我，一個普通的女生;我，一個身高1、48米的女生;我，一個11歲的女生。可別看表面文靜，可説不定我的祖先就是大鬧天宮的孫悟空呢!可為什麼呀?因為我好動、喜歡攀爬、調皮搗蛋等一些特點就足以證實，對了，還有最最重要的一個特點，看我變!變!變!
機靈+好學=乖
不是我虛誇，你到我們班去問問，誰不知道我的大名?我是班上的小才女，不僅學習成績好，寫作水平也是一級棒。上課時，我積極舉手發言，經常語出驚人。有一回，上語文課，老師問了一個問題，沒多久，下面冒出來一片小樹林，老師逐個點了名，可説出的答案卻讓老師連連搖頭，終於，老師點到了我，我將心中的答案説了出來，沒想到，這答案讓老師臉上露出了久違的笑容，真是不鳴不知道，一鳴卻驚人啊!我的作文之所以這麼好，全是靠書的功勞，不瞞你説，我也是個小書迷，這便成就了我勤奮好學的好習慣，學習成績也就跟着提了上去。這就是我的乖巧變法。
調皮+搗蛋=鬧
實話跟你説，在家，我就像當年祖先大鬧天宮，把家搞的一團糟，只有爸爸媽媽的五指山才能降得住我。無聊時，那些玩具便成了我的“攻擊對象”，把這個玩具的零件裝到其他玩具上，把這個娃娃的腿裝到另一個娃娃身上……每當爸媽一回來，我就趕緊把壞掉的玩具往沙發底下塞，每當他們發現，我總會免不了一頓打，然後又幫我把玩具收好。可過不了一段時間，我又會重新給塞進去，反反覆覆，從不厭煩。這就是我的吵鬧變法。
這回見識到我的厲害了吧。我，一個看似軟弱卻性格剛強的女生;我，一個看似調皮卻對學習一絲不苟的女生;我，一個看似平凡卻有幾番變化的女生。若想和我交朋友，那小心——看我，變!變!變!
您好!
我是×××,畢業於××學校××專業,獲得的是××學位
在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加技術類專業課,尤其是和應聘工作相關的),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如××××項目,在其中負責××模塊或者××工作,應用了×××計算機語言或者技術,取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對××的認識,提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好説1-2樣),在其中加強了和同學們的團隊協作,並且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷裏面的性格介紹,主要要有團隊精神,個人踏實努力,有責任感之類的)
在這裏應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裏學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問您有什麼其他方面想要了解的麼?(主體説完之後來句這個,可以直接話題過度給面試的人,省得最後冷場)
大家好，我的小名叫小倩，已經來到這個世界十一年了，我的身高是142釐米。我有一個紅紅的嘴巴，矮矮的鼻子，一雙明亮的眼睛，上課時總是發出智慧的光芒。我的性格就像老天爺的怪脾氣，時好時壞，開心高興就是晴天，難過失望的時候就是雨天。你看，我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情，那你就跟我來吧!
我非常喜歡跑步，只要一到週六週日六點就會拉哥哥去陪我到江邊跑步，我現在還是班上的體育委員呢!我也是一個愛幫助同學的女孩，只要一發現哪個同學有困難了，就會做我力所能及的能力盡量去完成有困難人的心願。我的成績比較好，所以老師對我有心信，於是就推薦我做學校的值日生。我一定不會辜負老師對我的期望，我相信我一定能做好這份工作。
我有優點也會有缺點。平時我還是個《小馬虎》呢!寫字的時候不是那裏多一筆。就是那裏少一筆。寫數字的時候不是少了一個零，就是算錯數。還有在家燒水的時候，玩得忘了時間，還差點引起火災呢!為了這些，我沒少挨批評。我以後一定要好好的改掉這個壞毛病，做一個人家人愛的女孩子!
這就是我，一個平平凡凡簡簡單單的女孩，你願意認識這樣的我嗎?
嘿!大家好，我叫張雅芳，是一個活潑開朗的女孩，雖不出眾，但我非常欣賞我自己哦!
在學校裏，我是個乖乖女，學習成績也很不錯，比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己，立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強，在某些事情上，我會堅持自己的觀點，但我認為：相信自己，別人才會相信你。
在家裏，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。我也是家裏有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻小説》我都喜歡看。有時，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。平時我還喜歡製作一些小東西，例如模型飛機、船、小包包等，都是廢物利用，既環保，又有趣。我也是一個時尚的女孩，喜歡聽流行歌曲，買些時尚小玩意兒，當然在追求時尚的同時，學習也不放鬆嘍!
我長大了想當一位科學家，像居里夫人一樣，發明好多好多的東西，為人類謀福。
看了我的自我介紹，你們一定對我有所瞭解了吧!希望大家能喜歡我，和我交朋友，我可翹首以待哦!
我是一名應屆師範畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢着內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。
既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上台演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閲的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，並需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛鍊的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質。利用業餘時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工製作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，而且一週恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的瞭解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!
我叫黃琳扉，你們也可以叫我黃蕊，我今年13歲，剛剛要步入國中，下面請聽聽我的自我介紹吧!please
我是一個短髮的女孩，有一雙大眼睛，一雙是媽媽賜予我的，一雙是爸爸賜予我的，因為我一個是單眼皮，一個是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我還有一個向上翹的鼻子，一個櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長相，下面請聽聽我獲得的榮譽吧。我是勃利縣鎮安國小畢業的，雖然不是一所非常着名的國小但我很愛那裏，畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星，紀律星，其實我不是一個守紀律的學生，也不是一個講文明的學生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時也捉過一些小動作，老師不應該給我的，但我現在已是一箇中學生了，就要改掉以前的不足點，成為一名優秀的好學生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都説我的性格太獨特了，沒有人能和我一樣，甚至好會有人開玩笑的説，利用現在的科學技術克隆也不一定能複製出一個一摸一樣的我，我是一個永遠都堅守着自己信念的人，我不會很輕易的就改變我自己的看法，儘管有時錯了我也不會改，因為我總是堅信我自己的答案。Look!這就是我一個不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個充滿陽光的女孩，希望的家和我做朋友。
大家好!我是來自南明國小四(4)班可愛的小女孩——-馮聖煒。
我名字的含義很好記，馮：我爸姓馮，聖：因為生在聖誕節，煒：因為我媽媽姓魏，同音煒。這就是我名字的由來。
我是20__年12月25日生的，就是一個奧運寶寶。我是摩羯座的，有人説摩羯座是一個既會保護自己又會關心別人的星座，而這恰恰就是我的強項。
我的興趣愛好很廣泛，比如：畫畫、看書和運動等等，有時間我會去野外畫畫，看看書，還會去樓下跳跳繩什麼的。
鏡子裏的我是一張典型的瓜子臉，臉上的眉毛又細又長，而那雙瑪瑙般的大眼睛一閃一閃的，美麗極了!我的耳朵也比較大，我的爺爺奶奶常比作是大佛的耳朵。我有一個挺挺的鼻子，鼻子下面有一張能説會道的嘴。笑起來有一個甜甜的小酒窩，顯得特別可愛。我的髮型通常會梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
這就是我，一個懂事、乖巧、做事有責任心又上進的孩子，也是爸爸媽媽眼中的好寶寶。
你們覺得呢?
我是一個活潑開朗的女孩。長着一張不胖也不瘦的臉，我的皮膚不是很白，可是十分健康，彎彎的眉毛下頭忽閃着一雙大大的眼睛，水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑髮亮。我的鼻樑不算高，可是也不是很塌，鼻頭大大的，爺爺説這是標準的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長髮，扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
我愛玩愛笑，無論是課間操、體育課、還是休息天，我都會和同學們、朋友們一齊玩、一齊鬧、一齊追趕、一齊遊戲，就像飛出鳥籠的鳥兒，自由自在地在屬於自我的天空飛翔。我也能靜靜地看一午時書，在琴鍵上彈出美妙的音樂，在芭蕾練功室一遍遍地練習枯燥的基本功。
可是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋裏。《十萬個為什麼》等科學書籍讓我明白了科學的奧祕，科學是世界上最偉大、最神奇的力量;《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描述我們，如此親切;《神奇校車》不僅僅帶我上天入地、周遊列國，還帶我穿越時空;《西頓動物記》、《天藍色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙;還有許許多多的書讓我歡樂、悲傷、感動、振奮……
這就是我，一個愛讀書的、愛玩愛笑的小女孩。
各位老師：
早上好!
我來自美麗的海濱城市，今年*歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液裏流淌着閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平台。
此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急於求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點並不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
大家好，我叫施振陽。我是一個瘦瘦高高的小男孩。我已經快樂地度過了9個生日。我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來就會露出兩排整齊的牙齒。我有一頭烏黑的短髮，讓我看起來精神抖擻。
我是黃埭中心國小三(1)班的一名學生。我和同學們和睦相處，互幫互助，一起學習，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽”。平時上課我能專心聽講，還會舉手發言。但是做作業時有點粗心，總是把題目看錯，今後我一定要改掉這個壞毛病，養成細心的好習慣。
我的愛好很多，比如：看書、畫畫、踢足球。現在，我的書架上已經有很多書了，一有空我就會拿出來讀一讀。而且我已經堅持學畫畫5年了，畫得很不錯了呢。不過，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項強身健體的好運動。再告訴大家一個小祕密，我已經學習拉小提琴一年多了，而且我一定會繼續堅持，爭取拉出動聽的歌曲。
看了我的自我介紹，大家應該瞭解我了吧。
大家好!我叫，家在甘肅天水，今年剛剛從陝西師範大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處;做事認真並善於總結，樂於與他人交流。能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到採購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什麼都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛鍊的機會。
其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關係、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以後的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!
最後，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名採購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司儘自己的一份力。我不怕吃苦，我也願意吃苦，如果以後有哪位前輩有什麼需要我去做，我不敢説能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力範圍內做到最好。
我的新入職自我介紹就到這裏，真誠的謝謝大家!
我是數字“1”，相信大家都對我很熟悉，因為我存在於日常生活中的每一個角落，大家每天都會見到我許多次，所以我和大家也算老朋友了。今天，我要為大家詳細地介紹我自己。我是數字“1”，身材挺拔，相貌堂堂，玉樹臨風。我是最小的正整數，但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數字之一，更是所有數字心中的偶像(其實我也不知道是因為長得帥，還是作用大)。我被運用到人們的日常交談中，人們每天都會提到我：“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。我有許許多多神奇的特性，例如：1乘以任何數還得原數;任何數除以1還得原數;1的任何次冪都得1。我是集萬千神奇於一身的數字NO。1!許多數字對我仰慕許久。此外，我還被運用於計算機設計、環保循環、廢物回收等多個領域，生活中的角角落落都有我的身影，我在日常生活中有着舉足輕重的地位，沒有我，美好生活也會變得平淡乏味怎麼樣?聽了我的自我介紹，相信你對我的瞭解更加深刻，你是不是更加崇拜我呢?你願不願意為我介紹你自己呢?
小時候的我很愛鬧，感覺世界就該為我而轉動，為我而喝彩。小時候的我很傻，以為我就是超人，能拯救人民於水生火熱之中。小時候的我很愛臭美。認為自己就是明星，聚光燈應我而亮閃，耀眼的粧容，美妙的歌喉，展開歌聲。為大家而你唱。。。。歌唱是我一直堅持以來的夢想，我十分希望有一天，我能站在舞台上為大家演唱，那是專屬於我的個人演唱會，沙啞的歌喉，美妙的音樂，舞動的身體。台下瘋狂般的尖叫，一切都是屬於我的。我有我自己的自私和貪慾，但是那是好的，我的夢想是我一直以來最想實現的，雖然可能就像夢想一樣是一個夢，不真實、虛幻的。可，我為此曾今付出過汗水、努力。就足夠了。我做的也許沒有別人的好，但，誰能説，我的累與汗沒有他的多呢。我不怕嘲笑，我期待鼓勵，哪怕是虛偽的也好，就算是恭維的也罷。只要有人來支持我，我就會呈現出最美的儀態，為你獻上最好聽的歌聲，而且我會寫小説噢，已經發表了9本小説，四本劇本，三篇文章，和加自己創作的歌詞、歌曲兩首哦。嘿嘿，我牛逼吧。這些都是我的夢，並且都已經實現的，那麼現在的當歌手、演員要何年才能夠完成心願呢，是等還是出發。不知道的我，在迷茫。誰能明白我呢，誰能知道我呢。我就是我，是顏色不一樣的煙火，我喜歡我，要做最堅強的泡沫。夢想伴我成長，我會放棄嗎。不會！是金子總會發光，是夢想總會實現。為我加油吧如果你想了解我，就請加我的qq在加的時候，請發驗證信息就可加我為好友噢你喜歡和我做朋友不，反正我是想廣交驢友，嘻嘻。1208XX00，來找我吧，加油。
我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
在學校裏，我的成績不錯，比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養自己，立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在牀上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鑽石拍賣會。
我還很愛看書，在家裏，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小説，科幻小説，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。
除了學習外，我的藝術水平也很好，特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學傑出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班裏與張兆坤、李正旗和張廣存並稱“四大天王”。
“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫説的。當我在小山屋網站上讀到這句話時，認為這正好應對了我的內心。書是我每天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書，愛知識!
各位考官好，今天能夠站在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。
我叫，今年**歲，漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈願望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。
同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神聖而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
一個十四歲的男孩，1.68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架着一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌;有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天説地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動，寒假在家裏總是和父母在門口陽台打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅遊。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上;當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇於攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時，我會憋着一股勁努力學習;但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘於落後、勇於探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什麼地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂於助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇於面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想並努力追尋的我。
這就是我，現在，你們瞭解我了嗎?
我，一頭烏黑的頭髮和一雙明亮的眼睛，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。雷鋒那釘子精神令我敬佩。
上學時，我是大家的好同學。放假時，我是大家的好玩伴。每當我的同學遇到困難時我都會盡我所能幫忙解決困難。別忘了我每次期末考試都是前十名的雙優生誰也別想把我擠到十名後。
我的體育也是出類拔萃的比如説：籃球、乒乓球、急性跳遠等等。。。。。。在運動的時候我還曾在急性跳遠的項目上奪得第二名的佳績。我還參加了籃球隊，打籃球是要天天鍛鍊，要長得高、跳得遠所以我每天都在學校打籃球，打籃球還可以鍛鍊身體強壯體魄呢!
我不單單喜歡籃球，另外還喜歡游泳。我還在暑假和週末的時間去練習游泳因為游泳也可以鍛鍊身體而且在水裏泡着還十分舒服。。
愛拼才會贏，我就一定行!
在班級這個温暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的團體中，在教師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的國小生。在班級裏，我是教師的小助手，是同學的好夥伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂於助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自我的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂於參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區的小夥伴們能和自我一樣儘快地回到歡樂的學習生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫忙了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什麼天大的難題一樣，十分焦急。我見此情景，小聲的問道：“你怎樣啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，説：“我借你。”她聽後連聲道謝：“多謝你!”我覺得心裏暖暖的。
學習：我的學習成績優異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自我首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛團體，關愛他人，以優異的成績和工作本事給同學做出表率，在團體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自我，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我明白謙虛使人提高，驕傲使人落後;一分耕耘，一分收穫。我用自我的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種進取向上的學習氛圍，我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20__年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少歡樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閲讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束後，我也會得到興趣班教師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學習，並且守紀律，每一天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂衝跑，
我經常幫忙教師、同學：我是班級裏的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽説：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應當熱心幫忙教師同學。説到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想着一道題，我就問：“你有什麼難題，我幫你解決吧。”同桌豁然開朗，説：“第三大題的第一小題怎樣做?”我微微一笑，説：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的歡樂女孩。
大家好，我叫程凱源，我今年九歲了，長得不胖不瘦，個子也不矮。紅撲撲的小臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，還有一個小巧玲瓏的鼻子，一張能説會道的小嘴巴。我很任性。有一次，我的一道題做錯了，媽媽説：“以後做題不要粗心，這樣你會吃大虧的。”我噘着嘴説：“難道你們沒做錯過題嗎?”最後，我賭氣不做了。我還是個貪玩的孩子。每到星期天，我寫文了作業就對媽媽説：“媽媽，我要玩電腦。”媽媽同意後，我高高興興的打開了電腦。在玩的時候我想：我一定要多玩一會，因為星期一至星期四不能玩。不知不覺半小時過去了。媽媽説：“別玩了，玩長了對眼睛不好。”我卻説：“再玩一分鐘、五分鐘...... ”
最後在我的百般央求下，媽媽答應讓我玩一小時。還記得有一次上自習課，同學們都在認真的寫作業，而我卻趴在那兒專心的畫起畫來，等同學們把作業都寫完的時候，老師回來了。説馬上要把作業收起來，她要接着批閲。這時我仍然在專心的畫畫，突然聽到要收作業，立刻慌了，心想：這下可完了。
我拿出作業本匆匆寫着，因為寫得太快了，有的題目也沒看清楚，所以出了很多的錯誤。朋友，你看，我的卻缺點多明顯啊。不過我也有我的優點。有一次學校開家長會，在會上，老師向各位到會的家長展覽了我的鋼筆書法。回來後爸爸對我好一頓表揚呢。當時我心裏甭提有多高興了。
這就是我，一個既有缺點又有有點的九歲男孩。希望大家能和我交朋友。
早晨，起牀後，我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留着一頭烏黑的長頭髮，長着一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩隻炯炯有神的眼睛直瞪着我發愣。這不就是我嗎?
我這個人呀，有點兒調皮，在學校裏常被老師叫進辦公室，教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優點!
在家裏，媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去後，看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒着滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就着了時，便也問媽媽為什麼在牆上劃不着。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都説養我真辛苦呀。媽媽後來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧着她給我講這個講那個。在學校裏，雖然由於調皮常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。
有一次，老師佈置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好後，不一會兒，同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看着黑板發愣着，這時老師發現了我，便走到我面前説：“，你怎麼還不寫呢?”我説：“老師我有個問題想不通。”老師説：“你説説看，是什麼一個問題。”我説到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表着樹，兩個木代表着樹多，三個木代表着樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其餘樹的上面呢!老師，你説對不對?”老師聽後臉色突變。説到“你不寫你的作文，瞎想，你問它幹嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打對呢?下課後到我辦公室來一趟，我要好好和你説説。”注意觀察的誇獎沒撈着，卻又去挨説，真倒黴。
由於我經常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學家，因為宇宙中的各重現象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!
這就是我，對我感興趣嗎?來交個朋友吧!
大家好！我叫，是徐州師範學院國小教育專業綜合理科方向20xx屆本科畢業生，今天能站在這裏，非常感謝各位領導給我的機會。
首先，我熱愛教師這個職業，想做一名老師，是一個確確實實想做老師的人，也是一個真真正正想在國小教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在國小教師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。
第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質，大學期間，除了紮實地掌握了本專業知識，還積極參加社會實踐活動，在校擔任過學生會幹部、社團幹部，負責過大型書法理論知識大賽，組織、管理、協調能力強，負責過大型書法理論知識大賽，被評為“優秀團員”、“優秀社團幹部”。曾經獲得學院課件比賽，徵文比賽優秀獎，書法比賽二等獎。實習期間被評為“優秀實習生”，課件被評為“實習優秀CAI課件”，實習的收穫讓我受益很大。
第三，我覺得我最大的特點就是肯付出，在教師這個角色上，我成長得還是比較快的，用指導老師的話説就是有很大的可塑性，在這裏我懇求每一位領導都能給我一個機會。
我的教師自我介紹到這裏，謝謝大家。
總之，教師是一個非常具有專業性的求職崗位，應聘者在面試前，最好能反覆練習面試自我介紹，以求能自然流暢的把握自我介紹的內容及相關技巧。
以上就是我分享的有關教師面試自我介紹的內容。
Hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口國中三年級學習。 我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。 我的愛好就是愛看書。説起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他説可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
這就是我，一位電視迷，姓李名思胤的小姑娘。長着一對柳絮般的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下長着一張靈活的嘴。我名字的含義是後代。一位身高一米五的女孩，體重已經有七十斤了!我的長處是英語好;短處是數學有點差。
哎，説起這句格言，我就想起之前的一次教訓。讓我很後悔。
有一次，我趁爸爸媽媽出去逛街時，我偷偷摸摸地把機頂盒打開，小心翼翼地拿起遙控器，心想，看一小會兒應該沒事吧。我表面上看起來很鎮靜，可是心裏卻提心吊膽。過了一分鐘，兩分鐘……二小時，我還沒去做作業。“叮叮，叮叮!”“不好，媽媽他們回來了。”我心中想到。快速關掉電視，去開門，媽媽問我：“怎麼那麼遲才開門呀?”“因……因……因為我去上了個廁所。”我心神不寧地回答。等媽媽打開我的作業本那一刻，我心中想：希望不要打我，我下次一定會做好。媽媽用凶氣十足的眼神瞪着我，問：“老實交代，有沒有看電視?説!”“沒……沒有看。”我結結巴巴的説道。“沒有?”媽媽問道，“真沒有?”
過了一會兒，經過媽媽長時間的搜查，結果，真相大白，我被媽媽打了一頓。
哎，看來，想看電視，就快做作業啊!
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬鬆的短髮，還有一張能説會道的嘴巴和略有些幼稚的心。“我長大要當個作家!”“我也是!”小時候，我們經常在一起玩，並立志長大以後也一起當上作家。我和她在一起的時候，每天都很無憂無慮——我們經常在一起沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……“你最近都不怎麼陪我玩了……”“自己”低聲説。可我只是埋頭於作業和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上國小不久的時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。於是，我和“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙於學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡着“自己”。
“你心裏還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地衝我吼道：“我還是你朋友嗎?”“你在説什麼啊?”我被“自己”突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什麼都沒有説。 這是我上三年級的時候，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎麼了，只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以!我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎麼哄她，她都不肯理我，只是板着臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但是，時間不可倒流……“我就要走了，你以後要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次説道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。“自己”連忙扔掉行李箱，快步衝了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都説了你要好好的，怎麼還屢教不改?”我卻笑了，對她説：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”“誰……誰説我不走了?”“自己”有些結巴地説：“我只是暫時住在這裏而已……”“我不會再讓你傷心了。”那時，我在心裏暗暗發誓。現在，“自己”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定!
看，對面走來一個女孩，梳着長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌着一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰，哈哈!猜不出來吧!告訴你吧，她就是我。我有許多優點，但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次，我回到家裏，做完作業，看見書桌前有一本《格林童話》，就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了，媽媽跑過來，大聲喊：“小敏，吃飯了。”“媽媽，牆上有掛鐘，您不會自己看，幹什麼要問我幾點鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來，我被笑糊塗了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。
俗話説：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人在家做作業。那天，正下着大雨，雨啪啪地打着窗户。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影裏面的一樁雨夜殺人案。“叮咚，叮咚”有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動不動，“小敏，開門，是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了，我懸着的一顆心終於放了下來。要説我馬虎，那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題，用算術方法很難算出來，我好不容易用列方程的方法算出來了，不禁暗暗得意。於是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4：60分到家。”考試過後，我沾沾自喜，以為自己穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤，我的冠軍夢破滅了，只是得了個第二名。我後悔莫及。愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實我還有一個愛好，那就是愛交朋友，你知道了我的缺點還願意和我交朋友嗎?請告訴我!
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