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商務策劃書4篇

欄目: 策劃書精選 / 發佈於: / 人氣:2.34W
本文目錄商務策劃書“創新 創意 創業”大學生電子商務大賽策劃書大學生商務談判大賽策劃書電子商務策劃書範文

一、活動背景

商務策劃書4篇

伴隨着中國經濟快速成長及成長煩惱,中國電子商務經多年蟄伏,已全面爆發,並在各個方面對傳統商業模式形成衝擊。企業精英都在思索所在行業和企業如何開展電子商務,高校學子也立足各自專業學識探求創新性電子商務模式。致力於把廣大學子和商界精英關於電子商務的網夢連接起來,並促其成真,中山大學與兄弟院校的電子商務相關學院聯合策劃指導本次活動。

二、活動目的

電子商務方案大賽旨在搭建一個平台連接企業和高效,為廣東學子提供一個大膽創夢,學以致用,業界檢驗的實踐機會;為企業人士提供一次對話高校、頭腦風暴、創意電商的合作嘗試。

本次大賽將分兩個組別:

組別一:企業電子商務運營方案

組別二:互聯網應用創新方案

組別一採用給定題目或範圍的模式進行(如:招投標,企業招標,學生團隊投標)。主要鍛鍊大學生學以致用的能力,與甲方溝通合作能力,以及方案設計能力。每個項目組有企業人員參加,根據企業背景進行方案設計,是否為企業所認可是重要評估指標。

組別二採用商業計劃書與投資人的模式。主要鍛鍊大學生觀察能力、分析能力、創新能力和溝通能力。每個項目組結合生產生活場景,基於互聯網,乃至物聯網,雲計算,位置服務,移動終端等設計改變既有生產生活運作方式的新的業務模式。是否有市場前景和投資價值是重要評估指標。

三、活動口號

電子商務網夢成為現實

四、大賽簡介

本次大賽由中山大學牽頭(管理學院、創業學院,邀請信息科學與技術學院共同策劃指導;聯合軟件學院、移動信息工程學院、嶺南學院、國際商學院、傳播與設計學院、旅遊學院、地理科學與規劃學院、工學院等主辦),在其他兄弟院校對應學院(華南理工大學管理學院、暨南大學管理學院、暨南大學深圳旅遊學院、華南師範大學經濟與管理學院、 廣東外語外貿大學國際工商管理學院)支持下,與相關協會(廣州電子商務協會、廣州市商業總會、中國海歸合作組織、創業互助沙龍)、企業機構(澳大利亞昆士蘭州貿易投資局廣州代表處、信聯通電商物流有限公司(香港)、IBBD、電商觀察團、廣東中科招商)合作,為廣大大學學子提供一次試水電商大潮的機會。

五、主辦單位:

中山大學(管理學院、信息科學與技術學院、軟件學院、移動信息工程學院、嶺南學院、國際商學院、傳播與設計學院、旅遊學院、地理科學與規劃學院、工學院、創業學院)

支持單位:

華南理工大學(工商管理學院)

暨南大學(管理學院、深圳旅遊學院)

華南師範大學(經濟與管理學院)

廣東外語外貿大學(國際工商管理學院)

合作機構:廣州電子商務協會、廣州市商業總會、中國海歸合作組織、澳大利亞昆士蘭州貿易投資局廣州代表處、信聯通電商物流有限公司(香港)、創業互助沙龍、IBBD、電商觀察團、廣東中科招商、……

承辦:中山大學創業學院、管理科學系、管理學院學生會、信息科學與技術學院學生會、學生信息科技發展中心

參賽對象

廣東大學所有本、碩、博及MBA等各類工程類碩士學生。建議圍繞具體電子商務問題所涉及的多個學科學生組成團隊,鼓勵邀請指導老師參與團隊。

六、參賽及報名方式

參賽學生以團隊方式參加比賽,每支參賽隊伍人數不超過7人(企業成員人數不計),年級專業不設限制。鼓勵跨專業組隊。

報名方式:登陸大賽活動網站,網上報名。

七、活動時間

XX年5月1日-6月30日

八、大賽賽制

·組別一.企業招標電子商務方案

大賽網站提供合作企業的真實案例,和招標方案。參賽隊伍需選擇其中一個企業案例,參與主辦方集中安排的企業實地考察,根據企業提供的信息與要求,為其制定量身打造的電子商務方案。鼓勵企業指派專人加入競賽團隊。

組別一,5月1日開始網上報名。供參賽隊伍隨即可以與企業溝通、並推進方案建設,5月10日確定企業與項目組配對,企業可以選擇一對一或一對多。企業最終認可的方案才能參與最終決賽評比。5月30日為網上提交最終日期。6月1日-6月10日,主辦方將根據參評數量安排1-2次競賽陳述方案,邀請中大相關學院資深教師和企業資深人士作為評委,進行評審。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。

·組別二.互聯網應用創新方案

參賽隊伍自由選擇創意,開發具有創新性及盈利前景的電子商務方案。本組比賽強調創新性,參賽隊伍需獨立完成一個具有盈利空間的創業計劃。

組別二,5月1日開始網上報名,5月10日為報名截止日期。參賽隊伍需在5月30日24:00前網上提交完整的電子商務創新創業方案,主辦方將組織管理學院、創業學院等學院的老師以及來自投資機構的投資人代表作為評委進行初審。進入決賽的優秀方案最遲於6月2日公佈。參賽隊伍根據評委的點評意見進行進一步修改完善,決賽時間為6月3日-10日的某晚舉行。決賽形式為參賽隊伍對其電子商務創業方案進行公開展示與答辯,由老師及企業代表組成評委進行評比。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。

頒獎晚會將邀請參與企業高管,各學院分管領導,專家教授,獲獎學生團隊參加。

九、獎項設置與獎勵

(一)大賽獎項

組別1

獎項

獎勵

一等獎(1名)

3000元+獲獎證書

二等獎(2名)

XX元+獲獎證書

三等獎(3名)

1000元+獲獎證書

組別2

獎項

獎勵

一等獎(1名)

5000元+獲獎證書

二等獎(2名)

3000元+獲獎證書

三等獎(3名)

XX元+獲獎證書

(二)其他獎勵

1、組別1中招標企業會從投標團隊中挑選優秀方案並給予企業的獎勵,該獎勵會在企業的招標文件上寫明。

2、進入決賽但未獲名次的參賽隊伍都將獲得參賽證書。

3、組別1優秀方案有機會獲得企業採用並獲得更多額外獎勵,組別2優秀創業方案有機會獲得與投資人的進一步接觸,爭取獲得投資的機會。

十、互動交流

大賽期間,將邀請企業家進入校園和課堂分享學識和經歷,甚至對其方案需求進行宣講。配合企業尋找優秀電子商務及相關專業人才在校園的相應活動的組織宣傳。

邀請各方知名人士的電子商務論壇活動。

十一、時間推進

時間

相關日程

備註

5.1—5.10

初賽報名

(1).報名方式:登陸大賽活動網站進行網上報名

(2).諮詢羣:網夢成真電子商務大賽(191956931)

5.30

提交初賽方案

6.2

公佈初賽結果

6.7

決賽

決賽形式為參賽隊伍對其電子商務創業方案進行公開展示與答辯,由老師及企業代表組成評委進行評比。

6.8(暫定)

頒獎典禮

將邀請參與企業高管,各學院分管領導,專家教授,獲獎學生團隊參加

暨南大學

“創新 創意 創業”大學生電子商務大賽策劃書商務策劃書2篇 | 返回目錄

活動主題:“創新、創意、創業”大學生電子商務大賽

一、競賽目的:

為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創”意識、訓練學生的動手和協作能力,推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

二、 競賽組織機構:

主辦單位:中原工學院教務處、學生處

協辦單位:北京中鴻網絡教育技術有限公司

策劃承辦單位:中原工學院經濟管理學院信管系

三、參賽內容及要求

(1)技術類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基於原有電子商務網站,如淘寶等,也可基於自有電子商務網站創意,構建電子商務網站,並提出網站發展計劃。電子商務網站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基於原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售後)、宣傳、seo及站內優化。基於自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網店為例:開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售後服務等)

(2)報告類作品:主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析,對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析,對社會產生的影響分析等(不限於上述類別)。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基礎。電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃,基於電子商務的企業管理模式創新計劃等(不限於上述類別)。電子商務創業計劃書是以採用電子商務模式為主要商務模式實現立業創業的詳細企劃書(應附有關的創業可行性論證材料)。報告類作品在研究中應採用合適的研究方法,以使得研究過程和研究結論可信。

(3)綜合類作品:應包含報告和技術兩部分內容,主要是指面向現實應用,既有可行的技術解決方案,又有一定的商務創新價值的作品。

四、 大賽方案

(一)參賽對象

中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師,也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

(二)參賽形式

以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨專業組隊。

(三)報名時間

報名時間截止到XX年5月24日。

(四)報名方式

以參賽團隊為單位報名,填寫報名表(見附件1)發送至郵箱: (報名表下載地址為:校園網首頁學校通知處)校園網通知

五、大賽流程安排

每支隊伍須自行寫策劃書,找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發到組委會郵箱: 評委將根據參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上台以ppt的形式展示小組的成果並對作品進行講解(10分鐘以內),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態以及表現進行打分。

六、獎項設置

大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優秀獎十名。根據比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發獲獎證書和獎金。

大學生商務談判大賽策劃書商務策劃書3篇 | 返回目錄

一、活動背景:

為了讓我校大學生更多的瞭解商務貿易知識,商務貿易協會決定11月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況,舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座,加強理論與實踐的聯繫,讓同學們切實參與到本次大賽之中,體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽,現特制訂本計劃。

二、活動主旨:

本活動極大地營造商業談判氣氛,提高全院師生對商業性知識的積極能動性,加強理論聯繫實際,充分展現華師學子的智慧和風采,為校區培養和選拔商業人才,務求令全院師生全情投入到大賽中,使商務談判大賽成為校區品牌活動。

三、活動意義:

首屆商務談判大賽的開展,將帶動校區學生學習商務貿易知識的積極性。為培養新型的就業、學習理念打下基礎,有利於學生將自己的學習和市場需求結合起來,同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會,有利於全面提升學生應對市場競爭的能力。

四、活動簡介:

(一)活動主題:薪火相傳,商務新風

(二)活動時間:xx年11月18日—xx年12月16日

(三)活動地點:體育館(決賽地點)

(四)活動對象:華南師範大學南海校區全體學生

(五)主辦單位:共青團華南師範大學南海學院委員會

(六)承辦單位:華南師範大學南海校區商務貿易協會

(七)贊助單位:

五、活動內容:

分為初賽、複賽、決賽三個階段。

(一)初賽階段

1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由

組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業或以上,多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。

2、比賽方式:讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時10分鐘的講解。

(二)複賽階段

1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加複賽。複賽採取淘汰賽

形式,進入複賽的隊伍在初賽結果出來時,現場抽取複賽題目和對手。兩天時間準備複賽工作

2、複賽要求: 每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手,在規定的30分鐘

內與對手進行現場商業談判。

(三)決賽階段

1、經由評審委員會評審通過的4支複賽隊伍,於xx年12月9日參加決賽。

決賽內容分為現場商業談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。

2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作

性靈活談判策劃題目現場抽取,由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。

(四)評比方式

1、商務談判大賽初賽、複賽操作方法:

大賽評委會針對初賽參賽作品,再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審,評委會評選出進入複賽的作品,並將回饋評審意見給參賽隊伍;複賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。複賽將評選出4支隊伍進入決賽。

2、商務談判大賽決賽操作方法:

根據評委的打分,現場進行獎項評選。

3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。

六、活動獎勵措施:

(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置

1、團體獎:

一等獎、二等獎各一隊,優秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎盃一個及榮譽證書;二等獎獎金100元、獎盃一個及榮譽證書;優秀獎榮譽證書。

“最佳團總支組織獎”,獎盃一個。

“最佳人氣獎”一隊,榮譽證書及紀念品。

2、個人獎:

“xx華師商務談判新星獎”一名;個人獎獎筆記本一本及獎盃一個。

(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規定加德育分。

七、活動時間進程:

(一)活動啟動:xx年11月17日,向各個團總支發參賽通知書,

xx年11月18日,召開發佈會;

xx年11月19日,在商業街召開諮詢會;

(二)宣傳活動:xx年11月17日—xx年12月16日

(三)團總支內部組合團隊並提交參賽隊伍名單:xx年11月18日――xx年11月23日;

(四)參賽團隊培訓:xx年11月25日—xx年11月27日

分3輪:(同時開展網絡教程)

第1輪:邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓;

第2輪:邀請老師開展商務談判基礎知識講座;

第3輪:邀請企業代表開展商務談判技巧,經驗講座;

(五)初賽作品製作: xx年11月27日—xx年12月1日;

(六)初賽作品提交:文本版及電子版於xx年12月1日前提交;

(七)初賽比賽:xx年12月3日(星期三):

(八)初賽結果公佈:xx年12月4日;

(九)複賽前期準備:xx年12月4日—xx年12月8日;

(十)複賽階段:xx年12月9日(星期二);

(十一)複賽結果公佈:xx年12月9日;

(十二)決賽準備階段:xx年12月9日—xx年12月14日;

(十三)決賽時間:xx年12月16日(星期二)。

八、活動可行性分析:

通過參與初賽、複賽、決賽,可以使商務談判的概念深入人心,在全校區形成學習商務交流的新氛圍。

經過前期廣泛的,多角的宣傳後,如線上:網站,q羣,廣播等;線下:諮詢會,發佈會,商務廊,平面宣傳等;在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想,加深同學們對商務談判的認知程度,為活動開展做好鋪墊,由此活動將會更有效地開展;

通過多種的培訓,培養參賽團隊,廣大有興趣的同學商務禮儀,商務談判等的知識與深化同學的思想理念,從而提高活動整體質量;

通過團總支組織比賽,使活動更有效地開展,有效地保證活動的參與度;

綜上所述,通過宣傳,活動的推廣,活動開展,能全面地將活動推向全體師生,將使師生們對商務談判有更深刻的認識。

九、活動聲明

(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有,未經參賽代表同意,任何單位和個人不得侵權。

(二)未經本活動組辦單位同意,不得使用有關於本次活動所有作品作商業宣傳用途。

(三)本活動最終解釋權歸華南師範大學南海校區商務貿易協會所有。

附:

活動負責人聯繫方式:周妍萍 15899842186

共青團華南師範大學南海學院委員會

華南師範大學南海校區商務貿易協會

二〇〇九年十月三十日

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摘要:網上創業在選擇新商品時,首先要明確本身的目標,我的目標是在網上開一家店鋪,主要營銷精美首飾,目的是學習開店技能,熟悉網絡交易,鍛鍊本身,並且準備將產品作為一項長期的事業發展。

經過對網上商店的調查報告,我做出以下網上開店的計劃:

1.首先我要在腦海中想好要開一傢什麼樣的店,尋找好的市場,本身的商品有競爭力,才是成功的基石。因為現在人們的生活條件好了,更多的女性注重裝扮本身,因此我選擇了銷售精美首飾,也因為本身比較喜歡這一方面吧。

2.選擇開店平台或者網站。我會選擇一個提供個人店鋪平台的網站,註冊為用户。在選擇網站時,人氣旺盛和是否收費以及收費情況等都是很重要的,現在很多平台提供免費開店服務,這一點會省很多金子,所以我會選擇免費開店的平台。節省資金嘛!畢竟我還不是很富有,開個店來賺一些!

3.向網站申請開設店鋪。我會詳細填寫本身店鋪所提供商品的分類,以便讓我的目標用户可以準確找到我。然或我要為本身的店鋪取個醒目的名,網友在列表中點擊那個鋪更多取決於名是否吸引人,我的店名就叫“知音”。我的網店會顯示個人資料,我會真實填寫以增加信任度。

4.進貨。我會從我熟悉的渠道和平台進貨,控制成本和進貨是關鍵,我的資金規劃是省錢,因此我會進一些成本較低的商品。但要有質量保證。保證物美價廉,讓顧客也樂於購買。

5.登陸產品。我會把每件產品的名稱、產地所在地、性質、外觀、數量、交易方式、交易時限等信息填寫在網站上,而且會搭配商品的圖片,突出商品的優點。為了增加吸引力,圖片的質量會盡量好些,説明也會盡量詳細,如果需要郵寄我會聲明由誰負責郵費。還有非常重要的是設置價格,網上競價不同,我會先設置一個起始價,買家由此向上出價,起始價越低越能引起買家的興趣,但是起價太低會有最後成交價太低的風險,所以我會同時設置底價,以保證商品不會低於成本被買走。

6.營銷推廣。為了提升我店鋪的人氣,在開店初期,我會適當地營銷推廣,只限於網絡上是不夠的,要網上為那個往下多種渠道一起推廣,我會購買網站流量大的頁面上的“熱門商品推薦”的位置,將商品分類列表上的商品名稱加粗、增加圖片以吸引眼球。

7.售中服務。顧客在決定是否購買時很可能需要很多我沒有提供的信息,他們隨時會在網上提出,我會及時並耐心回覆。顧客是上帝嘛,只要顧客有不清楚的我們就一定會盡心解釋的。態度是很重要的!

8.交易。成交後,網站會通知雙方的聯繫方式,我會根據約定方式進行交易。絕對不會讓顧客不滿意。

9.評價或投訴。信用是網上交易中很重要的因素,我會安心對待拍下不買的買家,據我瞭解,在網上開店總會遇到拍下不買的買家,這是很正常的。作為賣家,我會堅持一份和平的心態,這樣才能面對以後更激烈的網上店鋪的競爭。憑心對待差評,有時因為本身或其他原因,可能會在本身的信用記錄裏出現差評的現象,我會安心面對,採取相應的補救措施,或者在網上説明真實情況,同時爭取用更多的優評來獲取買家的正面印象。

10.售後服務。我認為完善周到的售後服務是省以堅持經久不衰的非常重要的籌碼,因此我會與客户堅持聯繫,做好客户管理工作。

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