國小“一師一優課，一課一名師”活動實施方案

一、指導思想

根據省教育廳以及xx市教育局有關“一師一優課，一課一名師”文件的要求，高新區明德國小貫徹執行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課。建設一支善用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的骨幹教師隊伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術和優質數字教育資源講授的優秀教師。

二、組織機構

活動由史曉華校長負責宏觀統籌、組織協調；教研主任牟xx負責具體組織教師參與並實施網上“曬課”點評、“優課”評選、引導教師積極參與等業務指導工作；趙xx、宋xx負責網絡運行環境技術支撐保障等。

領導小組：組長 史xx

副組長 楊xx

活動執行小組：

組長：牟xx

副組長：蘆xx

指導評價小組：史xx

活動成員：語文、數學、英語三科全體任課教師

信息技術保障：xx

三、活動安排

xx年3月初即開學後立即安排“一師一優課，一課一名師”文件的要求，按照學校學科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排，積極組織參與教師網絡學習及課程資源的上傳工作，力爭全體骨幹教師積極參與，推選出好課，發現，打造，成就屬於高新區的名師，提高教育教學質量。

四、活動實施措施

1、高新區明德國小校長及校委會全力支持“一師一優課，一課一名師”活動。

2、開學第二週開展“以學為主，當堂達標”課堂模式教學研討，信息技術應用能力業餘培訓學習。

3、實施各教研組聽評課活動，全方位民主加自願推薦校級“優課”評選。

4、開展總結觀摩活動。聘請市教研室給予教學、信息技術等方面的指導。

五、獎勵考核評價

此項活動的成果將作為

1、xx區xx國小教師績效考核的標準之一。

2、xx區xx國小推薦晉職晉升的重要依據，以及更高一級榮譽推薦的基本依據。

3、另外學校將給予一定物質獎勵並頒發優秀教師證書。