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課堂上自我介紹(通用8篇)

欄目: 自我介紹精選 / 發佈於: / 人氣:8.68K

課堂上自我介紹 篇1

各位好,我叫,來自。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲„„)所以,我們那裏又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽説。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學裏,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣説,我要向大家學習。前面同學有人談到專科和本科的關係,並引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,大學聯考前身。舉個例子,我劉長清是廣科的輪機專科,以後我厲害了,廣科的名氣也高了。(笑„„鼓掌„„)一個人什麼沒有,只好對別人説,自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。來到廣科,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家裏也不富裕,所以應該能吃苦。

課堂上自我介紹(通用8篇)

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“飢渴感”,對知識的飢渴,對生活的飢渴。我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。以上的我的,謝謝大家!(掌聲„„)

課堂上自我介紹 篇2

我是來自山東的,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實,看書是我最大的享受,鑽研電腦讓我感覺其樂無窮。

我做事踏實,再小的事情我也要一絲不苟地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鑽研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜 中間的改一改可以了。

課堂上自我介紹 篇3

我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天會更好的意思。我長得還是滿可愛的,烏黑的頭髮下面一張白白的臉龐,黑棋子似的眼睛,高高的鼻樑,紅紅的嘴脣經常喜笑顏開。小的時候活潑好動,人見人愛。

我小時候特別喜歡小動物,養過小雞和小鴨子,每天從幼兒園回來都要和它們説幾句話,給它們餵食,後來小雞和小鴨子越長越大,紙箱裝不下了,它們就被別人送到鄉下去了,我傷心的哭了一場。

現在我的愛好更廣泛了,電腦、畫畫、集郵、卡通、寫作文,都是我的最愛。正因為我對萬事萬物感興趣,所以也禁不住美食的誘惑,體重已經超標,正準備減肥呢。

一次我和媽媽在公交車上看到一位老爺爺站在車上很累的樣子,我對媽媽説:“我想把座位讓給那位老爺爺。”媽媽説:“你自己跟爺爺説。”我於是大聲的説:“爺爺,您坐我這兒來吧!”

老爺爺高興的説:“好小子!謝謝你。”我心裏美滋滋的。

我最大的缺點就是粗心不仔細,常常把會的題做錯了,為此老師和父母經常批評我,可我總是改不了,對我來説,改掉馬虎比減肥還難。

這就是我,一個自信開朗的我,興趣廣泛的我,樂於助人的我,粗心馬虎的我,希望大家喜歡我,和我做朋友。

課堂上自我介紹 篇4

大家好,我是,來自,*歲。

在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。 身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道對於我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議.

課堂上自我介紹 篇5

小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短髮,樣子像個假小子。

呵呵,這就是我。

我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發脾氣,去年,我發現班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

至於開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。

我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有着特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。

説到這裏,也許有人會説了,你把自己誇成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?

慚愧,慚愧,人是吃五穀雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。

我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。

我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。

我將繼續努力,發揚優點,克服缺點,更上一層樓。

這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。

課堂上自我介紹 篇6

小生我今年十四有餘,一箇中學生的我,開朗的我,愛説愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有稜有角的形象。

我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對着鏡子裏面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這麼一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰後合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以衝散生活的陰霾,揮手灑脱,沒有什麼事不可以重來。

也許是小生我性格的因素,別人都説我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我説:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。

但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一 天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

課堂上自我介紹 篇7

大家好,我叫,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

課堂上自我介紹 篇8

各位老師、同學,大家好,我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。於是,我利用一切機會學播音,練演講,説相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悦,但更多的是失敗的沮喪;會有收穫的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的四年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

“眼神交流 ”。上台時,要信步走上,也就是説步伐穩健、保有氣質;不要還沒在台上站好就開始講話;站上台後,第一件事,就是進行一個眼神交流!怎麼進行這個所謂的交流呢?站好後略一停頓(2—3秒),此間面帶微笑,以放電的目光掃視一下全班,由遠及近,然後向大家問好。注意這些都是一瞬間完成的事,把握不好就算了,否則反而有點傻氣。眼神交流務必貫穿你的整個演説過程中,也就是時時都在進行,其間注意查看底下的人都有什麼反應,適當地對某個聚精會神的人放電,但務必保證眼神自然。“面帶微笑 ”。在台上站立時,雙腳一定要併攏,不要分開成於肩同寬那樣;於肩同寬那是在練功,保鏢都是那樣站立的;演説其間,要有以微笑為基調的豐富的面部表情;微笑隨時保持,同時表情儘量幽默一點。

“適當的手勢 ”。站立時雙手自然下垂或在自然結印,演説過程中配合適當的手勢,注意手勢要自然,把握不好就算了,否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先,只動小臂,不動大臂,切記!其次,手的高度不要超過你的胸部。“語言上也要下功夫” 。對於語言,最重要的一點就是要幽默!一個成功的自我介紹,你至少應當使台下的觀眾大笑三次,小笑十次,我上高一時的自我介紹就是這個效果。其次,你的演説內容不要落俗套,不要與別人都是一般面目,具體來説,就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個年齡段的人)不同的地方,特別的地方,這比介紹你的諸般所謂特長有用!很多人一説起愛好就是籃球、音樂、旅行,不是説你説這些不好,而是有點俗,對吧!試圖説一些別人沒有的東西效果會好得多。呵呵,這樣的話,同學你在新學年伊始時就能給班裏留下一個深刻的印象了!

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