尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的題目是“珍愛生命，牢記安全”。
有句名言道，“生命對於每個人來説都只有短暫且寶貴的一次，因此我們就應該珍視和正視人生，切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全，就是珍視和正視生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們全體師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環境中教書育人。因此，我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。
做好校園安全工作，是我們做好工作和學習的前提和基礎，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、樹立自我安全意識，提高自我保護意識和能力。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學後注意按時回家，不在街上或路途中逗留;假期在家裏，注意不隨便與陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明學生。注意學生儀容儀表，禁止穿着打扮成人化。
三、注意校內安全。
要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。
四、注意交通安全。
馬路上車輛來往非常多，同學們在上學放學途要中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：有秩序進出校門;不在馬路中間行走，靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續車輛;乘車時不向窗外招手探頭，車停穩後再下車。
五、注意活動安全。
在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
六、注意飲食安全。
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園，將本校供應的奶製品帶出校園，以防因吃不衞生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
七、注意家庭安全。
同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，要在家長指導下正確使用。學會學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，同學們還要注意煤氣、防盜安全。
八、注意施工地安全
我校正在進行操場施工，同學們要遠離施工現場，注意來往車輛，做到有車要避讓，更不得翻越圍牆。不得帶校外人員入校。
老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成 “人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識，增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的題目是“安全教育”。
“安全”問題是我們學校工作的重中之中，與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。因此，為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的國小生。
三、注意校內安全。
要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。
四、注意活動安全。
在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
五、注意飲食安全。
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園，以防因吃不衞生的食品而引發疾病。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》。 安全，是一個永恆的話題：一個關係人生質量、家庭幸福的話題。
據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅着我們的健康成長。 今天我在國旗下對同學們，提一點要求，請同學們牢記在心。
1、校內課間不追逐打鬧。
2、集體活動一定要排隊，每次活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。
3、放學按時離校，不在校園內逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衞生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛鍊，各班要做好每週的個人衞生檢查。不吃不潔淨食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動電源插座。
6、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
7、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。
8、放學後按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
10、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
12、愛護校園，保持環境衞生。
為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。讓安全繫着你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光與快樂，願平安和幸福永遠伴隨着我們大家。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
最終，盼望已久的國慶節來到了。
今日的中國，有了騰飛躍舞的變化。今日的中國，強大，富有，團結。它不再是日本人口中的那個“東亞病夫”，它早已被歷史的血淚醫治好了。今日的中國，舉辦奧運會，舉辦世博會，舉辦亞運會。今日的中國是一個全新的中國。
我們能夠用鮮花來慶賀你的生日。我們能夠用心靈來歌唱你的偉大。但我更願用一片赤子之情來建設你——祖國母親!
祖國的長城堅硬，祖國的黃河沸騰，祖國的高山屹立，祖國的太陽無暇，祖國的藍天更藍!
又是個金秋的十月，又是個裝滿收穫的季節。在經歷走過來的數次磨礪後，祖國以其堅強不屈的脊樑高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強的祖國而歌唱。
老師、同學們：
大家早上好!我是七年級五班的xx同學，今天國旗下講話的主題是“植樹護綠，人人有責”。
我國水土大量流失，土地沙漠化，全球正在逐漸變暖，海平面在不斷地上升之中，如果這些現象不加以控制，到最後，南北兩極的動物住哪兒?人類應該住哪兒?這些問題應該引起廣泛關注，因為，這一切都是人們沒有保護環境而造成的。如果人人都能堅持每年種一棵樹，用不了多久，所謂的沙漠就變成了綠洲，動物們就不會在死亡的邊緣線上徘徊，也不會再受到傷害，人與自然和諧相處，真正生活在一個鳥語花香的世界。
可是，同學們，當你們走在林蔭小道上時是否無意中會折下了一根樹的枝條，但當樹枝流出了汁液，你們卻嫌惡地扔掉了它，你可曾知道，那是樹的淚，它在無聲的啜泣着，要是每人都折下一根枝條，樹，還能活下去嗎?即使每人都種樹，卻不愛護樹木，那也是無濟於事、徒勞無功的。
我們這個家園是需要我們來呵護的，因為它已經千瘡百孔了，再也經不起我們的折磨了我們要共同攜手來保護地球，共同加入植樹造林的隊伍中去，把地球變成最美的樂土，共同創造出幸福、和諧之家。
所以，同學們，植樹護林從我們自己開始做起，從身邊開始做起，從身邊的點滴開始做起!我的講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是《用積極的心態迎接挑戰》。
我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢，所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手，當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們，當想要和家人一起奔跑時，卻沒有雙腳。可是他----做到了，31歲的尼克做到了。他總是微笑，用一種自信的、快樂的態度感染着我們。他常説“我能做到這些，為什麼你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些，但是這都取決於我們是否用良好的心態去迎接挑戰。
31的尼克?胡哲生於澳大利亞布里斯班市，後來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢，只在身體左下方長出了一隻有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以後上學時，他經常在學校裏受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子，讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他，如果有人再盯着你看，那麼你應該主動和人家答話，以友好的姿態來面對這個世界。於是從那以後，尼克學會了怎樣微笑，怎樣和身邊的朋友，老師，陌生人打招呼，怎樣走進人們的心裏。尼克回憶説：“當人們看到我説話時，他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實，而將我當成一個普通人看待。
現在，尼克已經成為了一名優秀的演講家，在12個國家發表了1600場演講，目前還有至少2500場演講的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗，我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的，良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗後的痛苦，但心中的信念絕不因此搖擺。”
其實，每個同學都有過考試的失敗，你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中，你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試，你是否想過查漏補缺，快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊，只要我們堅持早讀比別人快一分鐘，早一分鐘進入學習狀態，只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題，餐前讀操前讀多背一個單詞，只要我們堅持比別人每天多做一點，積少成多，厚積薄發，成功終將屬於我們!因為我們都懂得，冰凍三尺非一日之功，成功並非一蹴而就。只要每天都努力，每天都努力挑戰極限，每天都超越昨天，超越每分每秒，那麼就會創造屬於自己的輝煌，拼出自己卓越精彩的一生!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
走進我們育林學校的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒!因為在我們的校園裏，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。 各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
人説，雷鋒已經不在我們的身邊了嗎。不，他還在我們的身邊，無論發生什麼事，雷鋒永永遠遠在我們的身邊。是呀!雷鋒的精神，在我們一代又一代的人之間傳承。
有一次，我在坐公交車時，到了下一站有一位老奶奶慢吞吞地走上來，他拿着枴杖顫顫微微地走着，還咳嗽個不停，大概生病了吧這是我的心境很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢!突然，坐在我旁邊的女孩起身了，用她那無比善良的聲音説老奶奶請坐吧。這是我想到雷峯説的話。我想這就是雷鋒的精神吧!
其實我們不用找雷峯，因為雷鋒就在我們每一個人的身邊，雷鋒的精神永存在我們的心中，因為雷鋒的精神是永恆的。
“節儉用水，人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節儉用水呢?我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節儉用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。
長期以來，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認識到節儉用水的重要性，幾乎每家每户都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴重的浪費。此刻我們的生活條件都很好，許多同學家裏都有小汽車，每當大人們去洗車時，我就發現，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗乾淨了，卻浪費了許許多多的水!我提議，能夠把這些水回收在一個大水池裏，待它沉澱後再循環使用，這樣就能夠緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還提議，車主在家自我用濕抹布洗車，減少用水量。
隨着時代的飛速發展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔心水的問題，可是我明白水資源並不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味着生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最終一滴水。所以我們必須倡導大家以節水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。進取宣傳，讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起，節儉用水吧!
大家早上好，我演講的主題是：珍惜青春。
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心，是天真激盪的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美和力量的象徵!在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標誌，導航着命運的前程。
青春是美好而短暫的，人們對於擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值!
珍惜青春，就要學會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務和責任。
珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮鬥的階段，儘管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，註定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想和執著的追求，樂於助人，樂於奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光!
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家。
“啊，我出生了，我出生了!”我高興地叫着。我一出生，工廠裏的叔叔阿姨就幫我穿上了漂亮的“新衣服”，取名為“營養麪包”。我和我的“兄弟們”一齊乘着叔叔的大卡車，趕去被銷售。一下車，我情不自禁地喊到：“哇，商店裏的貨物真多呀。”我和我的“兄弟們”被放到了銷售欄上，我內心的喜悦簡直無法用語言來表達。我對生活充滿了期望，不斷的憧憬着未來，我想：我明天就能受到人們的青睞，被他們買去。可是世事不如我所料，日復一日，我還是寂寞地躺在貨架上。
我不斷安慰着自我：明天，明天，明天我就能受到人們的喜愛。可無數個明天過去了，還是無人來問津我。漸漸地，我的身體越來越差，我對生活失去了信心。正在我灰心喪氣時，我被降價了。最終，有一個人貪圖便宜把我買去了。主人一回到家，就迫不及待地狼吞虎嚥了起來，他絲毫沒有注意到我的身體已經很不健康了。沒過一會，我的身子越來越小，主人還沒把我吃完，肚子就痛了起來，連夜被送進了醫院。我也被倒在了陰暗的角落裏，我只能無奈地説：“我——變質了。”
從此，我不斷地被人們唾棄，我無地自容，回想我的經歷，我不禁要問：“變質食品，誰之過?”
老師們、同學們：
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月裏，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。 作為一箇中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化，傳承中華美德》。
列寧説：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不 能屈”，可以説是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國方面為後人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，他們是中華民族之魂。
“祖國再窮，我也要為她奮鬥，為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛迴歸祖國，要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視，毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……
以上種種愛國和氣節的實例，滲透着中華民族的優良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個 民族，一個國家在前進道路上的努力方向。
一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地，途經長沙寫下 的《沁園春.長沙》 ，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，併為之奮鬥終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠 大志向。可謂少年壯志凌雲。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處着眼，更要從小處着手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。
中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先着手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，為 中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合， 開創了農村包圍城市，最後奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們鋭意進取，敢於和善於改革創新。
不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節操，這就是廉正。明北京保衞戰中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴於操守，廉正不苟的“清白”之風。由於北京保衞戰有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他 堅決推辭，後遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，於今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德 得到昇華。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自711班的同學，今天我國旗下講話的題目是《植樹造林，保護環境》
同學們，今天是3月8日，是國際婦女節成立100週年，首先祝全校的女教師和女職工節日快樂!再過4天就是3月12日了，3月12日是我國的植樹節。“一年之計在於春”，春天，是植樹造林的好季節，我國政府規定，每年3月12日為全國植樹節。
我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統美德。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，植樹造林還有它重要的實用價值。
首先，植樹造林能防風固沙。沙漠逞強施虐，所用的武器是風和沙。每次狂風一起，沙粒飛揚，風沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。
要抵禦風沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須大力植樹造林。樹木密集的防護林可以控制氣團流動，削弱風速，減少風力。風一旦遇防護林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風颳起的沙粒也減少了，從而起到了防風固沙的作用。
其次，植樹造林能減少空氣污染，美化環境。據統計，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個成年人呼吸;一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素，可殺死肺結核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環境衞土”，在淨化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
再有，植樹造林可以為人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物，可以用來建房、造橋、紡織、造紙等，木材還可用來做工具、農具、傢俱、工藝品等日常用品。在吃的方面，有香甜可口的水果，有高營養的茶油，有清香四溢的茶葉，有滋補身體的珍貴藥材。總之，它的用處大得很。此外，植樹造林還能減少噪音，美化環境，保護生態平衡，為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。森林真可謂是人類的忠實朋友。。
同學們，曾幾何時，我們中國人一向以地大物博，人口眾多而自詡，可大家知道嗎?我國的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來越低，還不到世界平均水平的一半，而我國森林的砍伐量卻是世界第一，這是個多麼可怕的字眼和數字喲，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果，是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
再從我們身邊看一看，人們流行用實木傢俱，樹木走進了人們的家庭，在飯店，一次性筷子，一次性牙籤，屢禁不止。有些同學為了虛榮心，花了很多錢買來漂亮的本子，可是沒用幾頁就扔進了垃圾簍。春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏花草，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了光禿的小道。保護森林資源，愛護我們的生存環境，其實離我們就這麼近。
我們學校是一所省級示範學校，也是一所綠色學校，本學期，我校要求降低和減少白色污染，不亂拋雜物，在路上，看到垃圾能主動拾起等，所有這些舉措，不僅是為了進一步打造和擦亮我校的這些金字招牌，更重要也是為落實保護環境、節約資源的基本國策貢獻我們的力量。 同學們，我們是二十一世紀的主人，植樹造林，保護環境讓我們從自己做起，從現在做起，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪，不攀折花草樹木;彎一彎腰，撿起眼前的紙屑，做綠化、美化環境的有心人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我堅信，只要人人都獻出一點愛，我們的校園將更加美麗，我們的鄉村也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話就到這裏，謝謝大家!
今年，我們過了一個不一樣的春節，因為來了一種名為“新型冠狀病毒肺炎”的可怕病毒。
新型冠狀病毒肺炎最先去了武漢，一開始我們都覺得沒什麼大不了。隨着疫情加重，爸爸媽媽告訴我，網絡上每天都在更新相關的信息，現在全國各省都有這種病毒。我們村子裏的工作人員挨家挨户登記外出返鄉人員，而且村子裏大大小小的出口都封起來，沒有特殊情況，不允許外出，外村人員也不準入村。只要出家門都必須戴口罩，村裏的廣播天天在循環播放：“請大家待在家裏，不要出門，不要串門”。
本來，我心裏很害怕。但爸爸告訴我“孩子，不用怕!全國各地的醫護人員都整裝待發，奔赴抗擊疫情一線，現在火神山醫院也已經開始接收病人了。作為普通人的我們，一定要做好預防，少出門、少聚集、勤洗手，為戰勝疫情貢獻一份力!”
聽了爸爸的話，我堅信，只要我們大家一起努力，一定可以打敗這可惡的病毒!
老師們，同學們：
早上好!
6月6日，也就是這個週三，是關係到大家健康的一天。今天是“全國眼愛日”。所以，今天我演講的主題是：愛護眼睛，從點滴做起。
為什麼要設立這樣的節日?
眼睛是“心靈的窗户”，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛。但統計結果顯示，我國約有500萬盲人、600萬低視力者和1000萬斜視性弱視者。衞生部和教育部聯合調查顯示，中國學生近視發病率接近60%，居世界第二，學生人數居世界第一。
這意味着在我們中間，大約每10個學生中就有6個會成為近視患者。
我聽到大家驚呼，是的，這樣的情況幾乎可以用“可怕”來形容。
因為在我們國家眼睛如此重要，眼疾如此嚴重，
1996年，衞生部、教育部、共青團中央、中國殘疾人聯合會等12個部委聯合發佈通知，將愛眼日列為國家節日之一，並將每年的6月6日定為“全國愛眼日”。
喜歡眼睛怎麼辦?
第一，少看電腦和電視。根本不禁止不碰。第一，少看點。第二，注意休息，讓眼部肌肉有機會放鬆。有人會問：“不看電腦電視怎麼辦?”我們可以做更多的運動，交更多的朋友，我們的生活會更豐富，我們的收穫也會更豐富。也許你可以被稱為演奏者、游泳者、鋼琴王子、芭蕾公主等等。
二、做到“三個一”：即手指離筆尖一寸，眼睛離課本一尺，胸部離桌子一拳。每天，我們應該在學校做眼保健操。
第三，飲食也可以幫助人們保護眼睛。胡蘿蔔是眾所周知的保護視力的食物，西紅柿、菠菜和蛋黃也很好。最近有專家發現，甜食是孩子視力下降的罪魁禍首，所以提醒大家控制不要過量甜食。
其實學生對這些方法都有一定的瞭解，家裏的家長也經常提醒。我覺得堅持下去，堅持下去很重要。你的眼睛會永遠像星星一樣發光。人們説：“眼睛是心靈的窗户。”我也給你一句話：“黑夜給我黑色的眼睛，但我用它們來尋找光明。”讓我們打開心靈的窗户呼吸，讓陽光照耀進來，讓我們的生活一直精彩!
我的演講結束了，謝謝!
五月的天空，雲朗風清，温潤的陽光傾灑在葱翠的校園，每一個年輕的生命都洋溢着青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因為它獨一無二;五月，我們讚美青春，因為它蓄勢綻放。
可就是在這樣一個美好的季節，一個年輕的生命卻突然地離開了我們，猝不及防，讓人心痛。20xx年4月21日晚，高三8班的陳志鑫同學在家中突發腦動脈瘤破裂，顱腔內大出血，經醫院搶救，醫治無效於4月25日晚去世。
認識他是在20xx年一中達人秀的舞台，一個年輕、陽光、率真的大男孩，笑容靦腆，懷抱一把吉他輕輕彈唱着自己的青春夢想。在後來的學校四星評估驗收的現場，他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今，他正和他的戰友們奔跑在大學聯考衝刺的道路上，可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無徵兆地逝去了，在距離大學聯考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間，由於他在重症監護病房，為了不打擾他的治療，學校老師們準備等他病情穩定後再去探望他。班主任也在教室裏帶領同學們一起為他祈禱，期盼生命的奇蹟發生。可當老師們在26日下午3點去醫院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗，年輕而鮮活的生命就此離去，那麼突然，那麼殘酷，所有人也為沒能送他最後一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走後，學校老師們也連續4次帶着無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母，希望他的父母能堅強地面對。但我想，縱使生命再脆弱，可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步，在天堂的他也會在夢想的道路上繼續奔跑!讓我們祝願陳志鑫同學一路走好!
同學們，每一個人都有一段屬於自己的青春時光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔，鮮豔的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的湧動。青春也屬於不安現狀的靈魂，屬於追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱，進取壓倒了苟安，自信取代了惶恐，希望不斷在湧現。
同學們，不管生命多麼卑微渺小、現實多麼冷酷無情!我們都要勇敢地面對它，去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學會去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悦、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學們，我們只是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己寶貴生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這裏，我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰友們説一句，努力吧，在距離大學聯考還有30天的時候，充實燦爛的人生，也會因為青春的奮鬥而更加美好，祝你們成功!
最後，用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：
是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。不論是孤獨地走着還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學着對待誤解。學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學着只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向並珍愛每一處風光，我們不停地走着，不停地走着的我們也成了一處風光。
“嘀嘀”，“嘀嘀”，“嘀——”，公交車來了。正是公交車高峯期，門前已擠滿了人。有的青年還未等車門打開，就早已把一隻腳邁了上去，也不怕被車門擠了。
“砰”的一聲，車門打開了，人羣一窩蜂擁了上去。這時如果有人身強力壯，絕對會佔優勢，因為此刻搶到座位是重要的，而風度，形象，姿勢則是次要的。開車了，此刻車上真是水泄不通，想動一下都難。
到了下一站，有位乘客下車了，而那僅有的座位則成了車上人們關注的焦點。幾個人爭先恐後地奔向座位，只見：一個五大三粗的漢子，挺着個啤酒肚，以最快的速度衝上前去，真是一馬當先;一個剪着碎碎黃髮，拖着長羣的時髦小姐也不甘示弱，提着拖拉的長裙一歪一扭地走上前去;一個年輕力壯的小夥子更是以迅雷不及掩耳之勢奔向座位。頓時，車廂裏充滿了huo藥味，彷彿誰得到了那個空座位，誰就成了大獎得主。
説時遲，那時快。一個嶄新的棕色皮包穩穩地落在了座位上，緊之後一個老外坐了下來。只見那老外黃色的頭髮，水一般的藍眼睛，腳上是鋥亮的皮鞋，全身運動名牌。那三位瞧了瞧，噓了一聲：“不就是一個有錢的老外嗎?有什麼了不起，一點不講公共道德!”而老外好象沒聽懂，也沒在意。又到站了，上來一位老太太。車上乘客都無動於衷，視而不見。這時，老外卻激動地站了起來，一隻手放在背後，紳士地邀請道：“勞台台(老太太)，輕做(請坐)!”而老太太好象沒有聽懂他説什麼，只見他請自我坐下，就高興地説了聲：“多謝!”便坐了下來。
驀地，車上響起一陣掌聲。另外三位“講公共道德”的人，都羞紅了臉，恨不得趕緊到站，下車去。
那靈動的瞬間，是美的瞬間。老外那純淨的藍眼睛，象藍色的大海，象藍色的天空……在我的心中，不停地閃爍。
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦，中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為在校學生，我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。
當然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個光環永遠縈繞在對方心中，個人形象陡然得到提升。
不説粗話髒話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”，看到老師説一句“老師好”，受到幫助説聲“謝謝”，虧欠他人説聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點，同學之間將會相處得更加和諧，師生之間關係會更為友善，我們學校也將更為文明，世界將會更加美麗，人類將會更加淨化和發展。
曾記得有人説過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當我們真正做到這些時，人與人之間將會少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養成一種好習慣;養成一種好習慣，就形成一個好品格。
讓我們把文明永放心中，養成良好的文明習慣，學會使用文明的交際用語。我相信，經過全體師生的共同努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。
想起那次被派款的經歷，至今仍心有餘悸。
那是一個夏天的午時。我們二年級的領到了學校退還給我們二十多元書本費。我喜滋滋地拿着錢走下樓。到了校門口轉彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身後傳出一聲，“小朋友，等等。”我愣了一下，回過頭去一看，只見一位五、六年級大的哥哥叫住了我。“小朋友，借我幾元錢，等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地説着。我剛要打算掏錢，腦子裏突然閃過一個念頭，對，朋友告訴過我，這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼，還下意識地摸了摸褲包裏的錢。“沒…沒有。”我吞吞吐吐地説道。“哼，什麼，你們不是才發了錢嗎?快。”他的臉由“晴”轉“陰”，惡狠狠地衝我吼了一聲，還不時地望了望四周，我一聽這話，嚇了一跳，心裏像十五隻吊桶打水，七上八下。我的腦海裏一片空白，我不知所措，淚水不由自主地在眼眶裏打轉。心中不停地想該怎樣辦。“小孩兒，快點。”他一副兇相，對，我先記住他的長相，日後好告訴大人。我抬起頭，打昊起來，只見他身穿黃色上衣，牛仔褲，左耳還帶了一個耳環，左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自我冷靜下來，手心都捏出汗了。對了，求救!我望着來來往往的人羣，可竟然沒有一個注意到我們這兒。我又想大聲呼救，可又擔心他打我。“快，要不我搜身了，搜到了打你一頓。”
他衝我説道。雙手朝我的褲兜伸來。我心中害怕不已，萬一他搜到錢還打我一頓，咋辦?就在這時，一位身穿紅色上衣的女人走進了校門。我眼睛猛的一亮，急中生智。對了，跑過去叫她媽媽，把大哥哥嚇住。於是，我飛似地跑了過去，邊跑邊叫“媽媽”，大哥哥一看，落荒而逃，這時，我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…
這次成功的脱險，令我終身難忘。在我們的生活中，可能會遇到危險和有傷自身的事，我們必須沉着、冷靜，方能脱險。
生命對於每個人來説僅有一次，僅有為別人做出貢獻，才是真正活着。
——題記
繁榮的城市已被一層層麻痺，冷漠包裹得嚴嚴實實的。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見。
汽車在飛揚的塵土間來回穿梭，不遠處有個盲人站在馬路旁，不知所措的用手中的木棍來回敲打着地面，無可奈何的樣貌讓人不忍心望去。
這時，綠燈亮了，在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右，而盲人只好拄着枴杖無可奈何得硬着頭皮細心翼翼的摸索着緩緩前進，因為不便，在紅燈又亮之際，周圍車輛開始不耐煩的喊叫起來：“喂!瞎子，你快點，別他媽的不長眼!”
盲人只能這般默默忍受着周圍人的唾罵，可是事情還沒有完，正在遠處嬉鬧着的學生隊伍，看到這尷尬的場面，都是毫不猶豫的跑到盲人身邊，：“叔叔，我扶你過去吧!”“還有我!”“我!”……
“大家一齊吧!”一個較大的學生提議道。“好!”迎着燦爛的朝霞，他們唱起了歡樂的歌謠，甚至盲人叔叔也在臉上笑開了花，再看看那些糟踐盲人的車司機們，一個個灰溜溜的開車溜掉了，此刻輪到他們尷尬了。
陽光照在每個人的身上都是那麼美麗，路旁的植株也在陽光下職守着屬於自我的崗位。
生命之美，不在於轟轟烈烈，而在於每一個細節。
生命之美，在於奉獻，伸出你的雙手吧!
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!我是五1中隊的代表 。今天我國旗下講話的題目是《我身邊的好榜樣》。
這裏我想先給大家講一件我親眼見到的小事。在上週的一天中午，我從校門口往裏走，剛進門就看到這樣一幕：走在前面的一個男生看到路邊擺放的小花盆側倒着，他很自然地走過去將小花盆扶了起來，並輕輕地擺正，然後站起來接着往前走了。我不知道他是哪個班，也不確定是幾年級，也或許這位同學自己都已經不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前後還不到半分鐘的小事，這樣一個看起來不經意間的動作，體現出的確是對自然的熱愛，對學校負責的小主人公意識。
孔子説：“三人行，必有我師。”日常生活中，只要我們用心去發現，任何人的身上都能找到他可貴的品質：同學中有關心集體的，文明禮貌的，樂於助人的，愛護環境的，講究衞生的，拾金不昧的，熱愛學習的，刻苦訓練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現出來的優秀的品質都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的座標，成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。同學們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善於發現的眼睛，我們就會發現更多身邊的榜樣!對於身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去讚美，更應該是要學習，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那裏學到了開朗、學來了關愛與奉獻，再用自己的行動將愛與奉獻傳遞下去，我們的社會才會越來越美。
我的發言結束，謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
今天，站在國旗下我分外的激動。
我們不能忘記，1935年的今天，古老的北平城寒風凜冽，滴水成冰，然而數千名愛國學生的請願運動卻讓人血脈噴張，在國家生死存亡的關頭，他們掛標語、發傳單，他們高呼口號、慷慨激昂，他們不惜拋頭顱撒熱血，一個蹂躪不屈的民族在甦醒，一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
今天，我們更要看到，日本的軍艦和戰鬥機仍然在釣魚島肆無忌憚，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;我們還在大量的用着索尼、松下，開着豐田、尼桑。
正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德，今天，雖然沒有戰爭，但面對屈辱的歷史，面對列強的競爭，我深知我們的祖國還是發展中國家，黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖，剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音，我們正在從大國向強國不斷奮進，在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。
當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰，新的形勢和任務正期待着我們新一代的少年，期待着我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的志向與決心，掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神，堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，才能真正無愧於這個偉大的時代。
同學們，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。100多年前，一位偉人願為中華之崛起而讀書，今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天，我們要為中華民族的偉大復興而讀書!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
最近老是聽到“幸福”這個詞。幸福?幸福?幸福到底是什麼呢?看着天空思考着，卻又不解的我，決定去尋找答案。
來到小路上的我，心境格外的好。空氣是那麼的清晰，天空是那麼的藍，溪水是那麼的清澈，深深的吸一口氣，感覺是那麼的舒服，那麼的棒!
彎彎的小路上，兩個小孩正在學習打羽毛球。雖然打得亂七八糟，但她們卻很努力;雖然累得滿頭大汗，但我卻看見了她們臉上那甜甜的笑容。
繼續沿着小路走，就到了大街上。長長寬寬的馬路，車子來來往往，川流不息。以為熱心的國小生，正扶着以為老奶奶過馬路。看到這兒，我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爺爺回家的時候，那位和藹可親的老爺爺對我説的話：“小朋友，不錯啊，真是個好孩子!”還有當時洋溢在爺爺和我臉上的笑容，一一浮此刻眼前。那是我第一次幫忙別人而感受到的歡樂，我想，那位國小生也感受到了吧!
走了這麼久，還是沒找到答案。本來想就這樣放棄不找了的，但又記起教師説過做事不能半途而廢，便又繼續往前走。
幸福啊，幸福，你到底是什麼呢?為什麼會有這麼多人不懂你，又有這麼多人要找到你呢?忽然，一陣涼風拂過，拂去了清潔工人額上的汗珠，同時又扶起了笑臉。啊，真舒服!
一天就要過去了，我都還沒找到答案。失望的我坐在公園的石凳上，靜靜的看着太陽慢慢的下山。真沒呀!白天還是那麼毒辣的讓人不敢看的太陽，此刻看起來，真是美得讓人想要永遠停留在這一刻。可是夕陽無限好，只是近黃昏。今日恐怕是找不到答案了，明天再找吧。
回到家，聽見媽媽同往常一樣説聲：“回來啦。”我也一如既往的應聲：“嗯。”感覺心境好多了。晚飯後，回到房間拿起數學書和本子，開始做作業。少時，簡單的題目做完了，還剩下幾道難題。可我最厭惡的就是做難題目了，想了想，還是明天去問同學好了。剛想把作業放進書包裏，就看見了貼在牆上的六個大字“今日事，今日畢。”呆了一會兒後，就又拿起筆認真的思考起來。最終，半小時後，全部做完了，親不自禁的就説了一句：“好幸福啊!”剎那間，我感覺我已經找到了答案。幸福，就是努力做好每件事;幸福，就是助人為樂後的笑臉;幸福，就是堅持不放棄;幸福，就是被人關心，愛護;幸福，就是成功後的喜悦;幸福，就是簡簡單單，平平淡淡……
我明白幸福是什麼了，幸福原先這麼簡單。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自高一A部四班的一名學生，今天我演講的題目是《感悟高三，為自己加油》。
時光荏苒，距離20__年大學聯考的日子已經屈指可數。於是，有意的走近高三，品味高三，感悟高三。高三的生活讓我大為震驚：那裏有高三學長們疾馳而過的身影，也有低頭不語的沉思;有面對即將離別的合作幫助，更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操後，來自不同部級，不同學科的老師為高三搖旗吶喊，加油助威，高三學長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學長們上進、勤奮、團結、遵規守紀等各方面的文明素養就像那顆閃亮的星，指引我們前進的方向!在這裏，我要祝福高三，但我更想為我們自己加油!
我們要學習高三，今天高三的努力，就是我們的榜樣;明天高三的輝煌，就預示着我們美好的明天!我們要像高三學長那樣，明白自己的責任，不辜負師長的期望，勤奮學習，不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學團結一致，同心同德，相信我們在學習生活中遇到的任何困難的環境，都會向我們投降;我們要遵規守紀，嚴格的紀律不是和我們過不去，而是為了給我們提供良好的成才環境，因為，約束，是為了飛得更高!我們要有責任感，走出校門我代表館陶一中，走進班級，我代表我們的班集體，哪怕在宿舍這個小團隊中，我也會為他添光彩!
面對高三的遠行，我們高一高二的同學絲毫不會懈怠，相反，我們會勵精高三之志，奮勇向前!三載苦讀，搏考場，明朝折桂，樹榜樣;十年磨劍，一朝搏，未名湖畔，牽手聚!在這裏，既默默地祝福高三，更是我們高一高二的承諾，我們的誓言!祝福高三，更為自己加油!謝謝大家!
在生活中，有許多悲傷，而這些悲傷會讓你不堪一擊，他會讓你走上生命的盡頭。而生活中的強者，會讓悲傷像閃電般快劃過，再用微笑去應對生活。
“人最寶貴的是生命，生命對人僅有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥這樣，在臨死的時候，他能夠説：我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而鬥爭。”這是出自奧斯特洛夫斯基的一部作品中，而他就是最好的例子。他身體癱瘓，雙目失明，而他用堅強的毅力生活下去。是樂觀的心態讓他堅持生命，本是一條無意義的生命，而他卻讓生命過得有意義了。
當你悲傷時，必須要用微笑度過，因為這樣，才能艱難度過，才能讓生命更精彩。
常常微笑，生活才會精彩;常常微笑，生活才會歡樂;常常微笑，生活才會為你而精彩。
我的奶奶是一個學者。她説她討厭説謊的人。這就是為什麼她經常教我做一個誠實可靠的孩子的原因。
奶奶説：誠實守信是立體之本，處事之道，治家之要，治國之寶，也是中華民族的傳統美德，誠是真實不欺，尤其是不自欺信是遵諾言，不欺人。誠實守信就是指真實無欺，遵守諾言和契約的品德及行為。
中國古人，以誠待人，以信待人。誠實和守信是密不可分的，誠實是守信的基礎,守信是誠實的具體表現。
一個誠實的社會，一個誠實的民族，是這個社會、民族文明的象徵。生活在一個正直的地方會讓人感到安全和放鬆。我們的校園生活也是如此，如果老師和學生誠實守信，那麼我們可以克服任何困難，取得更大的成功。
有一次，奶奶去買菜，我在家裏偷偷煮了幾個雞蛋，40分鐘後，奶奶就要回家了，我煮的雞蛋也煮熟了。我把煮熟的雞蛋放進袋子裏，奶奶回來了，她發現少了幾個雞蛋，奶奶問我有沒有，我説:“我沒有拿”。
當我到了學校，我告訴了我的同學。我的同學説:“你應該去向奶奶承認你的錯誤。”中午，我向奶奶承認了所有的錯誤，奶奶也稱讚我是一個誠實可信的孩子。
我從奶奶那裏學到了誠信是做人做事的基礎，也是正常生活的重要條件之一。在現實生活中，只有誠實守信的人，別人才會信任他，願意與他溝通，與他建立真誠的友誼。
我們應該保持誠信和正直，用誠信去關愛他人，以苦促誠，以誠相待，也失去了一切。我們應該從自己做起，從現在做起，從身邊的一切做起，在家裏做一個正直的好孩子。
在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。讓誠信在我們心中紮根，讓誠信在我們生活的每一個角落蔓延。
在未來，每個家庭都應該教育他們的孩子誠實守信，教育他們在家裏做一個正直的好孩子，在學校做一個正直的好學生，在社會上做一個正直的好公民。讓誠實在他們心中紮根。應該允許他們保持誠信，以誠信的態度對待他人。
如果他們失去了誠實，他們就失去了一切。因為只有誠實可信的人才是社會上最聰明的人。如果他們保持誠信，那麼他們會取得更多的成功，給人們留下良好的印象。
夢想是我們前進的腳步，是追逐的風兒，是人生路上的指向標。
人生應當如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。而夢想則是人生蠟燭的一個引線，讓人生激起燃燒的火焰。雨中薔薇的花園，雨中薔薇，從今日起是嶄新的開始。並沒有結束。對大家都是一個開始，把今日作為開始就能夠了。那麼夢想不就是這個起點的前奏。夢想不分卑微還是崇高。夢想就在十指之間流堂人間。
落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。既然已激起心中的夢想，何必繼續之徒而返呢
是啊，夢想是人人心中的支柱。是小鳥心中的朵朵白雲，藍天;是大鵬心中飛向天際;是蒲公英的隨風而飄。
每個人趕路時，都有自我的夢想。
夢想的幻滅，是因為它沒有得到精心的照料。
你有一個夢想，你就要保護它。
如果光有偉大的夢想，偉大的事業也只是空洞的夢語。
即使一個人在困境的時候，也能夠靠着夢想堅持下去。
夢想給予人生的意義在於無論什麼情景，始終記得心中的夢想
夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎生活在夢想的浩瀚的海洋裏。
人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們僅有一次。一個人的生命應當是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠説：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而鬥爭。”——保爾·柯察金
保爾他説到了，並且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自我的生命和全部精力，獻給解放全人類的鬥爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴説着一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、完美的精神品質凝聚於他的身上——為夢想而奮鬥的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。
也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須應對戰亂，也無須為之獻身，，但我們同樣擁有夢想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應當學習保爾的堅強，勇敢與執着.此刻的生活固然安定，但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“夢想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有夢想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那麼漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界裏，在一片黑暗和寂靜的世界裏，站起身，靠着刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神築就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂友好的同學……這一切都這麼完美，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最終一天”的話，我們過得每一天都會十分有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁僅有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰鬥。他被捕後，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次甦醒過來後，他的第一個信念就是“我能思索，我還活着!”他不屈不撓，以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“淨身”，但他並沒有所以而放棄自我的夢想，他忍辱負重，最終寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自我的夢想，每個人心中都渴望着成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那麼多名人告訴我們應當怎樣做。所以從今日開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨日，不要觀望明天，一切從此刻開始，從今日開始。
奮鬥，從今日開始!
三優範文網