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自強不息的國旗下講話稿(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 發佈於: / 人氣:2.03W

自強不息的國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位:

自強不息的國旗下講話稿(精選19篇)

大家好!

此次不止是一次勵志的演講,同時也是一次展示自我,提升自我,鍛鍊自我的機會,在這裏要感謝給我的這次機會,今天我要演講的題目是:自強不息,艱苦。

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標誌着從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的'責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,並把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生於斯長於斯,且不説澄海人文蔚秀,向稱濱海鄒魯,也不用説澄海人心靈手巧,種田如繡花,更不用提糧食產量甲全國稱號與全國第一個噸谷縣的當年勇,今天,我們要説的是,自強不息、艱苦歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國,歷盡滄桑之後開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了有潮水的地方就有潮人的美傳,留下了團結、拼搏、拓展、創新、奉獻的紅頭船激勵着跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

我們欣賞人恆自助,然後天助之的人生,欣賞天行健、君子以自強不息的大氣,我們堅信,靠着這自強不息的拼搏,在澄海區委區政府高舉鄧小平理論偉大旗幟,以經濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和文明建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮湧,健兒逐浪高,在走正道、樹信用、興品牌、強實業的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機湧動,正掀起新一輪浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨着更大、更有利的發展機遇!

青年朋友們,今天,從我們宣誓從這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的道德情操,更深入地瞭解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦的優良傳統,為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥!

我的演講完畢!

謝謝大家!

自強不息的國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

上午好!今天我的題目是:《懂得感恩,自強不息》

有一個人,她永遠佔據在你心底最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年5月第二個星期天是母親節,這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母愛如水,父愛如山。我們每個人都應該學會感恩,不僅感謝父母的養育之恩,還要感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

要感恩我們父母:感謝父母給予我們生命,給予我們無微不至的關懷。不要厭煩父母的嘮叨,那是他們對孩子最簡單最質樸的愛,沒有斟酌,也沒有修飾。父母的愛如春天陽光,兒女怎能報答父母愛於萬分之一呢?

要感恩我們的老師:是老師教導培育了我們,用嚴厲而關切的目光清澈了我們懵懂的雙眼,用寬容和廣博強大了我們曾經徘徊的內心。

要感恩我們的祖國:因為有了您的繁榮昌盛,我們才能在您的懷抱中幸福成長。作為中華兒女中的一員我們深感自豪。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的`滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來如此美麗!

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,父母在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

“天行健,君子以自強不息。”懂得了感恩,才有了做人之根本,才能自覺努力向上,為選定的目標去奮鬥,永不鬆懈。小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之後又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白雲的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心繫對巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野裏散發沁人的芬芳。

親愛的同學們,感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩老師,你將在老師的表揚與批評中健康成長;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩,自強不息,收穫別樣的人生!

謝謝!

自強不息的國旗下講話稿 篇3

親愛的同學們、老師們:

大家好!

我是來自四中高二年級的。很高興能夠代表四中社會實踐分隊來做演講,也感謝xx中學能夠給我這個機會站在這裏演講。

今天我的演講題目是:“懂得感恩,自強不息”。談到感恩,我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空,以至於我們不知道什麼才是感恩,如何去感恩。

何為感恩?在我看來,感恩就是對於那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師,他們在生活中、學習中給我們幫助,給我們愛,滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質和的依靠,是我們強大的後盾。而我們首先要做的'是聽他們的話,理解他們的良苦用心,在學習上,按照老師説的完成作業,上課認真聽講;在生活之中,聽父母的話,幫助父母分擔家務。這都是最基本的感恩的表現。

處於青春期這個年齡,像我,也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己八年級的時候,我開始有些叛逆,在學校裏不好好聽課,上課和同學聊天,下課和同學們玩耍打鬧,作業也不好好做,腦子裏想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導致成績開始下滑,老師和家長都很着急,然而我卻沒有把他們的告誡放在心上,照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真業,甚至犧牲了自己晚上休息的時間,加班留我到晚上8點,一直看着我業。我那個時候不懂事,還和老師吵嘴,後來一想老師都是為我好,而我卻讓他那麼操心,我真是太不懂事了。於是我開始認真學習,一開始很難,和優秀的同學差距很遠,但是一想到這是我必須要做的,我就咬咬牙堅持下去。“功夫不負有心人。”到了九年級,我的成績突飛猛進,進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果,也是為父母、為老師省心,用成績切實的來報答他們。

所以對我們目前來説感恩是聽老師、聽父母的話,按照他們説的去好好學習,按照他們説的去做人做事。尤其是父母,我們最親的人,他們給我們愛,讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱,是我們最可靠的人。而他們卻在老去:父親的力氣漸漸沒有以前那麼大了,母親的黑髮中不知什麼時候出現了些許的銀絲,顯得格外扎眼。也許,是時候我們該長大成熟起來,逐漸該為父母分擔生活上的難處了。首先就是讓他們省心:讓自己優秀就是對父母最好的報答;其次,學會做家務、做菜,父母為了我們做了多少次的家務,洗過多少次的衣服,也是時候反過來該我們為他們做些什麼了。

只有這樣,身上有了責任,懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔負起事情來。只有在這樣的磨礪中,我們才能夠砥礪前行、自強不息。

在成長的道路上,我們難免會遇到各種困難,這個時候我們更需要堅強,因為我們不能辜負那些恩人們的期望:他們是我們勇氣的源泉,他們注視着我們、期盼着我們、呼喚着我們。我們沒有理由放棄,至少是為了他們。在感恩的力量下,我們不斷前行,用我們的力量克服一個個困難,不斷成長。

所以我要説:唯有懂得感恩,才能砥礪前行;唯有砥礪前行,才能自強不息!

我的就到這裏,謝謝大家!

自強不息的國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

早上好!

我們的生活,有重重的壓力;我們的道路,蜿蜒而曲折。人生並不是一帆風順,唯有自強不息,才能在逆境中奮勇前進;唯有自強不息,才能創造人生的輝煌。

徐悲鴻在國外留學期間,曾受到外國學生的奚落嘲笑,可他並沒有消沉,而是整天輾轉於各大畫館欣賞名作,堅持不懈地苦練基本功,終於實現了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般,有一種“一洗萬古凡馬空”的豪氣,更不乏精神抖擻,奮進勃發的鬥志。自強不息,不僅捍衞了他的尊嚴,更樹立了中國人的形象,這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的`反駁。

怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情,反而會遭到鄙視。相信吧,唯有自強不息,才能證明自己的價值。

航船終將駛出港灣,雛鳥終將飛離巢穴。終有一天,我們將走出師大附中,並代表附中的形象走進社會;終有一天,我們將走出雲南省,並代表雲南的形象走到省外;也終有一天,我們將跨出國門,並代表着中國的形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強不息,才可能捍衞尊嚴,受到尊重;只有自強不息,才能衝擊人生的輝煌!

梅花傲霜鬥雪,雄鷹搏擊長空。正是自強不息,使它們戰勝了別人戰勝不了的困難,也正是自強不息,使它們得到了別人得不到的豐厚回報。

貝多芬的人生可謂坎坷至極,然而他仍要“扼住命運的咽喉”。霍金幾乎全身癱瘓,但他仍然繼續着他的偉大思索;海倫·凱勒雙目失明,而她依舊奮鬥不止。

他們的自強不息給我們以啟示,給我們以無限的激勵。反思自己,自己是否在奮鬥?每天的生活是否充實而有意義?自強不息吧,為了大學聯考的輝煌;自強不息吧,為了明天的成功!

天行健,君子以自強不息。

讓我們以自強的姿態面對每一道難題,面對每一次考試,讓我們以自強的姿態面對每一天的生活!

讓我們把自強的身影印在教室裏,印在學海的倒影裏,印在附中的每一天裏!

讓我們用自強把任何的失落,任何的悲傷,任何的憂鬱統統粉碎;讓我們用自強徵服《金榜》,征服《五·三》,征服《高調》,讓我們用自強徵服大學聯考!

人生如歌。讓我們用自強把高中生活唱得壯麗而無悔,讓我們用自強把人生歌得神聖而偉大。讓自強的聲音穿過每一間教室,讓自強的聲音越過每一塊球場,讓自強的聲音,迴盪在校園的每一個角落!

自強不息的國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我的題目是做一個文明的中學生。記得的有人説過:人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常性思考,我在做什麼,我做的怎麼樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是愛護綠化、維護公物的舉止,是文明休息,不喧譁吵鬧的行為,文明是一種品質,文明是一種修養,文明一種受人尊敬並廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。素有禮儀之邦之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。相信大家都看到了校門口的橫幅,經過全校師生長期的共同努力,我校光榮地成為了上海市行為規範示範學校,這既是我校師生的無尚榮耀,同時作為學校主人的我們也將肩負起更大的責任,我們也應該對自己提出更高的要求。俗話説,沒有規矩,不成方圓,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,遇見老師主動敬禮問好,進出辦公室喊報告,徵得老師允許方進入;與同學相處輕聲細語,多用請、謝謝、對不起。同學之間相互禮讓,不講粗話、髒話,不斤斤計較,不惡語相向,不捕風作影,不打架鬥毆。認真上好每節課,完成每次練習、作業和測試;遵守公德,愛護公物,離開教室關閉電器,吃完飯及時歸還餐具,清理桌面。在公共場所不大喊大叫,不妨礙其他人學習或休息,不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。其次,行文明路。你會走路嗎?相信每個同學對這個問題都會嗤之以鼻,心想:誰不會走路。但我發覺不是每個同學都會走路。因為我們很容易發現不該奔跑的.地方如學校走廊、教室,有同學在奔跑。不該站立的地方如花壇,有同學在站立。不該行走的地方,如綠化帶,健身器材區域,有同學在穿梭嬉戲。升降國旗應該肅立,但是也有個別同學在走動嬉鬧。我想今天再提醒一下親愛的同學們,每個人的生命都只有一次,因此不僅在校園裏要遵守行為規範,在馬路上也要遵守交通規則,不逆行馬路,不亂穿馬路,不闖紅燈,過馬路走橫道線。

其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。對人友好,做到與人為善,心中有他人。我們不僅要自己作到舉止文明,行為禮貌,與此同時我們還要和我們的家長一起爭創文明家庭,做到鄰里之間和睦相處,行車路上注意謙讓,不隨意停車影響交通。希望每位同學提醒接送自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,要規範停車,不要因為自己的方便而影響他人的出行。

同學們,人的一生其實只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!最後,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,提醒他人,使自己率先成為一個文明的中學生,使自己的班級成為一個文明的班級,使我們的學校熠熠生輝。謝謝大家!

自強不息的國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

為反擊日本侵略者,不願做亡國奴的炎黃子孫,奮起放抗,有多少仁人之士抱着“到敵人後方去,把鬼子趕出境”的決心和信心,血灑疆場。他們當中有將軍、有戰士、有文人、有雅士、有學生,中華兒女眾志成城,終於打敗了日本帝國主義。

今天,民族的復興、國家的繁榮依然需要每一個人有所作為,天下興亡,匹夫有責。作為當代學生,更應肩負起歷史的使命與責任,繼往開來,腳踏實地,認真學習,做體面的現代讀書人。何為體面的現代讀書人呢?我的理解是:

讀書是一種信仰,使你產生生活信仰、宗教信仰、人生信仰,使你有靈魂,有自我,有境界,有尊嚴。同學們,我在此呼籲:讀書吧,讀書最好。

因為讀書是一種薰陶,與先賢神交,與宿儒求教,拜大師博學,崇碩德擴境。

因為讀書是一種親近,近道者德,近規者範,近智者慧,近文者雅,近正者義。因為讀書是一種享受,受用先人之智慧,享用他人之經驗,享用人文之情懷,享用科學之魅力。因為讀書是一種創造,創造自己的學習、職業、生活、愛情;創造國家的未來、人類的希望、宇宙的光明。更因為讀書是一種改變,改變人的命運,家庭的命運,團隊的命運,民族的'命運,國家的命運,人類的命運。

同學們,我們是同齡人中的姣姣者,國家的繁榮依靠我們!民族的復興需要我們!我們代表的未來和希望!天下興亡,匹夫有責,作為強中的學生不能僅僅滿足於自我發展和個人價值的實現,永遠不能忘記自己是人,不能忘記振興國家的歷史責任。做一個敢擔當、有智慧、能做事的強中人!我相信,不遠的將來,我們當中一定會湧現出更多的民族棟樑、國家的棟樑,奮勇擔當起振興中華的歷史使命。

自強不息的國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!我是來自x班的,很榮幸能站在這裏,今天我演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書華章。

縱觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。

古人云:窮且益堅,不墜青雲之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學會了堅強,乃賦離騷,在歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖着疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌卧聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗章,在生命的史詩中長久挺立,在歷史的長河中激盪起遙遠的絕響。

橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密羣科濟世窮,在日本求學之路上,周恩來創作此詩以激勵自己努力奮鬥,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心裏國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環境中,他的犧牲足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執着之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶湧澎湃,鬥志彌堅。

人生不是用來打敗的,關於命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行着,身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的`繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光歎息生命的悲哀,劉偉,一位執着的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

每個人都像一片落葉,在風中搖擺,顫慄,最終無奈的委頓於地,但有少數猶如沿着既定軌道運行的星系,無常的命運之風吹不倒他們,他們的內心有着既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪,但我相信時光會給以獨特的報償

紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響雲的温情。自立自強,勵志成才書寫人生華章.

在人生的路途中,朝着報效祖國的目標努力。由此,整裝待發,揚鞭策馬。

我的演講結束了,謝謝大家

自強不息的國旗下講話稿 篇8

:

我們這一代的孩子都是温室裏的花。他們必須做飯、洗衣服和監督作業。但是有一點讓我明白,我們不能做温室裏的花,要學會自立。

有一天放學回家,嗯?門為什麼開着?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在牀上,看見我進了屋,就説:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”於是媽媽支撐着虛弱的身體,準備下牀做飯。我連忙説:“不用了,我就吃泡麪吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡麪,但是我吃泡麪。我媽媽吃什麼?方便麪沒什麼營養,我媽又吃不下,我腦子裏閃過一個好主意,給我媽煮餃子。

我走進廚房,把水放進鍋裏。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱裏拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎麼辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的.呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋裏,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然後蓋上蓋子,等着水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往裏面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續加了三次水。最後的水燒開後,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看着熱騰騰的餃子,眼裏閃過淚水,激動得説不出話來。

通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做温室裏的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。

自強不息的國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

早上好!

今天我的題目是《誠信考試,自強不息》。

首先和一個故事。

有一個士兵,非常善於長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領先了,一個人飛快地跑着。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可佔感到不滿,猶豫了一下,他還是朝着平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多麼重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。

同學們,面對週三開始的考試,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,考試時要沉着冷靜,不要過於緊張和焦慮,要對自己充滿信心,認真分析,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題也不要驚慌,要認真思考,避免粗心大意,須知“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”的道理。

面對考試成績,我們也要正確對待,是沾沾自喜,是無所謂,還是垂頭喪氣?我認為這些都是不可取的,無論你是成功還是失敗,因為成績已經代表過去,要通過這次考試分析自己的得與失,以便在下一階段的學習中更好的學習,面對成績一味沾沾自喜的人是淺薄的表現,而面對成績整天垂頭喪氣是懦弱的表現,有些同學甚至想到放棄,年輕人的字典了裏面沒有懦弱和放棄這兩個詞。我們的字典裏只有努力拼搏和自強不息。

同時,考試也是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收穫,有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,“人無信不立”。誠信對於每個人來説都是非常重要的。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,我們應當做一個光明磊落的`人,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

同學們,請收拾好行裝,帶上最鋭利的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭。拿出我們的智慧和勇氣,用我們那顆永不服輸的年輕的心,向着前方出發。我堅信,我們一定會以可喜的成績來展現自己的尊嚴和榮耀,回報親友和老師們對我們的關懷和期待!

謝謝大家!

自強不息的國旗下講話稿 篇10

今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味--的豐碩,--年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到--年要準備的事很多,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人説:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘-惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆,小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感歎時間過得太快了。

期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在新的一年裏,共同/珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

最後,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

自強不息的國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《無人監督下的文明行為》

經過全校師生的共同努力,我們的校園裏正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風氣。但是,當我站在主席台上,面對國旗,大聲地説出這六個字的時候,有多少同學真正思考過它的含義,有多少同學依然對它陽奉陰違,充耳不聞。

有些同學在公開場合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脱離了別人的視線,失去了大眾的監督,馬上就判若兩人,覺得一切約束都沒有了,因此,什麼不文明的言行舉止都做得出來。

有的同學在校園中見到廢紙時的表現,不知大家發現了沒有,見到有老師或管理人員的時候,就能彎腰撿起,但是當旁邊無人時,能做到撿起的同學又有幾人。

餐廳打飯時,遇到有人插隊或替人打飯的同學,我們也在一旁憤憤不平,對這些同學橫眉冷對,責怨學校管理不嚴,但當輪到你打飯的時候,好朋友讓你代打一下,我們又有幾人能拒絕呢?

有的同學上課時,當老師在的時候是一個樣子,而老師不在或無人約束時,那又是什麼表現,其實我們成績沒有提高與我們學習的自覺性有很大關係。

學校已經多次強調要在公開場合表現出良好的精神面貌,其實我們要是能真正養成良好的文明習慣,還需要學校反覆強調嗎。

就連我們尊敬的老師,有時也不能作到。前一段時間學校要求老師不要在校園中亂扔煙頭,但實際情況是當週校園中的煙頭少了些,近來校園中的煙頭還不是有增無減嗎?難道非得每週一次的國旗下講話強調後,我們校園中的煙頭才能絕跡嗎?

古代對君子的品行要求標準為“慎獨”。《禮記·中庸》上説:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”所謂慎獨,是指人們在獨自活動無人監督的情況下,憑着高度自覺,按照一定的道德規範行動,而不做任何有違道德和法律之事。這是進行個人道德修養的重要方法,也是評定一個人道德水準的關鍵性環節。慎獨是一種情操;慎獨是一種修養;慎獨是一種自律;慎獨是一種坦蕩。

同學們,從我們背起書包第一天上學開始,就知道要講文明;可十多年過去了,直到今天,有些同學的文明舉止也只是在別人監督下的“作秀”。當沒有這些監督的時候,彬彬有禮的言談馬上化為信口開河的驕傲,温文爾雅的舉止頓時變成言行不一的粗俗……

其實當你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問一聲好,抬起頭來拒絕一次違反紀律的請求。文明的光芒就會在你身上閃現,文明的光芒就會在我們的校園裏閃現!

也許你會説:“我生來要做大事,這些都是小事”。

但是,大事就像是節日,不會每天都發生;只有從細節做起,才能贏得別人的尊重。

也許你會認為:我做了這些事,也不會有人看見。

但是,沒有人監督下的文明才是真正的文明。

文明是人類進化的標誌,是社會成熟的里程碑,而且更是學生實現自我完善的開始。

弗蘭西斯。培根曾説過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量;一個人的行為舉止多半取決於他的習慣。”

讓我們通過嚴格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行為習慣,無論是在公共場合,還是單獨一個人,都能做一名合格的忻中人!

自強不息的國旗下講話稿 篇12

今天是元宵節,本該是舉國歡慶的日子,因為疫情的出現,讓許多人人心惶惶,為了響應國家的號召,大家都足不出户,今天在山東教育電視台上看了山大數學院龍和平教授的講話,我感觸很深,在家裏呆不住了該怎麼辦,這是每個人都有的問題。

由於我校是在長清區,目前長清區被劃為重點疫區,所以可能我們開學的日子會推遲到很晚,大學生應該在家幹什麼,聽了龍和平教授的建議,我明白,作為一名大學生,首先,要關注自身的人生規劃,總體規劃,為就業做出準備,關注一些社會問題,多讀書,多讀經典文學作品,在這個時間要充實自己,可以在家多多創作一些為抗擊疫情的作品,將自己的想法説出來,為前線加油!可以考慮疫情結束後如何解決一些社會問題。

作為大學生的我們,這次的疫情將是我們難忘的,不要在這段時間虛度光陰,前線在努力,我們也要加油!為自己加油!中國加油!武漢加油!

自強不息的國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:

下午好!

為進一步加強我校學生心理健康教育工作,促進學生了解心理健康知識,增強學生的自我心理保健意識,養成正確的心理健康觀念,培養學生健全的心理素質,構建和諧校園,豐富校園文化,今天 大學生心理健康教育既是自身成才的基礎,更是時代發展的必然要求。深入開展這項工作,對於高校貫徹落實以人為本的科學發展觀,推進素質教育,增強大學生思想政治教育的實效性,促進大學生全面發展,為建設和諧社會培養身心健康的合格人才具有重要意義。國家高度重視大學生的心理健康教育工作。從20xx年開始,將每年的5月25日定為“全國大學生心理健康日”。“5.25”的諧音是“我愛我”,意為大學生要關愛他人,先從關愛自己開始,使每個個體都能健康成長。

今天,在學院心理健康教育中心的積極籌備下,大學生心理健康月活動以開展主題教育班會、心理遊戲、心理電影展播、心理圖片、知識宣傳展、心理文章知識廣播、心理素質拓展活動、校園環跑以及感恩教育系列演講比賽等等系列內容豐富、形式多樣的活動,廣泛宣傳大學生心理健康知識,幫助同學們強化心理健康意識,提高心理素質,激發心理潛能,增強心理調適能力和社會適應能力,全方位的加強我校大學生心理健康教育工作。

在學校第七屆大學生心理健康教育宣傳月活動開幕之際,我在這裏為進一步做好大學生心理健康教育和心理危機干預工作提出了三點希望:

1.希望大家進一步提高對心理健康教育工作的認識。

2.希望大家進一步加強心理健康教育工作的宣傳力度,積極鼓勵學生參與。

3.希望大家進一步提高全校心理健康教育工作水平。

最後,我相信,在學院領導的高度重視下、在師生們的團結協作下,在同學們的積極參與下,第七屆心理健康活動月必將取得圓滿成功!

自強不息的國旗下講話稿 篇14

祖國,我親愛的祖國

七年級四班侯飛雨

各位老師、同學們,大家好:

今天我要演講的題目是,《祖國,我親愛的祖國》。

祖國,我親愛的祖國!我只是你膝下的一名中學生,只是你普通的一個孩子。但是,我卻要讚美你,因為你給予我們幸福的生活!

社車,你今天的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰爭開始,歐洲列強便把你當成一塊肥肉,誰都想來吃一口,咬幾下。可是,祖國,我親愛的祖國啊,你沒有把這種任人宰割的局面繼續上演下去,而是堅強地與他們進行了不屈不撓的鬥爭,終於取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所説的那樣:“風雨

從1840年的鴉片戰爭開始,中國就陷入了屈辱的深淵之中,我們的祖國母親在任人欺凌着,幾乎每個國家都把中國當成一塊肥肉,爭先蠶食。終於,歷經百年的拼搏,我們的祖國在1949年又重新站了起來,煥發出迷人的風采。

當然,要恢復祖國的繁榮富強並不是在一瞬間完成的,而是需要傾注很多心血的。在我們全國人民的千辛萬苦的努力下,我們的祖國終於走上了社會主義現代化道路,我們的中國越來越強大了。

以前人們講得是隻要吃飯穿暖就可以了,可是現在呢,人們講究的卻是:吃要講究營養,穿要講究時尚,住要講究舒適。試問,如果祖國不富強,要發能這樣的幸福嗎?以前的時候,人們吃得是玉米麪餅子、窩頭,可是現在大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關照下,在優越的環境裏學習着。

在祖國建設的過程中,也充滿了荊棘和坎坷。在20__年,中國接連不斷地遇上災難,先是雪災,後是地震。但是我們的祖國在痛苦中微笑了,因為她看到了兒女們的團結。最後,她又頑強地站起來了,在20__年8月8日,她又讓世界看到了一個全新的中國,讓世界看到了一屆全新的奧運會!

啊,我親愛的祖國,我對您的感激之情難以言表,因為您給了我們太多太多。在這裏,我只能説一句:祖國,謝謝您!長大後,我一定把你建設得更加美好!

謝謝大家,我的演講到此結束。

自強不息的國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學們,早上好!

為充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富校園生活,陶冶學生情操,促進學生健康成長。從4月28日至6月1日是我們邵廠學校第十屆校園藝術節暨慶”六一”活動時間,現在我宣佈:邵廠學校第十屆校園藝術節暨慶”六一”活動正式開幕!

同學們,一年一度的校園文化藝術節已經成為我們校園一道亮麗的風景線,作為校園文化內涵的一種外在表現形式和有效載體,藝術節不僅發揮了很好的育人功能,而且為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞台。本次藝術節的主題為“快樂童年 夢想起航”。為了組織開展好這次活動,學校成立了藝術節活動領導小組,制定了藝術節活動方案.今年的藝術節,共開設了十個活動項目:(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(2)“金色堅毅、追夢最快樂”攝影比賽(3)“紫色創意”卡通形象設計比賽(4)“文明交通,馬上行動”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報“六一”專刊評比(8)二年級入隊儀式(9)“慶祝‘六一’書法、繪畫、工藝作品展”(“文明交通,馬上行動”書法作品展示、繪畫班“放飛夢想”原創漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風”剪紙作品展示)(10)“夢想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動項目參賽形式、規格及要求、比賽時間具體見下發的藝術節活動方案。希望各班積極行動起來,按要求推薦學生參加各項活動項目,也敬請同學們踴躍參加,展示藝術風采,也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導。

文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悦目,音樂藝術沁人心脾。舉辦校園文化藝術節是為了進一步豐富校園文化生活,營造文化氛圍;激發了全校師生愛校、愛藝術的熱情;提高廣大師生的藝術鑑賞水平,展示師生的藝術才華,激發學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習的熱情和動力,從而提高自身全面素質,推動校園精神文明建設及校園和諧氛圍形成。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,讓我們在文化藝術的花園裏,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀! “校園文化藝術節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現的一個平台。這必將推進校園文化建設,加快學校創建實施素質教育優秀校進程。歷年來,我們有成功經驗,有師生的熱心參與和滿懷激情,我相信,本屆校園文化藝術節一定是多姿多彩,充滿生機活力的。

同學們,藝術能開發人的智力,藝術能增強人的涵養,藝術能淨化人的心靈,藝術能美化人的生活,更重要的是藝術能挖掘人的潛力,它能幫助同學們找到自我,並促使同學們挑戰自己,超越自己,走向成功。

自強不息的國旗下講話稿 篇16

上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶擁有翅膀的同時,也讓他們歷經了磨難。——題記

直面挫折、笑傲人生

沉舟側畔,千帆竟過;病樹前頭,萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸,最終寫成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻,歷經了“烏頭冤案”的惆悵,直面挫折,從而“一莫煙雨任半生”到達讓後世永遠仰望的高度。

人生如蝶,讓我們歷經了磨難,挫折,但我們應當擁有“永不言棄”的人生。

追求夢想、夢幻人生

結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏。陶淵明追求“採菊東籬下,悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱,晚有月光灑遍田野,沒有世俗的擾亂,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明,由於追求心中的夢,為自我創造一個夢幻的人生。

人生如蝶,上天為他創造了一隻翅膀,能夠憑藉着他飛向遙遠,飛向夢想。

堅持不懈、樂觀人生

青山綠水,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今佳作,你往而無畏;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻。人生不應如此,我們以樂觀對待人生,就像貝多芬,在雙耳失聰的情景下,自然毫不放棄,堅吃不泄,樂觀應對,最終成就了不朽的人生!

人生如蝶,在遇難時應當樂觀對待,堅持不懈,不放棄。

“亦貪心之所善兮,歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言棄,樂觀對待”是我的人生。

我懂得了——人生!

自強不息的國旗下講話稿 篇17

有客人到了父親略顯零亂的家,總會驚奇地説:這麼多的工具呢!是的,這是父親的“車間”。在狹小的餐廳一角,一張棕黃色三屜桌被改裝成工作台。一盞大功率枱燈下,是父親自己製作的帶着電流表、電壓表、警示燈的儀表台,可任意調節電壓的逆變電源,兩組多孔電源插座。工作台一端鋼板包角,裝上小型台鉗。除了鉗子、銼刀、電鑽等常用工具外,工作台上方還有一排父親自己打造的壁櫃,放滿了各種舊電工雜誌、木工工具、五金油漆……來到工作台前,彷彿置身一個微型車間。

記憶裏,父親經常在工作台前忙碌着他的“寶貝”。有時是在修理老舊的收音機,有時是製作加固桌子椅子的鐵角、螺絲,有時在修理鄰居送來的電水壺、電熨斗等電器。常常有鄰居登門,帶來一些水果、花生表示謝意。小時候的我就成了父親的小幫手,給他遞上鉗子,鋸木時幫他扶正大塊板材,跑前跑後取來他需要的各種工具。記憶裏常常有電烙鐵上飄着的一股松香的味道,一道焊錫的輕煙,一雙刨着木板的手。物資貧乏的年代裏,父親在工作台前修補家裏漏水的搪瓷碗、盆、鍋等生活用品,打製家中小型木製傢俱,整理好電線電燈電扇。“DIY”(自己做)這種國內外流行的生活方式,父親在那個時候已經悄悄地教給了我,讓我在生活中多了許多樂趣。

在他自己的“車間”裏,父親似乎不知疲倦,同時兼着電工、鉗工、木工、油漆工等多工種。有一段時間,我瘋狂地迷上了讀書。家中擺滿了我到處借來和買來的五花八門的書籍。沒過多久,在我的書桌前,擺上了一個分體式的書架。書架下半部分是原來的衣櫥,上半部分父親用零散的木料,配合自己特製的加長螺釘,串起了一個四層的書架,書架前方還裝上軌道,配上玻璃門,玻璃上還精心噴上了一格格的白色小方塊,與紅色的書架相配合,簡直漂亮極了。我所有的書和筆記本,學習資料都分門別類放了上去。父親還用鐵絲水泥塑了一個枱燈底座,燈罩是用油漆桶的鐵皮,一塊塊剪切、錫焊成鑽石形狀。我三年的考研歲月,就是在這散發着木板的清香中度過的。

當我離開家鄉來到濟南讀書工作時,電話裏經常説的就是父親又做了個什麼好物件。他得意地告訴我,用廢舊電器的拆件做了一個功放,又做了一對低音炮,“惠威的正品喇叭,音質比電器城賣的還好呢!”不久前回老家,父親變戲法般地拿出了一架老式電影放映機,是哥哥出差到黑龍江,偶然在收廢品的三輪車中發現,於是轉購回來。父親和哥哥一同花了半個多月,在簡陋的小車間修好了這個上世紀80年代的老物件。配合着《停戰以後》的老電影膠片,父親眉飛色舞,講起了年輕時做電影放映員巡迴播映的往事,得意極了。

從年輕時的責任到老年時的找樂,“車間”裏的專注成了父親找到自我的源泉,就像畫家痴迷於風景,釣者痴迷於河流,書家痴迷於硯池。而現在的我,痴迷於閲讀與寫作,應該也是得了父親的傳承。

自強不息的國旗下講話稿 篇18

老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《説好普通話,寫好規範字》。

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週 —— 全國普通話推廣周。同學們,每年9月的第三週是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話,寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此,現向全校師生髮出以下倡議:

1、師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2、在校園內堅持使用普通話與別人交流,並能達到準確流利,養成説普通話的好習慣。

3、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

4、師生一起學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。

老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力説好普通話、寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

自強不息的國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自七(一)班的。

剛剛踏入中學,我們就迎來了為期一週的軍訓。在這場魔鬼訓練一般的軍訓中,大家膚色先是曬成了小麥色轉而又變成了黝黑的古銅色。烈日炎炎下,我們的毅力與耐力都經受了極大的考驗。每一滴汗水,都是軍訓給我們的洗禮;每一點不適應,都是軍訓給我們的磨練。這些高強度的訓練,是對我們意志力的考驗。

每天的隊列訓練,雖然只有看似簡單的幾個動作:軍姿、轉法、齊步走和跑步走,卻需要我們的精誠的團結和高度的注意力,稍一走神,就會影響整個集體的發揮。所以,七天的訓練中,大家都一次一次付出汗水,一次一次超越自我。

在集體舞訓練中,大家都十分認真、努力。用心領會每一個動作。協調好的同學總能引領整個團隊,協調性不好的同學,也在不斷努力,不斷進步。在最後的集體舞展示時,每個同學都給老師、教官和家長們呈現出了精彩的風貌。

軍訓只是我們步入中學生活的一個開始。在以後的學習生活中,我們每一天都要保持軍訓時的狀態,認真、自律和團結,像一個軍人一樣擁有強大的毅力與耐力,在學習上不斷突破自我。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

預祝大家學些生活豐富多彩,碩果累累!

謝謝大家!