一.活動背景
作為現代的大學生，我們雖然有了高科技的學習裝備，能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識，但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學校的範圍內消費時，有在權益處於劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當在那裏我們在權益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該瞭解一些有關消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裏得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二.活動目的和意義
1.讓學生初步瞭解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的，否則學生的知識面就太狹窄了。
2.學生能在消費權益受到侵害時，多了點這方面應對方法，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關於315的活動是一個學校健全的具體體現。
4.協助河東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作。
三.其他部門幫忙。
宣傳部：1.在三張彩色海報(源於消費者協會)都寫上如下內容：
在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會，你願意錯過嗎?
天津工業大學學生會權益中心
2.一張張貼於學生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)
3. 貼於學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好，做好後，告訴我一聲。
新聞中心：1.新聞稿設計內容：在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單並給予相關的知識介紹。希望學生願意參與。
2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿，儘量吧!
辦公室：3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科，到時，會有部員去搬。
四.活動開展
①20__.3.15中午11：00—12：30在工大主教學樓前，由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員瞭解相關的知識，發放傳單的同時，向學生介紹相關的知識。
②由負責與各學院聯繫的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(儘量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料，可聯繫負責各學院的部員
③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動時間及地點
3月15日11：00到12：30，主教學樓前
主辦單位：學生工作處
承辦單位：院學生會宣傳網絡部
一、本次活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。
二、本次活動背景
當大家成為大學生的那一刻，大家的學習生活方式發生了巨大的改變，大家不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。
三、本次活動意義、目的
為加強院系學生會聯繫，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以後更好的開展本次活動，提供一個交流的平台。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的温暖。
五、本次活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、本次活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀元廣場
七、本次活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹並安排本次本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，並分別張貼於2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。
6、5月下旬，進行本次本次活動照片展。
八、本次活動內容
1、比賽方法和規則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽籤決定隊友。
b、發令前，每隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最後一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脱落，需在原地重新系好後才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好後可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、複賽和決賽
2、獎項設置
a、本次活動評選出：本次活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、本次活動結果現場公佈，現場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽籤，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，並宣佈本次活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，並通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行採訪。
7、公佈大賽結果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。
十、本次活動材料及經費：
所需材料：綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品：358元
本次活動總共需經費：413元
策劃書 院學生會宣傳網絡部
活動主題:
五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親--想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……
長大後，還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。
如果你時不時的會跟母親擁抱，那也請你在母親節這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。
活動內容:
一、 徵文形式，能在論壇上讓網友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可，內容為擁抱那一瞬間的感受，最真實的。
我們只想在最簡單最明瞭的表述中，看到最深刻的情意。
二、在全區會置頂一個許願貼，將在全社區進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都説出來，讓整個社區充滿濃濃的愛意，更加體現SHOU網民的傳統情懷。 獻祝福
活動要求:
活動內容二可自願參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛説出來，讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求，可自由發揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。 獻祝福網
1. 一個ID限原創首發，只發一貼。
2. 參賽貼發至大話搜狐，標籤為[母親節]+標題(自擬)
活動期間:
20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活動內容一的參加時間，活動內容二將於14日撤頂)
20xx年5月19日至20xx年5月22日(為評委提名期間)
20xx年5月23日至20xx年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)
20xx年5月27日公佈榜單併發放相應獎品
獎勵設置:
評委提名獎勵:30人，之後進行網友投票角逐最佳感人獎勵。
每人獎勵社區鼠年生宵禮物一套+送福豬一個。
最佳感人獎勵:由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。
每人獎勵社區實物中狐狸一隻。
注:活動內容二:不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物，禮物為社區鼠年生宵禮物。
活動説明:活動評委預設5人。
其它待定
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。
2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點：網球公園4、活動時間：
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨10：30--11：30節目遊戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
一、活動時間：20xx年3月7日上午9:00
二、活動地點：第一會議室
三、參加人員：女職工
四、活動方式：以趣味活動項目為主的大眾參與性娛樂項目
五、活動項目：
(一)項目名稱：呼啦圈穿區別針 器 械: 呼啦圈4個、曲別針24個
參加人數：4組人員每組派兩名代表分兩輪參加。 1.比賽規則：
每人一個呼啦圈，手裏拿6個曲別針，每個人在轉呼啦圈的同時，要將手裏的6個曲別針連在一起，首先將6個曲別針連在一起的，便勝出，記4分，第二名3分，第3名2分，第四名1分，不能將曲別針連在一起的記0分，每輪限時5分鐘。
2.注意事項：
所有動作必須在轉呼啦圈的同時完成，期間呼啦圈掉地上需重新來過，5分鐘內未將曲別針連在一起的記0分。
(二)項目名稱：動作接龍 器 材： 無
參賽人數：4組人員每組派兩名代表分兩輪參加。 1.比賽規則：
每輪4人上場比試，由一方先做一個動作，下一個人跟着做，再加上自己的一個新動作，以次類推。接不上，忘記者出局。
首個出局者記1分，第二位出局者記2分，第三位出局者記3分，最終留下的獲勝記4分。
2.注意事項：
根據音樂節奏做出動作，兩人之間時間間隔不能超過5秒，違者出局。
(三)項目名稱： “誰是卧底” 器 材：題字板。
參賽人數： 4組人員每組派四名代表分兩輪參加(每輪8人)，第一輪1個卧底，若干不明所以圍觀者;第二輪1個卧底，一個白板，若干不明所以圍觀者。
1.比賽規則：
在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。第二輪8個人中6個人拿到相同的一個詞語， 1個拿到與之相關的另一個詞語，1個拿到空白題版。
每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語)，不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，進行PK。
若有卧底撐到剩下最後三人，則卧底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
按出局先後計1-8分。 2.注意事項：
不能直接説出來那個詞語，觀眾不可給予眼神、手勢等任何提示。
(四)比賽項目：鍋碗瓢盆乒乓球大賽
器 材：乒乓球無數、鍋、勺子、小簸箕、掃把、安全帽、鏡子、盤子、垃圾桶蓋子、鏟子。
參賽人數：4組人員每組派兩名代表採用循環賽決出名次。
1.比賽規則：
每個組兩人上來參加，首先抽籤決定參賽工具，然後用道具進行比賽，先得到8分着獲勝， 採用循環賽決出名次，第一名4分，第二名3分，第3名2分，第四名1分。
2.注意事項：
全程不可用手，與乒乓球規則一致，犯規對方得分。
(五)比賽項目：頂橘子 器 材：無
參賽人數：4組人員每組派兩名代表分兩輪參加。
1.比賽規則：
將橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。第1位淘汰者記1分，第2位淘汰者記3分，第3位淘汰者記2分，勝利者記4分。
2.注意事項：
用手扶着淘汰，身體碰撞不可過重，注意安全。 六、獎勵標準
1.所有比賽項目結束後，統計分數，排出名次，獎品歸團隊所有。
2.獎勵標準：第一名500元，第二名400元，第三名300元，第四名200元，所有參與者均有節慶獎。
七、場地安排及注意事項
1.比賽在西港商務第一會議室進行。
2.保持比賽場地的衞生。
3.參加比賽的各位女職工務必準時參加公司活動，最好穿着平底鞋。
八、分工安排
1.比賽所需道具、獎品及宣傳工作由經理部準備。
2.比賽裁判人員由經理部女職工擔任。 3.其他工作人員由自願報名的男職工擔任。
附件一：預算説明
附件二：廣告公司趣味運動會計分表 附件三：人員分組
廣告公司 20xx年3月4日
附件一：預算説明
附件二：廣告公司趣味運動會計分表
附件三：人員分組：
裁判： 第一組： 裁判： 第二組： 裁判： 第三組： 裁判： 第四組：
為紀念中國共產黨成立XX週年，以“強組織、增活力、創一流”為主線，把慶祝建黨活動與羣眾路線教育實踐活動結合起來，把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來，激發黨員幹部以飽滿昂揚的精神狀態助推學校工作跨越式發展。
一、主要內容
1、迎七一，召開全體黨員大會，組織學總書記系列講話精神，做好宣傳表彰工作。進一步挖掘先進，選樹典型，營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。
2、作表率，就是作好"六個表率"。號召動員全體黨員幹部努力爭當勤奮學習、善於思考的表率，解放思想、創新求實的表率，維護團結、促進和諧的表率，艱苦奮鬥、勤儉節約的表率，積極進取、愛崗敬業的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，切實發揮黨員先鋒表率作用。
3、比貢獻，具體開展“三比”活動。組織全體黨員幹部開展在師生和服務對象中比認同度、滿意度;在實際工作中，比成績、比實效;在生活點滴中，比文明、比素養。
二、具體方式
1、召開一次慶七一座談會。各黨支部要召開多種形式的慶"七一"座談會，組織廣大黨員進行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績，結合實際，本着"立足崗位比貢獻"的指導思想，就如何在今後的工作中進一步發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的模範表率作用座談交流。
2、撰寫一篇學習心得體會。每位黨員幹部撰寫好一篇學習心得或體會。於7月15日前，交學校辦公室。
3、開展一次“大走訪、大調研”活動。對學校離退休老黨員進行一次集中走訪、調研，充分體現黨組織的關懷和温暖。
4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選擇1-2部反映先進基層黨組織或優秀共產黨員的典型事蹟專題片，從而在全校黨員幹部中營造出“學先進、找差距、比貢獻”的濃厚氛圍。
5、舉辦一次黨課。圍繞當前形勢政策的熱點問題，開展支部書記講黨課活動。
6、發展新黨員與培養入黨積極分子。進行新黨員宣誓活動(彭塑);擬在文科、理科支部推薦一名入黨積極分子，報市教育局機關黨委，統一組織入黨積極分子培訓(陳亦輝)。
三、相關要求
1、加強組織領導。各黨支部要把開展主題活動列入重要日程，及早研究、認真部署，切實加強組織領導。各支部負責人要在學校總支部的統一領導下，切實負起責任，確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際，科學細化方案，周密安排部署，按時保質完成主題活動任務，紮實有效推進各項工作。
2、營造輿論氛圍。各支部要強化對主題活動的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事蹟，及時總結、宣傳，通過抓點帶面，形成創先爭優的良好局面。
3、強化反饋督導。各黨支部在主題活動中要加大信息反饋力度，對主題活動動態、好經驗、好典型及時上報。要加強對主題活動的督促檢查，防止搞形式，走過場，確保活動紮實開展、有序推進、取得實效。同時，學校總支部將適時對各支部開展主題活動的情況進行督查指導。
一、活動目標
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家放鬆心情，緊密家園關係增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)
2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;
三、活動安排
1、活動時間：20xx-3-26日上午(週六)
2、活動地點：XX公園(後面附路線圖)
3、集合時間與地點：XX幼兒園門口，08:30集合。
4、活動策劃：XX班家委
5、活動主持：劉媽媽
協助人員：XX班家委
參與人員：XX班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備
1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。
2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品，家委會適當準備，家裏有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、吊牀、野餐墊等，家裏有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容
1、安全教育：
對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地後，給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子，帶領孩子們進行遊園參觀活動。
3、親子游戲：
(1)破冰遊戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，並向對方介紹自我，歌聲再起時，遊戲繼續進行;
(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;
(3)蘿蔔蹲的遊戲
4、趣味拍照：
(1)請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結束後，各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信羣，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嚐分享食物，分享春遊的感受，自發表演節目;
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、温馨提示
1、本次活動實施自願參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴意見和建議。
為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普遊園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情
活動宗旨:在展示我校各學院在科學技術開發和研製方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。
活動時間：10月31日
活動形式：
1活動以科技展台為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目;
2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;
3由活動贊助方提供產品展示.
活動要求：
1各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展台，製作展板
2各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一週交與校科協
3各學院選派1
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的瞭解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。
一、活動主題：
展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更瞭解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。
四、活動形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排：
1.開場舞《讓愛發光》
家是一束温暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛發光》
2. 繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲：看過了小朋友那麼多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
7. 舞蹈《加油咯》
我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
9. 親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
11.手語歌《感恩的心》
家長朋友們，你們為了孩子們能夠茁壯的成長，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，南關中心幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!
主辦單位：**級**班
活動時間：20xx年*月
活動地點：農家樂
活動主題：YOUANDME
一、活動對象
**學院**級**班全體師生
二、活動目的
時值秋高氣爽的季節，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合户外活動的，因此我們班組織了這次秋季出遊活動。
一來豐富大家的課餘生活，增進師生間的感情，增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在遊玩的過程中，減少師生間的陌生感和距離感，可增強師生間的互信度，對以後的學生工作的開展有着重要的幫助。
二來享受生活的樂趣，鍛鍊身體，陶冶學生熱愛大自然的感情，拉近與大自然的距離，緩解日常工作學習的緊張，為以後更好的學習生活提供有利條件。
三、活動流程：本次活動將分三大部分開展
1、為了便於活動的開展，應該提前做好準備工作，確認出遊人數，對參加人員進行登記分組，統一安排沒小組設一個組長，以便於人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼，便於在走失的情況下聯繫，每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴，大家熱情高漲，積極性很高。經過不一會，我們變湊集了足夠的柴火。
2、提前做好日期的選定，出遊應該選擇在風和日麗的日子，保持對天氣變化的關注，根據天氣的變化隨時對活動日程進行調整。
3、根據出遊人數及所需費用，交通工具方面初步預定包車，既靈活又方便。
4、至於出發時間，定在活動當日清晨八時，在學校彩虹門集合。
5、為了紀念這次活動的精彩瞬間，我們從學姐手中借了一部照相機
6、入場費用每人10元，車費總計140元。
四、活動注意事項
1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提，不得擅自離開活動場地。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
3、注意要準時，還要有紀律性組織性，並且要積極地投身於此次的活動，主動和老師同學互動，營造一個和諧開心的氛圍。
預計費用：600元
五、活動細則
1、廚藝展示：八人為一小組，合理分工，相互協作，呈現一桌美味佳餚。這樣有利於鍛鍊同學的動手能力，增強班級凝聚力
2、K歌秀：在KTV房可以自由點歌，揮灑同學們的熱情班級出遊活動策劃書5篇活動方案。
3、球類運動：可以在指定的地點進行桌球，乒乓球，羽毛球等活動。
4、摘橘子：農家樂有自種橘子園，可以讓我們一嘗採橘之樂趣。
5、自由遊戲：可以和老師同學一起玩遊戲，例如：撲克牌，象棋，麻將，殺人遊戲，沙袋，藝術攝影等。
以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
一、指導思想：
以316素質過程督導規範辦園，教研活動以深入開展素質教育為中心，根據園務工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為引領，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯繫實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動，切實提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點：
二、教研重點：
（一）加強理論學習，提高教師理論水平。教師在工作之餘，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體如下：
1、積極借閲幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，並且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》和《指南》，進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育
（二）注重業務培養，提高保教質量
1、本學期我們將進一步落實和促進幼兒園保教工作。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範，注重提高教育教學能力，注重幼兒的遊戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考並提出適宜的意見與建議，切實為保教一線服好務。
2、根據本年級組、本班實際情況科學合理制定班務計劃以及班級月計劃。本學期調整為每週四上交紙質周計劃審核、每月最後一週上交一份有質量的評課稿。以便及時發現問題及時解決，進一步進行規範和指導。每位教師要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。具體內容有：
（1）每週由各年級教研組長帶領各教師認真備課，做到先活動設計後行課，格式統一，目標明確，層次分明。
（2）觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑑別人的教學模式、教學方法以及保教手段，課後組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然後大家暢所欲言，共同討論，並從中尋求教育途徑。
（3）開展評比活動，適時開展教育隨筆、教玩具製作、活動設計等各種評比活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。
（4）實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。課後及時與授課教師進行交流，並給予評價。
（三）紮實開展教研活動，真正發揮其輻射作用
研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，逐步完善教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們採取的研討方式有：
1、分年級組研討。教研組長髮揮示範引領作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、遊戲活動以及節日主題園本研發活動、《指南》在實踐中的應用、《幼兒園保育教育活動常規》等活動等進行研討，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，並適時做好資料積累，避免以後在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
2、集中研討。紮實推進“週三教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨幹教師的示範作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
（四）進一步加強教師培訓，抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關係教師自身的成長，更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級要求，針對我園實際情況，我們將進一步夯實技能培訓任務，紮實開展培訓活動，有目的有計劃做好師資建設工作。
1、繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫、手工製作、舞蹈（黃彈唱、活動過程的設計等教學基本功的訓練。
2、不斷反思，善於總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，並不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展，做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少於2節，並做好聽課記錄。
4、認真落實201x校本研修工作計劃，做到有活動、有計劃、有記錄，每位教師認真填寫研修活動紀實表
5、環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要，有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料，提高區域遊戲活動水平。
（五）加強課題研究，提升個人科研能力。
1、課題研究。立項的省級課題《環境創設對幼兒心理健康發展作用》和《特色幼兒園創建與節日文化的開發與研究》以及個人微型課題，要求各班級、各位教師根據課題研究的要求及步驟切實開展好相應的課題研究工作，商議確立本班的子課題。並將課題研究活動落實到日常的教育教學計劃中，貫穿到每週的課題活動、區域活動及主題活動中，使得課題研究方案中的目標、方法、步驟都能得到真正地落實和執行，達到應有的課題研究效果。
2、各教研組做好以節日為主題的課程研發工作。開展園本課程研發教學活動的研究。園本課程研發在我園已試行了一個學期，在全體教師的努力下，能摸索出一條路子，但在一些教學中還是存在着一些問題，為了使教師們做到取長補短，開展集體備課、相互聽課、專題討論，使教師們在這些活動中，教學水平得到不斷地提高。本學期積極調整思路，將有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動，如隨堂聽課、互幫互助活動；優質課、案例評析活動評比；教育隨筆評比等，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
三、以服務家長為宗旨，切切實實做好家長工作
樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。繼續結合節日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創設一個適宜的環境，讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環境中學習和生活。通過多種形式的家園合作研究，以達成家園合力的教育效果，本學期末將繼續進行家長問卷調查，以找到我們工作的不足和優勢，更好地為孩子服務。
1、開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣，以豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識；以“主題家長會”為形式召開家長會；向家長開放半日活動一次；積極採納家長的好建議；以電話聯繫、家訪、網絡等多種形式繼續開展好家訪活動，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園裏工作的瞭解。
2、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
一、總目標
1、要在全班形成求實務實，勤學好問的學習風氣;
2、要儘量使同學們養成良好的學習習慣;
3、要儘量提高全班整體的學習成績。
二、活動安排
1、建立學科興趣小組
a、建立各個學科興趣小組;
b、設學科興趣小組總負責人一名。每一學科興趣小組設組長一名，並加入該科成績優異的同學1-2名，其餘組員自由加入;
c、各學科興趣小組組長在新學期初需制定一份小組學習工作計劃;
d、各學科興趣小組每週集體學習交流時間不得低於3小時，每週一各學科興趣小組組長需提交一週學習交流總結;
e、各學科興趣小組可自主舉辦學科知識競賽，費用由班費支出;
f、新學期初班委將對上一學期各學科興趣小組進行綜合測評，選出優秀組織獎1名，個人進步獎若干名，個人單科獎若干名;
g、優秀組織獎根據各學科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進步獎兩方面進行測評;
h、獎金、獎品等費用由班費支出。
2、成立學習輔導中心
a、學習輔導中心旨在加強同學們之間的學習交流，儘可能幫助後進的同學提高自身的學習水平;
b、學習輔導中心設負責人一名，其餘成員由各科學習優異的同學組成;
c、同學們若有不懂的問題，可以與學習輔導中心成員一同探討;
d、在必要的情況下，學習輔導中心實行“一幫一”的措施;
e、學習輔導中心的負責人根據同學們具體的學習情況，不定期組織集體自習，集中討論和答疑。
3、開展學習情況評比活動
a、在全班不定期開展學習情況評比活動;
b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;
c、評委由各寢室寢室長組成。
4、建立學習自我評價制度
a、在全班不定期進行學習自我評價活動;
b、在活動期間，每位同學需對上一階段學習情況以書面形式進行學習自我評價，並提出改進措施;
c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。
5、學習交流活動
a、學習經驗交流活動;
b、學習自我改進心得交流活動。
6、設立“意見箱”
a、積極倡導同學們對學習活動提出意見和建議，使同學們主動參與到學習活動的討論中，不斷完善活動。同學們的意見和建議一旦被採納，便給予一定的獎勵，費用由班費支出。
b、及時向老師反饋同學們對學習上的意見、建議和要求。
三、活動要求
1、各活動負責人須以集體為重，認真、負責、優質地完成各項活動，努力完成三個總目標。
2、各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學習成績，在此基礎上，幫助其他同學，與其他同學共同進步。
四、活動的督察和小結
1、各活動的開展由班委進行督察。
2、各活動結束後，由學習委員或各活動負責人進行活動小結。
20xx春書法興趣小組，在於培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課餘文化生活，為今後培養藝術人才起着積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現將本學期書法小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
1、瞭解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。
3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。
二、活動要求：
1、利用每週二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧譁，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次佈置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
三、採取的措施：
(1)書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)實行獎懲制度，對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、遊戲棋等，激發學生學習興趣。
(3)評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
(4)在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
有一羣孩子，他們沒有辦法象我們的孩子一樣進入幼兒園、國小，因為他們不會與外界溝通、因為他們心裏的那扇窗永遠是關着的、因為他們是自閉症兒童，但是，當他們看到可愛的哥哥姐姐們，那眼神流露出來的是渴望。。。
讓我們的孩子們學會去關愛，去關愛這些特殊的孩子。
一、活動機構：
上海青聰泉智能培訓中心，專門為2-6歲自閉症兒童提供輔助訓練的日託機構(天山路，哈密路);
二、活動內容：
陪伴星寶貝們上音樂課、遊戲課、訓練課，做助理老師;
三、具體方式：
1、青聰泉實行小班制，每班5-6個孩子，每個班安排2個志願者哥哥姐姐;
2、志願者哥哥姐姐做助理老師，給星寶貝們示範唱歌和大動作(如擁抱、倒水等動作)，會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。
四、時間安排
每個月的第二週，作為“小小志願者”活動周，週五下午3:00-5:00，週六上午10:30-11:30，參加活動的孩子請提早10分鐘到達。
五、人數要求
為了保證活動質量，週五下午的志願者數量不超過6人，分配在3個班級，週六上午的志願者人數不超過4人，分配在2個班級;
六、培訓
請報名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》，第一次參加活動的孩子請提前20分鐘到達，青聰泉的老師先給大家培訓相關知識。
七、演出邀請
12.22日(週六下午)，青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦聖誕聯歡會，老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個節目，可以唱我們學過的英語歌，願意做志願者的小朋友可以報名哦。
八、報名
諮詢和報名聯繫安珈碩媽媽
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