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安全穩定工作計劃(精選17篇)

欄目: 安全工作計劃 / 發佈於: / 人氣:5.48K

安全穩定工作計劃 篇1

又到了一個新的學期,為了落實幼兒園20xx年安全工作要點,紮實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。

安全穩定工作計劃(精選17篇)

一、安全目標

1、結合幼兒的一些實際情況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內容,採用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,並在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防範措施。

2、結合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽台,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。

3、利用家長園地, 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全

4、幼兒活動時,謹慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,並做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線範圍之內。

5、每月有重點地開展安全教育活動,如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,同時進行常規訓練;十月進行户外活動和大型器械的安全指導;

6、嚴格"接送卡"制度。根據本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,並打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

安全穩定工作計劃 篇2

20xx年度,我鎮國小穩定安全工作以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞學校工作的總體目標,堅持“教書育人,安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以落實“公共安全教育指導綱要”為導向,以杜絕各類不安全事故,鞏固縣級平安和諧建設創建成果,努力創建市級平安和諧校園為目標,不斷強化安全教育,不斷細化安全管理,努力營造穩定安全和諧的教育環境,為全面完成學校工作的總體目標任務保好駕,護好航。

20xx年度,我校的安全工作,要實現一個目標,突出兩條主線,開展好三項活動,落實好四項制度,抓好五項工作。

實現一個目標,即:杜絕各類不安全事故,鞏固縣級平安和諧建設創建成果,努力創建市級平安和諧校園;突出兩條主線,即:安全教育和安全管理這兩條主線:開展好三項活動,即:三月份的春季安全教育月活動,九月份的秋季安全教育月活動,六月份的安全生產月活動:落實好四項制度,即領導、教師帶值班制度,家校聯防制度,明察暗訪制度,監督舉報制度:抓好五項工作,即:安全制度建設工作,安全責任落實工作,安全教育培訓工作,安全常規管理工作,安全檔案建設工作。

三、重點工作和措施

(一)加強組織領導,健全管理機制

1、繼續實行穩定安全一把手負責制,一級抓一級,一級向一級負責,把穩定安全工作放在學校工作的突出位置,列為學校工作的重中之重,定期研究,部署安排,檢查落實。

2、建立和健全安全工作機構,充實人員,強化責任落實。學校由一名校級領導具體抓安全,繼續按教學區、師生生活區後勤服務區的分區安全管理辦法進行管理。建立護校隊、護樓隊、護路隊、救護隊等安全工作兼職機構,隨時出擊,承擔護校、護樓、護路和救護傷病學生的臨時任務。

3、班主任是班級安全工作的第一責任人,班級至少要有一名副班長管安全,設立學生安全督察組和安全信息員,負責學生安全管理和隱患舉報工作。

4、少先隊各級組織也要把安全工作列入重要議事日程,少先隊輔導員也要把安全管理作為一項重要工作職責和內容,少先隊各級隊幹部都要賦予管理職責,少先隊活動要滲透一定的以安全教育為主題的內容。

(二)完善管理制度,細化安全管理

本年度,學校要着重修訂和完善以下各種安全管理制度:

(1)教學樓安全管理制度;

(2)班級安全管理制度;

(3)體育課、室外各種活動課安全管理制度;

(4)中心幼兒園安全管理制度;

(5)微機室安全管理制度;

2、師生生活區:

(1)教職工安全管理制度;

(2)學生宿舍安全管理制度;

3、後勤服務區

(1)師生食堂安全管理制度;

(2)小賣部安全管理制度;

(3)勤工儉學活動安全管理制度;

(1)門衞門禁制度;

(2)校園周邊環境安全管理制度;

(3)校外住宿生安全管理制度;

(4)雨雪天、汛期、渡口及各路隊學生護送制度;

(5)校園安全晝夜巡邏制度;

各責任區的安全管理要做到一日一小查,一週一大查,一月一次徹底排查,每次檢查情況要一一記錄在案,要建立安全隱患整改台帳,載明每次檢查的範圍、檢查內容、檢察人員、整改要求及整改結果等。

(三)深化安全教育,強化安全意識

1、繼續開展三、九兩個月的安全教育活動月活動,通過集中有效的教育,樹立學生的安全防範意識,提高學生的安全防範能力。

2、繼續開展班級安全每日一提醒,每週一強調,學校每月開展一次安全大型教育活動的“三個一”活動,牢固築好安全教育這個防線。

3、三年級以上各班上好每週一節的安全教育課,做到“教學計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。對安全教育課教學要納入學校常規教學和安全工作雙項管理之中。

4、學校根據季節時令特點和學生實際修訂完善安全教育系列化方案並付諸實施,以提高安全教育的實效性、系統性和規範性。

5、按縣局要求,對各類人員搞好安全教育培訓,對安全管理人員培訓不少於4次,對校內經營性項目從業人員培訓不少於4次,對全體教職工和學生家長培訓不少於2次,對全體國小生安全知識培訓每季度不少於1次,培訓率要達100。

安全穩定工作計劃 篇3

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衞生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工:

1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(1)飲食衞生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衞生,規範學校食品衞生管理,嚴防學校羣體性疾患的發生,衞生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。

安全穩定工作計劃 篇4

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

7、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或國小生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

安全穩定工作計劃 篇5

一、指導思想

認真貫徹市教育局綜合治理和安全穩定工作的指導思想和總體要求,以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,羣防羣治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校安全穩定工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、工作目標

通過不懈努力,確保實現以下目標:以鞏固“平安和諧文明校園”為載體,加強校園對安全工作的領導,加強安全工作隊伍建設,加強安全工作制度建設,加強校園及周邊地區治安環境整治;提高師生安全文明意識,樹立“安全第一”“安全無小事”思想,營造“關注安全,防患於未然”氛圍。保證學校無重大事故,使學生的違紀現象得到有效遏制,周邊環境進一步得到淨化,內部秩序更加和諧有序,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境,使我校成為“平安和諧校園”。

三、實施“一二三四五六七八”工作工程

即一個核心,鞏固創建平安和諧校園成果。二個建設,硬件建設和軟件建設,硬件即安全、消防設施等,軟件即各項制度、措施、機構等。三個體系,建立健全安全管理體系,安全防範體系,安全工作檢查體系。四個層級,班主任、年級組為安全管理第一層級,中層部門為安全管理第二層級,主管領導為安全管理第三層級,校長為安全管理第四層級,層層把關層層落實。五個結合,自查與他查相結合,普查與抽查相結合,經常性檢查與階段性檢查相結合,第一層級、第二層級與第三層級、第四層級檢查相結合,學校各層級檢查與學生團體檢查相結合。六個落實,管理制度要落實,值班人員要落實,檢查工作要落實,宣傳工作要落實,安全教育活動要落實;七個到位,每週工作日期間,堅持每天由二位行政領導值班,按時到位,檢查到位。八個重點,指重點抓好八個場所安全工作:①宿舍;②食堂;③財務室;④校門口;⑤微機、電教室;⑥實驗、圖書室;⑦樓梯、樓道;⑧體育活動場所。

四、具體措施

1、成立機構,落實責任

學校成立安全穩定工作領導小組,校長親自擔任組長。同時成立以保衞處、總務處、團委、班主任為主的管理安全治理工作檢查小組。校長負總責,與分管領導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂安全治理及安全文明工作目標責任書,層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的,都將要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發生。

2、充實人防力量,嚴格值班制度

加強門衞和治安巡邏,實行24小時治安巡邏和巡查制度,做好巡查日誌、值班記錄等。實行領導幹部安全安全工作輪流值班制,由校長負總責,形成學校總攬全局,統一協調,各部門積極參與,密切配合的工作格局。

3、制定和完善各項制度,落實好各項安全治理措施

制度是學校各項工作的保證,一方面我們要不斷總結201x年學校安全穩定工作的做法和安全穩定工作的成功經驗,查漏補缺,循序漸進,並切實落實和規範各項規章制度;另一方面要結合學校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善各類制度等。由此構建了學校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系。使學校安全工作做起來有根有據。

4、加強學習,提高認識

認真組織教師學習教育局有關安全教育的精神和中央綜治委、教育部、公安部《關於深入開展安全文明校園創建活動的意見》以及《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核範疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立本班,本部門安全工作常規檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”凡發生重大事故的部門,班級一律取消本年度評選先進的資格,涉及到的教職工將影響其年終績效工資考核。

5、堅持以人為本、強化安全教育

進一步在學生中加強法制教育和安全教育,把對學生的法制教育和安全教育列入學校德育工作的重要內容,充分發揮法制學校、家長學校的作用。認真開展全國“安全教育日”和“安全教育周”活動,利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、電子大屏幕等多種形式在學生中搞好安全普法宣傳。經常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防範教育,增強學生的自我保護意識和能力,堅持每年一、二次開展應急演練,從而實現校園安全和師生安全。

6、加大校園及周邊地區環境整治力度

加強校園周邊環境治理,配合有關部門清理整頓學校附近的小賣部、飯館等,加強學校周邊環境的管理工作,積極爭取派出所向學校周邊增派交通協警。每天中午、下午放學時在校門口維持交通秩序。學校將繼續聘請錦溪派出所周玉龍副所長為我校的法制副校長、楊雪明民警為為我校法制輔導員,負責學校安全穩定的指導工作,並定期到校進行法律知識法制教育工作和活動。

7、檢查更新,防微杜漸

學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查,重點檢查與全面排查相結合,對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查,在第一時間消除安全隱患,力爭做到“防患於未然”。主要檢查項目包括:消防設備清單、消防設施保養記錄表、應急燈照明系統、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護欄等。建立預警機制,提高對突發事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、樓道、車棚、周邊圍牆、用電、防火防盜等設施進行深入細緻的自查,及時發現不安全因素,及時糾正,排除不安全隱患,防止事故發生。

8、加強門衞管理

門衞工作是學校文明窗口,校園治安的重要關口,做好門衞工作,把好門衞關,關鍵在門衞。加強門衞的工作責任,校門口不得亂停車輛,學生憑胸卡進出,對外來人員及各種車輛進行詢問盤查,對辦理公務或探親訪友者履行登記手續方可放行進入,對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校處理。禁止閒雜人員進入校園,重點督查門衞人員認真遵守和不折不扣執行“門衞制度”和“保安職責條例”,做好校園內和校門口周邊治安工作,杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現象發生,使校門口真正成為維護學校安全的首要防線,確保校園內外治安穩定。

9、強化住宿生管理

加強寄宿生管理,對住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍,使宿管員與班主任能齊抓共管,加大資金投入,改造宿舍防護窗欄,要害部門安裝防盜門,報警裝置等。在存在安全隱患的地方掛警示牌,遏制住宿生違紀事件發生,防止意外事故的發生。

10、飲食衞生常抓不懈

要嚴格執行《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》和《學校食堂與集體用餐管理規定》,對學校食堂衞生及管理工作認真進行整改,防止病從口入。加強學生食堂的硬件建設和管理水平。

⑴按衞生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衞生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格後方可上崗。

⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。嚴格索證手續。食堂食品、菜品要保留24小時。

⑶切實做好食堂、宿舍的衞生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。

⑷教育學生打開水時要防止燙傷。

11、教育教學安全

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電統一管理,學生宿舍不得使用明火,教師辦公室均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

12、交通安全

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。加強交通安全教育。

⑵各類值班教師要加強責任心,行政值班領導要等學生全部離校後方可回家。切實執行學校按時清校的規定。

13、校產校舍安全

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少於兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處、保衞處。

⑶加強保衞工作,防盜防火。

14、教學設施安全

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保衞學生體育課安全。

安全穩定工作計劃 篇6

學校與全體教職工,各班主任與全體家長都要簽訂“安全責任書”,明確各自的職責,堅持“誰主管、誰負責”和“業務與安全兩手抓”的原則,將安全責任落實到崗、落實到人。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“紅旗中隊”的爭創工作,改進班主任工作考核辦法,將安全工作的考核放在突出的位置。從本學期開始,學校要嚴格禁止學生騎自行車上學。

一、對食堂、商店要加強食品衞生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗,

工作期間嚴格執行學校衞生工作的規定,特別是對炊具進行高温消毒,師生用菜在 24小事內留樣保存,管好食堂門户,學生的蒸飯盒及時上鎖進籠。商店不出賣“三無”食品。禁止學生到學校附近的攤位上購買食品。

要參加慶典活動、春秋遊等活動時,要報批,班級報年級組長,年級報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。

二、加強法紀教育,搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生,不勒令學生退學。重視對女生的保護。杜絕教師性犯罪傷害學生案件的發生。

假日活動規範,組織嚴密,要落實各項安全措施。

三、 廣泛開展校園安全教育活動,提高師生自我保護的技能。

學校要通過“安全教育日”(班主任放學時)、“安全教育周”(開學第一週)、“安全教育大課”(安全法制課)、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關安全常識的教育。

重視學生守則和行為規範的教育,加強課餘時間的管理,努力形成優良的校紀、校風,努力創建平安校園,給學生一片藍色的天空和綠色的生活學習空間。

安全穩定工作計劃 篇7

在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班裏的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下:

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

2、食品衞生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃,一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

4、課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

6:不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

安全穩定工作計劃 篇8

幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:

一、我們身為老師必須要做到的幾點:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放鬆、快樂的環境中成長、學習。

安全穩定工作計劃 篇9

學校安全責任重於泰山,抓好安全穩定工作,是學校進行教育教學工作的重要保障,為切實貫徹落實好上級關於加強學校安全穩定工作的要求和會議精神,結合我校實際,特制訂本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以對人民羣眾高度負責的精神,把做好學校安全穩定工作擺在首位,嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的方針,堅持“誰主管、誰負責;誰組織、誰負責;誰在崗、誰負責”的原則,提高警惕,強化意識,嚴密防範,努力消除各種影響學校正常工作秩序的安全隱患,確保師生有一個安定舒適的工作學習環境,確保學校師生生命財產安全,以實際行動向建國60週年獻禮。

二、目標任務

貫徹執行有關學校安全穩定工作的法律法規和各項方針政策;對師生員工進行系統的安全穩定知識教育,增強其安全防護知識,使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規章制度,落實防範措施,最大限度降低安全事件(事故)發生率;加強政治學習和思想溝通,化解教職員工的思想矛盾,確保校園安全穩定,確保創建“平安校園”成功。

三、主要工作

1、加強領導,全面落實學校安全穩定工作責任制。

(1)學校成立安全穩定工作領導小組,具體組成和職責如下:

組 長:

王家駒(校長),學校安全穩定工作第一責任人,負責學校安全穩定工作的全面領導;

副組長:

苟興偉(副校長),學校安全穩定工作第二責任人,負責制訂安全穩定工作計劃、預案、制度、職責,組織全校師生員工進行安全穩定方面的政策和知識的學習,佈置落實相關安全工作,對學生進行安全法制教育。

成 員:學校安全工作的第三責任人

劉顯貴(副校長),負責國小部、幼兒園的校舍安全檢查,全校教育教學活動安全督查;

劉昌鬆(教導主任),負責全校教育教學安全工作,主要做好課堂教學、教學樓樓道、學生集會、師訓等安全工作,加強對學生的心理健康和衞生教育工作,督促班主任開展晨午晚檢;

安 波(辦公室主任),負責學校辦公室、檔案室、會議室、印章等安全管理工作,安全工作檔案資料歸檔,抓好信訪退管方面的穩定工作;

侯仕川(總務主任),負責學校本部校舍安全檢查、伙食團和小賣部的食品衞生安全,財務安全;

張 軍(副教導主任),負責學校電教類、實驗類、圖書類財產、活動的各項安全管理工作。

(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人,負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品,制止學生涉安危險活動,處理班級安全事故等工作。

(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責,學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責,學生午休就寢由宿舍值班人員負責,食堂安全衞生工作由食堂管理員負責,開水供應由鍋爐工負責,學生集體活動“誰組織,誰負責”,電線電路由侯金波負責,小賣部由業主負責。

(4)層層簽訂安全目標管理責任書。學校與教職工、商店業主簽訂,班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識,盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發生,減少一般性的安全事件,確保師生身體健康和生命安全。

(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識,不折不扣地完成各項安全工作,按時完善安全工作資料。

2、強化宣傳教育,深入開展“平安校園”的創建工作。

(1)定期舉辦安全知識講座,辦好安全教育專欄。

(2)深入學習學生自護自救知識,強化安全防護訓練。

(3)進一步深化“警校共育”工作,依託黨政、公安,抓好校園及周邊環境的綜合治理,營造安全文明的育人環境;督促班主任上好安全法制教育課,繼續聘任法制副校長,積極與公安、司法等部門協調,舉辦好安全法制教育專題講座,落實宣傳教育。

(4)開好校會、班會、夕會,繼續加大值周值日工作力度,大力宣傳總結安全工作,樹立牢固的安全意識,及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。

(5)加強教師職業道德教育,採取有效形式,認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《學校衞生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衞生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處理辦法》等有關學校安全的法律法規,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小安全教育讀本》,增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的瞭解,嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。

(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事,提一條安全建議,查一處安全隱患,寫一條安全警示語,當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動,充分調動師生參與安全工作的積極性,樹立全員安全的工作模式。

(7)加強學生的心理健康教育工作,培養學生健全的心理品質和積極向上的人格意識,避免未成年人犯罪現象的發生。

(8)校內重要地方增設安全警示標誌,利用板報和公示欄做好宣傳教育。

(9)創建閬中市級“平安學校”。

3、完善措施,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,真正做到對安全工作警鐘常鳴,常抓不懈。

(1)強化學生上學放學時的路隊制,國小一、二年級及幼兒學員嚴格實行家長接送制度。通過交通安全教育,要求學生嚴格遵守交通規則,文明行走,不隨意橫穿公路,不在公路上追逐打鬧,不向車輛投擲物品,嚴禁學生騎摩托車、12歲以下學生騎自行車上學。

(2)建立24小時巡邏制度,防止非法份子進校擾亂教學秩序,侵害師生人身安全,破壞竊取學校公共財產。門衞負責學校校門、辦公區域和教學區域的夜間巡邏,宿舍管理員負責住宿區域和食堂區域的夜間巡邏。強化住宿生管理,加強學校內部保衞工作,明確值班人員職責,嚴格交接班手續,做好相關記錄,加大就寢紀律與財產保管的工作力度,添置防火防盜設備,做好防火防盜工作。

(3)配合有關部門,進一步加大對校園及其周邊環境的整治力度,加強校園封閉式管理。嚴格教育學生,禁止學生將管制刀具、仿真槍、彈弓等危險器具帶進校園。各班班主任每週開展一次危險品收繳活動,並及時對違規學生幫助教育。實行“三無”及假冒偽劣食品有獎舉報制,禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。

(4)學生集體外出活動要報學校領導批准,實行“誰申請,誰負責;誰批准,誰監管”的原則,活動要有妥善安排,做到萬無一失。

(5)加強門衞值班,嚴格學生出入校園的管理,校外人員不得隨意出入,上課期間學生一律不得會客。學生出校實行假條登記制度,外來人員入校實行“先聯繫,再登記,後放行”的工作制度。

(6)抓好樓道安全,教學樓由上課教師帶領學生下樓,公寓值班人員要按時開門維持樓道秩序。

(7)嚴把食品的採購、儲藏、加工、銷售四關,嚴格按食品衞生法律法規操作,認真做好食品留樣和試嘗工作,定期搞好環境、飲用水消毒殺菌工作,嚴防中毒事件發生。搞好公共衞生和個人衞生,校內定期進行消殺,做好各類傳染疾病的預防工作,杜絕疫情發生蔓延。

(8)切實做好學生在校時間的安全教育監管工作,下課休息期間實行值周人員巡視制度和學生安全相互監督報告制度,不準學生隨意離開校園,防止學生吵鬧鬥毆,引發安全事故。兩操期間,由帶操教師監管;下課休息和放學後教師不準留學生,打掃衞生由班主任監管。

(9)勤查實辦,發現隱患及時排除。

一查公共設施:查公共場所有無坑、溝、坎、樓梯是否暢通,體育設施是否牢固,過道欄杆、鐵牀、桌椅等是否結實;

二查校舍:牆體是否傾斜,檁桷柱有無斷裂,房屋瓦片有無脱落,地基是否塌陷,牆、柱、板有無裂縫,排水溝、下水道是否暢通無阻,門窗是否完好;

三查電路設施:線路是否老化破損,電路安裝是否廣泛,電器設備擺放是否恰當,教師煤氣罐使用是否規範,管理是否妥善;

四查食品衞生:從業人員是否持證着裝,是否採購、銷售三無產品,工作場所是否做到“四無”,炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保潔,生熟食品是否隔離保存,飯菜是否堅持留樣試嘗制度;

五查學生管理:安全教育是否堅持經常且落到實處,有無完備有效的管理制度,自救自護知識及安全常規是否掌握,路隊制是否紮實有效,各種軟件、記錄是否翔實;

六查崗位職責:任課教師有無遲到缺席,教師職業道德是否良好,有無體罰、侮辱學生等不當行為,值班人員是否堅守崗位履行職責,值周人員是否恪盡職守。

4、強化管理,建立健全各種防範安全事故的規章制度,落實各種安全工作預案。 (1)建立健全各崗位人員的安全工作制度、職責(2)建立健全各類安全檢查和隱患排查制度(3)建立健全各類安全工作獎勵和責任追究制度(4)建立健全各種安全預案

5、切實做好穩定工作。一是加強和退休教師的溝通,通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加強政治學習,教育教職員工遵紀守法,通過合理方式表達自己的合理訴求;三是切實加強反工作。

6、考核獎懲

學校將安全工作納入學期目標管理考核,對工作成效突出的教職工給予一定表彰獎勵,對出現重大安全事故的實行一票否決,取消當年評先評優資格,並按有關規定追究當事人的責任。

7、學月工作安排

2-3月份:(1)召開學校安全工作教師會和學生會,安排佈置年度安全工作。(2)層層簽訂安全目標管理責任書,建立健全安全工作制度。(3)組織教職工學習有關安全工作的法津法規。(4)組織安全狀況自查,迎接上級督查。(5)撰寫年度安全工作計劃。(6)安全教育活動周。(7)落實期內假期護校工作。(8)春季傳染病防控講座。(9)春季衞生工作自查。

4月份:(1)春季安全衞生教育學生會。(2)心理健康教育講座。(3)防溺水教育。(4)半期安全衞生工作小結。(5)夏季安全工作自查。(6)食品衞生從業人員校級培訓。

5月份:(1)夏季學生安全衞生教育會。(2)學生法制教育、心理健康教育。(3)夏季防雷電、洪水專題教育。(4)夏季衞生工作自查。(5)學生自護自救知識講座。

6月份:(1)交通、消防知識專題講座。(2)畢業班升學考試安全工作會。(3)夏季安全衞生工作再查。(4)心理健康教育。

安全穩定工作計劃 篇10

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想

以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

安全穩定工作計劃 篇11

一、指導思想

學校安全工作關係到師生生命安全,事關教育改革和發展的全局,學校穩定和社會穩定的大局,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校安全工作計劃如下:

二、工作目標

學校安全工作直接關係到青少年學生的健康成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防範措施,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確保”:一是嚴格執行《中華人民共和國食品衞生法》、衞生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點採購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衞生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衞生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區域分組結隊上下學,並在危險路段設立警示標誌,教育學生不乘坐農用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危牆,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標誌,並教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性遊戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

三、工作重點及工作舉措:

(一)建全安全工作網絡

1、安全工作領導小組:

組長:郝建超

副組長:周民忠杜久星

成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟樑樑秀倉各班主任

2、領導小組預案分工如下:

郝建超(全面負責)

周民忠(負責聯絡接待,及時彙報,報告記錄)

杜久星(負責安全工作過程管理,調查核實)

馮潤康(負責教學安全,協助管理)

賈殿龍郭棟樑(負責校舍,儀器設備和及時救護)

莫天軍(負責教育宣傳資料積累)

(二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,並從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規範化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

(四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

(五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。

(六)主要措施:

1、加強校安全工作領導小組建設,創建安全工作領導小組。

2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理等方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,採取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育國中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、週會對學生進行安全教育。

5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作,嚴格食品衞生和嚴格購貨渠道。

9、加強飲水衞生,教育學生養成衞生習慣。

10、高温季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。

四、安全工作崗位責任及分工:

(一)組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)

1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況彙報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。

3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。

(二)宣傳教育:(責任部門:德育處)

1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(責任人:各班主任、各任課教師)

(三)飲食安全:(責任部門:總務處)

1.規範學校食品衞生管理,嚴防學校羣體性疾患的發生,衞生保健制度落實。

2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

3.學校不允許過期、變質食品進入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

(四)交通安全(責任部門:德育處)

1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,並落實相應制度

2.開展中學生交通安全知識教育活動,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

(五)校舍安全(責任部門:總務處)

1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衞生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。

2.校舍安全的定期勘檢檢查,經縣級以上主管部門鑑定的危房,立即制定修繕計劃和方案,儘快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建築物、構築應當採取相應的措施,並向主管部門和當地政府報告,限期解決。

3.消防安全工作:學校建築物必須按照現行有關消防技術規範要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不佔用,

4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

(六)活動安全:(責任部門:校長室,德育處)

1、結合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防範措施和安全預案,確定安全負責人,並報教育行政部門批准。

6.春遊、秋遊活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春遊、秋遊。

7.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,並做好勞動保護。

(七)教學安全:(責任部門:教導處)

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衞生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生儘量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。

(八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門:辦公室)

1、加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門:德育處)。認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,紮實推進中國小思想道德教育,要在中國小生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。

(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:辦公室、總務處)

對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

總之,我們將建立健全安全工作網絡,使我校的創安工作取得更大成效,為學校創設一個良好的育人環境。

安全穩定工作計劃 篇12

為認真做好20xx年學校安全穩定工作,保證廣大師生生命及財產安全,促進我鎮教育事業健康和諧發展,特制定本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,牢固樹立“安全發展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,深入開展“安全工作責任落實年”活動,堅持“一崗雙責”,強化安全管理和安全教育培訓,紮實做好信訪穩定工作,推動平安和諧校園建設,為全縣教育健康、快速、和諧發展提供安全保障。

二、工作目標

——全面落實學校主體責任和“一崗雙責”安全責任,層層落實安全責任制。

——繼續加強校園平安文化建設,開展以“關愛生命平安出行”為主題的第三屆校園文化節主題教育活動.

——加強安全教育,安全教育開課率達到100%,使廣大中國小生牢固樹立“關愛生命,安全發展”的意識,掌握必備的自救自護能力。

——進一步加大危房改造力度,消除校舍設施安全隱患,確保師生人身和學校財產安全。

——加強接送學生車輛管理,接送學生車輛全部實行掛牌上崗,堅決配合有關部門取締不合格接送學生車輛。

——加強學校食品衞生安全監管,校園內無出售“三無”食品現象,杜絕食物中毒事故發生。

——加大消防設施、器材的配備和維護,及時整理更新用電線路,避免火災事故發生。

——加大學校及周邊環境整治力度,加強值班保衞工作,落實“三防”措施,全部實現網絡視頻監控,學校無治安案件發生。

——繼續開展隱患排查治理活動,及時發現、消除各類安全隱患,杜絕安全事故發生。

——紮實做好信訪穩定工作,深入開展矛盾糾紛排查化解活動,信訪處結率達100%,無到市去省進京信訪案件發生。

三、工作措施

(一)加強領導,落實責任

1、加強領導。認真貫徹落實上級關於做好安全工作的指示精神,嚴格執行國家的法律法規和規程標準,建立健全學校安全工作的規章制度,加強對安全工作的領導。牢固樹立“安全發展”的理念並落實到學校各項工作中,貫穿於教育教學各個環節,努力形成學校全面負責、齊抓共管、師生員工積極參與的工作格局,努力防範各類事故的發生,確保全縣教育系統的安全穩定。

2、落實責任。學校是安全工作的責任主體。校長是學校安全的第一責任人,直接分管學校的安全工作;根據“誰主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則,細化分解安全責任,學校班子成員全部實行“一崗雙責”,對分管工作範圍內的安全工作負責。建立健全安全工作責任制,三月份,學校與各科室級部簽訂安全穩定責任書,與班主任、責任教師、學生及學生家長簽訂安全、交通安全、森林防火責任書,學校放假前與學生及家長簽訂假期安全責任書,汛期與學生簽訂汛期安全責任書,層層落實安全責任。

(二)健全管理制度,加強應急體系建設

3、加強安全管理制度建設。認真落實《五蓮縣學校安全管理規程》、《五蓮縣學校安全責任追究辦法》,進一步規範、細化安全工作要求,建立安全責任追究制度,推動安全管理規範化。加強安全工作檔案建設,形成齊全完整的安全工作檔案。

4、規範健全各種應急預案。以教育局安全制度彙編為基礎,結合學校實際和形勢發展,修訂完善各種應急預案和應急程序,增強可操作性。加強應急組織建設,完善應急指揮體系,整合應急資源,落實崗位責任,完善應急保障措施,進一步提高應急處置能力。

5、深入開展安全演練。每學期組織一次預防自然災害或突發事件的緊急疏散演練,提高師生對緊急狀況的應對能力。一旦發生安全事故和重大羣體性事件,學校主要領導要在第一時間趕到現場,靠前指揮,積極穩妥地做好處置工作,嚴防事故、事件的進一步擴大及次生傷害的發生。認真做好災害性天氣的防範工作。九月份在宿舍樓舉辦地震逃生演練。

(三)加強安全教育,提高自救自護能力

6、加強安全教育課程研究。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》,遵循學生身心發展規律,開展形式多樣的安全教育課,根據地方課程的安排,開齊上好安全教育課,要做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保障。並通過走出去、請進來等形式,提高教學水平,提高安全教育的效果。

7、大力開展安全、法制教育活動。以“關愛生命,平安出行”為主題,深入開展“安全教育日”、“安全教育月”活動,圍繞飲食衞生、交通安全、消防安全、防雷擊、防溺水、防踩踏等教育重點,通過開展安全知識競賽、徵文、手抄報比賽、建立安全教育長廊等形式,進一步加強校園安全文化建設,切實增強安全教育效果。加強法制宣傳教育,深入開展靈活多樣的普法宣傳活動,從根本上預防和減少違法犯罪。加強安全工作網站建設,上半年建成平安校園網。十一月份,組織開展全校安全知識競賽。

8、加強培訓。採取以會代訓、專題培訓等形式,切實加強安全管理人員學習和培訓,不斷提高學校安全管理水平。七、八月份,舉辦班主任教師安全工作培訓班。

(四)落實安全措施,嚴防各類安全事故發生

9、校舍安全。堅持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度,發現問題及時上報,並採取得力措施,及時消除安全隱患,確保師生安全。繼續加強天棚拆除工作,避免因天棚覆蓋引發安全事故。

10、交通安全。積極配合交警部門加強接送學生車輛監管,嚴格實行掛牌上崗制度,堅決取締非法接送學生車輛。教育學生不乘坐不合格車輛。積極爭取有關單位為學校道路兩側設置減速帶、警示牌、斑馬線等標誌。

11、食品衞生安全。加強學校食堂、小賣部食品衞生管理、嚴格採購登記及索證制度,嚴防食物中毒事故發生。加強學生飲食衞生安全教育和管理,引導學生拒絕食用“垃圾食品”和“地攤食品”,自覺到食堂就餐,讓校外食品攤點失去市場。加強衞生防疫工作,切實做好傳染病防治特別是人感染致病性禽流感防控工作。

12、消防安全。配齊消防器材和消防設施,加強檢測檢修,確保使用效果,應急照明設施和緊急疏散標誌要確保正常使用。加強樓梯、樓道和學生活動場所的管理,落實教師值守制度,嚴防擁擠踩踏事件的發生。及時檢修用電線路,確保用電安全。加強冬季防火、防爆、防煤氣中毒等安全教育和管理,採取有力措施防止此類事故發生。

13、汛期安全。建立防汛應急預案,落實防汛人員和物資,安全度汛。加強防雷擊工作,檢查安裝避雷設施。加強學生防溺水常識教育,嚴明學生游泳紀律,不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不到無安全保障的水域游泳。通過印發公開信、與學生、家長簽定責任書等措施,讓家長明確監護職責。各學校對所轄區域的水庫、塘壩、河道等進行全面排查,落實責任人,並積極與有關村莊取得聯繫,在危險水域設立安全警示牌。

14、大型活動安全。落實大型活動報告審批制度,活動前要制訂安全方案和應急預案,加強組織領導,明確責任人,落實活動安全各種措施,嚴防安全事故發生。

15、值班保衞工作。加強校園“110”報警點建設,配備專職保衞人員。加強門衞值班工作,對外來人員、車輛嚴格控制,實行登記制度,校內師生實行憑證出入大門制度。嚴格實行學校領導帶班和保衞人員24小時值班制度。加大夜晚巡邏力度,確保校園安全。落實“三防”措施,加大“技防”投入力度,年內中心國小以上學校要建成覆蓋學校重點區域的視頻監控網絡。加強學生宿舍安全管理,配備專兼職宿舍管理員,保持宿舍內通道暢通,確保宿舍安全。加強流動人口和出租屋的管理,落實安全責任。

16、加強學校及周邊環境綜合治理。進一步完善建立學校周邊環境治理長效機制,會同有關部門加大綜合整治力度,形成合力,保證實效。各學校對學校及周邊存在的治安、接送學生車輛、飲食攤點、三廳一台、網吧、用電線路等問題及時報告有關部門,積極協調有關職能部門隨時進行整治。

(五)加強監督檢查,強化安全隱患治理

17、繼續在全校深入開展隱患排查治理活動,強化隱患排查、治理工作,及時消除安全隱患,杜絕安全事故發生。要加大安全隱患排查、檢查力度,通過設立“安全隱患發現獎”等措施,及時發現安全隱患,建立安全隱患整治信息檔案,積極採取有效措施,及早消除隱患。四月份、九月份進行迎接安全大檢查。

(六)加強治安信訪工作,維護教育穩定

18、牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,堅持“綜治工作,人人有責”的方針。學校要強化領導,落實責任,深入開展平安教育,紮實做好平安和諧校園建設、矛盾糾紛排查化解以及各項基層基礎工作,認真分析治安形勢,排查治安隱患,及時研究解決治安問題,對有可能影響社會治安穩定的*等重點人員,建立台帳和檔案,加強跟蹤管理和監督控制,確保不出問題。堅持“零報告”制度,每月開展一次矛盾糾紛、重點人員排查調處活動。

19、嚴格落實信訪工作責任制。各學校要建立健全信訪工作制度,落實到位;堅持每月召開一次信訪民調工作會,聽取信訪情況彙報,排查不穩定因素,研究部署信訪工作。堅持校長閲批、接訪、包案等制度,認真執行信訪報告制度。加大信訪教育宣傳力度,對違紀違規行為認真查處;對羣眾反映的熱點、難點問題能夠及時協調解決。確保年內無集體上訪、越級上訪和羣體事件發生,把矛盾化解在萌芽之中。

(七)嚴格事故報告制度,落實獎懲機制

20、嚴格事故報告制度。各學校發生安全事故後,要於第一時間電話報告縣教育局,並同時報告當地人民政府和相關部門,兩小時內上報書面材料,事故處理完畢後,要寫出詳細報告上報縣教育局。嚴禁漏報、遲報、瞞報、謊報。

21、建立嚴格的獎懲機制,實行責任追究制度。對安全穩定工作成績突出的教師進行表彰獎勵。對安全穩定工作不到位,責任不落實的,予以通報批評;發生事故的,嚴格按照“四不放過”的原則和上級的有關規定,進行責任追究,並納入年終教師考核。

安全穩定工作計劃 篇13

一、指導思想:

在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃.

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中國小校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》,真正做到學為人師,行是人範。對黨員幹部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同於一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是採取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對於在此項活動中湧現出來的先進集體和個人進行大力表彰,並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告,充分發揮典型的示範帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”説好普通話能上一兩節示範課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤,並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,並將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,並量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果後,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。並與公安、工商、衞生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規範以學生為主要消費羣體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。

4、常抓質量不放鬆。本期的重點量抓校長——向管理安質量,其次是抓教師——向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環節,調動校長管理的積極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項項一計,不“秋後算帳”;工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規範化、制度化、經常化。中心學校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時瞭解他人的經驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規教學管理入手,加強對常規教學各環節的督查,調動教師的教學積極性,繼續認真開展課堂教學評估活動,堅持業務學習、教學研究制度,堅持培優與補差相結合,開展教學扶貧和向潛能生送“温暖”活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金髮揮最大的激勵作用。

安全穩定工作計劃 篇14

為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

一、領導重視,認識到位,建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組長:周佩霞

副組長:袁正紅

組員:周少燕、何惠芳、鍾紅梅

二、強化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衞生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施,發現有損壞脱落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1.認真貫徹執行衞生系統有關食品衞生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織户外活動時,確保幼兒安全

1.師在組織幼兒户外活動時,首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

安全穩定工作計劃 篇15

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標誌,知道遵守交通規則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,瞭解安全信息,並引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒瞭解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防範能力,並讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標誌和緊急情況時撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,並做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

5、教師傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脱等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳台階等安全知識。

二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩鋭器時及時制止。

三、家園配合

1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

3、嚴格執行安全的接送制度。託他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許後方可帶孩子離開。

安全穩定工作計劃 篇16

為進一步加強全校安全穩定的各項工作,鞏固“平安校園”建設成果,增強廣大師生員工的安全意識,徹底消除校內各種安全隱患,努力營造安全、和諧的校園環境,全力保障廣大師生的生命財產安全,有力維護學校正常的教育教學秩序,根據墊教委號文件精神,結合我校安全穩定工作實際,特擬定20xx年學校安全穩定工作計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會和市委四屆三次、四次以及縣委十三屆五次、六次全會精神,堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“着力內涵發展,夯實基礎教育,建成川渝東部教育強縣”的墊江“教育夢”,加大服務保障體系,堅持“防範為主,綜合治理”,着力完善校園安全保障體系,確保學校師生生命及財產安全,為學校師生提供安全保障。

二、工作目標

安全責任全面落實;安全管理規範到位;安全教育紮實開展;安全隱患排查整治徹底;安全基礎不斷夯實;安全防範保障有力;努力減少一般安全事故的發生,有效防範和堅決遏制較大以上安全責任事故。

三、工作措施及要求

(一)加強組織領導。

學校成立安全穩定工作領導小組:

組長:李有奇(學校校長)

副組長:董海波、譚良忠、楊淞(副校長)

成員:盧佳強、黃家祿、劉英、傅強

下設辦公室,由譚良忠具體負責。

切實保障安全穩定工作所需經費,不斷完善學校人防、技防、物防手段。

(二)落實安全責任。

學校要認真貫徹教育部《中國小崗位安全工作手冊》,建立完善學校安全工作“一崗雙責”“分片包乾”制度,要嚴格落實單位主要負責人為安全穩定第一責任人,分管領導為具體責任人的工作責任制。層層落實責任,把安全工作落實到每一個教職工,落實到每一個崗位,落實到教育教學各個環節。

(三)加強安全教育。

1、全面簽訂《家校安全公約》。要在每學期開學後與學生、家長簽訂《家校安全公約》,明確學校的教育管理責任,學生的安全紀律和家長的監管監護責任,實施齊抓共管,切實做好學生安全管護工作。加大對“三特一異”學生排查力度,認真做好安全防範工作。

2、全學科滲透安全教育。要落實安全教育計劃、教材、教師、課時、教案、考核,確保每週0、5課時安全課程,同時每位教師要在教學中全學科滲透交通安全、消防安全、預防傳染病、防擁擠踩踏、防溺水死亡、防打架鬥毆、防不法侵害和自然災害等各項安全教育。

3、堅持全方位教育提醒。要堅持開展每節課下課前用半分鐘時間,每天下午放學和每天晚自習結束前用一分鐘,節假日或週末放假前10分鐘全方位的安全教育,提醒和警示每位學生必須注意的安全風險,讓每一個學生都高度警惕併科學規避校內外安全事故。

(四)加強校園安保工作。

1、規範校園保安管理。根據學校學生人數配備校園保安,簽訂勞動合同,按規定購買“五險”,按時足額發放工資,同時加強管理、培訓、考核。

2、加強校園巡邏和夜查力度。要認真做好要害部位、重點場所、關鍵設施的技防監控和保衞巡查,做好巡查記錄。

3、嚴格門衞管理制度。嚴格人員出入管理,嚴防學生攜帶、藏匿刀具進入校園,嚴防社會閒散人員進校滋事。

4、加強學生在學校安全管理。嚴禁學生私自出校,對因病、因事離校的學生要嚴格履行請假手續。

(五)強化校園及周邊環境隱患排查、整改工作。

1、健全校園安全隱患排查制度。學校要定期排查、整改校內構築物、各種設施設備、飲用水源、道路通道、各種電氣線路等可能存在的安全隱患。對存在安全隱患的採取安全防範措施,並及時加以整改,消除隱患。

2、積極配合相關部門,每學期至少開展一次校園及周邊環境綜合整治,持續潔淨校園周邊環境。

3、加強學校在建工程安全管理,認真做好校園建(構)築物防雷工作,不斷加強學校危化物品管理。

(六)加強交通安全管理。

1、加強學生交通安全教育。教育學生嚴格遵守交通規則,不在公路、街道上嬉鬧玩耍,教育學生不要乘座“三無”車輛上下學。

2、發揮好護學崗作用。在學生上下學時段,值周行政、值周教師和校園保安要協助相關警種、部門提前20分鐘在校園周邊100米重要路段的值守。學生上下學重點時段嚴禁任何車輛進出校園,確保學生安全進出校園。

(七)嚴防校園擁擠踩踏事故的發生。

學生上下學、集體活動進出教室要實行路隊制管理,畫好樓道分界線,要安排值周行政和教師在每一層樓梯的事故易發部位值守,進行疏導、管理和保護工作,確保學生安全進出教室、校園,杜絕校園擁擠踩踏事故的發生。

(八)高度重視消防安全工作。

深入開展以提高檢查消除火災隱患、撲救初起火災、人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓的“四個能力”建設。定期對校園內的消防設施進行一次全面檢查和維護,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設施處於正常狀態。

(九)認真抓好食品衞生,嚴防傳染性疾病發生。

1、重視食品衞生安全管理。嚴格把好人員關、衞生關、採購關、加工關和消毒關。食堂所有餐用具必須按時清洗、消毒,嚴格衞生許可制度和從業人員資格審核制度。

2、做好傳染性疾病防控工作。要利用多種形式對師生進行宣傳教育,幫助學生養成良好的衞生習慣,並落實好晨檢、缺課跟蹤等工作措施,預防傳染性疾病在學校的流行。

(十)做好預防學生溺水安全教育管理。

要充分利用典型案例,教育引導學生,防止溺水事故的發生。加強與學生家長的聯繫;對學校附近河流、水庫、山塘要報告當地政府、相關部門和屬地單位進行有效監管,督促設警示牌和安全護欄,防止溺水安全事故發生。(十一)加大矛盾糾紛排查調處力度。

強化校內外高危人員的排查管控,耐心細緻地做好宣傳解釋工作,及時化解各種矛盾糾紛,堅決防止矛盾糾紛引發惡性安全事件,影響學校穩定。

(十二)認真做好學生心理健康教育。

落實中國小心理健康教育課程,廣泛普及心理健康知識,建立健全學生心理突發事件預防預警、道德干預機制。通過建設積極健康的校園文化,引導學生樹立樂觀向上的生活態度,培養良好的生活情趣,珍惜珍愛生命。儘量避免發生學生自殺,從而影響學校穩定的事件。高度重視並認真做好學生防性侵工作。

(十三)嚴格落實政務值班和信息報送。

1、嚴格政務值班。要嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度。值班人員要堅守崗位,嚴守值班紀律,盡職盡責。

2、規範信息報送。按照《墊江縣學校安全事故報告和處理制度(試行)的通知》要求,落實安全事故信息報告制度,突發事件信息做到及時、準確、全面,不得瞞報、漏報和遲報。

(十四)加強應急工作管理。

1、適時修訂應急預案。進一步健全和完善各種突發事件的應急預案,適時進行修訂。

2、紮實開展應急演練。每學期有針對性組織師生開展一至二次疏散逃生演練,向學生宣傳遇到突發事件時的逃生方法,提高學生的逃生技能和自救防範能力。

3、做好惡劣天氣應對。遇雷電、大風、暴雨、強降雨、冰雪、大霧等惡劣天氣,要做好惡劣天氣的各項應對工作,要通過電話、短信、校園廣播等各種方式及時告知學生及家長,並根據實際情況決定提前、或延遲上放學,確保師生上下學的安全。

(十五)嚴格責任追究。

對教職工思想不重視,工作組織不力,履職不到位,造成較大以上安全穩定責任事故的,將嚴格按照學校簽訂的安全責任書問責。

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。20xx年度錦溪中學將牢固樹立科學發展、和諧發展和安全穩定發展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主,綜合整治”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規,深入開展道路交通安全、衞生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園環境,努力保障學校教育事業的可持續發展。

安全穩定工作計劃 篇17

我班安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學生安全意識,完善班級內部安全管理體制,避免各類事故的發生,確保學生安全。具體措施如下:

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患於未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好對學生的活動監護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監護工作。

(5)嚴把學生飲食衞生關,消除食堂及飲用水源等一切衞生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切不完全因素。

校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。 安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。

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