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整體工作彙報材料範文(通用7篇)

欄目: 工作彙報 / 發佈於: / 人氣:2.97W

整體工作彙報材料範文 篇1

按照縣委《關於在全縣開展“落實鄉鎮紀委‘三轉’”專項整治工作的實施方案》要求,鎮黨委認真組織實施,對照存在的問題列出整改清單、細化責任、明確時間、強化措施,確保“三轉”專項整治工作落到實處。現將我鎮“三轉”整治情況彙報如下:

整體工作彙報材料範文(通用7篇)

一、“三轉”專項整治工作落實情況

(一)高度重視,迅速安排

鎮黨委開展“落實鄉鎮紀委三轉”專項整治工作。提出了具體要求。一是要求鎮紀委成員積極學習精神,明確“三轉”的具體涵義,從自身進行“三轉”,黨委進行“三轉”。二要求鎮紀委在20xx年一定要“種好自己的責任田”,制定好工作計劃,強化執紀監督和查辦案件,做好不越位、不缺位、不錯位。

(二)徹底轉轉徹底

結合開展“落實鄉鎮紀委三轉”專項整治工作方案,經鎮黨委的研究,根據我鎮實際,制定了《連江鎮開展“落實黨委主體責任”專項整治工作的實施方案》,方案中明確了活動的目標任務、參加對象、活動步驟和工作要求,我鎮紀委書記早已退出鎮黨政班子成員工作分工,專司紀檢監察工作。

(三)加強紀檢幹部隊伍建設,配齊紀檢幹部

結合鎮3月28日黨委換屆工作,鎮紀委班子全部配備到位,配備了1名書記、1名副書記和3名鎮紀委委員。3月29日下發《關於調整鎮領導班子成員分工的通知》,明確鎮紀委書記主抓本職工作,不分管鎮其他中心工作,迴歸執紀問責主業。鎮紀委書記和副書記參加了全市紀檢業務培訓,強化理論和業務學習,不斷提高辦案能力和水平。嚴格依法依規履行職責,堅持不斷查處發生在羣眾身邊的“四風”和腐敗問題。

(四)強化監督和問責職能。

1、抓查辦違紀案件力度,建立“不敢為”的懲處機制。查處案件工作是貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”方針的重要體現,是加強黨風廉政建設和反腐敗工作的基本要求,也是加強黨風廉政建設有效手段,是紀委的主業。從年初到現在鎮紀委已立案4例,黨紀處分4人。通過上述案件的辦理,既懲處了違紀人員,又教育了其他黨員幹部,建立“不敢為”的懲處機制。

2、狠抓作風建設。鎮紀委協助黨委制定了《黨風廉政建設工作計劃》,《連江鎮效能督查制度》、《連江鎮政務周督查通報》等一系列幹部督查制度,每週由紀委督查鎮村幹部的工作實績,工作作風,每週一早會通報。進一步鞏固和擴大黨風廉政建設成果,轉變幹部工作作風。同時,重點發生在羣眾身邊的四風和腐敗問題,採取有力措施加以整頓。

3、抓制度創建,加大源頭防腐的力度。從“管人”、“管財”、“管事”入手,切實抓好各項管理制度建設。

一是突出抓好規範幹部從政行為制度建設。建立了農村基層黨員幹部黨風廉政宣傳教育制度、黨風廉政建設工作計劃、村級幹部述職述廉制度、村級幹部任前廉政談話制度、村級幹部誡勉談話制度,以及財務管理、公務接待等六項內部管理制度。

二是突出抓好財務監督制度建設,開展陽光村務內部審計。鎮紀委牽頭組織財政、農經等部門對各村陽光村務進行內部審計。進一步規範農村財務管理,完善鎮村財務審批規定、農村集體財務審計、村級費用收繳管理辦法等。建立專項資金使用發放監督機制,確保補貼資金足額、及時發放到農户,從源頭上遏制農村幹部的腐敗行為。

三是突出抓好民主監督制度建設。以羣眾關心的熱點事項為重點,全面實行政務、村務、黨務公開,做到每月公開一次。

四是突出抓好“三重一大”事項報告制度的落實,按照上級要求,堅持重大事項報告制度,每月向縣紀委第七工作室報告一次,並在鎮政府公開欄公示,接受社會監督。

五是突出抓好“陽光村務”工程,堅持羣眾關心的熱點事項進行“四議三公開”程序。加強三資管理,做到每季度報賬一次,並張榜公示。

4、抓監督檢查,解決影響經濟發展和損害羣眾利益的突出問題。結合推進美好鎮村建設重點工作,開展監督檢查。對支農惠農政策落實和美好鎮村建設資金,農村基礎設施建設資金進行監督檢查,保證了農村經濟穩步發展和美好鎮村建設有序進行,維護了羣眾利益。

5、抓服務,改進工作作風,搭建便民利民服務平台。一是規範辦事程序。本着“把方便讓給羣眾,一切為羣眾着想”的服務宗旨,我們要求機關工作人員對前來辦事的羣眾要熱情接待、認真辦理,對不屬職責範圍內或不能辦理的事要耐心解釋,幫助到上級代辦並將辦事結果主動送上門反饋。二是實施陽光操作。鎮紀委督促鎮相關部門將鎮內各項收費和補助款的項目統一公佈上牆,嚴格做到服務內容、辦事程序、收費標準、服務電話、工作人員情況公開,使到鎮機關辦事的羣眾一目瞭然,省心放心,消除了羣眾的諸多顧慮。

(五)強化教育預防和源頭治理。堅持做到思想教育與黨紀法規教育相結合。正面示範教育與反面警示教育相結合。集中學習與個人學習相結合。做好事前預防、事中監控、事後查處,剷除滋生腐敗現象的土壤和條件。抓好制度建設做到用制度管權、管錢、管人、管事,建立健全決策權、執行權、監督權之間既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制,讓權力真正在制度的框架和監督的制約下運行。

(六)強化鎮紀委自身建設。嚴格按照“打鐵還需自身硬”的要求,帶頭守紀律、講規矩,不斷加強自我監督、自我約束、自我完善。

一是注重黨紀政紀教育。端正思想認識,牢記黨紀國法,做到秉公用權。牢記自己的身份和職責,做到忠誠於組織。牢記自己應盡的義務和責任,自覺接受組織安排和紀律規定。牢記為民服務宗旨,開門納諫,廣泛蒐集民意,切實瞭解民情,真正服務民生。

二是注重安全文明辦案。強化自主學習意識,創新學習形式,探索實踐與案例相結合,延伸學習深度。認真執行規章制度,強化紀律約束,嚴明辦案的各項規定,準確把握案件的性質,打好查辦案件和監督檢查的“組合拳”。

三是注重轉變工作作風。“正人先正己”,轉變作風要從小做起,從早抓起。按照中央八項規定和省市縣有關規定要求,從自身帶頭做起,堅持厲行節約,反對浪費。堅持求真務實,強化廉潔意識,抵制“四風”,做到秉公辦事、廉潔勤政。

二、存在的問題

一是鎮紀委隊伍自身業務能力有待提高。主要表現在政策法規、黨章黨規學的不全面不深入、一知半解,在遇到新情況新問題時不知所措。二是監督職能發揮的不夠到位,主要表現在督查的次數較少,主動性不夠,怕得罪人。督查的形式不夠合理。三是在尋找案源線索上不夠主動,覺得能夠完成任務就行,責任意識和擔當意識有待提高。

三、下一步工作打算

充分運用好巡察成果,克服“三轉”工作中存在的不足,聚集主業主責,發揮監督執紀職能,更好地促進全鄉經濟持續健康發展。

(一)結合“兩學一做”學習教育,提高鎮紀委隊伍業務水平。一是要原原本本的學,深刻掌握黨章黨規的實質內涵。二是堅持理論聯繫實際,把學的知識指導工作。通過學習真正達到提高業務水平的效果。

(二)深入開反腐倡廉教育。緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,針對黨員幹部思想和作風方面存在的突出問題,開展理想信念教育、權力觀教育和黨紀國法教育。把黨員幹部的思想教育、紀律教育與社會公德、職業道德、家庭美德教育結合起來,推動反腐倡廉教育的規範化、制度化。

(三)強化執紀問責,營造風清氣正的發展環境。一是充分運用好監督執紀“四種形態”。注重抓早抓小,動輒則咎,對典型案件做到舉一反三,真正做到查處一例,教育一大批,震懾一大片。二是着力解決發生在羣眾身邊的四風和腐敗問題。重點圍繞扶貧資金髮放、危房改造、低保、綜補等領域的違規違紀問題,切實維護羣眾的合法權益,發現一例、查處一例,決不手軟,決不姑息遷就。

(四)檢查督查各項制度的落實。鎮紀委要重點在檢查黨規黨紀和鎮政府制定的各項規章制度的執行和落實上下功夫,對於幹部的在崗在位,對於行政不作為、慢作為和亂作為行為要敢於堅決抵制和打擊,營造良好的工作環境。

(五)紮實開展村級內部監督審計工作。以實際成效打造廉潔、高效、務實的鎮村組織。充分紀檢監督作用,嚴明紀律,嚴格規範,對鎮村財務進行常態化、制度化審計,對黨務、政務、財務實施有效監督,從根本上剷除腐敗滋生土壤,提高黨委民主決策力、政府執行力、紀委監督力,推動黨務、政務、財務公開,權力在陽光下運行。

(六)充分運用好市縣兩級巡察成果,建立健全長效機制。規範權力運行、規範辦事程序,規範監督機制,讓權力在陽光下運行。

整體工作彙報材料範文 篇2

礦工會在上級工會的正確領導下,始終堅持以羣眾安全工作為基礎,以“安康杯”競賽和“雙基”建設為載體,創新工作思路,從強化教育、落實制度、激勵約束、親情管理等方面入手,進一步完善了羣眾安全文化體系,鞏固了羣眾安全工作成效,在全礦形成了安全工作齊抓共管、上下結合、羣防羣治的良好局面,為礦井安全生產起到了積極的推動作用。

礦現有職工1378人,工會會員1378人,羣監會和女工協管會各1個;羣監分會9個、車間工會2個;女工協管分會7個;羣監員96名,協管員42名。並先後被評為“山東省安全生產標準化一級礦井”、“山東省煤炭系統安全生產先進礦井”、“煤礦安全程度評估“7A”級礦井”、“全省女工家屬協管優勝單位”、“全國總工會模範職工之家”等榮譽稱號。現將礦井羣眾安全工作情況彙報如下:

一、科學組織、精心謀劃,構建羣眾安全工作管理體系

為確保“安康杯”競賽活動的順利開展並取得成效,礦黨委、工會高度重視,專門成立了以礦長、黨委書記為組長,班子成員為副組長,各相關科室負責人為組員的“安康杯”競賽活動領導小組,辦公室設在礦工會,具體負責“安康杯”競賽的組織、發動、考核等工作。

礦將“安康杯”競賽同建設創新高效、管理領先型礦井相結合,從規範羣監員安全行為入手,按照工作性質和職責範圍嚴格劃分“安全責任崗”做到定人、定事、定責。礦在嚴格執行安全班評估、羣監員安全信息卡、督查問責等安全檢查制度的同時,完善了“一月一會一安排,一月一查一整改”等羣監監督檢查辦法,進一步規範了“‘查、排、防’三位一體”羣眾安全監督檢查現場管理程序,使羣眾安全生產工作做到了“有章可循、有法可依”。截止20xx年3月27日,礦井連續實現安全生產4660天。確保了礦井安全生產。

二、關愛職工、保障健康,加大職業安全健康宣教力度

礦在“保障職工健康權、生命權”的基礎上,加大職業病防治宣教力度,將科學預防煤礦作業場所職業危害,列為每年“安全生產月”宣傳活動和安全生產的重要內容,加大力度向職工廣泛宣傳。在“安全生產月”期間,積極組織安監處,女工協管等單位聯合開展“安全生產月諮詢日”活動,廣泛宣傳《x職業病防治法》等法律法規6次;製作了4塊圖文並茂,主題鮮明的職業病防治宣傳牌板,發放宣傳資料240餘冊、傳單1300餘份,詳細講解煤礦職業危害因素對人體的危害性、防治措施和要求、職業病預防及治療基本知識,將煤礦職業危害防治基本知識傳送到廣大一線職工,極大提高了監管監察人員及醫療衞生防治從業人員對職業安全健康工作重要性的認識,增強了主動做好職業安全健康工作的緊迫感和責任感。

三、健全制度、強化管理,積極搭建班組長成長平台

礦圍繞解決基層區隊班組“怎麼抓、如何管”的問題,不斷深化區隊、班組自主管理。認真開展了“區隊創先爭優、崗位競賽”等考核評比活動,並對井下常見違章現象重新進行了類別劃分,完善了《職工安全手冊》,職工結合崗位實際,對個人行為進行安全確認,現場操作行為得到不斷規範和提高,在全礦形成了可靠的基層安全管理和基礎保障體制;20xx年通過區隊考核、崗位競賽對先進基層區隊、班組和先進個人累計獎勵現金20餘萬元。為充分調動班組長工作的積極性和主動性,礦將班組長納入幹部序列,對班組長設置、配備、選舉、任免以及責、權、利等做出明確規定,賦予班組長“八項權力”。要求區隊安排工作時必須明確當班工作的“質”、“量”、“險”,讓職工知道工作要點和危險點,做到心中有數。通過讓班組長進行班前確認、班中履職、班後反思,嚴格執行班組安全生產崗位責任制,堅持班前安全形勢教育、“歷史上的今天”每日一案例學習、每日一題,每月一考安全學習制度,達到了區隊安排工作執行不走樣、效果不打折的目的,有效激發了基層區隊、班組的內在活力,各區隊班組長也由以往“上邊怎麼説就怎麼幹”逐步轉變為“保安全、保工期、保質量、保效益”的“當家人”。今年以來,先後有5名經驗豐富的班組長被提拔為副區長,為基層班組長全面發展構建了廣闊的成長平台。

四、積極探索、勇於創新,培育邱煤特色羣眾安全文化

企業文化是企業發展的動力源泉,在礦井生產經營管理中,礦工會緊密融合現代管理理念,積極探索,勇於創新,培育了具有邱煤特色的羣眾安全文化品牌,為礦井安全生產注入了持久動力。一是建立了以“尊重員工、尊重安全、尊重創新、尊重人才、尊重考核、尊重自主”為主要內容的礦井“尊重”體系,讓職工在工作中獲得快樂,在生活中得到尊敬,提升全礦幹部職工的幸福指數和滿意度;二是引領職工樹立了“尊重集體、尊重學習、尊重製度、尊重崗位、尊重健康”為主要內容的自尊觀念,提高工作、學習的積極性和創造性,增強礦井的凝聚力、向心力和戰鬥力。三是建立了以嚴制度、嚴標準、嚴培訓、嚴小事、嚴流程、嚴幹部為主要內容的管理體系,強調製度的執行與監督,保證制度的權威性。四是建立了和諧“家”文化。以人為本是一切工作的根本,實現、維護、發展好職工的根本利益,把企業發展成果惠及廣大幹部職工家屬,是一切工作的根本出發點和落腳點。礦工會在全礦積極培育“把企業當家,我是家中一員”的主人翁意識,讓全礦職工學會以感激的心情去把握生活,用感恩的心態去回報企業,在全礦形成了“一家人、一條心、一股勁、一盤棋”的濃厚氛圍。

五、公開競聘、嚴格考核,鍛造高素質的羣監隊伍

礦羣監會制定了羣監員公開競聘制度,實行公開競聘,對羣監員實行優勝劣汰,動態調整,選聘了一批責任心強、業務精湛、作風過硬的職工擔任羣監員,並形成了行之有效的考核機制。一是實施“二元化津貼”調動羣監員工作積極性。礦工會把採掘工區羣監員基礎津貼定為90元,月考核達到75分可得基礎津貼90元;分值津貼,定為月考核達到75分以上,每增加1分增加津貼6元。該礦工會還遵照功勞大於苦勞的原則,把分值津貼稱為貢獻津貼,考核分數越高,就是對羣監工作的貢獻越大,就是對安全生產的貢獻越大,津貼就越高。二是提待遇和壓擔子相結合,對羣監員嚴格考核。礦工會採取了基礎津貼和分值津貼相結合的辦法,基數以上的分值逐年提高,從20xx年的1分1元,20xx年的元月份又把分值津貼提高到:採掘工區1分6元、輔助工區1分5元。在制止“三違”人數,由20xx年的每月1人次增加到今年的每月3人次;查找整改隱患數量由20xx年的每月1條增加為今年的每月3條,通過提待遇和壓擔子,對羣監員實行多項考核,提高了羣監員工作積極性。三是樹立學習榜樣,紮實開展羣監工作。選樹優秀羣監員,在全礦年度工作總結大會上表彰、在羣監員例會上表揚,大力弘揚他們的奉獻精神,推廣他們的先進經驗,組織優秀羣監員外出旅遊療養,給予精神鼓勵和物質獎勵。同時加強對先進典型的日常培養教育,使選樹的優秀羣監員過得硬、立得住、羣眾信服,讓廣大羣監員學有榜樣、趕有目標。

六、發揮女工優勢、注重親情感化,築牢安全生產的第二道防線

礦女工家屬安全協管會自20xx年成立以來,不斷加強組織建設,在協管分會、協管小組之間開展了安全協管工作競賽活動,堅持月檢查、季考核、年表彰制度,築牢了安全生產的第二道防線,為礦井安全生產做出了積極貢獻。一是堅持持久性,“送温暖”活動常年不斷。礦女工家屬協管會常年堅持在井口開展“冬送温暖,夏送涼爽”、為職工縫補工作服、釘衣釦活動。一年365天,天天有活動;全年十二個月,月月有創新,無論颳風下雨還是下雪,從不間斷。並且做到“逢節必過”,每個傳統節日都開展送祝福活動。每遇重點工程,協管會都組織到井下迎頭採面送安全鞋墊、安全毛巾、牛奶、火腿腸等慰問品,為他們鼓勁加油。二是增強實效性,“三違”幫教效果顯著。礦女工協管會先後採取了過“五關”幫教,走訪“三違”職工家庭和召開“三違”人員座談會等形式對“三違”人員進行幫教。定期對幫教過的“三違”人員進行回訪,切實做到幫教一個,成功一個。協管員幫教過的很多職工都成為先進、模範。三是突出靈活性,安全宣傳入耳入心。礦協管會根據每個階段安全生產形勢的特點,把安全生產知識和安全事故案例編排成快板、小品、三句半、順口溜等多種形式的文藝節目,開展宣傳演出;開展“夫唱婦隨”夫妻安全“對對碰”、“安全話語温馨提示”、安全知識進區隊進家庭、“安全家書”徵集、班前安全小故事等活動,組織各類安全演講會、座談會、傷殘人員現身説法、發安全信、送安全卡、繡安全心聲等活動,同時不斷豐富安全教育形式,使富有女工特色的安全宣傳活動入耳入心。

面對礦井安全生產的嚴峻形勢,我們不敢懈怠;審視當前羣眾安全工作,我們任重道遠。在今後的工作中,我們要懷着對尊嚴的敬畏之心紮實工作,狠抓落實,進一步激發工會人員的的工作熱情,提升工會隊伍素質,創新開展羣眾安全工作,為礦井安全生產作出積極地貢獻。

整體工作彙報材料範文 篇3

育人貴在育心,心理健康教育是學校素質教育不可或缺的一部分,對學生的智力發展和身心健康的重要作用不言而喻,更是當前學校教育的新任務和新要求。一年來,我校本着全員參與、面向全體、矯正預防與全面發展相結合的原則,以讓學生學會調試和學會發展為最終目標,重點幫扶與長期關注相結合,充分發揮愛心和同理心作用,學校的心理健康教育工作有序開展,師生的心理健康水平有了明顯提高。

一、培訓引領,全面提高心理健康教師綜合素質

對於心理諮詢師來説:知識是最表層的,技能是中間層次,素質是最內層的。為了更好地提高心理健康教師的專業素質,我校心理健康教師參加了三門峽陽光心理學校組織的相關心理培訓,取得了國家心理諮詢師資格證。同時,利用業餘時間相繼參加了由國家二級心理諮詢師李巧英老師組織的“心靈成長”活動、三門峽“愛心之家”的相關活動,在活動中培養了嫻熟與良好的助人技能,提高了心理教育的理論和實踐水平。

二、科學建設,全面提升心理健康教育規範化水平

心理諮詢是心理健康教育的重要途徑,心理諮詢室是為學生提供心理諮詢的專業場所。為更好地規範心理諮詢工作,學校專門配備“心語屋”一間,堅持科學性、以生為本、通用性、針對性的原則,配齊了辦公桌椅、資料櫃、心理圖書資料、常用心理調查問卷等,硬件齊全、環境温馨,諮詢室制度包括諮詢室管理制度、諮詢師工作制度、教師工作制度、工作守則等,統一上牆、規範管理。

三、創新載體,全面促進師生心理健康成長

心理健康教育應貫穿學校活動的全過程,以引導為主要途徑,以活動為主要載體,把心理健康教育有機地融入學校的日常教育教學活動之中。一年來,我校結合實際,主要開展了以下幾項工作:

1、傳播正能量踐行心理宣言

“Smile,smile,smileatlife”是三小人的心理宣言,他們讀着,想着,同時也踐行在實踐中,時刻以微笑自信的姿態面對生活,傳播着屬於自己的正能量。

2、關注教師健康,發揮“一測、一培、兩愛撫”功能,走進心靈家園

本着“欲予學生健康的心理,為師者必先心理健康”的觀點,我們十分關注並努力讓每位教師都掌握心理健康教育的基本常識,並注重培養教師們運用基本的心理常識來解決問題的能力。

“一測”即一次心理測試,每學期心理輔導教師都會用SDS量表、SAS量表、投影測試等方式對全體教師進行心理測試。

“一培”即每學期舉行一次教師心理健康培訓,由我校心理輔導教師精心安排,或講案例,或分析現象,或心靈按摩……在培訓過程中,心理輔導教師用不同的方式來增強大家的心理健康意識,並針對測試中凸顯出來的問題進行調適,優化教師的心理素質。

“兩愛撫”即每週心理輔導教師都會給大家發兩次心靈安撫的短信:生命的意義,在於做最精的自己。每個人都用兩幅眼睛看世界,用樂觀看世界,萬物皆好,用悲觀看世界,萬物皆惡……,一條條充滿正能量的短信讓大家都能以正性思維來面對生活,收到了好評。大家都説:“心靈愛撫,的確安撫了我的心靈。”

整體工作彙報材料範文 篇4

(一)強化管理基礎建設,加強隊伍建設

為進一步確保安全生產管理工作的組織和落實,調整了安委會成員,由安委會負責公司安全生產管理工作的組織落實,並設立安委會辦公室,負責處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員,並制訂了《工作職責》,安全職責得到落實。

(二)安全生產月活動開展情景

按照總體部署和要求,突出重點注重實效,制定了活動開展方案,明確各部門活動開展職責人,以多種交流平台開展廣泛宣傳,做到全員知曉,營造良好的活動開展氛圍。邀請了專業人員進行消防安全知識培訓,經過培訓進一步普及了員工消防安全知識,有效地提高員工安全意識,對公司安全生產工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動目標,認真組織開展安全事故隱患排查,就辦公區域進行全面排查,日常安全檢查工作得到較好落實。

(三)安全生產大檢查開展情景

按照相關文件要求,制定了安全生產大檢查實施方案,並集中開展了兩級安全生產大檢查,檢查單位覆蓋了公司所有部門,下發了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情景表》,針對安全隱患類別逐一進行排查,梳理分析隱患可能存在原因並制定防範措施,各部門均按期上報檢查情景,確保安全生產大檢查各項資料得到落實。

(四)安全生產宣傳教育培訓情景

圍繞主題,充分利用會議、培訓和辦公系統等多種渠道,廣泛宣傳安全生產工作要求,組織開展各類培訓。先後組織進行xx次隱患排查,組織xx次全員消防安全知識培訓,增加了員工安全意識和安全防護知識。針對新入職員工做安全生產管理要求和保密管理規定的崗前培訓;在會議上進行了安全生產宣貫培訓和工作佈置

整體工作彙報材料範文 篇5

一、師德教育活動開展情況:

為了提高教師職業道德和思想政治素質,辦人民滿意學校。我校自20xx年9月起,要求全體教師明確以“三個代表”重要思想為指導,以規範教師職業道德行為、加強教師隊伍班子建設為重點,以提高教師職業道德水平和學校整體社會形象、辦人民滿意教育為目標每月開展一次師德教育活動,全面貫徹落實黨的教育方針和教育法律法規,實現我校教育行風建設水平的全面提升。根據縣教育局有關文件精神,成立了我校師德教育活動領導組,制定《京華國小師德教育活動實施方案》選定並印發了相關的學習材料、制定了第一、二、三階段的學習計劃(共分四個階段),並於9月9日教師節前召開了全體教師師德教育活動主題會議。會上組織教師認真學習相關文件精神,大力宣傳師德教育活動的意義,通報學校師德教育活動方案、學習計劃、學習安排、學習任務及相關獎懲措施,並把師德教育活動納入教師繼續教育範疇和個人工作考核中,另外會上還組織了第一次集中學習,學習了《教育法》和《義務教育法》。第一階段自9月1日起至10月31日止,為宣傳學習階段,共安排了四次集中學習和分散學習,還相繼學習了《公民道德建設綱要》、《中小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》、《當塗縣教師職業道德行為“十不準”》等教育方面的法律法規體系。在此階段除了進行宣傳學習外,還開展了“以德治教、以德治學、鑄造師魂”的討論活動,以增強學習教育的針對性和實效性。

自20xx年11月10日起至12月31日止,為第二階段——自我剖析階段。11月1日至11月13日為第二階段的準備期,在深入學習相關材料、文件,夯實“學習”這一基礎上,主要討論教師行為在準則、職業道德規範、“十不準”等有關教師主身為師的法則,在這個前提下,廣泛收集教職工在師德建設方面存在的問題。學校作了認真梳理,引導教職工自我對照檢查、自我剖析、自我糾正、自我教育、自我提高,積極開展“育人先做人,正人先正已”學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率等師德教育活動。佈置每個教師實事求是地撰寫個人剖析材料。

通過這兩個階段的學習和自我查擺、剖析,我校教師的職業道德水平有了明顯地提高,工作中得過且過、缺乏危機感和責任心、遲到、早退、丟課、缺課、私自調課、守着傳統教學、教研教改缺乏力度。歧視學生、不關心學生、搓麻將、亂訂資料等師風失範現象很少發生,自身的責、權上標本兼治、懲防並舉,學校整體社會形象有了全面提升。正若我校教師在心得文章中所寫:師德教育活動是一場及時雨,對教師隊伍建設意義不言自明。教師既是一個有學問的人,又要是一個模範人物,等等。我們正在針對查擺出來的問題,讓教師制定具有針對性的整改措施,搞好自我整改,真正提高職業道德水平,樹立“為人師表”的嶄新形象,將師德教育活動進行到底。

二、查擺問題、自我糾正

(一)班子建設方面

1、凝心聚力、團結協作的團隊精神。我校很小,只有12名教師,班子成員只有5人,然而“麻雀雖小,五臟俱全”。學校事務多,人手少,這就要求學校班子要有凝聚力、戰鬥力。

2、堅持開好每週一的例會制度,防止作風不正、主觀隨意性大、辦事不講原則、責任不明確、脱離師生,甚至有扯皮拆台現象的出現,這樣工作形成合力,有了智慧結晶、共創共贏。

3、堅持召開家長會,堅持校務公開。這樣在工作中就避免了脱離師生、脱離家長、作風漂浮、做表面文章、搞突擊不求實效、工作盲目、鋪張浪費、滋生不良品行等現象的產生。

(二)師德師風方面

在此次師德教育活動的學習和查擺階段中,教師們對照《中國小職業道德規範》,從職業道德、社會公德、服務學生、日常行為舉止等方面查擺問題,提高認識,重點解決師風失範現象。

整體工作彙報材料範文 篇6

20xx年,在縣委的堅強領導下,本人謀劃推進基層黨建工作,取得了一定成效。

一、履職工作特色和亮點

1、理思路,傳導壓力。把抓班子、帶隊伍作為履行黨建工作責任的基礎,落實鎮村班子分工負責制、民主集中制、黨建工作目標責任制,重點工作決策集體研究,形成了鎮村兩級週一例會總結、分析、研判、安排黨建及各項重點工作的良好運行體制。約談支部負責人11人次,黨組織負責人抓黨建第一責任有效履行,鎮村班子凝聚力、戰鬥力不斷增強。

3、依載體,助推發展。在黨員中廣泛開展“評星晉級五帶頭”活動,引導黨員廣泛參與產業培育、公益建設等工作。嚴格標準,發展黨員12名。在黨員的引領和示範帶動下,種草養畜規模顯著擴大,高效產業穩步推進,發展基礎得到夯實。開展以“躬行羣眾路線,助力和諧發展”為主題的系列文化活動39場次,弘揚了社會正能量。

4、抓規範,完善機制。出台《鎮村幹部包村駐組例會制度》,幹部捆綁搭配,圍繞落實產業任務、調處矛盾糾紛等工作,每兩月召開1次村民小組會,變“羣眾上來”為“幹部下去”,鍛鍊了幹部,密切了幹羣關係。出台《村級財務管理辦法》,確保了村級財務管理規範有序。完善《黨組織書記抓黨建工作責任制》等17項制度,規範了工作運行。定期查作風,嚴格抓紀律,處理黨員幹部6人,幹部作風進一步轉變。

5、夯基礎,強化保障。堅持以活動陣地建設為抓手,完成投資550萬元,新建集社區辦公、文化展示、電子閲覽於一體的三道溝文化大院,新建村級文化中心1處、村級衞生室2個,組級文化室9個,高標準籃球場、羽毛球場各2個,標準化建設道德講堂5處,黨員和羣眾活動陣地條件進一步改善。

二、存在的主要問題及原因

1、黨建工作重視程度不夠。作為“第一責任人”,對加強基層黨建重要性認識不夠深刻,投入精力不足,領導指導不到位。如,抓產業任務和項目落實時間多,對各支部班子建設中的問題思考解決不夠,有以會議安排代替黨建責任落實和當“甩手掌櫃”的現象,對存在的一些問題未能一抓到底。

2、黨建工作創新和落實不夠。對機關、農村黨員如何開展黨性實踐活動思考不夠,韌勁不足。如,雖然提出了“評星晉級五帶頭”等載體,但推進和落實不到位,考評機制不健全,黨員參加公益事業、帶領羣眾增收致富、教育引導羣眾踐行核心價值觀等方面的作用沒能發揮到位,服務羣眾、引領發展能力不足的問題沒能完全解決。

3、黨員隊伍管理還不夠嚴格。作為黨委書記,對基層黨支部書記、黨員幹部管理失之於寬,導致部分黨員在履行黨員義務、遵守黨的紀律上有差距。如,機關年輕黨員業務不精,不會接地氣,流動黨員管理程序不規範,個別黨員拜金主義抬頭,奉獻精神、大局意識減退等。對這些問題雖然瞭解,但深入思考研究對策少,有差不多就行的想法,未能嚴格要求、動真碰硬予以解決。

4、農村黨建保障條件有待改善。在抓保障上措施太少,破解農村黨建難題方法單一。村、社區集體經濟收入非常薄弱,年集體經濟收入超過10萬元的僅2個村,佔全鎮六村一社區的28、5%。

認真剖析存在問題的原因,主要有四個方面:一是正確的政績觀樹立不牢。對抓好黨建是第一政績的觀念未能深刻理解,抓重點工作和工程項目時間多,抓班子、帶隊伍缺乏前瞻性,針對問題解決的多,預防問題思考的少,沒能處理好“顯績”與“潛績”的關係。二是在抓黨建責任監督落實上缺乏擔當。雖然層層簽訂了黨建目標管理責任書,但統籌兼顧、監督檢查和工作指導不到位。有時把黨建工作任務當做軟指標,主動性不強,方式方法簡單,對問題未能及時解決糾正,存在好人主義傾向。三是黨內生活制度執行不嚴。自己對黨內組織生活制度重視不夠,監督不嚴,導致個別黨組織組織生活流於形式,效果不明顯,部分黨員缺乏應有的鍛鍊,不能很好的保持純潔性和先進性。四是對基層黨組織建設的投入保障重視不夠。在可支配財力缺乏的情況下,優先考慮基礎建設和民生保障問題,對黨建工作資金的爭取和投入不足。

三、下一步工作思路和主要措施

在今後工作中我將嚴格履行黨建工作第一責任人的職責,下大力氣研究解決存在的問題。

1、強化責任落實。認真組織學習黨的政治理論,遵守黨的政治紀律,牢固樹立抓好黨建就是最大政績的觀念,進一步健全黨建工作責任制,堅持民主集中制、分工負責制和黨組織書記列席黨委會議等制度。落實鎮村領導班子成員“一崗雙責”,切實形成黨組織負責人抓班子帶隊伍的責任體系,確保黨建工作、黨風廉政主體責任落到實處。

2、加大創新力度。認真研究基層黨建工作責任的監督、檢查、考核工作機制,強化壓力傳導,形成規範有序的黨建責任落實局面。認真研究機關、農村黨員發揮作用的着力點,結合實際,謀劃創員黨性實踐活動載體,抓住基層黨員幹部服務羣眾、引領發展等關鍵,從內容、要求、考核、獎懲等方面入手,細化工作措施,增強操作性和實效性,促使黨員幹部立足各自實際發揮先鋒模範作用。建成3個黨建示範點,充分發揮典型的示範帶動作用。

3、嚴格黨員管理。嚴格落實“三會一課”等各項黨內生活制度,加強黨章黨紀、政治理論和法律法規的學習,堅定黨員理想信念和政治立場。狠抓機關各項紀律和首問負責制、鎮村幹部包村駐組會議制等長效轉變作風的制度落實,進一步密切黨羣幹羣關係。認真落實《瓜州縣處置不合格黨員暫行辦法》,嚴格黨員管理,切實提高黨員的組織紀律意識。

4、抓好黨建保障。爭取項目和資金,積極籌資改建組級文化室10個以上。及時足額撥付每個村5萬元的基層服務經費,引導各村黨支部發展集體經濟,加大黨組織活動經費投入,平均增加5000元以上。選撥德才兼備的年輕力量充實到基層班子任職,建好後備幹部隊伍,形成各支部班子隊伍梯次結構。

整體工作彙報材料範文 篇7

一年來,在縣委的堅強領導下,結合黨的羣眾路線教育實踐活動,本人認真落實黨建第一責任人職責,紮實推進基層黨建工作,黨員整體素質進一步增強,黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步提高,具體工作彙報如下。

一、履職工作特色和亮點

1、抓班子,提高黨委班子整體功能。認真履行黨建工作第一責任人職責,堅持把履行基層黨建工作責任制作為首要職責,以打造“三型五好”班子為核心,健全完善了黨委議事、“三會一課”等制度,凡屬“三重一大”問題,在充分徵求多方意見後提交黨委會、班子會議討論決定,保持了黨委班子團結和諧的工作狀態。

2、抓教育,發揮黨員模範帶頭作用。通過認真落實黨委中心組學習和幹部學習制度,抓好乾部常態化教育,圍繞三貼近原則,通過黨員幹部專題演講、領導宣講等多種形式,打造了一支一專多能的黨員幹部隊伍。堅持“三會一課”等組織生活制度,強化了黨員教育管理。

3、抓規範,提升支部的服務水平。針對我鎮各黨支部黨建工作發展不平衡的問題,重點解決了個協支部凝聚力發揮不夠,社區支部陣地建設不規範等問題,使支部戰鬥堡壘作用得到有效發揮。通過多種方式,投入資金125萬元,完成了公園路社區、團結巷社區辦公樓改造裝修。新建了鎮為民服務中心,實現了政府服務窗口前移。

4、抓保障,激發黨建工作活力。制定了《柳園鎮領導幹部“4+1”績效考核辦法》,細化、量化了考核內容,達到了預期目的。為2個社區增加工作人員4名,落實了社區主任養老保險。鎮財政每年為每個社區撥付5萬元專項經費,人員經費保障了,社區幹部幹事創業的信心更強了。

5、抓作風轉變,樹立良好形象。紮實推進先鋒引領和“雙聯”結對共建活動,結合柳園實際,完善了“三入三聯”幹部包抓聯繫辦法,“一辦三中心”幹部入鎮區聯繫商户、入社區聯繫羣眾,入園區聯繫企業,目前與15個居民小組、24家企業、218户個體户和31個駐鎮單位建立了包抓關係,切實解決了服務羣眾最後一公里的問題。

二、存在的主要問題及原因

一是抓黨建工作精力投入不夠。作為黨委書記,在經濟建設和項目建設上投入精力過多,無形中擠佔了抓黨建工作的時間,有時對黨建工作安排部署的多,跟蹤問效的少,責任不到位,影響了實際效果。二是抓非公黨建工作力度不夠。全鎮有2個非公企業黨支部,3個非公企業生活支部,由於企業生產經營狀況各不相同,部分黨員因企業改制到外地自主創業,黨員流動性比較大,自己在如何組織非公企業開展黨組織活動,特別是對聯合建立黨組織的企業如何管理教育黨員上思考研究得不深,採取的措施辦法不活,致使非公黨建工作“和尚的帽子平鋪塌”,沒有特色。三是抓黨建保障方面辦法不多。由於自己對黨組織活動陣地建設重視不夠,除機關支部外,其他6個支部黨員活動陣地均不夠規範,健身活動器材和學習設備簡陋,黨員意見較多。作為黨委書記,在這些問題面前想的辦法不多、措施不實,影響了基層黨組織的活力和戰鬥力。四是監督管理制度落實不到位。圍繞履行黨建工作責任制,鎮黨委雖然建立了一系列工作制度,但實際運行過程中放鬆了監管,造成個協支部對制度落實不到位、黨員獎懲不分明等問題。

存在上述問題的主要原因:一是思想認識不到位。“重業務、輕黨建”的思想還根深蒂固,黨建工作擺不上應有的位置。對非公黨建工作不同程度地存在“説起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象。二是抓黨建的“主責”意識不夠強。作為黨委書記帶頭謀黨建、抓黨建的表率作用發揮的不好,自己對班子思想政治建設、基層組織建設、黨風廉政建設等調查研究不夠,有時就放手給副書記和職能辦室,有當“甩手掌櫃”的現象,缺乏搞好黨建工作的責任和激情。三是工作創新力度不夠。作為第一責任人,對黨建工作深入思考謀劃的少,組織生活缺少創新,存在流於形式的現象,吸引力和凝聚力不夠。在黨員教育和管理上,方式方法單一,教育內容枯燥,在活動載體的創新上下的功夫不夠,致使黨建工作無特色。四是對黨內監督制度落實不力。黨內監督機制缺乏抓手,渠道不暢通。個別黨員對黨內監督的認識不夠,接受監督自覺性不高,黨組織的管理、監督職能沒有能夠得到充分發揮。五是黨建工作保障不力。在黨建工作投入上重視不夠,黨建工作經費、工作人員等保障措施落實不到位,由於缺少經費,造成了支部學習教育難、開展活動難、推進工作難。

三、下一步工作思路和主要措施

1、提高認識,創建工作形式。切實樹立發展為第一要務的觀念,要圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展,把基層黨建工作做到幹部職工關心的熱點上、放到作風的改進上,體現在各項業務工作的落實上,形成與業務工作相互滲透、促進的局面。堅持“好中選優、優中選強”的原則,通過黨支部自評、羣眾評議和黨委考評的方式對全鎮9個黨支部進行分類定級,重點提升打造團結巷社區黨支部、公園路社區黨支部、軍供站黨支部和輝銅山黨支部等4個黨建示範點,最終經摸底篩選、創建達標、考評驗收三個階段培樹3個黨建示範點。

2、強化管理,健全黨建工作機制。堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進一步健全和落實基層黨建工作機制。一方面健全黨建工作責任制。書記要負起黨建第一責任人的重任,把黨建作為整體工作的重要組成部分,統籌安排。分管領導也要按“一崗雙責”的要求,積極支持和配合做好分管業務的黨建工作,形成黨建與業務工作齊抓共管的責任機制。另一方面要建立績效考核評價機制,引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務發展、服務基層、服務羣眾的能力。

3、加強教育,完善落實監督、管理制度。深化黨的羣眾路線教育實踐活動,提高黨員幹部抵禦“四風”的能力,強化黨組織的紀檢監察職能,大力推進黨務公開,對黨員幹部實行全方位監督,切實加大對違法違紀黨員幹部的處置力度。進一步完善黨員幹部量化考核辦法,嚴格落實在職黨員到社區報到、無職黨員設崗定責工作,進一步加強流動黨員管理。完善黨務幹部的學習培訓制度,每年為黨務幹部提供3次學習、考察、參觀的機會,使黨務幹部成為“專黨務、懂業務”的複合型人才。建立經費保障制度,制訂基層黨建年度經費計劃,每年預算20萬元納入黨建工作開支,為保證基層黨建工作的順利推進提供經費保障。