教師崗位承諾書範文6篇

高校教師崗位分類管理制度不同於過去的以人為中心的傳統人事管理制度,而是以教師崗位為中心,圍繞教師崗位的分類設置、聘任、考核、評價、激勵、發展、退出等進行的一系列制度設計。本文是本站小編為大家整理的教師崗位承諾書範文，僅供參考。

教師崗位承諾書範文一：

作為一名共產黨員、人民教師，我認為“創先爭優”活動的紮實開展，對新時期學校發展有着十分重要的意義，自己必須積極投身到活動中去，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘於奉獻，優質高效地完成各項工作任務。

一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望，樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。

二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署和要求，認真完成各項教學任務。

三、積極參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動，按照“五個表率”的標準要求，規範自身言行。

五、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考與承諾!在此，我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持，你們的批評和激勵，都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

教師崗位承諾書範文二：

我作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐着上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。 希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化於心頭;我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。真心服務於家長，恆心鑽研於教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人：

xx年x月x日

教師崗位承諾書範文三：

在開展“爭先創優”的活動中，為了進一步加強師德建設，規範教師職業行為，提升教育社會形象，根據《中國小教師職業道德規範》，結合教師崗位特點，我們組作出如下承諾：

一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。

二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

三、愛崗敬業，與時俱進。愛校如家，盡職盡責，教書育人;認真備課、上課、批改作業;積極投身課程改革，增強創新意識，不斷反思，爭做“研究型”、“學者型”教師。

四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鑽研業務，努力提高教學水平;熟悉教育理論，掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。

五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。

六、情操高尚，為人師表。

七、尊重家長，團結協作。

八、廉潔從教，樂於奉獻。

1、為人師表，使用規範的職業用語，教師與孩子進園請説普通話。

2、嚴格考勤，不遲到早退，按時進行一日活動。

2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關係。

4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。

5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。

7、認真晨檢，瞭解幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。

8、保持室內外環境整潔、衞生。

9、值班教師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

10、教師對孩子的生活護理要做到：

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗乾淨後更換清潔的服裝，換下的衣物洗淨後，再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衞生，保持不外露肚皮，不披頭散髮，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，為此，我特向學校、學生鄭重承諾：

一、教育教學工作

1、按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育，保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想，培養社會主義道德品質和良好心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

3、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動，協助學校貫徹實施《體育衞生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、生活習慣和衞生習慣。

5、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益於身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。

6、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育，不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決。

二、班級管理工作

班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者，是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量，是一個班集體的靈魂，班主任工作質量的好壞關係着學校的教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，建立和睦的師生關係，增強自律意識，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的職責，做好對學生的自主管理，並鄭重承諾：

1、根據本班實際，結合學校規定制訂符合班情的班級管理辦法。

2、建立健全團支部、班委會。發揮模範帶頭作用。

3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀，衞生始終保持整潔。

4、設立科代表、小組長。使班內形成良好的班風學風。

5、設置監督流程：自我監督——同桌監督——小組監督——班幹部監督—班主任監督。

6、進行班級的日常管理，建立班級常規，指導班委會和本班的團組織工作，培養學生幹部，提高學生的處理問題能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

7、負責聯繫和組織各科任課教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各項活動，避免學生的課業負擔過重。

三、其它工作

1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食，講究衞生。及時檢查學生食宿情況，搞好宿舍衞生和安全。

2、負責組織每週的班會課，做好班級工作總結，及時表優促差，不斷改進工作。

3、加強與本班學生家長的聯繫，爭取家長和社會有關方面的配合，共同做好學生教育工作。

4、尊重學生人格，使用文明語言，不對學生進行體罰和罰款，不強迫學生訂資料，不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位，加強安全教育確保本班學生安全生活。

5、完成學校交給的其他工作。

以上是我的承諾，一定嚴格執行。

1.學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，並做到事先進行有關方面的安全教育。

2.按照學校安全事故的應急預案，明確職責，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發事件。

3.認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監督，加強上放學時段對學生的指揮疏導，保證學生安全上放學。按照學校規定切實做好排隊放學，並堅守崗位認真負責安全護送學生過馬路。

4.嚴格按照學校值班要求做好排查、護校、記錄、彙報等工作，按時記錄《值日情況記錄表》並及時下傳，並認真負好責任，發生安全事故要在第一時間向校長彙報。

5.嚴格遵照執行安全制度和規定，盡職盡責，嚴防死守，確保不出現重特大惡性事故，遏制一般事故，如發生學生死亡的責任事故，接受相應處分。

6.將安全教育融入學科教學中，落實教育部《中國小公共安全教育指導綱要》，在日常的教育教學活動中，遵循教學規範，落實安全管理要求，在教學中落實安全教育工作。特別是要認真落實體育課、實驗課、勞技課、自然常識課等強實踐性課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生。

8.學校發生緊急情況時，按照學校緊急處置預案的規定履行相應職能，以確保師生的安全。

9.學生在學校或學校周邊發生緊急狀況時，在場的老師必須馬上採取相應的救護措施，促進和諧校園的營造。

10.上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現的各種異常現象，如有異常須及時按學校有關制度處理並解決;發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止、教育，並與班主任〔或學生家長〕溝通。

11.教師應當遵守職業道德規範和工作紀律，關心學生身心健康成長，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。

12.對必須外出進行校外教學的課，要事先報告學校，經批准後，方可外出;未經允許，不得外出。

13.認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。萬一出現事故，必須及時報告並進行有效的救護。

14.如需到專用教室上課須將學生整隊後帶至專用教室，在前往途中要注意學生安全，保持隊伍的安靜有序，下課後可讓學生自行回教室，叮囑學生注意安全。

15.體育教師、科常(實驗)教師或在專用教室上課必須按相關崗位的安全要求執行。

承諾期限：20xx年x月x日----20xx年x月x日

學校(蓋章)： 承諾人(簽字)：

校長(簽字)：