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實習鑑定表的自我總結(精選17篇)

欄目: 實習自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.76K

實習鑑定表的自我總結 篇1

20xx年x月x日至12月x日,我在河口縣一中進行了為期近三個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執着;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋着我的每一份感想,每一份領悟,思索着我的得與失,進行着成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

實習鑑定表的自我總結(精選17篇)

我於9月x日到河口縣一中報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什麼,為什麼要這麼講,以及為什麼這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,並和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,認真寫教案。上課之前悉心聽取任課老師的指導,認真學習教學大綱。根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好每一個教案,每一個環節都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,並在交予指導老師審閲後進行試講。

當自己真正走上講台時,見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉,心中的責任感、使命感聚集膨脹,促使自己表現得最好,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時瞭解學生的學習情況,存在的突出問題,並做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教後再批改。為了儘量給學生更多的課後輔導,每天課後、晚輔,我都會到班上進行答疑。同學們學習數學的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。

從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重複了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先複習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面,我擔任的是八年級5班的班主任,第一次見面介紹完後,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,瞭解不同學生的具體情況,很快,

根據情況制定了工作計劃,交由班主任吳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課後監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衞生,平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。

每天早讀和晚輔我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調皮,課堂上經常講話、做小動作的現象,不僅影響了其他同學聽課,更影響了老師的教學,導致課堂效率難以提高。根據觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就可以更優化了。因此我採取各個擊破的方法,首先向班主任指導老師瞭解了那幾個學生的一些情況,如學習情況,家庭情況,入學以來的一些表現等。然後在平時的早讀、自習時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

經過一週時間的觀察瞭解,針對學生的學習和紀律開了《怎麼提高學習效率》的主題班會。班會上學生激烈討論,最後我總結並指出了紀律與學習效率的密切關係,提出一些好的學習方法。經過這次班會,全班在班風、學風上有了很大的改善。在實習期間,有幸參加了河口一中的建校60週年校慶。我積極參與、組織我們班的文藝節目《同桌的你》。課後的排練不吝與鼓勵,悉心與學生交流,對不足之處,提出意見。對排練時間、同學矛盾等遇到的問題一一化解。校慶期間,藉此時機對全班同學進行了《做文明禮貌學生》的教育,着重對學生的語言文明、行為文明、尊敬師長、文明禮儀進行了教育。在校慶當天,積極組織好本班同學有序的進場退場,維持好會場紀律,保持好會場衞生。

在實習期間,我收穫頗豐。通過實習,對中學的現狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當的瞭解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利於在今後的工作中能夠更快、更好地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師範技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔着“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節課的動力。我積極的心態讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激着我的大腦,我每天都在總結自己,不跟別人比,就跟自己比,總結着自己的不足,積累着一點一點的經驗,用每一天小改變來讓自己成長。

在實習中,也發現了自己許多不足,在上課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今後的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善於思考的人,往往是善於發現的人,他們不會盲目

的跟風追逐,他們會思考、發現自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反覆思考,反覆學習,讓自己的能力得到提升,充實自己。

總之,我在短短的三個月實習中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛鍊,我相信通過我的努力,在以後的工作中會做得更好。 此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶着這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師!

實習鑑定表的自我總結 篇2

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基矗

實習鑑定表的自我總結 篇3

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地瞭解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什麼問題出來.只看見框架柱和基礎面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

這個工地我主要負責放線和打標高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶着水準儀跑上跑下的.還要完成測量任務,這是一個對於我剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我的意志。雖然我對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應工地生活。

二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我會更努力去奮鬥。

實習的經驗及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習二個月後有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短60天的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

實習鑑定表的自我總結 篇4

金工實習是我們理工科大學本科生必修的一門課程,也是培養我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要,也有一定的人生意義。

在金工實習期間本人嚴格遵守車間的規章制度和機械設備操作的技術要求,聽從車間主任的領導,認真完成車間師傅佈置的任務,努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械設備,在規定的時間內保質保量的完成金工實習任務.

金工實習雖然辛苦,但憑着我堅強的意志堅持下來了,在以後面向社會工作時,同樣也會不怕苦不怕累,憑着我堅強的意志走下去。

實習鑑定表的自我總結 篇5

在思想上,你積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論為指導。與時具進,開拓創新,認真學習‘三個代表''的思想及‘八榮八恥’的內容來嚴格要求自己。在工作中,你嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關懷病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間一直以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

實習鑑定表的自我總結 篇6

在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已 的工作上台階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有 真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效 果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當。

我 知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生 長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了 他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是四十七人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的 教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護 好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲 罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵 不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可 以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任 和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練,班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們 盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態, 對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學 們易於接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

實習鑑定表的自我總結 篇7

你更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,認識病人病情,能準確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,準確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。從進入實習單位至今,你從沒有放棄學習理論知識和業務知識,你肯定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。你抱着不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。加強了自己的社會實踐能力,積累了肯定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基矗你深知:在當今科學技術飛速發展的時期裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。你已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和把握,從而較快的勝任新的工作。

實習鑑定表的自我總結 篇8

經過兩週的測量實習以及測量後數據處理,本次實習順利結束。在這短短的兩週裏,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩週是緊張而又充實的兩週,以下是我的實習心得。

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反覆校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花杆放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由於這是一項歷史性工作,很多數據在以後都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利於以後的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以後的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然後一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。

在這次測量實習中,由於個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給後來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由於個人的不認真、不專心的態度所造成,在以後的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉着冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。

兩週的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以後的工作和學習中還得繼續努力。

這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對着這寒冷的天氣,依然帶着雨傘工作,形成了一隊隊友好的夥伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之後才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什麼叫做地形圖,是怎麼繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的瞭解並收穫了很多。

總的來説,希望土木工程測量實習這一課以後要堅持下去,理論結合實際是最大的收穫。讓我對土木工程這門專業瞭解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以後工作有了一個實習的機會。為期兩週的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室裏上課要牢固得多。

實習鑑定表的自我總結 篇9

紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閲歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣 領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖説是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的 科技短信 活動與 創新論壇 的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認#from 20xx實習鑑定表實習內容(3篇)來自本站 end#我滿懷激動,並指引着我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習鑑定表的自我總結 篇10

實習已經過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日曆上畫下的圈圈點點,細數着你的成長。不覺,你笑了,那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的日子。那一天,是不是在為初入醫院而感到手足無措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進入手術室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教老師批評?

終於習慣於有條不紊地處理問題,穿梭於病房間時,漸漸習慣於不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的誇獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由於自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放鬆。

生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在你想要放鬆時出現的加錯藥情況、在你忙碌於換液體時由於忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。

當然也會有累的時候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪牀後,連晚上睡覺都會隱

約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累並不可怕,怕的是心也跟着累了。當你給患者靜脈輸液由於沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉後家屬的一句“道歉有什麼用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。

會時不時的意志消沉,但並不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反覆。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態來適應實習。終於,不再只是忙碌的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之,以謙卑的姿態來學習。

細數,幾個月的進步真的很大。都説,萬事開頭難,但是我會説,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫院的實習生的教導相信會受益着我們一直以來的實習乃至日後工作。手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日後的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,嶽玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復甦及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這裏,不僅瞭解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的併發症及其相關護理,還有很多護理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛鍊。

實習鑑定表的自我總結 篇11

通過半年的努力工作,我已漸漸進入了工作的角色,我除了積極配合村幹部及街道領導開展日常的工作,還發揮自身的優勢創新工作。在各級領導的關心指導及自身的努力下,個人能力取得了很大的進步。新的一年開始了,我將在總結去年工作經驗的基礎上制定今年的工作計劃,

一、參加各種實踐,繼續熟悉環境、瞭解村情民意

在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經有了一定的瞭解,但是隨着時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處於拆遷區域的村情況更加複雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續加強對民情的瞭解仍是我今年工作的重點,只有瞭解村民的意願、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。

二、加強村黨、團組織建設

1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉進、轉出混亂,流動黨員管理不規範,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,並對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。

2、加強團的建設:由於北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調到拆遷辦工作已1年多,隨着拆遷任務的加重,村裏團支部的事務已無暇管理。作為一名年輕的村幹部,我有義務將團的建設納入我工作的一部分。利用工作之餘,我將認真完成北橋街道團委佈置的各項任務,不讓我村因為團支書被借調而落後於其他兄弟村。

三、勤做實事,一如既往的做好份內工作

1、工會工作:在去年工會工作的基礎上,繼續推進今年的工會工作,在去年工會工作台帳的基礎上不斷地優化完善,同時做好集體合同、工資協商協議的簽訂和工會的換屆選舉工作。

2、關工委工作:雖然關心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老幹部,但是面對我村創建零犯罪村需要大量的書面材料、台帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關工委工作順利進行。

3、支部工作台帳:支部工作的電子台帳是今年新增的內容,由於是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的台帳,不管是速度還是質量都要爭取在走在其他村的前列。

4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。

5、積極參與村裏的集體事務:親歷親為、以身作則是我村的傳統,經過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衞生、清掃路面等小事一般都由村幹部自己動手的。今年,我將繼續一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務中去。

四、加強個人的學習

1、加強自身理論知識的學習。工作之餘,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

2、加強個人能力的培養。在協助村幹部開展日常工作的同時,認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力,並在學習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術。

3、繼續以學習的姿態來工作,增強自身獨擋一面的能力。

4、積極配合上級組織部門完成各項工作並自覺接受他們的監督、考核,按照組織的要求一絲不苟的工作,在工作中處處體現一名省招村官的優勢。

有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年裏,我將更加努力的工作,積極配合村裏其他幹部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。

實習鑑定表的自我總結 篇12

隨着時間的流逝,我已經在學校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實本身,為本身實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有着良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

實習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽了 30節課左右,上了 1節課。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難! 需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !

在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

實習鑑定表的自我總結 篇13

工作內容:配合大堂經理做好對客户的分流工作,維護大廳秩序並解決一般客户糾紛。指導客户正確填寫各類業務流程單,向有需求的客户介紹營銷交行各類中間業務產品,向客户解答各類關於交行的金融業務產品的問題。

做好這個崗位需要全面的銀行業務知識。我的帶教老師是説,這個崗位接觸的業務知識覆蓋面可能是最大的。首先要熟悉銀行的櫃面業務。象我們熟知的存取款這些現金業務就屬於櫃面業務,包括對私人民幣儲蓄櫃枱、外幣櫃枱、VIP櫃枱、個人理財服務櫃枱、企業出納櫃枱、自主銀行等。

其次,要熟悉銀行的中間業務。例如基金就屬於中間業務,另外還有保險,國債以及各種信託產品。

第二,這個崗位是銀行服務產品的講解員

你得配合大堂經理做好對各類金融產品(中間業務)的營銷介紹。眾所周知,銀行的基本業務是存貸款,而如今隨着資本市場的不斷髮展,銀行的混業經營是大勢所趨。各種中間業務的收入佔了銀行業務比重的很大一部分。目前每家銀行都不斷推出新的服務產品,這就得有人去發現潛在的客户,營銷服務產品,這是大堂經理助理另一工作內容,這也是銀行越來越重視這個崗位的資格能力的重要原因!作為助理需要協助大堂經理進行本行金融理財產品的講解和推介。就交通銀行而言,目前主要產品包括:開放式的基金;各類中長期的國債;各種分紅型的保險;以及人民幣和外幣的信託理財計劃等。

第三,這個崗位能培養足夠的應變能力

隨時隨地做好應付突發事件的準備,這也是該崗位特性的又一要求。

在日常的營業大廳,往往有幾十上百的客户,難免會發生摩擦(多指和銀行),這時就是考慮崗位能力的時候了。當天中午,銀行大廳內的叫號機出了故障,這個時候是銀行辦理業務的高峯,再加上天氣有熱,頓時大廳一片裏混亂,埋怨聲充斥着整個大廳。帶教老師快速地走到人羣中,非常和諧的向客户解釋,目的是維護好大廳的秩序。説,有時還會遇到個別情緒激烈的客户,這時候,能力強的大堂經理助理和能夠差的助理,一下就對比出了差異。我不得不佩服大堂經理良好的應變能力足以讓人欽佩。

推薦見習的價值:

第一、未來需求很大

隨着銀行服務的擴張,對私業務成為中資銀行的關鍵發展方向(國外的各大銀行早以有了幾十年的經驗,所佔銀行的業務收入比重很大)。由於服務網點迅速增加,因此各大銀行對個人業務服務崗位的各類需求隨之上升。然而,能夠從事這類崗位的現成人才非常緊缺,各類銀行間只能通過相互挖人才能暫時填補空缺。就拿交通銀行來講,全市100多個網點,現有的大堂經理遠遠未達這個數,如果加上四大國有銀行(中,農,建,工)的近20xx個服務網點,整個銀行系統對大堂經理的人才需求量應該是巨大的。然而,一個合格的大堂經理也是需要從助理或者更低的崗位慢慢培養的。因此,如果你想進入金融業,可以先行進入交行的大堂經理助理崗位見習,通過在6個月見習期,開始自己新的職業生涯。

第二、是成為金融英才的台階

另外通過這段見習的經歷,對有意向從事銷售工作的學員來説也是很有幫助的,尤其是想從事證券,保險,期貨以及信託工作的學員。銀行是如今中國資本市場上的老大,所佔的比例是最大的,有過銀行工作經歷的求職者是很受以上這些金融行業公司歡迎的,就勞動力市場而言,這種複合型人才是最為缺乏的。我們也期望更多的青年,通過一次良好的見習機會,提供自己一次快速成長的機會!

就拿我來説,一開始面對客户的最大障礙就是“緊張”,別人盯着自己,就難免有點不自信。另外,如果空的時候,還會覺得很無聊,如果忙的時候,又會感覺累得不得了。不過,帶教老師説,每個人都有這麼一個過程,關鍵問題還在於對銀行業務的不熟悉,還有就是你的學習方法對不對。整個見習過程中,帶教老師不可能一直陪着我,所以善於觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學員走向成功的基石。

二、具體實習內容

我被安排在客户服務部工作,主要在櫃枱跟着學習。我從以下幾個方面來介紹下我的實習生活:

首先,每天早晨8:30之前到公司,8:30---9:00晨讀,主要在大户室讀報,有《中國證券報》、《證券時報》等。主要了解國家的宏觀經濟政策、財經要聞、以及證券市場最新信息,如上市公司信息披露等公告,主要是分析市場熱點和讀一些股評。

其次,晨讀結束後,我就開始忙着準備下前台開户要用的東西,因為前台主要的工作就是開户,再加上現在的股市一直牛得要死,導致越來越多的人熱衷於炒股,於是開户的人變得異常的多。開户是證券公司最一般也是最基礎的業務,因此對於開户流程,我們都要進行詳細的瞭解和認真的學習。下面就簡單的介紹下個人開户的流程:

1、個人開户需提供身份證原件及複印件,深、滬證券賬户卡原件及複印件;若是代理人,還需與委託人同時臨櫃簽署《授權委託書》並提供代理人的身份證原件和複印件;

2、填寫開户資料並與證券營業部簽訂《證券買賣委託合同》;

3、證券營業部為投資者開設資金賬户;

4、辦理開通證券營業部銀證轉賬;

機構開户的流程和個人差不多,只是要提供的證件和添的合同不一樣。

前台另一個主要的工作就是櫃枱服務。例如:客户需要在櫃枱辦理各種業務,如轉託管,撤消指定交易,變更客户資料和密碼的重置銀證轉帳的開通和取消等等。在整個前台工作的過程中,我們一大部分的時間要用在指導客户填寫辦理各種業務的表單並複印身份證,銀行卡及股東代碼卡等,以提高工作效率。同時也跟着老員工習怎樣和客户交流,並及時瞭解客户的需求。

另外,在整個工作的過程中,我們也提供簡單的諮詢服務,和客户進行溝通。經過培訓和多天的觀察學習,我們可以根據我們的知識對客户的有關意見、相對簡單的問題進行處理。但更重要的是我們要多發現問題,多學習證券知識。由於平時在校學習比較少關注股市,更準確的説是對證券市場瞭解的並不多,因此也比較少運用些股票軟件進行分析。在實習期間,工作相對較少的時候,我們比較關注股市動態。熟悉了滬深兩市許多上市公司,並對一些各股運用各種指標進行了分析和討論,把所學的相關知識又回顧了一遍,熟練並且能充分的操作股票行情分析軟件,對股票市場比原來有了更深刻的認識。

最後,當一天的工作基本結束後,我們就開始了另一項重要的內容:整理客户資料。客户資料包括開户申請書、開户合同書、銀證對應申請書、客户資料變更表,及客户身份證、銀行卡、股東代碼卡複印件等。所做的相關工作大致包括以下三個方面內容:

1、理清相關的客户資料,並及時核對下當天業務所產生的各項單據,確保完整準確、沒有遺漏。如果有什麼缺失,一定要及時的給予糾正。很長一段時間弄得我們都對單據特敏感,呵呵,總怕有什麼閃失似的;

2、把理清整理過的客户資料,按順序裝入客户檔案袋,然後寸到檔案櫃子裏;

3、有時間我們要把當天產生的自然人註冊表和身份證的複印件表掃描到各個業務科目目錄下,然後統一發往總部。

整理客户資料在實習中佔了一定分量的工作。這是一個簡單但相當煩瑣的的過程,需要細心和耐心;客户資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速的查找,所以工作人員對我們進行認真的指導。

在我們實習的過程中,廣發證券的工作人員對我們進行了熱情的接待和指導,感謝他們的關心,在這裏要特別感謝李婉姐,在批評和表揚我日常工作的同時,更多的教我為人處事的道理。

三、自己的一些心得和建議

實習之前,總感覺證券公司是有點神祕的,畢竟對證券市場還不太熟悉,具體到實務方面就更不清楚了。經過這次實習,對證券公司及其日常業務有了比較深刻的瞭解和認識,與此同時也思考了一些問題:

1、關於工作時間

股市開市是週一至週五上午9:30---11:30,下午1:00---3:00,證券公司辦理各種業務也是同步的,以股市為中心展開,這有點難為了好多上班族,因為對他們來説,要辦理各種業務的話必須請假來營業部,真的很不方便。

2、區分客户

和銀行一樣,證券公司也都會根據客户的資產將客户分成大、中、散户三類,重視發展大客户併為之提供完善的服務,這一點從營業部設有眾多專門的單獨大客户室就可以看出。另外,大客户還可以申請到更加優惠的交易佣金費率;而小客户則沒有以上的種種待遇,他們要早早的到散户區佔機子,有什麼問題也能解決但可能不是很及時的;

3、交易所交易機制

滬市實行全面指定交易制度,即凡在上海證券交易所交易市場從事證券交易的投資者,均應事先明確指定一家證券營業部作為其委託、交易清算的代理機構,並將本人所屬的證券賬户指定於該機構所屬席位號後方能進行交易。如果要到其他證券營業部做股票交易,需要先撤銷原指定再做新指定;轉託管,是專門針對深交所上市證券託管轉移的一項業務,是指投資者將其託管在某一證券商那裏的深交所上市證券轉到另一個證券商處託管,是投資者的一種自願行為。投資者在哪個券商處買進的證券就只能在該券商處賣出,投資者如需將股份轉到其它券商處委託賣出,則要到原託管券商處辦理轉託管手續。投資者在辦理轉託管手續時,可以將自己所有的證券一次性地全部轉出,也可轉其中部分證券或同一券種中的部分證券。雖然二者有些相似,但好多股民都不是很瞭解,特別是關於轉託管費這個問題,轉出證券公司收了30元,而轉入證券公司又給予報銷了,很有點報復性的味道。自我感覺很是麻煩;

4、銀證轉帳和第三方存管制度

隨着銀行和證券公司合作為不斷深入,最近的銀證轉帳和第三方存管制度等證券交易方式,對傳統的證券交易模式提出了挑戰,在業界引起了高度重視。

有了銀證轉賬業務,一方面,投資者可以就近到相關銀行辦理存取資金,另一方面,可以隨時通過電話劃賬,方便投資者的投資活動。但是,銀證轉賬畢競還存在個“轉”字,需要耗費一定的人力物力,有時轉帳不成功,還影響股民的操作,於是第三方存款制度便誕生了。

關於即將推出的第三方存管制度

(1)概念:客户證券交易結算資金(俗稱“保證金”)第三方存管制度是指證券公司將客户證券交易結算資金交由銀行等獨立第三方存管。實施客户證券交易結算資金第三方存管制度的證券公司將不再接觸客户證券交易結算資金,而由存管銀行負責投資者交易清算與資金交收。客户證券交易資金、證券交易買賣、證券交易結算託管三分離是國際上通用的“防火”規則。

(2)背景:我國證券市場是在體制轉軌過程中建立和發展起來的新興市場,由於證券市場法律體系不完善,交易管理制度設計存在缺陷,證券公司法人治理結構不健全和自我守法合規意識不強等因素,一些證券公司出現了挪用、質押客户證券交易結算資金,佔用客户資產等違法違規現象,給客户造成了巨大經濟損失,已經嚴重損害了證券公司的行業形象,挫傷了客户的信心。因此,必須探索從制度上杜絕挪用客户證券交易結算資金的行為,換回行業信譽和客户信心,督促證券公司規範發展。20xx年末,證監會在設計南方證券股份有限公司風險處置方案時,提出實行客户證券交易結算資金第三方存管制度。

(3)目的:建立客户證券交易結算資金第三方存管制度,旨在從源頭切斷證券公司挪用客户證券交易結算資金的通道,從制度上杜絕證券公司挪用客户證券交易結算資金現象的發生,從根本上建立起確保客户證券交易結算資金安全運作的制度,達到控制行業風險、防範道德風險、保護投資者利益、維護金融體系穩定的目的。

(4)原因:實行客户證券交易結算資金第三方存管制度之所以能確保客户證券交易結算資金不被券商挪用,是因為該制度有效地在證券公司與所屬客户證券交易結算資金之間建立隔離牆。具體而言,實施客户證券交易結算資金第三方存管制度後,客户可以在存管銀行網點或證券公司的營業網點辦理開户業務,在存管銀行的系統中生成客户證券交易結算資金賬號,在證券公司的系統中生成客户號。遵循“證券公司管交易,商業銀行管資金、登記公司管證券”的原則,由證券公司負責客户證券交易買賣、登記公司負責交易結算並託管股票;由商業銀行負責客户證券交易結算資金賬户的轉賬、現金存取以及其它相關業務。

5、廣發證券和廣發銀行

在這段時間裏,櫃枱前有些客户會混淆廣發證券和廣發銀行。廣發證券的前身是1991年9月8日成立的廣東發展銀行證券部。1993年末設立公司,20xx年改製為廣發證券股份有限公司,是國內首批綜合類券商之一。廣發證券應該很是注重自身品牌的宣傳的,畢竟品牌對於一個公司來説非常重要的;

6、廣發證券的發展前景

在十五年的發展過程中,公司形成了自己鮮明的特色:經營穩健,管理規範;市場地位穩固;風險控制得當,資產狀況良好;以人為本,人才優勢明顯;服務客户,不斷創新。更重要的是,營業部的員工所表現出來的一種積極,樂觀,自信的精神風貌時時給人一鼓舞,我深信廣發證券的發展前景一定很令人振奮。

四、經過一個月的實習,也想對自己和股民提一些建議

1、正確認識股票投資與人生的關係

股票投資之所以這樣吸引人,主要在於它的刺激性。它能夠在很短的時間裏為投資者帶來巨大的財富,同時也能讓你的財富化為烏有。

對於投資者來説,要想在股票投資上獲得成功,就必須正確認識股票投資。只有正確認識股票與人生的關係以及對人生的作用之後,才能夠以平和的心態,在股市裏遊刃有餘。那麼,怎樣才能夠正確認識股票投資與人生關係呢?着名的投資家巴菲特對股票投資與人生的關係有一個非常正確、清晰的認識。回首巴菲特的成功之路,我們可以看出他是一個用“善念”投資的人。所謂善念,可以歸納為善立志、善結緣、善取之等三個方面。股市確實是一個誘人的地方,那些想要獲得巨大財富的人趨之若騖。但是,很多人在金錢面前迷失了方向,之所以造成這種情況,主要是他們錯誤地認識了股票投資與人生的關係,以及股票在人生中的作用。實際上,股票投資與任何一種賺錢方式都沒有區別,我們不能在其高額的利潤面前亂了陣腳。

總之,要想在股市裏清醒地投資,清醒地賺錢,我們就應該明白投資家巴菲特的“善念”。只有領悟了善念的真正意義,才能夠保持清醒的頭腦,清醒地進行股票投資。

2、樹立屬於自己的投資觀念與原則

作為一個股票投資者,要想獲得成功,首先要做的就是樹立正確的屬於自己的投資觀念。

投資觀念就彷彿一面旗幟,引領你向着正確的方向前進。當你在為某項投資舉棋不定時,正確的投資觀念就會起到一明燈的作用,幫助你做出明智的投資決定。巴菲特成功的關鍵,就在於樹立了正確的投資觀念。他的投資觀念非常獨特,且非常實用。在巴菲特眼裏,注重股票內在價值,買進市場價格低於其內在價值的股票,長期持有,重視企業的贏利能力,不理會市場變化,也不擔心短期的股票波動。這樣,成功就不會是一件遙遠的事情。巴菲特常告誡那些投身於一日數變的股市或者希望股票投資來發大財的人,必須樹立一個正確的投資觀念,然後堅持到底。這一點,很多股票投資者無法做到。原因是他們無法克服浮躁的情緒。其實巴菲插自己,也為成功交納了許多學費,遭遇失敗使他立即總結經驗,逐漸樹立自己的投資觀念與原則。

總之,還要要做到止損、分散風險我不知道該怎麼樣強調這幾個字的重要,我也不知道該怎麼解釋這幾個字,但這是炒股的最基本的行為準則。

最後,雖然這次實習時間很短,也有磕磕碰碰,但這次實習的確很有必要,很有意義同時也是一次令人非常難忘的經歷;我們零距離接觸在以前看來依然是很陌生的證券公司,學到了很多書本上沒有的知識,鍛鍊了自己各方面的能力。

實習鑑定表的自我總結 篇14

20xx年冬季的雪兒儘管舞得很美,大地銀裝的動人可愛,但卻也和已往任何年份一樣,成為不復的昨天;20xx年依着它的必然性,邁着驕健的步伐向我們走來。喜樂也好,愁怨也罷,誰都無法阻擋了這時代前進的腳步。新年伊始回頭看,凝目來路想些歷經事,讓心悲喜之間,更多的是感悟;新年伊始翹首望,展望前途呈夢想,希望之際,更多的是祈願。

過去的一年,全國人民努力學習並實踐“科學發展觀”,在這種形勢的感召與鼓舞下,與時俱進,全面學習提高自己。從政治政策到法律法規;從業務知識到技能技巧;從團隊協作、愛崗敬業到愛院如家;從傳幫帶教到醫院發展壯大……都發揮了一名老職工應有的作用。

一、政治思想積極進步,用“科學發展觀”的思想開拓創新,努力站在一個時代與政治的至高點上,用科學與發展的頭腦武裝自己,力求把工作做得更好。醫院個人工作總結範文二、組織紀律方面:遵守院科各項規章制度,不遲到、不早退、主動加班加點,力爭讓我們的工作達到領導放心、百姓踏心、自己安心!力爭讓患者愁緒而來、滿意而去!力爭消除隱患,把不滿、投訴和糾紛降到最低!遵紀守法,爭做“八榮”人,不做“八恥”事。以“院榮我榮,院恥我恥”為做人宗旨和工作信條。

三、業務知識與能力方面:積極參加院科組織的各種學習與講座,紮實專業知識,學習先進經驗技術,汲別人之長補自己所短,善於總結,不斷完善提高,以利更好地履行“三個一切”的服務宗旨。

四、醫德醫風方面:廉潔自律,發揚傳統美德,恪盡職守,對病患不分老幼貧賤美醜,一視同仁。用熱情的態度、良好的溝通、精湛的技術搏得依賴。永保“全心全意”為人民服務的本色。

五、傳幫帶教方面:常年帶教進修實習人員接產與護理知識與技能技巧的學習。能夠始終如一地認真帶教,經常想着呂梁山的明天,時刻有種憂患意識,總是感覺責任重大,所以就總能以一種高瞻遠矚的態度,不斷提高總結,儘自己所能,把所有做人的和專業的知識毫無保留的傳授給所帶同學。以期她們能更好地為山區人民服務。

六、老師之稱謂:總在感動着年輕的同行喊自己老師。記不清從什麼時候開始了,我們醫院上下就總聽到年輕人把比自己年歲大的同行甚至衞生員喊着老師,聽着總叫人舒暢,由此讓人感覺出一種院風的健康。身為平凡的有點平庸的我不知為此感動過多少次了,感動之餘總想着如何不愧對這稱謂、如何讓自己更象個師者?因為老師之稱,是我兒時的夢想、長大的遵從,生命也為之敬然!只是,自己卻總也不能很稱職地像個師者讓一些年輕同行失望也跟着或多或少地受累,在此深表歉意!不過,我真的始終很努力,是一種發自肺腑的努力與良知的承諾和兑現,做為這個我賴以生存並總想着讓她更好地壯大與發展的醫院的老同志,我在各方面都一直在盡職盡責,一定沒有辜負其栽培與養育之恩!

七、工作上:時刻牢記自己的工作職責,在科主任護士長的領導下,在上級醫師的指導下進行接產工作。嚴格工作規程,嚴守職責制度,嚴明組織紀律,嚴肅工作作風,圓滿完成了自己的工作任務,無一例差錯事故的發生。工作總在努力,自己總在進步,但也有些許不盡人意、不被理解與抱怨甚至怒氣,但感動的是在院科領導和全體婦產科姐妹的愛護、關懷與幫助下、在勇於直面剖析承擔下,終於讓當事人員理解接納認可並釋然,把我們的損失降到最低。在此非常誠摯的説聲“謝謝”!

冬季的感動會讓我永生難忘,我會用感恩的心,用一個老同志全部的情與愛,用一個專業人員全部的良知與赤誠,恪守職責,樂於奉獻,在新的一年裏、在以後工作的每一天,為院科的發展、為呂梁山區姐妹們的健康做出自己最大的貢獻。

實習鑑定表的自我總結 篇15

通過四個月的實習支教生活,我成長了很多,也學到了很多,更加明白了責任的真正意義。我想這四個月對我來説將是人生中很大的收穫。

我在沙雅縣第一幼兒園中一班實習,主要工作內容是日常的保育工作、幼兒教學工作和幼兒舞蹈的排練。在整個實習支教的過程中,我的教學能力、人際關係協調能力、處理突發狀況的能力有了很大的提高。

支教剛開始的時候,我有很多需要學習、需要不斷努力的的地方。比如:管不住小朋友、不熟悉幼兒園具體的日常工作安排。但經過四個月的鍛鍊和學習,我的各方面能力都有了很大的提高,甚至包括身體素質也變好了。也知道如何管理幼兒及注意幼兒的安全。

本人性格沉穩、有活力、待人真誠,工作能做到認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力,勇於創新,有很強的組織能力和團隊協作能力,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合。

在工作中能及時完成幼兒園下發的任務。能主動配合園內的一切工作。對待幼兒能做到關心、細心、耐心。在支教的過程中,我意識到教師這個職業的重要性及教師對孩子的影響是極大的。平時我時刻嚴格要求自己,規範自己的儀容儀表,時刻注意自己的一言一行所給孩子帶來的影響。同時,也不斷提高自己的教學能力及相關教育知識,即使在支教中也不忘了提高自己的學習素養。

一個班級就是一個小團隊。在班內和劉老師、尤老師的合作也是愉快、輕鬆的,我們能有效、及時地合作完成園內的工作,並且能百分之百地保證班內所有幼兒的安全。我也很感謝自己能幸運地被分到這個班級,在這裏,我學到了很多書本上學不到的知識。星空之所以浩瀚,是因為它是由無數的星星聚合而成的;海之所以廣博,是以為它是由無數的水滴彙集而成的;人類社會之所以進步,是因為它是由無數人的努力推動的。在這裏,我明白了團隊合作的重要性。

支教讓我成長、支教讓我勇於承擔、支教讓我樂於奉獻,支教讓我的大學生活綻放美麗的光彩。

實習鑑定表的自我總結 篇16

20xx年XX月30日,我懷着激動而感恩的心情來到中國建設銀行張家口分行,成為一名正式的建行員工。轉眼之間,我已來到張家口分行兩個月有餘,為了今後更好的開展工作,現將這一階段的工作情況彙報如下:

一、分行工作情況

我於20xx年XX月30日到中國建設銀行張家口分行報到,按照分行人力資源部統一安排,和同事一起整理了員工的人事檔案。在工作之餘學習了建行員工合規手冊、櫃面英語及我行的一些基本業務知識,通過學習,我對公司的業務有了初步瞭解。

二、網點工作情況

7月底我被正式下派到蔚縣支行從事奧運英語服務工作。在蔚縣網點工作的前兩週,我的主要工作就是協助大堂經理開展工作。在蔚縣支行每天早晨都會開晨會,主要目的是總結前一天的工作成績,指定當天的工作任務和目標。晨會中主任會對前一天業績突出的員工進行表揚,並且激勵大家再接再厲。通過晨會,大家都會以飽滿的熱情投入每天的工作。

作為大堂經理,每天最多的工作便是對客户的“迎、分、動、送”。客户進來時微笑歡迎;人多的時候負責對不同窗口的客户進行有效的疏導;協助客户經理和業務顧問做好理財產品的介紹和推薦工作;客户辦完業務禮貌送走。剛開始的時候,客户辦理不同業務需要填寫哪些單據不清楚,理財產品的細則也不明白。於是我不懂就問,虛心向低櫃區的行員和大堂經理請教。慢慢地對各種業務熟悉起來,對“迎、分、動、送”也有了深刻的理解,工作開展也得心應手。

八月下旬,我進入高櫃區參觀操作員的操作流程,全面瞭解前台dcc系統的具體操作,前輩們也都熱情地給與幫助和指導,特別是任俊男師傅教我練習點鈔手法。此外,郭翠蘭大姐還借給我dcc操作書、櫃員應知應會手冊讓我進一步學習理論知識,使我對銀行櫃面基本業務有了全面的瞭解和提高。

三、心得體會

作為大堂經理助理期間,我熟悉了建行的個人業務流程;知道如何向客户推薦理財產品,比如渤海富利二號、陽光財險、安邦等;在與客户交流溝通的過程中發現高端客户……更重要的是,在工作中我深刻體會到建行為客户服務的敬業理念。

在高櫃區參觀學習期間,我充分認識到前台員工要特別謹慎細心,因為業務的多樣性、風險性、流程的複雜性,員工的微小疏忽,可能給客户帶來很煩。在這個過程中我也體會到員工的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

在蔚縣支行實習期間,我也充分發揮了自己計算機專業的優勢,多次為網點營業室處理諸如打印機、視頻播放等電腦故障,幫助整理電子文件,使營業室工作得以順利進行。

最後,非常感謝建行給我這次機會。這次奧運英語服務工作將是一次難得的寶貴經歷。但是作為一名新員工,我要學習的東西還很多,我會一如既往的虛心向領導和同事學習,積極進行業務實踐,儘快為以後的具體銀行工作做好有效的銜接,為建行做出更大的貢獻。

實習鑑定表的自我總結 篇17

1.x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

2.實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

3.學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,體現出比較紮實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校紮實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

4.積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

5.謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

6.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

7.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

8.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

9.x同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

10.在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

11.實習期為一個月。工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

12.實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

13.實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定,受到大家好評,望今後發揚成績。

14.該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今後的工作中繼續發揚。

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