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高三畢業生檔案自我鑑定範文(精選11篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.19W

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇1

高中三年的學習生涯就要結束了,我一直都是認真的處理好自己各方面的工作,三年的學習時間是很緊張,一直以來我都是感覺自己的處在一個比較快的節奏下,回顧這幾年的學習經歷,但卻又無比的充實,我認為這對我還是有着非常大吸引,工作到現在我也是意識到了自自確實是需要做進一步的調整,所以以後我一定會更加的用心,做出更好的成績來,現對這幾年來的學習經歷做一番評價。

高三畢業生檔案自我鑑定範文(精選11篇)

在學習當中,我每天按時的完成好作業,各方面我也是一直都是做的比較認真,和周圍的同學們和睦相處,在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性,平時在學習當中也是非常的專注,這讓我感覺是很好的,搞好自己的學習是非常重要的,我對此也是深有體會的,作為一名畢業生我相對而言也是非常關鍵的,高三階段我也是做的比較細心的,遇到自己不會的東西,我都會去虛心的請教,同學們都是非常熱情,也正是因為這一點,我也是意識到了相關的`本職工作,所以我很願意去學習一些自己不會的知識,我相信自己總會有用到的時候。

生活當中,我保持優良的作風,卻是我也是應該要認真去維持,高三是緊張的一個學期,我經常性的能夠感覺到自己不足,畢業之際,我知道這給我各方面都有着很正面的狀態,平時也是能夠接觸到很多新的東西,這種感覺是非常好的,我也希望以後自己能夠做出更多的成績來,這給我的感覺是非常有必要的,在平時學習的時候,儘管非常的緊張,但是我還是可以接觸到一些新的東西,於我而言,這些都是有着非常大的提高,我是很希望以後能夠做出更多的成績來,在這方面我一直都是對自己抱有信心的,高中三年讓我感覺自己有了很多變化,其中我覺得最有成就感的就是,自己養成了非常自律的習慣,每天早上都能夠堅持鍛鍊身體,我一直都覺得學習前提就是有一個健康的體魄。

所以以後我一定會做出更好的成績來,讓自己更加的努力,學到更多的知識,希望以後可以做的更好一點,這也是我的一個方向,以後我也一定會讓自己更加的努力,所以我覺得以後我還需要更加努力一點,這也是我需要去完善好的,這也是我對自己應該要有的態度,以後步入社會能夠做的更好。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇2

緊張有序的高中生活即將與我郜別,回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少莘酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啟發教道下,我在德智體方面全體發展,逐漸從幼雉走向成熟。當畢業再即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的`學習方法,積極思惟,,解決問題能力強,學習上進。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同鞋相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,尊守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。

性格活濼開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,高三時擔任班長,協助老師做好各項工作。陪養了我各方面的能力。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇3

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於與他人溝通,養成良好的.生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

養成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,團結同學,樂於助人。

通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以後的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值,開闢一條屬於我自己的道路。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇4

高中三年來的學習結束了,我現在真的感觸很多,在這個過程當中我認為我還是需要一個非常冷靜的心態,去面對這些,在高中的生活學習的當中我經歷了很多,現在很多事情都在有序的發展着,我還是需要進一步的去做好相關的準備工作,這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉,回顧這三年來的學習經歷我也做一番鑑定。

首先是在自己的學習上面,高中的學習是緊張的,三年來的努力真的是付出了很多,現在我也在一步步的做好自己的本職的工作,我相信我是能夠做好相關的事情的,我也相信我在這一方面做的是比較到位的,學習上面我沒有絲毫的落下,我深刻的知道自己的應該做好這些,有些的東西本來就應該做好充分的準備,學習當中我認真努力,把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課,違課堂紀律,上課的時候我也是非常認真的,我對自己的能力很是看好,我一直都認為只要抱着一個好的心態,就一定能夠克服困難,學習也能夠提高上去,這一切的前提就是有一個好的心態,回顧了過去三年的學習的經歷,我也是成長了很多很多。

在生活上面我作風一直都很好,也一直都在朝着非常的好方向努力着,我是非常確信我能夠做好自己的事情,生活當中我熱心的助老師,同學們有什麼問題我都是去耐心的助,自己也是喜歡去做一些事情能夠助到他人是更好的,我認為這也是一直生活的方式,在學校我尊重老師,團結同學,我一直都認為這些都是作為一名高中學生應該去做的.事情,不是什麼時候都能夠忽視的,這對我而言有着非常的意義,現在我也一直都在嘗試着去做好這件事情,我相信我是能夠有一定的進步的,未來的工作當中我也會陸續的做好相關的準備,保持好心態,給自己足夠的理由,不忘記初心,養成良好的習慣,這也是我一直所堅持的事情。

當然我也有一些不足之處,我認為自己在學習上面有的時候還是會粗心意,三年來的高中生涯實在是讓我成長太多了,這樣的缺點我是一定要去糾正的,不能影響到了未來的生活,在學習上面粗心肯定是要糾正的,這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己,我不希望我有這樣的缺點,我會好好改正,做一個各方面都優秀的學生,未來的路很長,我也會一步一腳印,努力去追尋自己的人生。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇5

乘坐的時長三年的列車即將到達高中生涯的終點站。走過三年平凡而又不平凡的日子,剛成年的我,要畢業了。

從迷茫到有明確目標。青春期的我和其他同學一樣,都迷茫過一段時間,或者説是沉淪。期間缺乏目標,缺乏學習的動力,每天都是舒適的日子,快樂並不快樂着,生活索然無味,甚至有些枯燥。直至高一下學期,一個我的轉折點。我的老師給我指點了迷津。確切的説,我不記得是哪番話,我靜下心來看看自己看看周圍再看看世界我找到了方向,有了目標,或許不太長遠考一個好些的大學。其實我記得我國小的時候寫同學錄也是這麼寫的考大學。只是過了很久,形形色色的人,形形色色的事,沖淡了我的本心。高二初,我拾回初心。有了目標,有了學習的動力,促使我不斷向上,不斷進步,找到最初的自己。其中當然少不了我父親的勉勵。我的父親大概是每個學期都會從鄉下來縣城,也就是我讀書的地方,不為別的,他就是帶我去一個小飯店吃一頓飯,菜不多,兩三個,但是尤其可口,我們話也不多,但他的話總是讓我感覺到暖,那一天裏,我都是暖洋洋的。也少不了我母親電話。從上高中開始到現在,我從她那裏聽到好好學習不下百次了,幾乎每次都是相同的話,但是每次都給了我力量,我的姐姐、外公他們都特別的關注我學習、成長。我知道我被期待着,我更知道我要努力學習進步,這個過程有點苦,但我相信結果是甜的。

全面發展自己。高中學習任務緊張,除了在學習上刻苦,我也十分熱愛體育,勞動,甚至藝術。在體育課上,我不會選擇去刷題,在400米塑膠跑道上奔跑的人中一定有我,乒乓球場上也少不了我的身影,我還喜歡去學習不太懂的運動,生命在於運動,我,熱愛生命熱愛運動。週末之餘,我總會邀請幾個摯友去公園散步,去打球,再而學習課本知識。我雖然是理科生,卻有一顆藝術的心,這看起來很荒唐,這是事實。我喜歡欣賞美的事物,包括美的人,身邊點點滴滴。雖然沒有好的藝術細胞,沒有足夠的繪畫能力,但我的思維是藝術的,時常沉醉在藝術的美,不能自拔。在品德上,我認為甚至我同學老師都認為我是做得好的`。這是從小養成的,是父母對我的要求,是老師的諄諄教誨。如何為人如何為有品德的人?這一問題我一直有自省。並且做的不錯。在教室裏,與同學關係融洽,友好相處;寢室裏作為寢室長,三年以來,內部有過矛盾,但我總會積極去化解,我們友好相處。我尊重大家,大家也十分尊重我。吾日三省吾身,對自己我是要求苛刻的。

熱愛生活,並全力以赴。高中三年,生活豐富多彩。有驚喜,有失落,有歡喜,也有難過酸甜苦辣都有,甜的還是佔的多。遇到好的事,自然是滿心歡喜,會開心好一陣子;遇到不好的事,不開心了,睡一覺發現事也不是事。在這一方面,我永遠保持樂觀,永遠豪情滿懷,嚮往好的生活,對生活充滿好奇心。高三,讀書人最為重要的階段之一,我在盡力而為並且全力以赴。到現在為止,我依然在為我的目標奮鬥着,以後也不會停下。晚上十點半,最後幾個離開教室的人中總會有我;風油精抹在太陽穴上的滋味不太好受;吃完飯急急忙忙就奔向教室看起來很狼狽。其實這個過程是充實的快樂的。

從幼稚到成熟,從叛逆到長大,從迷茫到信念堅定,從無到有我一直在變好的路上。是的,高中三年就要結束了,我想我以後回想起這些點點滴滴會感謝我是個奮鬥者。一個終點站也是新一輪的開始,對未來我充滿希望,滿懷憧憬。我則需要更努力的去追求我想要的人生。每天都有期待,每天都會進步,成就更優秀的自己,平凡的自己也可以不平凡。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇6

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂於助人.關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神.

在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護中國領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇7

回首高中三年的生活,三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇8

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

是一個對理想有着執着追求的人,在校期間學習刻苦,具有較強自學能力,基礎紮實且廣泛。為人誠信,勤奮務實,在班級當中擔任班長的職務,工作上認真負責,積極主動,不怕吃苦。認定的事情不會放棄,是學校的生活、學習、工作三不誤的典型。自信和執着是的原則,沉着和樂觀是的處事態度,廣泛的愛好使更加充實。

在校期間獲得三好生等多種榮譽。生活中的做事認真,善於與同學交往,與老師和同學和諧相處。在刻苦學習之餘,為了讓全面提升個人素質,還積極參加校內和校外的各種社會活動,也學到了很多社交方面的知識,增加了閲歷,相信這些對我今後投身社會將起到重要作用。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇9

進入高中,就意味着下一步就要向學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一轉折點。我於xx年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關係。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的`同時也加入了校團宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。在擔任班長時讓我知道什麼是集體,什麼是團結;在團的工作中讓我學會合作和責任。

也是從高一那年團老師交給我一項需要堅持和強責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和週一的國歌。不管什麼天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起牀,老師沒有話筒就不能整隊,那麼學校的'次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什麼樣的責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛鍊將成為了人生最寶貴的財富。

此外,我比較喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人,我在團宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎麼實施,和團老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很的支持。這樣我的信心就更了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團的工作,有老師負責着。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過家的努力,文學社取得了很的發展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規模的擴,每一個進步我多為之興奮。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇10

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員與宣傳委員,能以一名團員與班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營與競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》與《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年的時候,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年的時候,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力與汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高三畢業生檔案自我鑑定範文 篇11

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來説,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!我相信,六月份一定會有好的收穫,會取得輝煌的成績。

20__年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。

過去的三年裏,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今後的人生道路是有很大影響的。

在學習上,嚴格的要求自己,努力的學好專業知識,圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於與他人溝通,養成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人的道德修養,養成良好的生活作風,團結同學,樂於助人。

走在校園的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優異的成績進進了三中,剛邁進高中的時候對一切似乎都佈滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多,正由於這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。固然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的.來説,高三的後半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態往上好天天的課,也能更為主動的往題目。也希看在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

在後半年裏,我用更飽滿的熱情往學習,往奮發,終於,皇天不負有心人,命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子裏,依然用笑臉面對每一件事,每一個人,依然會更加努力,給自己的未來一整片藍天。

20__年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂於助人。關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。