一、指導思想
堅持以現代文化為引領，以科學發展為指導，以推動教育和諧發展為目標，以突出黨員先進性建設為主線，以黨支部規範化建設為重點，以創建學習型黨組織、創先爭優和熱愛偉大祖國，建設美好家園活動為契機，緊緊圍繞教育教學工作，認真貫徹落實局黨委委關於XX年黨建工作要點，深入貫徹落實科學發展觀，進步抓好黨員幹部隊伍建設，為建設和諧校園、辦人民滿意教育提供強有力的思想保證、政治保證和組織保證。本年度主要完成以下工作:
一、組織全體黨員深入學習領會科學發展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰略思想，加快構建“和諧教育”的步伐。堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學習制度，進一步健全黨員幹部學習制度，做到“時間、內容、人員、考核”四落實。學習教育的主要內容是：深入領會、堅決貫徹黨的十八屆三中全會精神，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學習教育的主要形式是專題講座、培訓研討、理論學習、中心組集體學習等。要學以致用，把學習的體會和成果轉化為加快教育事業發展、構建和諧教育的能力。
二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風師德教育，進一步展示教育良好形象，創設良好的輿論環境。
1.進一步提升教師思想境界和職業道德。繼續以學習先進人物為抓手，引導廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體”的思想，激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業操守、務實的工作態度、勤勉的敬業精神、開拓的工作作風，影響、號召、帶領全校中國小教師積極投身推進課程改革、構建“和諧教育”的偉大實踐之中。
2.全力優化教育發展輿論環境。利用各種宣傳資源，為我市教育改革發展提供強有力的輿論支持；把我校的工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去，進一步統一廣大教師的思想和行動。及時總結推廣在推進課程改革和素質教育方面做法得當、成效顯著的典型學校和教師，不斷擴大集美基礎教育的知名度和影響力。
三、以增強黨組織凝聚力、戰鬥力為核心，紮實推進黨支部自身建設和黨員隊伍建設。
1.認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》，全面落實年度工作目標，整改上年度存在的問題，推進工作創新。
2.組織全校黨員認真學習xx市教育局關於先行做好開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案。
3.認真做好黨支部換屆選舉工作，調整充實班子，確保黨建的各項工作紮實推進。
4.進一步健全保持共產黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求，鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果，不斷完善學習制度、談話制度、羣眾監督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制，積極開展形式多樣的黨日活動，切實加強黨員集體政治學習，進一步規範“三會一課”制度，創新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員幹部投身教育教學改革和服務師生羣眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯動、與時俱進的原則，健全各種學習和培訓制度，通過述學、考學和評學等活動，在廣大黨員中形成終身學習的理念。四要認真做好黨員的管理和發展工作。積極參與各類爭先創優活動，進一步完善落實黨員目標管理制度，推行黨員“親情式”教育管理，加大關心愛護黨員力度，着力構建新型、和諧的黨內關係。關心黨員的政治生活，開展以黨員重温一次入黨誓詞、向黨組織彙報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內容的“三個一”活動。切實做好關心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的黨員發展方針，做到“成熟一個、發展一個；發展一個，帶動一片”，吸引更多的優秀教師加入黨員行列。
四、堅持抓好廉政建設，築牢拒腐防變的思想防線
1.在加強紀律法規教育上下功夫。按照“關口前移，防範在先”的要求，採取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員幹部進行紀律、法規教育，特別要加強對“實施綱要”的學習，不斷引導黨員幹部學法、懂法、守法，提高依法執政能力。
2.在建立健全監督機制上做文章。重點監督黨員領導幹部廉潔自律、實行黨風廉政建設責任制、民主集中制等方面的情況，進一步修訂和完善黨風廉政建設的規章制度，加強對決策和執行的重要環節以及掌管人、財、物為重點領域和崗位的監督；加大源頭治理力度，嚴格責任追究，嚴肅查處違紀違法案件，切實發揮黨內監督在預防腐敗、保護幹部等方面的作用。
3.在規範教育收費行為上見成效。認真貫徹落實全國、全省治理教育亂收費電視電話會議精神，杜絕亂收費。
五、堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，帶領全體黨員教師，圍繞學校中心工作，不斷開拓進取
1、認真學習黨的方針、政策，和黨中央保持高度一致。
2、深入開展教學研究活動，紮實推進課程改革實驗。一是要紮實推進校本教研製度建設。要積極創新教研工作思路，實行教研工作重心下移，健全教研網絡，構建教學、教研、培訓三位一體的教學支持系統，完善教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制，不斷提高校本教研的實效。要繼續抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設，重點培植一批校本教研製度建設示範性的學校和教研組。二是要切實提高教研活動的實效。積極探索教學研究的方式和模式，充分挖掘和發揮教研活動的導向、觀摩、示範、創新和激勵等功能。要加強學科間的學習與交流；要緊緊圍繞提高課堂教學的質量與效益這一核心要求，開展形式多樣的教研活動；要積極引導教師開展課堂教學微觀研究；要結合課程改革和學科教學實際，認真分析教學各環節中存在的困難和問題，開闢新的教研領域和教研內容；要加強與重點校、名校的交流與合作。
3、紮實開展繼續教育培訓，努力提高師資隊伍素質。一是要認真開展教師職務等級培訓。要繼續堅持“以校本培訓為主，集中培訓、校本培訓和個人自學相結合”的原則，確保全區中國小、幼兒園教師完成基本的培訓課時要求。要加強對校本培訓的管理和指導，健全和完善校本培訓的保障機制、運作機制和激勵機制，增強校本培訓與校本教研的溝通、協作和整合，切實提高校本培訓的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓與考核。要加強對新教師的教學實踐跟蹤指導，着力提高新教師的教學實踐能力。三是要組織開展中國小班主任培訓。採用班主任全員培訓和骨幹班主任培訓相結合的方式，全面提高中國小班主任的理論水平和工作能力，培養一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中國小班主任工作骨幹。四是要組織開展中國小學科教研組長培訓。分別舉辦一期中、國小學科教研組長培訓班，重點培養一批理論水平較高、協調能力較強的教研組長。五是要深入開展教育幹部培訓。
4、加強教學質量監控工作，努力提高教育教學質量。一是要加強教學常規管理制度建設。二是要認真開展教學視導活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調查等方式，深入瞭解和掌握學校教學常規的執行情況和學校在教學常規管理上的經驗和問題，定期組織專題的分析研究，狠抓教學常規的落實。三是要切實抓好教學質量監控考試。要繼續堅持實行“國小三年級中期會考”和“國小畢業會考”制度，積極推進國小考試與評價的改革；要加強對中、國小期末考試的組織與管理。四是要加強對國中畢業班教學的管理和指導。要加強對九年級畢業班總複習教學的研究和指導；要認真組織國中畢業班總複習質量檢查、學科質量分析、國中畢業班質量分析會和會考適應性考試。
五、大力推動課題研究工作，努力提高科研工作成效。
加強對各級課題的管理和指導。要重視瞭解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況，認真做好各級課題研究進展情況的統計和相關資料的收集建檔工作；有計劃地開展課題研究工作專項視導，幫助課題組解決研究過程中的困難和問題，促進課題研究方案的全面落實；認真組織做好課題研究的結題工作，積極推廣課題研究的經驗和成果。
六、深入抓好學校穩定工作，構建和諧教育環境。
學校的政治穩定和安全穩定工作，是黨組織的一項重要政治任務。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衞工作，鞏固和擴大創建平安校園成果，構建教育和諧環境。要深入學習貫徹黨的方針、政策，關心民主黨派和無黨派人士，支持他們參與學校民主管理和監督。要重視發揮工會組織的作用，進一步擴大廣大教工的知情權、選擇權、參與權和監督權，學校重大規章制度的出台要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作，關心他們的生活，支持退教協開展有益於退休教師身心健康的活動。
xx市xx中學
XX年元月
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