為貫徹落實上級黨組織關於開展創先爭優活動的部署,不斷加強黨性鍛鍊和自身建設,切實履行黨員義務,更好地發揮先鋒模範作用,本人對照優秀黨員標準,結合崗位實際,現就20xx年度工作和學習等方面作出如下承諾:
一、爭做合格黨員,用黨的規章制度嚴格要求自己,積極完成學校的各項任務,在師生中起表率作用。
二、積極學習專業知識,不斷提高自己的教學水平。作為一名黨員教師,更要做到做好“學為人師”,不斷努力提高自身的業務能力,努力提高自身的專業水平。在課餘時間,要積極主動地學習專業知識,不斷提高教學水平,使自己的視野和知識結構跟得上時代的步伐。
三、不斷提高自身修養,努力追求“行為世範”。不斷提高自己的道德修養。在日常的學習生活中,用自己的人格和情操潛移默化地感染影響和激勵周圍的學生,不斷提高他們的品德,促進他們健康成長。
我承諾將認真對待創先爭優活動,努力工作,積極進取,以身作則是,做好承諾事項落實,發揮好模範帶動作用,用自己的行為為黨添光彩。
1.愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠於人民的教育事業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。
2.關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。
3.教書育人﹑為人師表。培養學生良好品行,促進學生全面發展。加強師德修養,做到“學高為師,身正為範”,努力做一名新時代的教師。
4.終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
5.嚴於律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到不遲到,不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用,做好教師表率。
6.積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。
承諾人:
我認真學習了萬寧市教育局《關於開展整治違規補課“教育亮劍”行動實施方案》(萬教黨[20xx] 11號)文件,並熟知了文件內容和相關規定。為進一步加強個人師德師風建設,我以一名人民教師的名義鄭重承諾:
1、堅決不利用各種場所為學生進行有償輔導。
2、堅決不組織或參與違規有償辦班。
3、堅決不在社會培訓機構兼職。
4、堅決不利用職務之便為有償補課、違規有償辦班行為提供便利幫助。
5、堅決拒絕從事有償補課、違規辦班的其他任何行為。
若有違反,我將無條件接受學校及相關部門的處理。
特此承諾
承諾人:
20xx年4月15日
1、為人師表,使用規範的職業用語,老師與孩子進園請説普通話。
2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。
2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長,不把老師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關係。
4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。
5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
7、認真晨檢,瞭解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
8、保持室內外環境整潔、衞生。
9、值班老師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
10、老師對孩子的生活護理要做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗乾淨後更換清潔的服裝,換下的衣物洗淨後,再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衞生,保持不外露肚皮,不披頭散髮,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。
承諾人:
日期:
一、指導思想
弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對貧困學生的幫扶工作,讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中,在温暖的環境中健康成長!
二、工作措施
教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給於一助一
三、特困家庭界定條件
家庭屬於國家規定的低保收入家庭,有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。
四、幫扶方式
1、清流縣實驗幼兒園密切聯繫家長,及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況,教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。
2、根據幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動,教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。
3、我園給每户特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。
4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心,共建幸福家園”扶貧濟困主題活動,發揚“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位:清流縣實驗幼兒園
支助教師:
支助家庭幼兒班級及姓名: 家長姓名(簽字)
根據市委、教育局黨委以及我校《黨的羣眾路線教育實踐活動方案》、《“講師德”專項整治行動方案》、上級主管部門關於禁止教師亂辦班、亂補課的文件具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課餘時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、放學後(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。
8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
9、違反文件規定及學校要求在家中有償託管本校學生。
10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上10條承諾,如有違反,願意接受學校關於對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰:本人向學校寫出書面檢查、取消本人本年度內評優樹先資格、本人師德考核為不合格、停發本人績效工資、直至取消本人教師資格。
負責人: 承諾人:
新泰市新汶實驗中學 年 月 日
1、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與。
2、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務 實,樂於奉獻,不敷衍塞責。
3、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主、做學生的知心朋友,不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。
4、廉潔從教,不亂收費。亂辦班、亂補課,不違規購買資料,不加重學生課業負擔; 尊重學生家長,不強迫家長辦事,不向學生家長索要和變相索要財物。
5、為人師表,以身作則,衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教師和公共場合吸煙和使用交通工具;同志之間互相尊重,團結協作,為學校可持續發展獻計獻策。
6、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於實踐,勇於創新,全面提高教育教學質量。
提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要,以上六條下午領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督,如有違背,願意接受組織的任何處理。
承諾人:馮娟
x
尊敬的xx縣教育局領導:
本人蔘加特崗教師考試,已錄取x縣“農村義務階段學校教師特設崗位計劃”中縣級國小英語教師一職,因家庭原因未能參加“特崗”聘用合同簽約。本人鄭重承諾放棄“特崗”教師簽約。望領導予以批准為謝。
承諾人:
20xx年7 月3日
國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養青少年一代的教育工作者,肩負着時代的重任。我要認真履行《中國小教師職業道德規範》,以模範教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我願意做如下承諾:
1.模範遵守憲法和法律法規,依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説。
2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。
3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關係。
4.嚴謹教學。以複合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,牢固樹立終身學習觀念,嚴謹治學,勇於創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
6.嚴於律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、拖課、擅自調課;不增加學生課業負擔,努力提高教育教學技能,向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利。
7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,衣着整潔得體,端莊大方;不賭博、不酗酒,課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。
8.關愛學生的身心健康。經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和安全,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。
提高師德素養是時代的要求,忠誠黨的教育事業,是我莊嚴的承諾。
承諾人:
尊敬的家長:
您好!
根據教育部《關於嚴禁中國小校和在職教師有償補課的規定》以及金普新區教育和文化旅遊局《關於開展20xx 年暑假期間中國小校和在職教師違規補課專項治理工作實施方案》,紅旗國小全體在職教師認真履行教師應盡的責任,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師,樹立人民教師的良好形象,我們鄭重承諾:
1.學校按照教學計劃和進度認真完成課堂教學,嚴禁在職教師組織和要求學生參加有償補課。
2. 嚴禁在職教師到校外培訓機構聯合進行有償補課。
3. 嚴禁 在職教師為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息。
4.嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加有償補課。
5.嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由家長、家長委員會等組織的有償補課。
6.嚴禁在職教師為校外培訓機構介紹生源、提供相關信息。
7.嚴禁在職教師在校外培訓機構接受聘用參與有償補課。
8.嚴禁在職教師收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的宴請、旅遊等行為。
9.嚴禁在職教師有體罰或變相體罰學生的行為。
10.嚴禁在職教師通過購買教輔材料或其它物品濫收費用的行為。
如有違反承諾行為,可撥打舉報電話,我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。學校承諾:有舉必查,查實必究。
紅旗國小舉報電話:
學校郵箱:
新區教育和文化旅遊局舉報電話:
大連市金州區紅旗國小
20xx年7月20日
我認真學習了《新時代中國小教師職業行為十項準則》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法(20xx 年修訂)》和《關於嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的通知》(魯教師字[20xx]24 號)等文件,遵守教師職業行為準則,嚴格依法執教,落實立德樹人根本任務,做新時代“四有”好老師。
公開承諾:
1.不在住所或其他場地開展有償補課。
2.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
3.不出現課上不講、課後講,收取補課報酬的行為。
4.不與校外培訓機構聯合進行有償補課或兼職取酬。
5.不組織、不推薦、不誘導學生參加各種形式的有償補課。
6.不從事其他任何形式的有償補課。
以上承諾,請學生、家長、學校和社會監督。如有違反,我願意接受學校和上級組織的嚴肅處理。
投訴舉報電話:
投訴舉報信箱:
1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;
2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身;
4.為人師表,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康,舉止禮貌禮貌,為人正直正派;
5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鑽研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作潛力;
6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關係;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫忙、關心羣眾,有良好的團結協作精神;
8.尊重家長,主動與家長聯繫,取得支持和配合。認真聽取意見和推薦,不斷改善工作;
9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。
我自願參加澤口國小教師競聘上崗。此次競聘上崗,是澤口國小發展史的重要舉措。對於學校管理,它是一次機制的進步,是一次民—主的嘗試;對於教師個體,則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強我校教師隊伍管理,充分激發教師工作熱情,全面提高學校辦學水平,發揮積極推動作用。
感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會,為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴承諾:
一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認真準備、抓住機遇、展現水平。
二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中,既要有強烈的競爭意識,又要保持平常心態,正確對待競聘上崗結果。如果我能如願通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業,樂於奉獻,勇於創新,在崗位上做出優秀的成績,來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結教訓,重拾信心,加強學習,提高自己,力爭在下次竟聘上崗中取得成功。
致五一路國小家長
——五一路國小在職教師 公開承諾書
我是一名人民教師,為認真履行教師應盡的責任,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師,樹立人民教師的良好形象,我鄭重承諾:
1. 按照教學計劃和進度認真完成課堂教學,不組織、不推薦、不誘導學生參加有償補課。
2. 不到校外培訓機構或他人組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。
3. 不為校外培訓機構或他人介紹有償補課生源,不參與任何對學生有償補課。
4. 不接受學生及家長的禮金禮品、有價證券和支付憑證等財物。
5. 不以任何名義向學生家庭攤牌學校、班級所需物品及勞務。
6. 不向學生推銷圖書、報刊、生活用品等商業服務並獲取回扣。
7. 不利用教師職務之便謀取任何不正當利益。
8. 公平、公正對待每一名學生,不體罰或變相體罰學生。
如違反以上承諾,我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。
投訴電話:
局投訴電話:
五一路國小孫曉明校長電話:
郵箱:
一、師德承諾
1、時刻注意自己的.儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯繫工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐着上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。
以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大羣眾進行監督。
在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發展,並能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下:
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、關愛每一位學生,不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生的人格和個性。不對學生體罰和變相體罰,甘於奉獻。
二、業務承諾
1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。
3、嚴以律己,不向學生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,不飲酒,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。
4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調課,杜絕教學事故。
6、用發展的眼光關注學生,對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。
7、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事,尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,與家長保持良好的關係。
承諾人:
xx年x月x日
我是一名人民教師,為認真履行教師應盡的責任義務,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師,樹立人民教師的良好形象,我鄭重承諾:
一、按照教學計劃和進度認真完成課堂教學,不組織、不推薦、不誘導學生參加有償補課。
二、不到校外培訓機構或他人組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。
三、不為校外培訓機構或他人介紹有償補課生源,不參與任何對學生有償補課。
四、不接受學生及家長的禮金禮品、有價證券和支付憑證等財物。
五、不以任何名義向學生家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。
六、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品等商業服務並獲取回扣。
七、不利用教師職務之便謀取任何不正當利益。
八、公平、公正對待每一名學生,不體罰或變相體罰學生。
如違反以上承諾,我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。
以上是我們新華國小在職教師的鄭重承諾,歡迎學生、家長、社會各界監督。
舉報電話:金普新區教育局:
金州區新華國小:
郵箱:
20xx年 7月19日