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自治縣“宣傳部長上講堂”活動彙報

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尊敬的督查組各位領導、專家:

自治縣“宣傳部長上講堂”活動彙報

大家好!

今天,省文明辦祕書組調研員張雷同志一行蒞臨我縣,對我縣開展宣傳部長上講堂活動進展情況進行專項督查,這是對我縣開展道德講堂、精神文明創建及各項工作的鼓勵鞭策和有力促進。首先,我謹代表中共xx自治縣委對各位領導的到來表示誠摯的歡迎!

為深入貫徹落實黨的十八大精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以着力培育仁愛之心、樹立誠信之心、倡導孝敬之心、增強責任之心,提高公民道德素質,提高培育文明和諧社會風尚為目標。我縣按照中組部和省委宣傳部文件精神,高度重視,積極部署,紮實有效開展宣傳部長上講堂活動,取得了一定的成效。下面,我從四個方面就我縣宣傳部長上講堂工作開展情況進行彙報:

一、主要做法

(一)建立完善有力的保障制度 為紮實開展好宣傳部長上講堂活動,切實加強“道德講堂”的有效管理,使之常態化、規範化。我縣高度重視,加強領導,制訂完善有力的保障制度,由縣委宣傳部牽頭,下發《關嶺自治縣宣傳部長上講堂實施辦法》,建立活動管理網絡,組織召開聯席會議,定期對全縣宣傳部長上講堂活動開展情況進行研究、部署、督促、檢查,並從人力、物力、財力給予保證,確保通過“宣傳部長上講堂”活動發揮幹部羣眾感受道德、踐行道德、彰顯道德效果。

(二)組建陣容龐大的講師團隊 我縣在宣傳部長上講堂活動中,以“道德講堂建設”為抓手,以“明禮知恥·崇德向善”主題活動為載體,組建了一支由縣委黨校校長任團長,各級各單位宣傳員、宣傳幹部、優秀教師、志願者、精神文明先進典型、尊長者等組成的200餘人講師團。目前,全縣共開展宣傳部長上講堂活動231場次,其中,縣委宣傳部開展宣傳部長上講堂活動30場次,各級各類單位宣傳員開展道德講堂活動201場次。

(三)制訂系統規範的考核機制 結合黨的羣眾路線教育實踐活動,將活動情況與創建“團結、廉潔、開拓”好班子活動結合起來;與羣眾性精神文明創建活動結合起來;與“市民公共文明指數測評”結合起來。將宣傳部長上講堂活動容入其中,納入宣傳文化思想工作年終綜合目標考核內容。縣委宣傳部定期以實地旁聽、羣眾問卷、查看台帳等方式,組織對全縣“宣傳部長上講堂”活動開展情況進行調研督查。抓好對上講堂幹部的培訓,評選優秀課件,對工作積極、成果明顯、羣眾歡迎的宣講員要進行表彰,保證活動有人抓、紮實抓、認真抓。

(四)宣講重點突出、開展程序有效 宣傳部長上講堂活動,以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主要內容,弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業奉獻、見義勇為精神,普及推廣“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規範。開展程序做到逐層指導、層層開展、嚴格把關,既取到宣講內容有血有容、豐富多彩,又保證不離弘揚優良道德的宗旨,最終達到全民參與配合、共享活動成果的目的。並要求各級各單位要及時上報活動開展情況,做到動態信息、經驗做法、宣講稿件和調研報告等隨時報送,讓活動達到快速提升經驗、及時發揮亮點的效果。

二、取得成效

(一)變動員參與為主動參與 xx宣傳部長上講堂活動以xx自治縣道德講堂總堂建設為源點,已成燎原之勢向鄉、鎮、辦事處、村居(社區)延伸。目前,全縣建設道德講堂326個,其中:機關22個,學校136個,企業2個,社區5個,鄉鎮(街道)13個,農村148個)。投入經費85.23萬元,舉辦活動2549場次,參與活動人數106791人。“積德榜”180個,推出上榜人物900餘人。讓道德建設活動由引導幹部帶頭參與,到社會積極互動、全民自願參與;由近乎完美的先進典型人物,到每個人都可為的小善;讓全民意識到道德是立身之本,閃光之環,實現道德建設由動員參與轉變為主動參與的健康向上格局。

(二)實現“知行合一” 縣直機關單位、各鄉(鎮、街道)、村(居、社區)通過宣傳部長上講堂活動,通過以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人” 等形式宣講道德事蹟,各中國小校和各鄉村學校少年宮通過把“道德講堂”建設與學校德育工作有機結合,與“祖國好·家鄉美”主題活動相互貫通,通過開展經典誦讀、灑掃應對、日行一善、美德少年評選、“明禮知恥•崇德向善”進校園、“五講四美三熱愛”、“三生四愛五心五好”、“四在學校•幸福校園”等活動,使廣大學生和幹部羣眾在道德講堂活動中“知行合一”。在我們身邊湧現出像見義勇為搶救4名落水兒童的花江鎮雲莊村樸實農民吳xx,“婆婆就是娘”的xx最美媳婦王xx,拾金不昧的出租車駕駛員董xx,12歲撐起一個家的xx寄中學生黃xx等一個個模範人物,增強了道德素質,提升了思想境界。

(三)創新宣講內容,形成交流平台 結合新形勢下新聞媒體、意識形態、社會經濟發展、法制建設等行動開展宣講,促進樹文明新風活動。通過對 “知榮辱、講道德、鑄誠信”、“和諧貴州三關愛”、“美麗關嶺人——愛心傳遞”、“我上積德榜”等道德建設專題活動中感人事蹟的宣講,真正拉進講堂、觀眾和生活的距離,讓觀眾身在講堂、心有所思所感、日有所動所為,真正感受、傳遞和踐行道德的力量,最終形成黨委政府與羣眾交流互動的平台。

三、存在的問題

(一)挖掘力度不夠 全民積極參與是道德建設活動的源頭活水。現在的道德講堂所宣講的身邊的模範人物事蹟感人至深、催人奮進,非常具有典型性,但也相應地存在侷限性。譬如對一些為陌生人熱心指路、攙扶老人過馬路、不亂扔垃圾、把迷路的小孩送回家、不開賭氣車、“紅領巾”、“小紅帽”等許多小行動而善舉,小習慣而德行的平凡故事,沒有加以宣傳,導致素材匱乏,模範太少。

(二)宣講領域侷限 對宣傳部長上講堂活動我們只是單純地把羣眾帶進來,沒有以靈活的形式走出去,只局於固定場所,沒有流行於社會活動,沒有形成人人都是宣講員,處處都是宣講堂的良好勢頭。

四、下步打算

(一)採取喜聞樂見的活動形式 xx是一個有着發展歷史文化悠久、民族文化底藴豐厚、自然資源豐富的旅遊大縣。在宣傳部長上講堂的活動中,我們要充分發揮、全力挖掘、科學組織,利用大家耳熟目詳、喜聞樂見的盤江小調、布依山歌等民族民間文化,唱響社會主義核心價值觀。讓大家在願意看、喜歡看、主動看環境中,感受活動無處不在、道德無處不顯,從而達到羣眾受到潛移默化的影響,實現大家樹模範、愛模範、學模範、做模範。

(二)採用形式多樣的信息平台 宣傳部長上講堂活動在充分發揮道德講堂主陣地宣傳作用的同時,要積極拓寬渠道,利用縣電視台、政府門户網站、短信平台、微博微信、校園文化牆、公益廣告牌、户外廣告欄、電子顯示屏、牆報板報、圖説我們的價值觀等全方位宣傳“道德模範典型”事蹟,帶動大家感悟身邊先進人物的精神和品質。擴大氛圍營造,讓道德建設從堂上走向堂外,從幹部到羣眾,從而形成道德建設社會大學堂的良好氛圍。

文明是魂,道德是本。我縣開展宣傳部長上講堂活動以來,始終把具體工作方案細化、量化,落實“工作任務,做到專項抓、具體抓、日常抓、長期抓,認識活動有開始時,沒有結束時。能立足實際開展主題鮮明的活動,務實創新,內容多樣,形式新穎,激發幹部羣眾的參與熱情,提升了幹部羣眾的道德素質。在今後的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續開拓創新,使我縣的宣傳部長上講堂工作再上一個新的台階!

以上彙報,不妥之處,懇請督查組領導批評指正。

謝謝大家!

xx自治縣委宣傳部

XX年11月13日