春節經典作文：慶祝中國春節活動

20xx年2月5號星期日 多雲

今天上午我上完網球課，我們就直接開車去了大都會藝術博物館去參加慶祝中國春節活動。午飯都是在車上吃的。

整個活動有很多節目，我們根據時間段選了一些參加。每個節目在不同的展廳，有的展廳之間離的有些遠。節目集中在一樓和二樓。

我們先上二樓聽京劇。可是票已經售完不讓進了。我們只能站在門口。一會兒工作人員帶着演員過來等着上場。很幸運的是演員就站在我們旁邊。她戴了一個像帽子一樣的黑頭飾，上面有金色的髮帶，髮帶前面鑲嵌着很多很大的紅寶石，髮帶兩旁都是各種花的造型，下邊還有幾縷黑黑的長到腳踝的假頭髮。她穿的衣服是真絲的，在領子和前襟上有很多鮮豔的繡花。袖子很寬很長，袖口是白色的，顏色很像Frozen 裏Elsa小時候穿的衣服。她臉上畫了很濃的粧，根本看不出她本身的模樣。她還小聲試了試嗓子。等裏邊的人介紹完，她就邁着小碎步邊唱邊上台了。給她伴奏的樂隊很簡單，一個是古箏，一個是長笛，還有一個是很小的鼓，有時候敲鼓的人左手打快板兒。音樂很慢很平靜。我聽不懂演員在唱什麼。我們看了一會兒表演就去超級英雄漫畫教學工作坊了。

我們先自己畫了會兒超級英雄，然後有兩個人在上面給大家講怎樣畫。一個人給小朋友提問講故事，另外一個人根據情節在紙板上把人物畫出來。他畫得又快又好，三下兩下就畫好了。他們説在工作中也是這樣合作的，一個擅長寫故事，一個會畫畫。畫家告訴我們，畫人物時要先從眼睛開始畫，因為眼睛是中心。我畫了一個Lighting man。當我在畫時，畫家很快地給我畫了我最喜歡的batman 。感覺他只用了一兩分鐘就畫好了，真讓人佩服。

在二樓又看了古琴表演和自己設計了一個可以別在身上的大鈕釦，我們就奔一樓了。我們在找繪畫課的時候路過一個禮堂。工作人員在發票。她告訴我們是中國青年交響樂團表演，我們拿了票就進去了。節目開始後才發現其實是慶祝農曆新年演出。先是舞獅開場，五個獅子在鑼鼓鏗鏘有力的節奏下歡快地跳着。每個獅子都是兩個人一前一後地跳，後邊的人一直要拱着背摸着腰，非常辛苦，每隔一會兒他們就輪流換人。最後，中間和最邊上的獅子都吐出一個字幅，祝大家新年快樂，萬事如意，恭喜發財。接下來我們還看了扇子舞，韓國的腰鼓舞和綵帶舞。每個節目都很精彩，我最喜歡綵帶舞。她們跳得很柔美流暢。中間有個男孩子可以折跟頭和後滾翻。他跳得很高，並且手都不用扶地。我覺得他很酷。

演出結束後，我們繼續找繪畫課的地方。轉了好幾圈兒，好不容易找到了，正好趕上最後一堂課。因為今年是鼠年，我們要照着一個貝寧的皇室雄雞像畫素描。老師邊自己畫邊給我們講。雖然只是15分鐘的課，課結束時我也大致地畫完了。我自己覺得畫得很好。爸爸媽媽也説我畫得很像。回到家媽媽還給我裝在鏡框裏了。

我很開心能參加這個中國新年慶祝活動。我學到了很多東西，包括畫畫的一些技巧，我也瞭解了很多的中國文化。我覺得中國文化很有意思。媽媽説要想更深入地去了解中國文化，就要更努力地學好中文。

魯稚點評：

子熙觀察得好仔細!並且你好幸運，離京劇演員那麼近，她的服裝和粧容，估計很多中國戲迷都沒你看得清!“她就邁着小碎步邊唱邊上台了”這個描寫也是好傳神!子熙非常善於描寫場景和人物的動作，後來“舞獅”一段也寫得繪聲繪色。

聽子熙媽媽説，子熙平時都是用英文寫，但為了學中文，子熙用中文説，媽媽用電腦打出來。有些詞的中文子熙不會説，媽媽就告訴他中文應該怎麼説。這樣既學習了中文閲讀和寫作，又加強了中英文互譯訓練。真沒想到我的作文課還有幫美國孩子學中文的功效哈。

“説作文”是很好的一種入門方式，但要慢慢過度到寫，可以大人先幫孩子整理錄音，再過渡到讓孩子自己整理，再過渡到先説完一遍，不錄音，根據記憶整理文字，最後就是在心裏説，用筆寫出來，這就是打腹稿了。