多歲的僧人玄奘離開京城長安,隻身在天竺取經,費時十七年,經歷百餘國,克服了許多難以想象的困難,終於取回佛經六百五十多部,影響深遠。唐僧取經這一事件本身就帶有傳奇色彩,在長期流傳過程中,還逐漸增加了神猴得道、降妖捉怪等許多傳説。吳承恩繼承併發揚了我國古代神話的優良傳統,進行再創作,寫成了《西遊記》。

吳承恩的《西遊記》,雖然仍以唐僧取經的故事為線索,但卻以神猴孫悟空為主角,整部小説充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。《西遊記》還可以説是一部童話。書中,不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在讀者眼裏都是如此親切,如此可信,如此活靈活現。因此,它極大的激發並發展了讀者的想象力,而想象力又是人身上最可寶貴的東西,社會的發展和進步,都離不開人類豐富、獨特的想象力!

從某種意義上説,隨着人的長大,頭上戴的脛箍咒也就多了。讀一讀《西遊記》吧,也許你能從這裏面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情與鬥志。

國中西遊記讀書心得格式 篇11

《西遊記》乃我國四大名著之一,作者是明代作家吳承恩,字汝忠,號射陽山人,明代文學家,淮安府山陽縣河下(今江蘇省淮安市淮安區)人。

《西遊記》這本書是老師給我們講《西遊記》中的一個片段時讓我對它產生了興趣。

《西遊記》這本書一共有100回合,每回合裏描寫的人物出神入化,都讓我看的入迷了,都可以用廢寢忘食來形容了。文中講的是唐僧師徒一行經過九九八十一難,成功取得真經。

我認為書中的主要人物應該是孫悟空,一路取經之中不管遇到什麼困難孫悟空總是勇敢去面對,即使師傅看不出妖精的真面目,被唐僧訓斥一頓甚至趕走,孫悟空也不忘保護師傅。一路艱難保護師傅安全,最終成功讓師傅平安無事的到達西天取得真經。

後來為了更深入地瞭解《西遊記》,我從網上得知書中其其實講的是:一個人取經的過程。孫悟空代表的是人的心,一顆發怒的心,暴躁的心;而豬八戒代表的是人的慾望,貪婪的慾望,貪財的慾望;而沙和尚代表的是“痴”,一顆痴迷不悟的心。

國中西遊記讀書心得格式 篇12

《西遊記》是中國古典文學四大名著之一,讀了這本書,讓我清楚了做事必定要弄明白了再做定奪,千萬不要莽撞做事。書中的主角當然是孫悟空了,孫悟空是從花果山裏有一塊仙石,他是從仙石裏面蹦出來的,由於他大鬧天空被如來佛祖壓在五指山下。唐僧到西天取經的路上收了孫悟空為徒,接二連三的在澗水裏收了白龍馬,在高老莊收了豬八戒,在流沙河收了沙悟淨,他們師徒4人一路上降妖除怪,到了西天取了真經。

《西遊記》這部經典的文學名著,已經在中國乃至世界上家喻户曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了,所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點,只想對其中的人物談談自己的想法。

在其中,我最觀賞孫悟空的英勇機靈,豬八戒的感情逼真,沙僧的任勞任怨,唐僧的仁慈待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對他卻不這樣以為,他聯合了大家的長處,固然他不夠孫悟空那麼大膽機靈,但是他也會不停地應用一些自己的思維,在艱苦眼前為大家出主張;固然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會輔助大家提東西;固然他沒有唐僧的優柔寡斷與仁慈,但是他也會動真情。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱鉅,勇往直前,積極樂觀的奮鬥精力.雖然我們沒有孫悟空的神通,但是我們也要學習,還要學習他擅長辨別真假善惡,不要被社會上形形色色的"妖魔鬼怪'所困惑.只有擦亮雙眼,才幹撕破一切畫皮.本書寫的是唐僧師徒四人往西天取經的故事。唐僧有着一顆菩薩心地,愛好救人一命,但經常由於錯把妖怪當成人而險些喪命;豬八戒貪圖美色,好吃懶做,在偷懶時常被孫悟空抓個正着;沙和尚力量很大,卻沒多少頭腦,只認逝世理。四個人物中,當然我最愛好的是孫悟空,他神通寬大,十分忠於唐僧,七十二變也是他的強項,一個跟頭能翻十萬八千里,更是讓我敬慕不已。他還是個不折不扣的“軟心地”!當唐僧跟他報歉時,就會馬上諒解唐僧。

人們別認為這只是個神話故事,實在唐僧取經是真實的歷史故事.《百家講壇》中也有講到;是唐太宗貞觀年間,僧人玄奘不顧禁令,私自越竟前往天竺(印度)取經,費事十七年,閲歷百餘國,戰勝了很多難以想象的艱苦,終於取回經書六百五十部,影響深遠,吳承恩又添加了孫悟空、豬八戒、沙和尚,使《西遊記》更增添了傳奇顏色。

國中西遊記讀書心得格式 篇13

《西遊記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩在明代創作的。作者表面上寫的是四個不同,性格鮮明的人物,但是,作者實際上表現社會上的一些人:孫悟空代表着爭強好勝,反抗上面對他要求的某些人;豬悟能代表着好吃懶做的某些人;沙悟淨代表着老實憨厚的一些人;玄奘,是一個怕得罪別人。現在,我們大家討論討論《西遊記》吧!

《西遊記》這部小説主要説了孫悟空,豬悟能和沙悟淨一同保護唐僧西天取經,沿途經九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最後到達西天,取得真經的故事。他們歷經千辛萬苦,堅持不懈地取到真經。而我們學習上,遇到一點兒困難,就退縮了,就放棄了。我們學習上的苦難何止八十一難呢?所以,我們應該堅持不懈地去努力,去奮鬥,去拼搏!

堅持不懈,永不放棄才會真正地成功!

國中西遊記讀書心得格式 篇14

泱泱大國五千載,中國的古典四大名着家喻户曉。而四大名着中,最使我刻骨銘心的便是《西遊記》。

《西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現,栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西遊記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經觀音菩薩點化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什麼好吃的食物,他第一個想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑藉着自己聰明的才智,與妖怪勾心鬥角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個國度,那個國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮裏一片混亂。最終,玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此,那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候,孫悟空也會與師父有點小摩擦。可我認為這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一羣強盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧就是這麼狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨自回花果山了。少了孫悟空,就少了一個保護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來,救出了師父。從此,師徒倆的關係越來越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西遊記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它,我的心裏就很快樂,很充實。同學們,能告訴我,你們最喜歡的《西遊記》人物是誰嗎?

國中西遊記讀書心得格式 篇15

大家都知道,西天取經過程中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;孫悟空雖然犯過天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會騰雲駕霧,一個跟頭十萬八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛恨情仇,正是因為他這一點,與人打交道,方方面面調和,這些就不成問題了;沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時,不是三番五次地鬧着要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無聞地挑着擔、揹着行李;小白龍心甘情願變成馴服的馬匹。

我願意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和戰勝困難的頑強的精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會,大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這麼多罪名,那麼多劣跡,就是跳進黃河也洗不清呀!取經途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會鬧出什麼事來呢。

如果説要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話,你會選個什麼樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫蛇添足,節外生枝。

國中西遊記讀書心得格式 篇16

《西遊記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們四個人各有各有優點,也各有各的缺點。

唐僧的優點是取經的意志很堅定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響着他的徒弟們,一起幫助他取得真經。但唐僧也有缺點,他不辨真假,容易輕信別人的話,結果總是上當受騙,如果沒有孫悟空,他可能早被白骨精吃了。

孫悟空的特點是本事大,一路降妖全靠他,他很忠誠,又嫉惡如仇。但是他性子氣,不服管教,經常闖禍,比如推倒人蔘果樹,所以師傅給了戴了個緊箍咒。

豬八戒是個懶蟲,又貪吃又貪睡,一遇到困難就想散夥,回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經的路上也少不了,唐僧和孫悟空鬧矛盾,總是他把猴哥請回來。

沙和尚好像沒什麼本領,一路上就看他挑個擔子,打仗時也只能打幾個小妖。但沙和尚做事最認真,如果沒有他,有誰能安全地把擔子挑到西天呢?

正因為有了唐僧的堅定意志,孫悟空的本領高強,豬八戒的八面玲瓏,沙和尚的認真負責,師徒們共同努力,才終於取得了真經。

讀了這本書,我還明白了一個道理。每個人都有優點和缺點,我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優點發揮出來,把缺點控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

國中西遊記讀書心得格式 篇17

當我第三次讀完這本重重的《西遊記》時,心裏有了不少的感觸。第一次時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;

唐僧很無能;豬八戒像一隻懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;

豬八戒是一隻傻呆呆的東西;

而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次,覺得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西遊記》中共有九九八十一重考驗,最後,他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。當然,在故事中訴説了許許多多的磨難,我就不多説了。

《西遊記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以後,成功一定是歸你所有的!當我翻開四大名着之一的《西遊記》故事時,立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。

這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經了千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終於取到了真經成了仙。這本書通過這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。

我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?

國中西遊記讀書心得格式 篇18

《西遊記》寫的是唐僧和他的徒弟西天取經的事。路上有許多的妖精,他們來只有一個原因——吃唐僧肉。

孫悟空是《西遊記》中我最喜歡的人物,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他降妖伏魔、神通廣大、無所不能。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

我還喜歡豬八戒,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心裏老想着高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又説不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裏。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

《西遊記》非常好看,是我最喜歡的書之一。

國中西遊記讀書心得格式 篇19

不久以前,我讀了中國三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小説《西遊記》。

《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來説吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示吧。

國中西遊記讀書心得格式 篇20

看到這個題目,或許很多人會覺得很好笑:到今天才看《西遊記》,會不會太幽默了。説起來很慚愧,雖然我在很小的時候已經接觸過少兒圖書版的《西遊記》,也看過不少於十次的電視劇,動畫片,對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節可以説是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時間的事情。我曾經認為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鑽那些自己不懂得文字。現在看來,我當時是大錯特錯了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心絃,讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難,最終取得真經的故事。

書中的四個主人公的人物形象各有各的特點,性格形成鮮明的對比:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執著,同時又因心腸太軟而顯得有點懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機靈,對師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風喪膽;豬八戒雖貪財好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴謹,樂安天命。而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針;遊樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼裏,還自封“齊天大聖”。他在這個時期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產生強烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是因為他激發了我內心潛在的嚮往——自由。他破石而出,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的;他看到老猴的死亡便決心到遠方尋求長生不老的法術,他在追求自由,擺脱死神的束縛;他大鬧天宮,是因為玉皇大帝限制他的行動和自由。正因為他所有的努力和奮鬥都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那麼可愛,當眾多天兵天將對他束手無策,玉皇大帝被迫請求西天如來佛祖的幫助時,讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣。然而,我清楚地明白,無論是過去,現在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下500年,但這並不説明他有錯,只是在當時的歷史條件下,他的力量還不夠強大,畢竟他是孤軍奮戰,也許正因為雙方的力量懸殊,他輸也輸得悲壯,盡顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩。

儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但至少我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠包容天地,翱翔宇宙。在歷盡時間錘鍊的《西遊記》中,深深藴含着人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個人物廣受歡迎的一個重要原因。

國中西遊記讀書心得格式 篇21

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時至今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,都向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,闖龍宮,鬧地獄,在花果山上稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空的品質中最突出的就是嚮往自由,它始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

國中西遊記讀書心得格式 篇22

在這個暑假,我讀了幾本書,過足了讀書癮,《西遊記》就是其中一本。

《西遊記》是我國四大名著之一,是我國文學史上的一朵奇葩,主要講述的是唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,經歷了九九八十一難,突破重重困難,最後取得真經的故事。

在讀書的過程中,我彷彿成了他們師徒中的一員。當孫悟空打敗妖精時,我總會為他們歡呼;當孫悟空受到冤屈時,我也會感受到一種深刻的共鳴……我同他們一起經歷困難,體驗成功。

讀完《西遊記》,我想到了學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀;有的像唐僧,心地善良,永不氣餒。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有着對學習的執着,有着像他們那樣不畏艱險,鍥而不捨的精神,那一定會取得成功。

《西遊記》讓我懂得了:不經歷風雨怎能見彩虹,陽光總在風雨後。幹什麼事只有克服重重困難,才會有收穫。

國中西遊記讀書心得格式 篇23

一提到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》,愛不釋手,沒翻開幾頁,隨着吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。

整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳説這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。後來孫悟空和唐僧一齊飛過去,可唐僧要一步一個腳印的走過去。後來,孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多裏遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,於是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最後用計策借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續去取真經。

看到這裏,我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,先分後總、先總後分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最後媽媽誇我寫了一篇好作文,語言精煉,內容豐富,使人一看就明白説的是什麼。

復讀《西遊記》,讓我覺得其不屬於一般名着的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示着“自由、神話、英雄”三個主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量。所以,我希望大家都能來看看四大名着之一的西遊記。

國中西遊記讀書心得格式 篇24

“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

那麼,如何合作呢?又怎樣合作呢?

讓我們先來看看《西遊記》中唐僧師徒是怎樣合作的吧!

盤絲洞的七女妖把進來化齋的唐僧吊上房樑,又從臍冒出絲繩,將山莊滿足。悟空變蒼蠅將七女妖在温泉洗浴,遂變餓鷹,叼走其衣。八戒下水變成魚亂竄,然後現出本相,舉耙便築。眾女妖盤絲絆倒八戒回洞。悟空用毫毛變眾鳥,滅了守洞毒蟲,就出唐僧。

唐僧靠他的徒弟之間的合作,成功脱險。看來,合作就是每個人各盡其能,發揮所長,更快的達到共同目標。是啊!合作為成功奠定了基礎。

不由地,我想到了螞蟻的故事:一大羣螞蟻被林火包圍這,火圈在迅速縮小,黑壓壓的一羣螞蟻瞬間將被大夥所吞。在這千鈞一髮之際,蟻羣迅速地聚集到一起,抱成一個巨大的蟻羣。蟻羣順着地勢向小河的方向滾去,熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻不斷髮出爆炸聲。但蟻球沒有被燒散,它迅速地滾過火區,進入小河。大批螞蟻得救了。看來,合作能凝聚力量,能培養奉獻精神。

“一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合以後,比花崗巖還堅硬”。只有學會合作,才能更快地登上成功的頂峯,更快地到達理想境界。

國中西遊記讀書心得格式 篇25

《西遊記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構築了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。《西遊記》在藝術上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着人性,神性和猴性三重特點。大英雄的不凡氣度,對師-父師弟有情有義,也有愛聽恭維話的缺點,機智勇敢又詼諧好鬧,是為人性,毛臉雷公嘴,山大王則是猴性,而七十二變,十萬八千里,則是神性。

而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。

這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。大鬧天宮的'桀驁不馴,與西天取經相比似乎改變許多,其實悟空的個性仍然沒有變,比如在騙取妖怪的二件寶物,讓玉帝派人裝天,威脅道:“若不從,即上靈霄寶殿動起刀兵。”在得知妖怪是觀世音菩薩所派,咒她“活該一世無夫”,對如來佛祖更是以“妖精的外甥稱呼”,孫悟空,這麼一個不“聽話”,不為強勢屈服的硬漢子,躍然紙上。

國中西遊記讀書心得格式 篇26

師徒四人去取經,團結一致不分離。打敗妖怪做善事,終於取得真經來。猜猜這是什麼書?對了,這就是——四大名著之一《西遊記》。我在暑假裏讀了一遍,被書中的內容所吸引了。我來給你們講講吧!

這本書講訴的是師徒四人西天取經的故事。一個和尚叫唐僧,他要去西天取真經,在路上,唐僧先後收了三個徒弟,分別是大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙和尚。他們經歷了九九八十一難,終於取回了真經!

其中令我印象最深刻的就是《三打白骨精》了。那一天,唐僧師徒來到白骨精所在的山下,白骨精知道了,想要吃唐僧的肉,長生不老。於是,她自己就變成了一個人的模樣,去誘惑他們,孫悟空用火眼金睛看出她是一個妖怪,就一棒把她給打死了,可是白骨精的真身卻飛走了,唐僧還以為孫悟空打死了人呢!後面兩次情況也是這樣,最後唐僧以為孫悟空打死了一家三口,狠心把他趕走了。後來唐僧和沙和尚被妖怪抓走了,唐僧這才明白自己錯怪了悟空。豬八戒沒辦法救出師傅,只好去花果山請孫悟空,最後悟空終於將妖怪打敗,救出了唐僧和沙和尚。我明白了:團結就是力量!

在讀這本書時,我想:“孫悟空神通廣大,但是還得團結,不能退縮。不然,也會被妖怪打敗的。生活也是這樣,也要團結,不能退縮,這樣才能克服困難!我也要和大家團結一致,不怕困難,堅持不懈,我相信再大的困難也能解決!我絕不會被困難這個‘大魔頭’擊倒!”

拉封丹説得好:“若不團結,任何力量都是弱小的。”只要我們團結一致,不怕困難,就沒有解決不了的事! 我們只要有了像唐僧師徒的那種精神,必將會收到好的回報!

《西遊記》真是一本好書,給我帶來了無限樂趣!你也來看看這本書吧!

國中西遊記讀書心得格式 篇27

三借芭蕉扇三國火焰山,三變婦婆爺,三打白骨精,歷盡九九八十一難,絕心終得取真經。説的是人生多難選擇,講的是人生堅守信念,言的事不畏艱難的人生信仰。

西遊記,記遊西。即是説道理,講人生。孫悟空為了讓師父同伴通過火焰山而多次與鐵扇公主借用芭蕉扇扇不滅火焰山,卻多次遭到打擊而返,可他卻堅持求取芭蕉扇,最後竟與自己的兄弟牛魔王絕交。在孫悟空與牛魔王打鬥時他也多次退讓,最後在被逼無奈下才肯出手。在孫悟空用芭蕉扇扇滅火焰山的時候,我不僅僅感受到了他的喜悦,更感受到了他的無奈他的悲傷。魚和熊掌不可兼得,在追逐夢想的路上必有許多令人兩難的選擇,你只能二選一,終是要追逐自己的目標,自己的夢想。若是孫悟空丟下師父與夥伴,繼續與牛魔王當好兄弟好夥伴,最後定會在用自己的本事大鬧天宮,永生永世被壓在五指山之下。所以人生中許許多多的選擇都是極端的,無法更改的。只有肯舍,才能獲得。慎重的選擇,才能獲得自己所追求的,夢想的。

在三打白骨精中,孫悟空依舊給我帶來了一次感歎與震撼。第一次白骨精化身為美麗的婦人給唐僧送飯,可還沒等到飯入僧口便被及時趕來的孫悟空給打死了。在這裏,我看到了孫悟空的果斷和相信自己的能力,他擁有着超凡的能力,超高的智力,超人的信心。他一心只為了唐僧好卻無辜捱了一頓罵。之後,白骨精又化身為老婦人,聲稱來尋找自己的兒媳婦,唐僧的仁慈與悔恨之心使他迅速地相信了白骨精的話。這時,在千鈞一髮之際,孫悟空再次不顧唐僧的阻攔,再一次打死了“無辜”的“老婦人”。孫悟空並沒有因為遭到唐僧和同伴的不理解與責罵下放棄保護自己的同伴,他的決心實在令我震撼,而他能再多人反對之下仍堅持自己的想法,這種對自我能力的高度肯定與對他人關心愛護卻沒有換來同伴的理解,而是無辜遭受了唐僧緊箍咒的懲罰。第三次,他仍舊堅持打死了化身為老爺爺的白骨精。這使他被唐僧趕回了花果山。不出所料的唐搜被白骨精抓回了洞中,此時的他才追悔莫及,豬八戒也及時的回到了花果山之中請孫悟空去就唐僧。孫悟空在經過一番思想鬥爭之後,仍舊選擇了自己的同伴,不計較之前的種.種委屈,回到了洞中救回了唐僧。這個故事講述了孫悟空對同伴的關心,不計前嫌的寬廣胸懷,單單只是這兩個品性就值得我們學習一生了。

師徒五個人個個兒個性鮮明,不論是聰明調皮的孫悟空,還是憨厚貪吃的豬八戒,是老實能幹的沙和尚,是善良仁慈的唐僧,無怨無悔的白龍馬。他們個個招人喜愛,同時也暗暗對我訴説着我的人生簡譜。

兒時,我希望鄉村悟空的調皮卻不討人厭的可愛;我希望像豬八戒的貪吃貪玩卻能在關鍵時候給到關鍵的的志願;我希望能有齊天大聖的聰明;我希望能有天蓬元帥的憨厚。他們在 我小小的心中亂竄,慢慢地構建成兒時的英雄夢。

少年時,我希望像老實能幹的沙和尚。我渴望藍天,卻沒有鳥兒的翅膀;我渴望大海,卻沒有魚兒的腮;我希望成功!卻只想着一蹴而就,不費吹灰之力。這時,他出現了。他像是有着老父親般的隱忍與老實,在同伴中主動幫忙任勞任怨。可沙和尚何常不有着自己的目標呢?他不渴望成功嗎?這一個個的問題在我的心中盤旋。這時,我好像聽見了他的聲音,他告訴我必須一步一腳印的去實行,才能擁抱自己的夢!這一句話瞬間點醒了年少氣盛的我,讓我確定了自己的目標,不再迷茫。

等到中年時,我希望能有唐僧的善良與仁慈。那時的我,請像唐僧一樣善良,用自己的力量為社會盡一份自己的力量。

直到晚年,我希望那時的你能如白龍馬般處變不驚,已馳千里仍有的謙虛,無怨無悔的態度,安度晚年。

西遊記中的人們各自個性鮮明,沒有完全的好,沒有完全的壞,就像是真真實實存在的人,存在的神話。而西遊記中敍述的最應稱為中國人骨子裏流淌的最高尚的文化傳統就是——堅持二字。是孫悟空三借芭蕉扇的堅持,是孫悟空三打白骨精的堅持,是師徒五人歷經九九八十一難西天取經的堅持。簡簡單單的堅持二字,能使中華創造飛機,擁抱藍天;能使中華創造潛艇,湧入大海,這是最可貴的精神文化,這是最應發揚的兩個方塊字——堅持。

西遊言的是慎重選擇的困,講的是堅持信念的難,説的是縱觀人生的大道理,揚的是中華傳統文化堅持二字。

國中西遊記讀書心得格式 篇28

《西遊記》是四大名著之一,作者是吳承恩。主要講了唐僧等師徒四人經歷九九八十一難,去西方取經的章回體小説。我讀了之後,受益匪淺。

《西遊記》這本書裏的人物還真不少呢!比如説唐僧啊,孫悟空啊,豬八戒啊,沙和尚啊等等。下面我就給大家簡介一下這本書中的主要人物吧!

孫悟空是花果山上的一塊仙石裏蹦出來的石猴,後又被玉皇大帝封為弼馬温。但是由於大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下,被困500年,後又被唐僧所救成了他的大徒弟。一路上保護唐僧,那可是忠心耿耿。助唐僧取得真經後,被如來佛祖封為鬥戰勝佛,武器是如意金箍棒。

豬八戒,又名豬悟能,原始天宮的天蓬元帥。因為調戲嫦娥被貶人間,投了豬胎。他憨態可掬,真是可愛呢!是唐僧在高老莊收的二徒弟。後來被如來佛祖封為淨壇使者,武器是九齒釘耙。

沙和尚,又名沙悟淨,原始天宮的捲簾大將。因為打破了琉璃盞被貶人間,是唐僧在流沙河收的三徒弟。一路上,對大夥那可是任勞任怨。最後被如來佛祖封為金身羅漢,武器是降妖寶杖。

唐僧,又名唐玄奘,是一個普通人。他一心向善,和徒弟們到西方去取真經。後來被如來佛祖封為旃檀功德佛。

看了主要人物的介紹,千萬別以為我是白寫。難道你沒發現唐僧師徒四人都有一個共同的優點嗎?他們都有着不怕困難,勇往直前的優點呢!這一點是多麼值得我們學習啊!要是我是他們其中的一個,我早就半途而廢了啊!

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”。讀了《西遊記》,我對這句話又多了一份理解呢!

國中西遊記讀書心得格式 篇29

讀完四大名著之一的《西遊記》,我深有感觸。特別是那刀光劍影、扣人心絃的情節給我留下了深刻的印象。這篇文章塑造了四個主要人物,這四個人物形象各有特點、性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者高超的寫作技藝,也許善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。

唐僧是一個很複雜的人物,又善良但又有點不分青紅皂白。唐僧心地善良,當他打坐時,一隻小蟲從身上爬過,他都不忍心傷害。唐僧取經的意志極為堅定,當弟子們以取經路上有妖魔鬼怪、性命難保進行勸阻是,唐僧意志堅定,立夏誓言,決心取回真經。但唐僧經常錯怪悟空,常常善惡不辯,當悟空大肆打殺強盜時,唐僧就百般埋怨,譴責孫悟空,時常不分青紅皂白地念緊箍咒。當白骨精變成老人、女孩時,唐僧輕信老頭的話,不相信悟空。孫悟空將他們打倒,唐僧聽信豬八戒的話,不明辨是非,仍念緊箍咒。唐僧膽小如鼠,在蛇盤山,白馬被小白龍吞下,他就痛哭流涕。而且唐僧有時糊塗,不相信悟空,而去相信妖精的話,有時還聽信豬八戒。

孫悟空的性格特點是好名,勇敢好鬥,桀驁不馴,愛開玩笑,活潑樂觀,重情重義。

八戒性格温和,憨厚單純,力氣大,嘴巴甜。但好吃懶做,愛佔小便宜,貪圖女色,經常被妖怪的美色所迷惑,難分敵我。豬八戒貪吃貪睡,自私自利,好進讒言。他常常想捉弄人,但不是搬起石頭來砸自己的腳就是作繭自縛。在取經事業中的他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿。

沙僧的身上有着中華民族的傳統美德——勤勞穩重,任勞任怨、默默奉獻;卻他卻也有他的弱點,如精明世故,逆來順受等。

我最佩服孫悟空,第一:他人妖分明;第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿;第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難。

當然,孫悟空也有缺點。他總是認為自己的個人想法是對的。孫悟空還是很調皮,常常搗惡作劇戲弄豬八戒。不過,他們最後還是齊心協力取得了真經。並且我十分欣賞他身上那種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢精神。

其次還有唐僧,以前在我心中唐僧是一個非常善良,但是善良的卻有點令人討厭的人。就拿《三打白骨精》來説,唐僧輕易相信白骨精而不相信火眼金睛的孫悟空,當我看到這裏的時候我非常的討厭唐僧。

可是當我第二次看到這的時候,我的想法就不同了,我覺得唐僧不僅善良,而且他還非常虛心接受別人的痛處,他一味的為他人着想,不願意讓別人受到傷害。

豬八戒在我心中是一個貪吃貪玩貪睡,整天無所作為的大懶豬。

可當我第二次看過這本書後,我發覺豬八戒才屬於我們真正的朋友,雖然他是有點小毛病,可是誰身上不有點缺點呢?但是在危險的時候,豬八戒還是無微不至的照顧他的師傅。自從孫悟空三打白骨精後,唐僧覺得孫悟空殺生太多,決心趕走孫悟空。還是豬八戒和沙僧勸唐僧留下孫悟空。可孫悟空還是走了。不久,唐僧被妖怪抓了。豬八戒對孫悟空説師父想他,孫悟空不予理採,豬八戒見硬的不行,來軟的。用激將法把孫悟空請了出來。這説明他是個知錯就改的人。

讀了這本書以後,我下定決心,以後做事不僅要有頭有尾,還要認真去做,無論結果是成功還是失敗,只要我盡力去完成,那也是一種成功,因為我去做了,而且堅持了。無論什麼事,只要你闖過了一個個阻礙自己的困難,就一定會取得讓你滿意的結果。

國中西遊記讀書心得格式 篇30

孫悟空這個角色我認為很真實,因為他就像一個人的一生。從一個大鬧天宮的齊天大聖;到一個被壓了520xx年後的“乖乖猴”;到最後功成名就的鬥戰勝佛,又是什麼改變了孫悟空桀驁不馴的性格,讓他能每天打坐唸經的和尚呢?

就説最簡單的三打白骨精。在三打白骨精中,孫悟空第一次打死了白骨精的時候,被唐僧口口聲聲“誣陷”打死了好人,而“忍氣吞聲”,要知道在以前,孫悟空可是個上過天見玉帝如凡人一搬;下地府劃除生死簿的齊天大聖啊,到了現在就只落的這樣的下場?究竟是什麼改變了他呢?或許是被壓了五百年壓怕了?或者放棄了抵抗,甘心這樣?還是認命了,想怎樣就怎樣?是他變了麼?他被命運打敗了麼?

我們從另一個角度想想,如果孫悟空沒有這麼做,而是去反抗呢?當他被唐僧冤枉了,就直接走了,回花果山當大王去了,他可能就會變成一個妖怪,唐僧也會被白骨精抓走,就算有沙僧和八戒在,救到了唐僧,也可能只剩下白骨了……最後呢?悟空會被怪罪沒有好好保護唐僧,而被再壓五百年呢,而這件事也肯定會牽扯到他的師弟身上,八戒就只好回高老莊去,沙僧更慘,只能迴流沙河當妖怪。

為什麼會這樣呢?也許是怪悟空吧。因為唐僧只是個凡人而已,沙僧和八戒也沒有火眼金睛,沒辦法分辨是非,再説了,八戒好吃,沙僧老實,聽師傅的,只能是悟空去承擔責任,誰讓你有火眼金睛呢?但如果從本性上來説,沙僧老實,八戒貪吃,悟空桀驁,唐僧迂腐,好像誰都沒錯,但從個人閲歷上來説,沙僧只是因為打碎琉璃盞被貶下界,八戒調戲嫦娥被扔下天庭,唐僧更只是個取經的使者罷了,只有悟空是受過最大懲罰的,試問,誰能跟大鬧天宮被壓五百年比?沙僧和八戒比起來最多隻能算背個“處分”。所以説悟空應該是最懂犯錯承擔後果的嚴重性了,也應該是最能理性判斷的一個,如果這樣了還不能約束自己,只能説他“缺心眼”。

所以悟空“忍氣吞聲”並不是懦弱的表現,而是成熟的表現。有人説那悟空最後這樣的結果又如何呢,不還是個和尚麼?什麼鬥戰勝佛不就是個稱號麼,他現在不照樣要每天打坐唸經?讀書筆記·我認為其實並不是這樣,鬥戰勝佛是隻是個稱號,但他這個稱號並不是為了別的,只是對悟空取經的一路上的總結,代表的是悟空的功績,而悟空最後也並不是為了“鬥戰勝佛”而取經的,我想這個稱號只是為了驚醒他不要忘記得到這個的過程,這個車不夠好責備麼來的為了告訴他“力量不是你狂妄的資本,是你成功的‘助推器’”。

所以説鬥戰聖佛的故事很像一個人的一生,你的結果並不是為了獲得什麼財富、名聲,只是為了在你得到這個結果中所付出的一切,這些讓你不斷成長,充實自己的過程,所以悟空並不是失敗者,他是個成熟的成功者。

國中西遊記讀書心得格式 篇31

大家都知道《西遊記》是我國“四大名著”之一,我一打開它,就愛不釋手,這本書敍述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點,性格各有不同。唐僧——一心向佛,頑固執着;孫悟空——愛恨分明,本領高超;豬八戒——好吃懶惰,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安於天命。我最喜歡的人物當然是孫悟空了,他神通廣大,對師傅唐僧忠心耿耿,在取經的路上雖然歷經磨難,也多次被好壞不分的師傅趕走,可他還是一心向着師傅,最後終於幫助唐僧成功的取到真經,完成他的使命。

在這篇小説中,我最喜歡的人物是齊天大聖——孫悟空。他三打白骨精,保護師傅,為民除害,卻被師傅誤會為亂殺無辜,我很是為他不平;他偷吃人蔘果固然不對,但是當他得知人蔘果樹的稀有和珍貴的時候,不遠萬里去尋求醫樹的藥方時所表現出的知錯就改,誠心悔過的精神以及他做人的誠實也是值得我們學習的;他不貪圖富貴,不貪愛美女,在師傅要趕他走的時候,看到他忍受着緊箍咒的折磨,前叩後拜,懇請師傅將他留下他護送取經時,我忍不住留下了眼淚,明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重,但是他卻忠心耿耿,不願離去;在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱,決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀,在妖魔面前毫無懼色,在具有強大勢力的天庭上也不畏強權,有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象,深深吸引着我,讓我佩服欣賞。

在書裏還有一位貪吃懶惰、好進讒言、性格憨厚單純、勇敢戰鬥,可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒,作者嘲諷的描寫了他的缺點,但是也肯定了他的優點,使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用,看的我有時候不禁哈哈大笑。

沙和尚心地善良,不愛惹事,默默無聞,老實衷心的保護師傅。

唐僧一心向佛,待人友善,只是個真真實實的大好人,但是卻分不清善惡,我並不是很喜歡他。

我愛看《西遊記》,愛它精妙的語言,迷人的細節,還有多姿的神話色彩,它為我的課餘生活增添了無限樂趣,也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺!