一、新學期拓展交流活動
此項活動目的在打破新生之間以及新老生之間的陌生感，為下一步更好的開展工作做好準備，時間初步定在下週日29號，地點朝陽公園。
二、校園歌手比賽
全校同學報名參加選拔，最終選出比賽選手進行最後抉擇。活動已在籌劃中，4月主打宣傳和預選賽，5月正式推出。
三、羽毛球協會
活動時間定在每週六下午14：00-16：00，4月4日正式開始。地點訂在對外經貿大學，場地費約合每人兩小時10到15元。需要各自準備球具，提前四天報名，並按時參加，繳納個人費用。喜愛羽毛球運動的同學、想參加集體運動的同學不要錯過趕緊報名參加。
四、歌友會
愛唱歌的同學自願報名，選會長一名，報名人員提前一週通知會長。會長制定具體地點和時間。計劃是每兩個月固定組織一次，視大家的熱情程度可臨時增加，費用由參加同學平攤。
五.798藝術工廠參觀及攝影
活動時間初步定在6月7日，每部門選送作品由評委評判，獲獎作品公開於眾。
以教育20xx年工作重點為指導思想，認真落實《國家學校文生實行基本標準》，全面推進《國家學生體質健康標準實施辦法》，開全開足藝術、體育課程，規範一課兩操活動，抓好文、體藝教育，提高學生綜合素質，
學校文體工作計劃。做好一下幾項工作。
(一)加強學校體育工作的常規管理。督促各校認真落實學生每天一小時體育活動時間，聯校不定期組織對中國小 “一課兩操兩活動” 落實情況專項督查;組織中國小生廣播體操比賽;
(二)努力提高學校體育、藝術課堂教學，學校、聯校領導抽出時間，走進課堂實地聽課，加強對學校體育、藝術課落實與指導。，
(三)廣泛開展學生陽光體育活動。面向全體學生，提高廣大學校的主辦活動的積極性，進一步優化體育競賽活動的組織形式;以“人人有項目、班班有活動、校校有特色”為目標，以形式多樣、內容豐富的校園 體育健身活動為基礎，四月份舉辦聯校國小運動會，訓練好體育代表隊，按時參加縣20xx年中國小運動會。
(四)認真實施《國家學生體質健康標準》。認真做好《標準》的執行和測試數據上報工作，與學生綜合素質評價工作相結合，與學生的成長記錄以及國中畢業升學體育考試相結合，推廣學生體質健康監測活動，建立完善學生體質健康測試、評價制度。
(五)、建立中國小生體育考核機制。採取過程性評價和終結性評價相結合的方法，促進學生養成自覺鍛鍊的習慣，提高學生體質健康水平。
(六)、配合縣文體股完成中國小生體檢工作。
(七)各校安排“六一”活動慶祝內容，把工作落到實處，聯校將對這項工作要驗收評價。
(八)引深藝術教育成果，聯校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西樑、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。
新的學期已經開始，我們即將開展新的活動，現將本學期的計劃擬定如下：
一、工作宗旨：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個代表”重要思想為指導，帶頭學習宣傳黨和國家的重要方針政策，全心全意為青年團員和同學們成長成才服務。
二、工作目標：
校團委領導下，強化使命感和責任感，全面完成本期日常工作，開展具有較強針對性的活動，重點加強學習、實踐活動和制度建設，提高同學們參與各類集體活動的積極性，擴大我校學生活動的效益和影響。
三、工作思路：
秉承服務型和學習型的學校文體活動計劃，立足本校，面向全校，並且適當的走進社會，開展一系列比較有特色和影響力的活動，來實現我們的工作目標。
四、具體工作計劃
(一)、思想制度建設
1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，結合我校專業特色，加強我校學生理論素養，提高思想認識。
2、例會之前的活動計劃交流。在每次例會之前十分鐘，將由團委學生會及各部主要負責人輪流講講自己的一些經驗或者一些好的建議，與在座的所有同學一起交流，共同提高。
(二)、組織制度建設
為了努力使各項工作達到透明化、公開化，我院在制度建設方面制定了一系列計劃，以方便和規範我院各項工作的開展。
1、學校文體活動計劃公開競選制
2、制定各類規章制度
加強制度建設，有效做好一些規章制度的制定和完善工作，着重於團委學生會工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團委學生會的工作實際，在工作中積極組織協調，發揚民主，講究實效。
3、確定“一個重點，兩個分支”的工作思路。
這一工作思路是在確定組織部的職能與科學定位後開展的，具體來説：“一個重點”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學生的綜合素質以及他們的成長和成材服務”，兩個分支是以百分百的熱情做好本職工作。
4、材料檔案管理制度
做好各個部門的文件的管理，將各部門的文件學校文體活動計劃好並存檔。
6、階段考核
定期對各個部門進行階段的考核，採取打分制度，將從廣大同學中廣泛徵求意見，並且結合團委學生會其他部門的意見綜合進行考核。
7、各部門內部組織建設
(1)對各部幹事進行培養，使其對各部事務有一定了解，並給幹事們以實際鍛鍊機會，使其具有一定籌劃活動，組織活動以及團隊合作精神。
(2)樹立責任意識，做人要有責任心，做事要負責任。
(3)加強團隊意識，文娛部內部要緊密團結，密切配合。
(4)培養幹事創新意識，不要墨守成規。
(5)重視各部內部成員之間地相互學習，以求共同進步。
三)學習活動
1.調查新生生活學習情況，使其擁有正確的生活學習態度和認識。
2、組織體音美興趣小組。
3、積極開展誦讀展示、運動會等文體活動。
(四)實踐活動
由中隊輔導員以班級為單位進行誦讀展示、運動會等活動。
一、指導思想
為了提升學生的閲讀質量和培養學生良好的閲讀習慣，幫忙、引領同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的班級文化，推動學習型班級、學習型家庭的建設，建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍，關注孩子的全面健康成長、長遠發展，從提高書籍中體會勵志哲理。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養班級的凝聚力和團體榮譽感。
2、發揮每一位學生的創造力，進取參與班級佈置並定期更換，勤寫讀書筆記，讓每一堵牆都“説話”，構成班級良好的物質文化環境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位職責制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的職責感，鼓勵學生髮揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養學生的合作意識，增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書進取性，鼓勵學生製作讀書卡片，寫好讀後感，讓全體學生“感激書籍，享受閲讀”。
二、具體資料：
班級名字：陽光少年
班魂：優、雅、勤
班級形象：面必淨，發必理，衣必整，紐必結;頭容正，肩容平，胸容寬，背容直
班級公約：學風嚴謹奮勇拼搏優雅大方禮貌守信心胸寬廣表裏如一
尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜淨敬競永不言棄
班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏
三、形式資料：
活動主題：書香伴我行勵志人生路
活動步驟：
第一階段：制定方案。班級制訂讀書活動總體方案，學生分別制定自我的讀書活動計劃;
第二階段：組織實施。按計劃組織實施讀書活動，教師定期督促檢查讀書活動;經常進行讀書感想交流活動，要求學生和家長一齊寫出讀書心得。
第三階段：彙報、表彰。
1、組織學生、家長舉行班級讀書彙報活動;
2、舉辦讀書展覽會，並在學生、家長當中評選“優秀組織獎”、“優秀讀書活動創意獎”、“讀書明星”等獎項;
班級活動資料：
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)徵文活動
2、“書香人生路”演講比賽
3、“我的讀書名言”徵集活動
4、“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記評選活動
5、自編自演中外文學名著(劇本徵集、表演)
6、“用耳朵閲讀”名著故事會
7、讀書小報評比活動
8、親子共讀展示活動
9、“枕着書香入眠”睡前讀書普及活動
10、讀書沙龍
11、“我為讀書添星光”捐書活動：每名同學為“小書蟲”閲覽室捐一本書。
12、“書香人生路”讀書展示會：面向家長進行讀書活動彙報，評選個人榮譽並佈置光榮榜。
學生活動部分：
1、“每一天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學生每一天都要閲讀自我選定的圖書，並能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結合，填寫每週閲讀檔案卡，並請家長簽字。以此幫忙學生養成每一天讀書、注意積累的好習慣。
2、“書海流韻”交流活動：每月最終一週班會時間以班級為單位進行讀書活動階段彙報、展示、交流。同時，根據閲讀活動情景，隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。
3、“好書推薦”活動：評選出國小生最喜愛的書籍並向全班同學推薦。
4、“書香人生路”讀書節彙報活動。
一、指導思想：
為了提升學生的閲讀質量和培養學生良好的閲讀習慣，幫助、引領同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的班級文化，推動學習型班級、學習型家庭的建設，建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍，關注孩子的全面健康成長、長遠發展，從進步書籍中體會勵志哲理。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發揮每一位學生的創造力，積極參與班級佈置並定期更換，勤寫讀書筆記，讓每一堵牆都“説話”，形成班級良好的物質文化環境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的責任感，鼓勵學生髮揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養學生的合作意識，增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生製作讀書卡片，寫好讀後感，讓全體學生“感激書籍，享受閲讀”。
二、具體內容：
班級名字：陽光少年
班魂：優、雅、勤
班級形象：面必淨，發必理，衣必整，紐必結;頭容正，肩容平，胸容寬，背容直
班級公約：學風嚴謹奮勇拼搏優雅大方文明守信心胸寬廣表裏如一
尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜淨敬競永不言棄
班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏
三、形式內容：
活動主題：書香伴我行勵志人生路
活動步驟：
第一階段：制定方案。班級制訂讀書活動總體方案，學生分別制定自己的讀書活動計劃;
第二階段：組織實施。按計劃組織實施讀書活動，教師定期督促檢查讀書活動;經常進行讀書感想交流活動，要求學生和家長一起寫出讀書心得。
第三階段：彙報、表彰。
1、組織學生、家長舉行班級讀書彙報活動;
2、舉辦讀書展覽會，並在學生、家長當中評選“優秀組織獎”、“優秀讀書活動創意獎”、“讀書明星”等獎項;
班級活動內容：
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)徵文活動
2、“書香人生路”演講比賽
3、“我的讀書名言”徵集活動
4、“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記評選活動
5、自編自演中外文學名著(劇本徵集、表演)
6、“用耳朵閲讀”名著故事會
7、讀書小報評比活動
8、親子共讀展示活動
9、“枕着書香入眠”睡前讀書普及活動
10、讀書沙龍
11、“我為讀書添星光”捐書活動：每名同學為“小書蟲”閲覽室捐一本書。
12、“書香人生路”讀書展示會：面向家長進行讀書活動彙報，評選個人榮譽並佈置光榮榜。
學生活動部分：
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學生每天都要閲讀自己選定的圖書，並能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結合，填寫每週閲讀檔案卡，並請家長簽字。以此幫助學生養成每天讀書、注意積累的好習慣。
2、“書海流韻”交流活動：每月最後一週班會時間以班級為單位進行讀書活動階段彙報、展示、交流。同時，根據閲讀活動情況，隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。
3、“好書推薦”活動：評選出國小生最喜愛的書籍並向全班同學推薦。
4、“書香人生路”讀書節彙報活動。
又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰和新的機遇;對於文體部的組建，以及本學期工作的開展，我們信心滿懷。今年，文體部將以“穩中求進、突破創新、精益求精”為統一工作戰略目標，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文體部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學校以及學院的工作要求和指示，積極開展工作，爭取在本學期有新的突破，特制定工作計劃如下：
一、招新工作
本學期每個部門又迎來了一年一度的招新，當然我們部也要把招新工作當作本學年工作的重中之重，因為部門新成員直接關係到本部的發展，我們部選人依然遵循要適應本部發展的原則，人員所具有的特點要和文體部的工作性質緊密相連，在三輪面試過程中我們會嚴密把關，在提問時儘可能多的發現新生的個人特點，總之，招新是關鍵的，我們會盡全力把招新工作做得更好。
二、活動計劃
“校園歌手大賽”是院文體部的招牌活動，這學期把校園歌手大賽做的更新穎，更出彩，更成功是我們的目標，我們將憑藉文體部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力，更多亮點，歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程，初步定於十一月中旬初賽下旬決賽，不會有太大的變化，但在選手的選拔及比賽的流程上我們將採取一系列的創新措施，例如：我們將會採取現場淘汰制，以及pk環節等給大家帶來新的視覺享受，這個活動將提供給大一新生及在校老生一個純粹的平台，以展示同學們的多才多藝，同時也豐富了同學們的大學生活。
三、元旦遊園
一年一度的元旦遊園晚會也是我們工作的重點，改進以往活動形式，注入新的活動形式將成為我們這次辦活動的重點，元旦遊園作為我院的特色活動，以遊戲為主要形式，旨在新年到來之際，為我院學生提供娛樂休閒的活動平台。我們文體部與其他部門合作開展今年的遊園活動，但不同的是，我們在遊戲上將做出更多的創新，以及吸取過去的不足，盡努力將本次遊園活動做好，不管什麼活動，我們文體部都會全心全意去做得更好，為全校師生服務。
四、做好本部內部建設工作
倡導本部成員不斷汲取新的思路與活動形式，培養個人活躍、新穎的工作方式，從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外，進一步加強與文體部各個成員的交流，以增強本部內部凝聚力。
五、增強與其它部門的溝通
文體部不是一個獨立的整體，而是院學生會的一部分，因此，在下半學期中，文體部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯繫，特別是對於幹事，更應主動、積極與其它部門人員接觸，只有各部門之間交流多了，合作多了，才會有益於院學生會的發展。
新的一年有新的氣象，我們文體部也將汲取過去的精華，以新的面孔面對大家。我們將拿出十足的勇氣去迎接未來的挑戰，我們將義無反顧地為文體部的更好發展，為學生會的美好明天貢獻自己的力量!
為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質，以“鍛鍊、健康、工作、愉悦”為主題，用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工構成鍾愛户外、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、推薦教職工利用每一天早晨八點二十之前進行晨練。
2、每一天課間與學生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項户外前請做好充分的熱身户外，注意户外安全。②自發活動，保證教職工每一天半小時鍛鍊時刻。
二、階段性文體活動
1、常規活動：羽毛球活動
(1)發展新會員。
用心發展具有務必羽毛球户外基礎的，鍾愛羽毛球户外的教職工，個性是女職工的加入。
(2)堅持日常的鍛練和訓練。
A、堅持每週三下午5：00和週六上午9：00的兩次鍛練時刻。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體户外水平。
(3)用心組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
(4)加強對外交流與比賽。
A、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流領悟，取長補短，提高技能與水平，用心宣傳五里村國小，增進社會對五里村國小的瞭解和支持。
B、用心與相關兄弟學校的聯繫，用心進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友誼和團結。
(5)實行規範管理：
A、凡羽毛球活動的教職工務必遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。
B、在費用的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動後費用定期公佈，賬務公開，理解全體會員的監督。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次的羣眾性的靈活多樣的趣味户外會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工用心參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結合我校實際情況，對學生實施美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課餘生活，培養學生感知、鑑賞、創造、意志等諸多方面的能力，鍛鍊體能，陶冶學生的藝術審美情趣，提高藝術素養。根據我校近期發展規劃的要求，制定我校文體計劃。
二、工作目標
1、學校藝術領導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質量。
2、營造優化的藝術育人環境，為學生個性特長的發展創設最佳的教育影響，充分發揮藝術活動的育人作用。
3、實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發展離不開高素質的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內培，雙軌提高”的師資建設工程。
4、繼續發展我校“快樂小遊戲節”等特色，發揮美術、體育教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發展，全面提高教育質量。
5、積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合，開展各項豐富多彩的文體活動。
6、加強學校文體教育活動的對外交流。為學生提供文體藝術學習與交流的舞台，展示學校文體教育的發展與成果。
三、具體工作
1、加強學校藝術領導小組的思想建設，規範管理，認真組織落實各項具體工作。
2、加強教師培訓，實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。
（1）高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去，請進來”的方案對有關老師進行培訓，指導教師提高藝術修養，掌握教學藝術。
（2）加強教師的自我培訓。要求教師自學自練，積極主動選擇第三專業的進修，使其能成為一專多能型的教師。
3、充分發揮學校文體骨幹教師的作用，挖掘學校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。
為進一步豐富機關廣大幹部職工業餘文化生活，根據市局機關文化建設的總體部署和年度工作安排，現制定20__年度文體活動計劃：
一、指導思想
圍繞“情繫健康”這一主題，通過開展各項有益於身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發活力，進一步豐富幹部職工業餘生活，在局機關營造團結友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示環境保護隊伍健康向上、和諧奮進的良好形象。
二、活動內容
(一)體育活動
1、羽毛球比賽：時間暫定在20__年x月份。設混合團體和男子單打、女子單打三個項目，市局機關、監察大隊、環境監測站單獨組隊。市局機關選拔賽暫定20__年x月份。
2、乒乓球比賽：時間暫定在20__年x月份。設團體比賽和男子單打、女子單打三個項目，市局機關、監察大隊、環境監測站獨立組隊。在市局比賽中成績優秀者，選拔組隊參加10月份全市環保系統乒乓球比賽。
3、棋類比賽：暫定20__年x月份舉辦職工中國象棋和圍棋比賽。市局機關、監察大隊、環境監測站選派象棋、圍棋各2名選手參賽。比賽只計個人成績，不設團體獎。
4、其他項目：組織幹部職工業餘時間參加籃球運動和健身活動。
(二)文娛活動
1、舉辦廉政書畫攝影評比和展覽。時間暫定在20__年x月份。參賽作品須為系統內幹部職工本人(含離退休幹部)在近年內創作的作品，內容須貼近或反映環境保護幹部職工的工作、學習與生活，展現環保系統廣大幹部職工健康向上的良好精神風貌。
2、舉辦三八婦女節紀念活動。節日前夕，組織召開女職工茶話會，慰問女職工，表彰20__年度優秀女職工、女幹部。
3、積極參加元旦長跑活動。參加人員：市局機關、監察大隊、環境監測站全體職工。賽程、比賽地點聽候政府辦另行通知。
4、圍繞機關作風建設和效能建設等主題，舉辦職工演講比賽和徵文比賽。時間暫定20__年x月。市局機關、監察大隊、環境監測站選派2名選手參賽。
(三)隊伍建設
繼續抓好局機關業餘乒乓球隊、羽毛球隊、籃球隊、書法愛好者協會的隊伍建設，加大經費保障，組織日常訓練，積極參加省、市組織的各項比賽，力爭取得良好成績，提升部門形象和影響力。
三、相關要求
1、組織領導。開展文體活動是展示全市環保幹部隊伍健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設的重要內容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義，積極參加我局組織的比賽活動項目，提高職工參與的積極性和主動性。要通過文體活動陶冶情操、增強體質、提升形象，進一步培養和發現人才。
2、獎勵辦法。各項文體活動結束後，將表彰獲獎科室和選手，每項比賽的獎勵名額和獎金設置以具體通知為準。根據機關、監察大隊、環境監測站開展文體活動情況及比賽成績，評選出組織獎，並對獲獎單位在年度目標考核中予以加分。對重視程度不高，組織不力的單位，將視具體情況予以批評，並在年度考核中予以扣分。
一、 目的和意義：
通過鍛鍊增強廣大中國小生體質，提高對疾病的抵抗力，促進他們健康成長，是樹立健康第一指導思想的具體體現，是教育事業的重要內容。以中國小生課外文體活動工程建設為載體，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣，規範中國小生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規範化，逐步形成本市文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體安排：
體育運動技能：
具體分組：(包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他遊戲)
藝術特長：(包括合唱、豎笛、繪畫及其他)
三、注意事項：
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和中國小生身心發展特點，寓學於樂，寓煉於樂。
2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與中國小生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進中國小生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
6、擴大宣傳，營造氛圍
7、如遇天氣等原因時可以機動靈活調節。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以促進學生全面發展為目標，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎，加強教師隊伍建設，合理配置體育和藝術活動器材，依託體育、藝術課程和課外文體活動課，發展學生的體育運動技能和藝術特長，培養學生創新精神和實踐能力，在區教育局的具體指導下，求實創新、積極穩妥地開展體育、藝術工作。
二、主要工作
1、進一步加強學校體育、藝術器材的配備，為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。
2、繼續保持強勁的體育傳統優勢，切實樹立終身體育的思想。
3、確立現代課程觀念，轉變課程理念，調整課程結構，更新內容，建設適合學生髮展的課程資源，優化教學過程，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
4、通過培訓和繼續教育提高體育、藝術教師師資的業務水平，建立一支高水平高素質的教師隊伍。
5、結合實際，分步實施。課外文體活動的實施，是進一步推動學校體育和藝術工作的改革與發展，學校結合實際情況，本着對學生負責的態度和科學求實的精神，積極穩妥地進行分步實施。
6、學科滲透，加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針,認真執行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》以及《蘇州市深化素質教育，豐富校園文化生活，促進學生全面發展的三項規定》的規定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養性”的藝術特色教育思想，根據我校制定的《藝術教育__規劃》和《體育教育__規劃》，引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動，促進學生全面發展和健康成長。
二、加強領導，落實責任
1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組，指導並開展實施全校課外文體活動工作。
2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發揮校內外人才資源優勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長進行廣播宣傳發動，各班主任進行具體指導安排併發家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。
4、強化培訓，全員參與，加大投入，統籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創教育現代化國中的契機，加大學校藝術的設備添置力度，進一步完善設施，加大經費投入，對指導教師進行經濟補貼。
三、實施範圍
全校師生
四、實施時間
20__年3月1日起執行
五、實施目標與方法
1、實施目標：
本校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長，廣泛開展羣眾性的學生體育活動和各項課外文體競賽活動，全校學生《學生健康標準》測試合格率達98%以上，良好率達70%以上，其中優秀率達30%以上。積極組織學生
參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中國小生藝術展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，並爭取獲得各種獎項。
2、實施方法：
(1)全校嚴格按照市教育局“三項規定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”(三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動)，活動時間為每週一至週五下午4：00—5：00，統籌安排，合理配置，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。(詳見附表)
(2)認真落實“健康第一”的指導思想，結合本校實際，在開足體育課的基礎上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質練習，保證學生有充足的體育活動時間，爭取使學生的體質狀況再上一個台階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優秀率30%以上的要求。學校積極創建體育特色的同時，積極開展羣眾性的學生體育活動，每年組織學生參加社區舉辦的體育活動，積極響應教育部提出的在20__年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學生牢記“健康第一”等口號，並附之於行動，學校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的學生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。
(3)以“我們的籃球聯賽”為突破口，指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續推出以“我們的籃球聯賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯賽制度，本活動已經進行了兩年，深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮，在體育教師的指導下，學生學習熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術和基本規則，使籃球運動成為學校體育活動的熱點，並在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學生自由選擇，並逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術結構形式，確保每個學生掌握兩項體育技能。
(4)充分發揮我校的藝術教育師資優勢，並聘請校外專業教師，組建具有特色的各類藝術興趣小組。學校成立了管樂隊、手工製作、木刻版畫、麪人製作、棕編工藝、纂刻、電腦美術、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘
自身優勢，認真組織教學，學生在得到藝術薰陶的同時，增長了技藝，我校有相當數量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書，在各類藝術競賽中獲獎，為了讓每位學生都掌握一項藝術，學校成立了校級藝術考級工作小組，通過指導，每年的六月初，對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學校頒發藝術考級證書，真正做到以點代面，並在普及的基礎上不斷提高的良性發展。
(5)突出藝術特色，烘托校園藝術教育氛圍
學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節和英語節。全校每個班級都精心組織並送選節目參加文化藝術節的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞台，節目質量高，內容豐富，形式多樣，學校課外文體活動工作領導小組對各類節目進行評比，鼓勵學生積極參與校園文化藝術節，提高學生的藝術鑑賞力。本學期，我校在此基礎上，增加了藝術單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示，推動藝術教育在我校的深入發展，使每個學生都能學習藝術技能，感受藝術薰陶，為江蘇省藝術教育優秀學校而奠定良好的基礎。
(6)寓學於樂，課內外結合，增強學生實踐能力和創新精神
學校結合課堂教學，充分利用學生的知識能力併發揮其創新精神，推出以各學科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評徵文、數學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學生能學以致用，豐富校園學習氛圍。學校與社會和社區緊密相連，積極組織學生參加蘇州市和各大社區組織的各類文藝演出，把藝術之美帶給千家萬户，從而提升學校知名度。
(7)學校加大對藝術和體育教育的投入，大力改善體育和藝術活動的場地設施和設備，學校堅決執行上級文件精神，公用經費中的3%專項用於學校藝術和體育的教學和活動中。
(8)根據學校實際情況，結合課外文體活動的發展，認真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規劃課題《藝術特色教育國中育人模式的實踐研究》在20__年已順利結題，但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行，並進一步深化課題的研究，結合校本課程的研究，推動我校體育和藝術教育的不斷髮展。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美勞全面發展，培養和提高學生的文化品位和藝術修養，展示學校體育藝術教育成果，進一步營造文明健康的校園文化氛圍，推動學校體育藝術教育的改革與發展，特舉行我校首屆文體藝術節活動。
二、活動主題和內容
本屆文體藝術節活動的主題是“以人為本、全面發展”。活動的主要內容有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時，以班級為單位，因地制宜開展一系列規模小、靈活性強、形式多樣的有利於學生全面發展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術、音樂類活動。
具體活動內容：1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運動會;9、文藝匯演。
三、參加對象
高一、高二年級學生;全校教職工;高三年級學生參加廣播操比賽，其餘活動自願參加。
四、時間安排
各項活動安排在20__年10月-20__年12月進行。
1、繪畫及書法作品展時間：10月30日前上交作品及初賽，11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。
2、攝影作品展時間：10月30日前上交作品，11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。
3、文化講堂時間：11月-12月。
4、籃球比賽時間：11月開始，各班分男子和女子組隊，以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和後勤共四個隊進行循環賽。
5、羽毛球比賽時間：11月開始，學生進行團體比賽，各班組一個隊(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進行團體賽，各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。
6、廣播操比賽時間：11月9日下午，高一、高二、高三年級各班組成一個隊，以級部為單位分三個組進行比賽，各級獎前四名。
7、拔河比賽：各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。
8、田徑運動會時間：12月7日-8日上午。
9、文藝匯演時間分為三個階段：
第一階段(10月15日-10月30日)組織發動及節目確定。
第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。
第三階段(12月1至12月中旬)節目確定及彩排(教工節目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機構
主 任：王某某
副主任：傅某某、陳某某、林某某
成 員：羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任
總策劃：王某某 策 劃：陳某某、陳某某、向某某
下設七個組具體負責活動的開展。
(一)體育類組長：陳__ 成員：郭__、江__、陳__、孫__、謝__、廖__
(二)藝術類組長：向__ 成員：陳__、薛__、陳__、朱__、許__、黃__
(三)活動組織組組長：羅__ 成員：李__、張__、各年級組長及班主任
(四)活動協調及頒獎組組長：王__ 成員：教務員
(五)宣傳、攝影組組長：劉__ 成員：陳__、黃__
(六)後勤保障組組長：鄒__
成員：校水電工師傅、保安
(七)檔案組組長：劉__(兼)
成員：袁__
六、體育藝術節各項活動方案細則及評獎辦法詳見附件。
附件：1、《美術書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運動會活動方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
一、指導思想：
班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中，形成一種良好的自覺的行為習慣，潛移默化地影響着他們的行為。我將以精神文化建設為主要內容，營造濃厚的班級人文氣氛，努力創建符合素質教育要求的，既能體現時代精神的，又能育新人的班級文化體系，建設富有特色的和諧班級。
二、總體目標：
讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、形成健康、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生温暖的家是我們班一個努力方向。
三、工作措施：
幽雅的班級環境有着春風化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放，牆面的佈置，黑板的利用等，實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化，可以增強學生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學習，從而形成健康向上的班風。
主要措施：
①佈置好教室衞生角與圖書角。要求：用具歸類擺放，整齊，垃圾分類存放，貼環保標語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閲讀。
②用好“張貼欄”，主要用於規範張貼學生操行統計表、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表、制度等內容。
③清理學生課桌，儘量做到統一、整齊、整潔，清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。
④可以在課桌右邊統一張貼上“目標文化”，學生的書籍擺放要整齊，講桌桌面及裏面的清潔衞生。
⑤教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗，兩側或下面貼班訓。要求能夠體現班級特色、個性。
⑥教室後面黑板的一邊設置一個板塊是：“智慧人生”，每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級寄語”，每天一位學生寫上自己對班級同學最想説的一句話，加強學生間的瞭解交流。內容要求學生每週摘錄，有專人負責對內容定期檢查。
⑦後門與窗户之間的牆壁可貼學生的書法、美術作品或優秀的文章等，鼓勵學生，也能增添班級文化氣息。
一、指導思想
課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進中國小生的全面發展和健康成長。以中國小生課外文體活動工程建設為載體，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣，規範中國小生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規範化，逐步形成我校文體特色，努力構建和-諧校園、文明校園、活力校園。
二、班級活動開展
以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。開設了體育課程和藝術課程。在提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。
每週教學日安排每天1小時的課外體育活動和一週5次的課外藝術活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。具體措施如下：
1、生命在於運動——晨跑：
早晨7：40左右，班主任整好隊伍，去操場跑步。同學們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時關注學生的跑步情況，注意隊伍的整齊。跑步結束後班主任記錄跑步情況。培養學生的耐力，提高學生的體育運動水平。一學期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長輩效力了!
2、樂中學，學中樂——大課間：
星期一、三在教室進行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小遊戲，有滾鐵環、跳皮筋、轉陀螺。
吟唱指導：根據每首歌不同的特點，採取不同的指導方式。老師和小朋友隨着音樂的節奏進行古詩詞童謠吟唱，同學們一邊有聲有色地唱，一邊做着優美的動作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領唱等。孩子們邊唱邊做動作，唱與動的結合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂!經過一個學期的吟唱，孩子們熟悉了更多動聽的歌曲，還會根據歌詞自編動作。在緊張的學期之餘，每天的大課間為孩子帶來了輕鬆，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動。
跳短繩：前一階段訓練，使每一個同學都學會跳短繩。後一階段加強訓練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。
週五活動：根據孩子的情況，帶領孩子們遊戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛鍊身體，促進孩子們的全面發展。
3、午間：
午間活動安排為：週一、三是跳短繩，週二、四是做小遊戲，週五是大掃除、午間小舞台。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學生安排的小遊戲——兩人三足，在遊戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從遊戲中懂得團結協作才能獲取成功的道理。
4、積極參加學校興趣小組及比賽
組織方式為讓每個同學都儘量有機會參加學校的社團，由指導老師挑選以及班主任積極向學校推薦人才，以學校開展的活動為主。本學期根據校安排，學生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運動會，舞間小舞台，眼保健操比賽……並且取得了一定成績。
1、～年元月卡拉ok舞會。
2、～年3月：全院教職工毽球賽、女職工登山
具體分組：文科、理科、機關後勤
賽制：集體循環賽
3、教職工攝影、繪畫、書法比賽。
4、～年4月：教職工田徑、趣味性運動會。
(學生田徑運動會後一天，項目另定。)
5、～年5月：教職工乒乓球，羽毛球比賽。
具體分組：年齡35歲以下為甲組
35—45歲為乙組
45歲以上為丙組
按參加人數錄取前三分之一的名次。
6、～年6月進行棋、牌類比賽。
7、積極參與市教育局工會舉辦的相關文體活動。
請全院教職工為工會活動出謀劃策，提出建議，謝謝!
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