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不打牌保證書(精選3篇)

欄目: 保證書 / 發佈於: / 人氣:1.97W

不打牌保證書 篇1

尊敬的老師:

不打牌保證書(精選3篇)

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。

希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤,好好學習,做一個遵守學校紀律的好學生。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在宿舍打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。

此致

敬禮

保證人:

20xx年x月x日

不打牌保證書 篇2

尊敬的:

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!

我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。

希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。

所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠„„懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

此致

敬禮

保證人:

20xx年x月x日

不打牌保證書 篇3

尊敬的××老師:

您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的牀上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。

經過:我與×××同學開始了第一局,在堅苦奮鬥的情況下,我還是輸了。於是我就認真跟他又來了一局,在艱苦奮鬥的情況下,我還是輸了。於是我就認真跟他又來了一局,這一次靠我的聰明才智下,我勝利了。然後,我們又開始了第三局......到了第五局的時候,×××同學輸了三局,被我打了三十板手掌心,手心都是紅通通的,我的手也被打了十板手掌心,不過沒事。突然他就説:“不來了”,我看燈還亮着就説,還打會,等電停了就不來了。後來,我又與×××同學來了兩局,第一局他勝利了,他高興慌了,打了我幾下了,就還打算時,就被您進來檢查捉住了。

保證:我保證以後在學校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀律了,不睡懶覺,不不認真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內吃,不再犯錯,如果下次再犯就任由您處罰。

此致

敬禮

保證人:

20xx年x月x日