雷鋒精神，時代的標籤。助人為樂的好榜樣，我的偶像，雷鋒短暫的生命折射出無限的生命之光，矮小的身材因為人民服務而偉大，他的一生是光輝的一生，他的精神感召着一代又一代人。
雷鋒——一個普普通通的矮個子湖南兵，因平凡而偉大，我們之所以要學習雷鋒，是因為雷鋒精神是我們精神食糧的寶庫，是我們民族團結不可多得的精神力量之源泉;我們要學習他助人為樂，嚴己奉公，愛憎分明，做事兢兢業業，一絲不苟的精神，學習他忠於祖國，忠於人民，忠於黨，忠於革命事業的精神，學習他幹一行愛一行的精神。作為一名中學生，我們應該吧雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神的光芒照耀祖國的每一寸土地，我們循着雷鋒同志的足跡，接過雷鋒精神的接力棒，讓雷鋒精神猶如縷縷春風，吹進校園，吹進社區，吹向大海，吹向軍營……
社會進步離不開雷鋒精神，民族團結離不開雷鋒精神，科學研究離不開雷鋒精神，我們應該胸懷大志，以雷鋒精神作為精神支柱。
全身心投入到人民服務之中去，做一個對社會有用的人，我們的社會才會更加和諧。
雷鋒，這個普普通通的名字，卻有着震撼的精神。
雷鋒的一生短暫，但他這一生活得光榮，偉大。雷鋒把他的生命都用來幫助他人，服務他人。他還曾在自己的日記本里寫：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民之中去。”想必，他覺得幫助別人就是給自己快樂。雷鋒從小就有愛心。他的爸爸被日本鬼子打死了，他的媽媽被當地的地主給活活逼死。他還有兩個哥哥，但很不幸，他的兩個哥哥在一場大雪梨夭折了。雷鋒很小就是一個人，他常被別人欺負，可他卻沒有一句怨言。他住在一個小小的村子裏，這個村子也只有一百多人。每到冬天，雷鋒怕大家凍着了，便上山打柴給大家點火取暖。
雷鋒長大以後，參加了毛主席組織的軍隊。雷鋒在軍隊裏很節省，一雙破鞋或一條毛巾已經補了好多口子了，但他還在用，軍隊裏送給他幾條新的，可他都不要。雷鋒很關心她的站友，也很努力的工作，所以大夥們都很喜歡他。一次，在夜裏，突然下起了大雨，風颳得異常猛烈，而工地上卻還有許多木頭在泥路上，這些木頭是用來建根據地的，可不能被雨水給打壞了。但是戰士們都在孰睡，他們已經累了一天了。這時雷鋒同志先發現了這個情況，於是不顧一切的一邊奔向工地，一邊大聲叫喊戰士們。當戰士們醒來正趕向工地時，發現雷鋒倒在那。戰士們發覺雷鋒發燒感冒，便叫醫護人員把他抬進去。雷鋒醒來後，發現自己不在工地，而在醫護病牀上。雷鋒突然跳起來正要往工地跑，大家攔住他不讓他過去，想讓雷鋒休息。可雷鋒沒有停下來，還死命往前跑，這時雷鋒説了一句話：“我怎能看着自己的戰友在外邊冒險，而我卻在這趟着休息呢!”話音一落，大家都愣住了，只好讓他過去。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”來，讓我們在雷鋒偉大精神的號召下一起幫助別人，快樂自己
1962年，雷鋒逝世。雖然已經過去了51年，但是時至今日，每年三月，雷鋒精神依然出現在各大媒體的頭條，儼然成為了一個社會熱詞。隨着時間的流逝，在今天的生活中，雷鋒精神已經賦予了更多的內涵。現在，雷鋒不僅代表一種精神，而且是一種待人接物的方式，一種懂得尊重和為對方着想的態度。
也許，雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價值觀，亦或是對待人生的一種態度。
“雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數人對於雷鋒精神實施的諷刺態度。之所以有這樣的想法，是因為我們對於雷鋒精神的認識還只停留在行為習慣上。現在試想一下，在霧霾籠罩的城市，有多少人會由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會為此而埋怨惡劣的天氣?如果這麼想，那麼雷鋒精神已不是慣性思維下樂於助人的實質層面了，而轉為了思想層面的改變。有人説，雷鋒的精神是“愛國，愛黨，愛人民”，那麼其核心不就是一個“愛”嗎?對於愛，並不是對自我的愛，而是帶着本我，甚至是超我的愛。當你遭遇霧霾天氣時，你能由此反觀自己對環境的保護嗎?當遇到事情時，可以多尊重別人的意見，多考慮別人的感受，這不也是對於為人處世的價值觀的改變嗎?所以，接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式，有了內心的改變，才可以做到行動上的改變。
既然有了思想的轉變，那麼行為的改變是自然而然就產生的。因此，現在就可以談論雷鋒實質的行為精神了。不過，還是會有人這樣想“現在的中國，正處於全民狂熱的時期，對於善心都持懷疑態度，看到好人好事，就懷疑是不是故意炒作;聽到求助消息，就猜想是不是惡意欺詐。”但是這並不妨礙我們做好事。因為我們不因把好事的範圍侷限在扶老奶奶過馬路上，不因把做好事的義務與別人掛鈎，不因推崇“事不關己高高掛起”。其實雷鋒作為榜樣的力量就在於，他告訴了我們集體責任勝過一切個人利益。對待陌生人，我們不應不聞不問，不應漠不關心。雷鋒精神雖然對於我們有些傳統，或者帶着政治色彩，但是我們不也期望擁有一個充滿愛意的社會嗎?而正因此，雷鋒這樣的偶像才給予了我們長期缺乏的信仰。給了一個我們可以學習的目標。我們不必追求做的好事就一定要驚天動地。例如，當別人的定西掉時，你伸手一撿，這就是生活中最常見的幫助，當卻可以讓人心中倍感温暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機會，因為做好事不是為了表現，而是為了改善這個社會，就算不為自己，也算是為了你以後也可以得到陌生人的幫助。在今天，整個社會對於道德和善良的期許也許真的有所褪色，但這正是我們尋找更多無私的人帶領我們走出一時混沌的原因。在美國，一個典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事，她耗費了多年時間幫助當地遭受化學廢水污染的家庭打官司。她的事蹟已經被拍成電影《永不妥協》。正因為她的勇敢、堅持和努力，污染水源的公司才向當地600户居民賠償了3億多美元。
既然我們可以這樣想，為什麼不這樣做呢?雷鋒或許就不是現實主義的代表，他只是一個榜樣，可以引領着我們在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一個“博愛主義”的代表，能夠讓我們學會愛別人，同時也幸福地得到別人給予我們的温暖。
眺望明天，雷鋒是不會隨着時間的流逝而褪去的。
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的潮氣驅趕種.種不幸;在艱難裏，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿4000多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
這是孟佩傑當選中央電視台20__年度人物。在頒獎典禮上，主持人深情宣讀的《感動中國》組委會授予孟佩傑的頒獎詞。而在我的身邊，有一位阿姨讓我深深感動了。
在那天，雪花漫天飛舞，從天空紛紛揚揚的飄落。很快，雪花在地面上覆蓋了厚厚的一行。我想，在這種情況下去上學，難度不言而喻。而有這麼一位阿姨，無私的在她所在的村莊到附近的一所國小之間掃出了一條小路來。怎樣小的小路呢?兩個人並排騎自行車剛合適，在沒法容第三個人。然而，學生們在通過這段路的時候便方便多了。聽説，那位阿姨掃到學校的時候，是氣喘吁吁，滿頭大汗。在場的人問她累不累，她卻説不累。還有人説，在她所在的村莊到學校，估計有2公里路。當時，在場的人都被她的無私奉獻感動了。我聽説後，也被她給深深的感動了，被她深深感動是因為她無私的奉獻。
現在的我們還小，還不能為國家做出貢獻，但是，我們可以從身邊的小事做起：看到地上有垃圾，隨手撿起並扔進垃圾箱;在公交車上，遇見老奶奶主動讓座;有人需要幫助時，即時去幫助他。
我想，如果，每個人每天都邁出一步，社會將會邁出一大步;如果，每個人每天都做一件好事，那麼，社會就會變成美好的人間。道德模範的靈魂裏閃耀着雷鋒精神的光輝。讓我們學習雷鋒精神，讓雷鋒精神發揚光大，傳遍大街小巷。
雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋，在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天，我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬着重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙。你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車裏擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，説：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶
經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，説：“你跟我一起走吧。”他説：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今説過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命裏，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
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