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寫元旦聯歡會的作文(通用12篇)

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:7.76K

寫元旦聯歡會的作文 篇1

今天是20xx年的最後一天,按照慣例,學校裏都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園裏到處都是歡歌笑語。

寫元旦聯歡會的作文(通用12篇)

這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裏都裝滿了自己最喜愛的零食,手裏拿着漂亮的噴雪,臉上都掛着幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室裏跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室裏已經煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的綵帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。

下午二時整,主持人張書雨宣佈聯歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了,第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那麼純熟,那麼動聽;第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》,她的歌聲是那麼清脆,那麼宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲裏,彷彿身臨其境。

時間過得真快,轉眼一個半小時的時間過得真快,轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了,我真有點戀戀不捨。

寫元旦聯歡會的作文 篇2

一個星期前,老師宣佈:“元旦快到了,我們班要搞一個聯歡會,同學們回去以後,可以準備些自己拿手的節目”。我們聽了一蹦三尺高,異口同聲地説;“同意”大家都很積極。

我們盼望着元旦那天早點到來,等呀等呀,終於等到了元旦,那天我興沖沖地來到學校,教室已經被班委們佈置的充滿節日的氣氛,教室裏掛滿了氣球和綵帶,最引人注目的是黑板上三個大字:“新年好”,同學們帶來了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我自己也帶來零食。

主持人宣佈:活動開始了,同學們爭先恐後的表演節目,有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話,最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”,我們一直盯着他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。

最後老師對我們説了些祝福話,我們還是戀戀不捨地走出教室,我耳邊還回蕩着開心的笑聲。

寫元旦聯歡會的作文 篇3

星期三的下午,是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。

這天下午,班裏格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;綵帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室裏簡直就是一道彩虹,充滿了迷人的色彩。

接下來,我要給大家介紹的是同學們多姿多彩的文藝表演。

先是一出精彩的小品,四個同學走出座位,站在講台上,進行了小品,“路人” 遇見了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個故事,講得繪聲繪色,我們聽了都着迷,故事中還藴含着一個比較深刻的道理,教會了我做人的要動一點腦筋,不能那樣死板。

接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展着自己優美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉;細嫩的手在風中飄動;細腳在地上躍動。象是一隻美麗的孔雀在盡情舞蹈。

然後的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個字一定會感到非常陌生吧。那我就來噹噹小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學,選一個同學當做起點,一直將花傳到末尾,傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來是一個新奇的遊戲,但表演的情況卻不太盡人意。“起點”手捧鮮花,説着一聲“開始”,花便在同學們的手中陸續出現。每個同學都是小心翼翼的,生怕被抽着,上去表演節目,但不免會被抽着幾個同學,每個同學上去表演節目,都是猜謎語這項幼稚、簡單的節目,唯有少數人展示自己的絕技。

猜謎語這項簡單的遊戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學的舞姿真是讓我大開眼界,拍手稱奇,象是一位妙齡的少女在風中放飛自己的才華,自由的施展着那美妙絕倫的優美舞姿。

今天的元旦聯歡會真是一個讓人象是吸毒般的喜愛呀!!

寫元旦聯歡會的作文 篇4

在一個陽光明媚的早上,我懷着無比激動的心情,像小鳥一樣飛向學校,因為今天是一個特別的日子——?20xx年元旦節。

清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢着節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵聖誕樹隨風搖曳,一個個聖誕老人在不停的向來往行人招手-----

剛一踏進學校大門,節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下,充滿了節日的氣氛。小朋友個個身着節日盛裝,高興的跑着笑着----

9點整,一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個個小朋友在鮮豔的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

升旗儀式結束後,同學們各回各班,元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動,因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服釦子就掛到了古箏弦,真倒黴,碼子也掉了一個。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脱掉棉襖,“赤膊上陣”。

“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,台下的掌聲也越來越激烈。我的心裏別提有多美了-----

事情已經過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

寫元旦聯歡會的作文 篇5

快到元旦了,老師説:“大家趕快排練一些文娛節目,我們班準備在元旦那天開一次聯歡會”。

於是,我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來。第一次,我們的聲音斷斷續續的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續多唱幾遍,感覺有點進步了。這幾天來,我們已寫完作業,就到外面去練唱,從發音、表情到動作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。

到了元旦那天,全班同學的二十多個節目先後登台表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節目排在第六個,我們演唱發揮得不錯,贏得了大家最熱烈的掌聲。

聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心裏比吃了蜜還甜。

寫元旦聯歡會的作文 篇6

早上,天剛矇矇亮,我就起牀了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦着跳着來到了教室,互相打鬧着,拿着熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞台,先請出評委,又請校長講話,接着播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着,驚歎着,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在後台排隊,近了,該我們了!我像懷裏揣着只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上台了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接着是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最後,一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台,英姿颯爽地站在舞台上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

寫元旦聯歡會的作文 篇7

今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學校組織了【元旦聯歡會】的活動。

到了下午,校園裏、外到處充滿了歡聲笑語。超市裏擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿着寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(後面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提着“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成羣、勾肩搭背的“衝”進了校園。每個人臉上都洋溢着難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌着,終於。。。。。。終於元旦聯歡會開始了,首先是孫帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優美動聽,閉着眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悦耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高古箏贏得了滿堂喝彩。

要問誰的節目最贏取人心,那麼非丁和劉小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不苟一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續着,一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷着肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞於小品大師)。最後,節目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用説,她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

接下來一個又一個好玩的節目和遊戲使教室裏笑聲不斷,大家一邊往嘴裏塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室裏活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

寫元旦聯歡會的作文 篇8

200X年12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園國小的校園裏卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。  走進四二班教室,這裏花花綠綠,張燈結綵。聯歡會開始了,同學們表演小品、表演魔術、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,音樂伴奏,但我嘴裏小聲的唱着,擺出孔雀的造型,節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中着:高、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

寫元旦聯歡會的作文 篇9

今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。

然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣佈謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期週會變成快樂的天堂。

寫元旦聯歡會的作文 篇10

主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講台,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。

開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。

然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

寫元旦聯歡會的作文 篇11

今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣佈謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期週會變成快樂的天堂。

寫元旦聯歡會的作文 篇12

我們送走了牛氣沖天的鼠年,日日夜夜盼這虎虎生威的鼠年,他終於來到我們身邊,20xx年也隨着我們的歌聲飄去了,20xx年便隨着我們的歌聲飛來了……

今日,我們學校開元旦晚會,我們同學正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛着奪目的拉花,還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧牆上,粘着五顏六色的氣球,上面畫着笑臉,真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗户,上面是用綵帶組成的一些圖畫,有寫着“元旦”的,也有寫着“快樂”的,有的還畫着笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待着一會兒的元旦晚會!

元旦晚會終於開始了,主持人走到中間,對同學們説:“同學們,我們送走了20xx年,迎來了輝煌的20xx年,願我們在20xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長。”説後,掌聲一片。

掌聲逐漸停下來了。主持人又説:“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了,對大家鞠了一躬,説“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲説到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會,便又脱口而出,“是臭”同學們對小亮説:“出點難的,好簡單的!”小亮一看同學們,便決定問他們個腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基後,逐步轉制,改變美女和藩的軟弱外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰書,上面寫着“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,説:“小臣懂這“四字”,並有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

何塘説:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,聖上也。天心取米,就是奪我江山,取聖上龍位的意思。”説完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰,沒想到漢朝以輕蔑的口吻説了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什麼字了?”説罷,連老師也弄不懂,小亮自己説出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節目,我就不一一介紹了。

今天的元旦晚會真開心,真願意永遠停留在這個時刻!