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第三人稱大學三好學生主要事蹟材料(通用21篇)

欄目: 事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:1.59W

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇1

他,男,現就讀於一中高三(7)班。進入高中以來,我感到生活特別充實。融身於集體之中,接受同學的幫助,聆聽師長的教導,我充分享受到了學生生活的充實和愉悦。我以中學生的標準嚴格要求自己,使自己在德、智、體等方面得到全面發展。我歷任班委,目前,我擔任高三(7)班班長職務,熱心為班級服務,是班主任的得力助手;我樂於幫助他人,真誠關心同學,是同學們的好朋友;我積極組織並參與各項活動,多次為班級和學校爭得榮譽。我勤學好問,努力不懈,各學科成績優秀,在歷次考試中成績都名列前茅。我積極參加體育鍛煉,擁有一個健康體魄,多次參加運動會並獲得好的名次。三年來,我分別被評為校“優秀團員”和“三好學生”。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料(通用21篇)

首先,在思想道德方面,我積極要求進步,積極參加學校的黨課學習,提高自己的政治水平和思想素質,我一直認為偉人之所以偉大,是因為有着先進而正確的思想所指引。人若無偉大思想的指引,就如無源之水,無本之木,無法長久立足發展。所以,我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,誠實守信。同時認真學習黨章,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理、和“三個代表”重要思想以及提出的“構建和諧社會”等,還不斷認識了共青團組織和當代中學生所肩負的神聖使命。在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。作為一名班幹部,我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,督促同學認真自習,使高三(7)班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強,學習成績不斷提高。在今後的學習中,我會更加嚴格地要求自己,全心全意地為同學們服務。我也堅信,在如今複雜的國際環境下,只有緊密圍繞在黨組織周圍,不斷提高自我,才能真正的把握時代的脈搏。

其次,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助他人共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。三年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。三年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣就是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取得優異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高,它是一個人生命中的重要組成部分。

因為我特別喜歡體育運動,所以,在繁忙的學習之餘,我非常重視鍛鍊身體。我深知,良好的身體素質是學習、工作的前提條件,沒有一個好的身體,就不可能獲得全面的發展。所以我堅持鍛鍊身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將,真正做到了德智體全面發展,使他本人的綜合素質得到了很大提高。

總之,高中生活是我一生中最寶貴、最難忘的財富。在三年的學習生活中,經過老師的教導和幫助,我在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己,綜合素質優異,使我由一名國中生成長為一名優秀的高中生。泰戈爾説:只管一路走過去,一路上的鮮花自會開放的。是的,我只有一路沿着夢想去追尋,也許會很辛苦,但我相信,只要勤奮,明天永遠是最好的。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇2

她,現任班級團支書一職、曾任院學生會學習部副部長。

光陰荏苒,如今她從專科步入本科,這一年多的本科生活使她從迷茫走向了自信,從幼稚走向了成熟,從略顯懵懂的大專生成長為了一名出色的本科大學生。她在學習中增長知識,在生活中陶冶情操,在實踐中磨練意志,她用對專業知識的刻苦和求索,對生活的珍視和熱愛,對社會的責任和擔當,譜寫了當代大學生的勤奮進取之歌。

一、在青春的時光裏用理論武裝頭腦,不斷完善自身的品行

她為人誠實、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明素養。在日常工作中,她始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為準則,認真細緻,艱苦奮鬥,恪盡職守,出色地完成黨組織和系裏交給的各項工作,贏得了領導和廣大師生的好評。進入大學後她擔任班級團支書,積極組織大家開展具有特色的團日活動。她在專科期間的演講“做最好的自己”中介紹了李開復的成功歷程,讓同學們領悟到成功人士的祕訣:“加強自己的優點並管理自己的缺點”。同時在專科期間作為黨員小組組長,她定期組織小組成員學習黨的章程,開展校園環保等意義深遠的活動。進入本科後她擔任黨支部組織委員更是時刻牢記要保持自身的先進性,關心時事政治,主動了解國內外發生的大事,及時掌握並反饋在校大學生的思想動態。她能夠積極響應組織的號召,影響並帶動着周圍的同學,達到共同進步的目的。

二、在青春的`時光裏對學業孜孜以求,不斷豐富自身的學識

作為一名學生,她時刻謹記學習的重要性,學習態度端正,求知慾強,勤學善思,敢於質疑。常常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。她深知蝸居温室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。所以在系統全面的學習了本專業的理論基礎知識的同時,還通過課外閲讀來充實自己,拓展了自己的知識面,提高了自學能力。充分利用課餘時間,用無限的熱情來支配有限的精力,真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績,她以自身的行動影響着周圍的同學,使得班級學習氣氛有了很大的改善。

三、在青春的時光裏對工作不懈進取,不斷增強自身的才幹

她積極樂觀、生活充實而有條理,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。她為人熱情大方,誠實守信,擁有自己的處事原則,能體恤父母工作的艱辛,生活簡樸,養成了良好的生活習慣,從不鋪張浪費,生活中的她常告訴自己:“摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

孫明昭同學從入學起至今一直擔任主要學生幹部,始終以服務廣大同學、促進學校發展為己任,做出了令人矚目的成績。在她心裏她知道學生會是一個團隊,必須讓每個人感受到身在這個團隊的快樂性,作為學生會的一員應為這個團隊奉獻出自己的力量,一切工作以大局為重,一切利益以集體利益為主。她一直嚴格要求自己,工作認真負責,有較強的組織能力,為人正直,時刻秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,充分發揮了學生幹部的橋樑紐帶作用,在老師與同學之間搭起了一座連心橋,是老師身邊的好幫手,在學生中有較大的影響力。對於老師佈置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。作為學生幹部的她經常會與生活上、思想上、學習上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們緩解心理上的壓力。從而讓同學從低谷中走出來,讓她的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。

四、在青春的時光裏對責任勇於承擔着,不斷實現自身的價值

青春,之所以耀眼動人,是因為它燃燒了自己,照亮了別人。她用自己的一言一行實踐着奉獻精神,用自己的實際行動很好的詮釋了什麼叫做奉獻,什麼叫做無私。她與同學關係融洽,和睦相處,無論是在學習上、生活上還是思想上都樂於幫助有困難的同學。還記得在流感盛行時,班級同學得肺炎住院,她帶領班級的學生幹部買些東西到醫院去看望,向同學傳達近期的學習任務,同時也向同學的父母瞭解到同學的身體狀況。還有一次寢室的女同學由於不小心將頭磕出血,她及時將同學送到校醫務室,並陪同擦藥打針,包紮好後將同學護送的寢室。每每這個時候,大家總會發現這個嬌小身影的出現。每一次當大家向她表達謝意時,她總會微笑着説:“沒關係,這些是我應該做的。”她覺得大家離開家在外求學很不容易,就像一家人一樣,應該互相幫助。嚴於律己寬以待人夠積極主動處理和協調好每個同學的互助友愛關係,得到了同學的支持和擁護,在同學中樹立了較高的威信。她始終保持自己的特點,親近身邊的每一位同學,謙虛向他人學習,發現別人身上的金子,突破自己,超越自己,完善自己,永遠是她不變的追求。

孫明昭以“守時、守信、守己”要求自己,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質較高,有和他人分享的姿態,有為他人服務的精神。總之,在她身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中,該生無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,不愧為一名優秀的全面發展的好學生。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇3

他,大學“暖風”—郭明義愛心團隊學生支隊隊長。入校以來,他在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出,是一名合格的大學生。

一、認真學習,努力工作

在工作上,他能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用職權為自己謀利益。在班級工作方面,入學以來,便一直擔任測繪工程12.1班學習委員至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級學習做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。例如班幹部及課表模範遵守課堂紀律,班級各科作業及時上交,保證出勤,積極參加各項學校組織的公益活動等,帶動全班同學將班級的班風建設做到最好。在班委會和團支部的正確領導下,經過同學們的努力,我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績。秦志偉能把自己的利益放在班級和同學的利益之後,無論做什麼事首先想到的總是班級和同學。對於成績不太好的同學他加大監督力度並幫助他們補習功課。期末考試前抽出自己的複習時間為班級同學講題。兩學年考試班級取得了優異的成績,並且自己取得了專業第一的好成績、曾榮獲校一等獎學金、三好學生標兵、校大學生道德楷模。在當學習委員的那一刻起,秦志偉就給自己定下目標:一定要把班級帶好,把班級成績整好,努力爭取優秀班級。這兩年多以來,他一直在帶領着全班同學向着這個目標前進。在學習方面,他總是強調要把學習放在第一位,時刻提醒同學不要忘記學習,並且他能夠以身作則,雖然平時工作很繁忙,但是他還是找時間去學習,從不會因為工作而把學習落下。

二、努力上進,樂於助人

他深知蝸居温室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想,並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,他有着較高的覺悟。對於自身各方面有着充分的認識和思考,有着崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。他熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,他平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的進入黨組織的意願。

在生活上,他團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係,也比較善於交際。日常生活中,他勤儉節約,不浪費,他是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。參加工程學院第一屆“騰飛”疊被大賽榮獲二等獎。在工作上,他現在是郭明義愛心支隊總隊長,他工作態度端正,嚴肅認真,積極協助老師的工作。他深知當今社會需要綜合性人才,所以大學生只有學習是不行的,還要有一定的能力,他在學習的過程中,還特別注重能力的培養,他從剛入學時時的一個怕説話、能力較弱的人已經蜕變成一個綜合性人才。課外大一下學期起勤工儉學,做七年級、高二、高三家教,數學單科幫助高三同學數學提升40分,除此之外他義務為高三貧困學生補習功課。積極參加愛心活動,前往撫順災區分發募捐物資、造血幹細胞取樣活動、玉佛山植樹等。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,他並不驕傲,並不自滿,而是又有了百尺竿頭,更上一層樓的決心,未來的征程中他一定會更加努力,創造自己更美好的未來,做一個勤奮務實的人,做一個充滿愛心的人,做一個為祖國、為社會負責任的人,做新年時代郭明義是的大學生,為社會做出他應有的貢獻。秦志偉同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的三好學生。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇4

敬愛的各位領導、老師:

你們好!我是交通運輸091201班的王雷。做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處實習工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝着目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。 首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行着自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到温故而知新,也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,獲得了一次三等獎學金,並順利的通過了英語四六級以及計算機二級考試。年平均成績82.69分。我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

其次,在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大一下學期我參加的黨校的培訓,這次的培訓我認真的學習馬克思列寧主意,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作中,現任班級體委一職,很好的處理了好自己與同學的關係。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他班級協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,秋季運動會等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,並取得了優異的成績,參加了趣味項目比賽,獲得了一定的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。體育課上積極配合老師,為同學服務,上好每一節體育課。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蜕變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蜕變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶着我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對着鏡子微笑,讓自信養成習慣.

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮

申請人:王雷

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇5

同學自20xx年入校以來,本人在思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,並有為之奮鬥的決心和行動,是一個具有遠大理想並積極進取的青年學生。

他在校學習期間連任學習委員一職,在班級裏,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,和同學們一起參加各種義務勞動,起到了非常好的帶頭作用,積極協調老師和同學之間的關係,解決師生之間的矛盾,積極參加學校,團支部,學生會組織的活動,並以學習委員身份起帶頭作用,受到了師生好評。他曾被為校“優秀團員”,也被評為校“三好學生標兵”。

他在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬老師,團結同學。每逢遇到困境中的同學總是給予幫助和安慰,始終以作為一名昆明理工大學的學生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。

他熱愛學習,敢於提出問題並予以質疑,學習成績一直名列前茅。在學習中敢於探索適合自己的學習方法,並取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法交給其他同學,深受同學們的敬佩,並且多次獲得甲等獎學金。

他在課餘時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,在活動中他們班級肯幹,積極參與,不斷豐富和完善自己,並在活動中收到教育和鍛鍊。自己的意志,品質也得到了鍛鍊。

他在參加學生會期間,,能很好的和學生會團體融為一體,全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員,積極開展各種工作,為學生和學校之間構建了交流橋樑。

“有夢就追求,我相信自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是有了它,激勵着他前進,才會在入校以來,獲得各種榮譽。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇6

林楠,女,1988年3月15日出生,中共預備黨員,家庭所在地址為福建省莆田市城廂區靈川鎮康富西路,現為江西理工大學文法學院藝術設計081班學生。現任文法學院副主席,班級生活委員,曾任班級班長。

該生認為,三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是該生努力的方向和目標。在入學以來的這段時間裏,該生一步步地朝這個目標在前進、努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

該生明白大學與中學不同,不僅課程多,而且知識面廣。大學中的教師更注重於教,而學習更多的是學生自己的事,所以該生認為大學就必須學會自學,盡力去適應並培養自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用於充實自我、提升自我。所以該生及早地為自己樹立了目標:一、加入中國共產黨;二、抓住一切機會盡可能地學習更多的知識;三、要培養自己的交際以及組織協調能力。該生在很多方面都做到了一個好學生好乾部該有的榜樣,是一個全面發展、不斷追求向上的人。

一、先進的思想政治覺悟,嚴格要求自己,發揮模範作用。

成功需要一種積極的心態,該生在思想上,積極要求上進,不斷提高政治素養,具有堅定的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”和科學發展觀等我黨的重要指導理論和思想。並且將這些理論理解與平時的實踐結合,且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。

在大一的第一學期,該生就向黨提交了入黨申請書,不斷努力,思想上繼續向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。該生參加了黨校的學習,在黨校學習期間,認真聽講,認真做好筆記,組織同學進行關於新時期如何堅持黨的工人階級的先進性,讓同學們加深了體會,收到了很好的效果。該生思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議,所以很榮幸地在大二下學期被髮展為08級第一批預備黨員,並且該生樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在生活中該生積極發揮黨的先鋒模範作用,不求最好,只求更好!

二、學習上積極上進,不斷地鞏固已學知識,取得優秀成績。

該生熱愛學習,也熱愛藝設這個專業,其學習態度端正,學習目的明確,當然也碰到了不少的困難,但她深信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,堅信要有所收穫是就一定要有付出。通過自身的刻苦努力,該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金,大二的上學期獲得二等獎學金以及下學期獲得了一等的獎學金,截止到目前為止四個學期的考試課平均成績分別為79.76、81.09、85.33、85.19分,大二綜合評分分別為81.69、85.78分。並且在兩年多的學習期間,該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時,在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組,在提高自己成績的同時也幫助其他同學。對學習的熱情以及幫助同學的態度也得到了老師和同學的認可,在班級起了一定的表率作用。

該同學的專業成績不僅專業成績優秀,通過了專業英語三級的要求,在學習專業的同時,該同學也報考了普通話,並且順利的通過了考試。目前正積極的準備向教師資格證的考試進軍。平時的生活中該生還會找機會參加校內外的比賽,如20xx年-20xx年國慶節該生參加了學校舉辦的“盛世霓彩耀中華”海報設計獲得了二等獎,參加了20xx-20xx年學校舉辦的“校學生會會徽設計”大賽,並積極地參加且作品入圍了贛州市的橙鄉標識設計大賽,時報進犢獎大賽和中國創意大賽等比賽。

三、工作方面認真勤懇,積極負責。

1、積極配合學院工作:作為院學生會副主席,該生以身作則、態度端正、認真負責,積極配合學院各項活動。如在“江西理工首屆趣味心理運動會”和“江西理工大學第四十三屆運動會”等活動,該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責積極地起到帶頭作用,組織和做好後勤工作。在學院其他部門辦活動的時候都能給予幫助並積極配合他們做好工作,使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

2、整頓班風,調動氛圍:“急老師之所急,想同學之所想”是該生工作的目標,“勇往直前、永不言敗”是該生工作的信念。該生積極完成老師下達的任務,並把學校、學院裏傳達的精神及時通知給同學。同時在各方面能夠嚴格要求自己。在大二一學年裏,該生擔任班裏的班長,她精心策劃工作方案,確立目標,致力於把本班建設為政治堅定,組織健全,職責明確,有凝聚力,有戰鬥力的集體。該生總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作,工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用,與大家共同努力,按照校方、老師的要求和團支部將班級建設帶入了一個健康、有序的發展軌道。該生致力於整頓班級的班風、學風,經常召集班級班委討論制定學期工作計劃,明確工作思路,安排部署各項工作,使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。所有的努力使得班級的學風得到明顯的提高,名聲大噪。另外,她不僅強化班級學風,還致力於提高班級的活動氛圍,給大家提供一個輕鬆、和諧的學習環境,也是藉着活動的開展,加強班級的團結協作。該生還積極倡導民主,任何大小活動都建議提交兩委會討論,而後交給全班同學共同討論決定,辦大家願意接受、真正感興趣的活動。這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感,調動了同學參加班級活動的積極性,也有利於同學之間加強溝通,互幫互助。

3、注意工作態度:平時該生會時刻改善自己的工作態度,逐漸養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解也會傷心難過,但是不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。堅持服務廣大同學,以大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

四、積極參加課外文體活動,參加社會實踐,鍛鍊自己的綜合素質。

進入大三後,雖然功課變得繁忙了,但該生仍然充分利用自己的課餘時間,參加課外實踐活動,並積極參加學校舉行的各種課外活動,如:聽取很多知名人士的精彩講座,參加“江西理工大學首屆趣味心理運動會”、組織同學一起參加了學校舉辦的“我的專業我來説”比賽、參加學校“迎新生活動”和學校運動會的“拔河比賽”等活動。

別人都説社會才是人一生的歸宿,誠然,該生也意識到這一點的正確性。該生積極參加社會實踐,寒暑假均在建築公司,電腦公司社會實踐。通過深入的社會實踐,讓該生明白:人的技能,多多益善。在建築公司,該生學會了很多技術,更重要的是如何交流,如何為人。在電腦公司,該生知道了一種社會形式:如何使用高科技變錢。社會機遇與挑戰並存,是一個好的舞台,值得她屢敗屢戰的嘗試!同學還經常參與一些社會活動,在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作精神和集體觀念。

五、生活簡樸、樂觀開朗,團結同學,熱心為同學服務

在生活方面,該生樹立了正確的價值觀。生活簡樸、作風端正、厲行節約。來自農村的該生始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,不為學生幹部摸黑。

該生具有健全的人格意識和獨立的意志,良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,總是充滿激情和想象力去迎接並做好每一項工作。該同學熱心幫助同學,總是設身處地地為他人着想。班級有同學生活有所困難,該同學都會積極鼓勵同學要堅強、勇敢。日常生活中,她也總是儘自己所能幫助其他同學,與身邊同學共同進步。不論是生病同學牀前悉心的照料還是與同學共同探討學業問題,她都毫無保留地將自己的學習方法以及總結的資料與同學分享,該同學的樂觀、開朗、樂於助人感染了身邊的同學。每當其他同學遇到生活、學習上的難題總願意找該同學傾訴,她也盡全力開導、幫助同學。該生做事的專利是認真,她相信只要你認真的去做每一件事,你不一定會成功,但一定不會失敗!

六、寢室衞生乾淨,獲得多次文明寢室

該同學不僅學習生活表現良好,其所在的寢室也佈置得井然有序,整潔大方,給人一種温馨、上進的感覺,而且看上去特別的舒服,給人一種一個家的感覺。該生每天都會抽一定時間打掃宿舍,現在的她把打掃衞生當作生活的一部份,她相信:你還給環境潔淨,環境贈你心情。習慣決定性格,性格決定命運,該生相信一個好的性格會讓人終生受益!只有生活在一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率。該同學所在寢室獲得了多次文明寢室,為班級同學做了文明先鋒。

該同學善於學習和吸收新知識,通過努力,在兩年內該同學取得的成績如下: 20xx—20xx年4月榮獲江西理工大學二等獎學金

20xx—20xx年10月榮獲江西理工大學二等獎學金

20xx—20xx年12月榮獲江西理工大學“盛世霓彩耀中華”美術作品二等獎 20xx—20xx年11月被江西理工大學授予“三好學生”榮譽稱號

20xx—20xx年4月榮獲江西理工大學二等獎學金

20xx—20xx年5月被江西理工大學評為“優秀團幹”

20xx—20xx年4月榮獲世界橙鄉標識入圍獎

20xx—20xx年4月榮獲時報金犢入圍獎

20xx—20xx年10月榮獲江西理工大學一等獎學金

20xx—20xx年10月榮獲創意中國大賽入圍獎

20xx—20xx年11月榮獲江西理工大學三好學生標兵

該生從入學到現在都表現良好,並在“德、智、體、美”等方面有了很大的進步,但該生從未因為自己的進步而驕傲,而是更懂得如何腳踏實地,懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進步。作為一名藝術生,該同學努力學習,刻苦鑽研,學習成績優異;作為一名院級學生幹部,該生以身作則,帶領着部門的人筆記的配合學院的工作;作為一名班級學生幹部,她成功的帶領自己的班級健康穩妥的向前邁步。

該生在大學的學習生活中,在校黨委、校團委、學生處以及專業類各位老師的培養和信任下,在鍛鍊中成長,在鍛鍊中成熟。為了使自己大學四年獲得更多的知識,為了將來做一個有用的人,她一直堅持不懈的努力,在今後的學習、工作中相信該生會更加嚴格要求自己,完善自己,做一名優秀的大學生。也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪„„但該生已做好了迎接挑戰的準備,今後的日子裏,相信她會用更高的標準要求自己,向着更高的標準邁進,做祖國需要的合格建設者。她將以更大的努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇7

我是15編導本科2班的班長小華,我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小夥子,這也是我在工作和生活中乾淨利落的原因。

在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來,為班級做了很多工作,在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。並帶領同學們營造了良好的學習氛圍,使班級成績一天比一天優異。我可以稱得上是同學最真摯的朋友,老師最得力的助手。“在其位,謀其政,問心無愧”,便是我對自己的工作要求。本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為校三好學生和優秀學生幹部。

在學習方面,能做到不懂就問,課後不留疑問,上課時,認真聽講,跟着老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課後進行復習,做到“温故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯繫,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。

遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑藉自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優秀大學生。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇8

,男,共青團員,河南省周口市淮陽縣人。現擔任系團總支第一副書記,09測控技術與儀器班團支書等職務。該生在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,成績優異;工作認真負責;在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。

主要事蹟:

該生於20xx年被平頂山學院電氣信息工程學院測控技術與儀器專業錄取。在本院近兩年的大學學習生活中,該生嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓舞幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

一、思想上進,不斷提高

該生在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線,具有堅定正確的政治方向,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀。積極響應號召,在20xx年10月就主動遞交了入黨申請書,並參加黨課學習,通過了黨課的學習和結業考試,於20xx年05月份被確定為入黨積極分子。

二、刻苦鑽研,勇於創新

該生在學習方面,善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異。同時,積極拓展各方面的知識,讓自己更加完善。該生懂得“勤能補拙”的道理,面對困難從不低頭。自始至終該生都勤勤懇懇、紮紮實實地對待每一門功課,並獲得了校級“三好學生”及“優秀學生幹部”等榮譽稱號。

三、生活樸素,樂於助人

該生在生活方面,生活樸素,坦誠樂觀,樂於助人,和同學相處融洽,得到了同學們的支持和擁護。此外,該生擁有積極向上的生活態度和較廣泛的興趣愛好,課餘積極參與校園活動及社會公益活動。自入學以來參加了多類活動及社團組織。如:xx年入學就申請加入了校廣播電台,並獲得“優秀播音員”稱號,並在學校組織的“金話筒杯”主持人大賽中獲得“最佳口才獎”;在志願者服務方面,多次參加到市殘聯、福利院的志願者服務活動;在體育方面,xx年在校第__屆運動會男子800米中獲得“第三名”;在文化娛樂及紅色教育方面,多次參加了各類文藝晚會,如“迎新晚會”、“送畢業生晚會”、20xx年該生獲得了“五四詩會”集體朗誦亞軍等。這些使得該生社會實踐和團體協作方面積累了一些經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了其自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

四、嚴於律己,努力工作

該生在工作方面,有較強的組織管理能力、協調合作素質,能夠極為恰當的把握各項工作的任務特點,及時地、有針對性地開展工作。20xx年至今擔任班級團支書,20xx年至今擔任團總支第一副書記。多次獲得校級“三好學生”及“優秀學生幹部”,並在20xx年“五四評比”中獲得“團員標兵”等榮譽稱號。課餘時間,該生積極組織同學們開展一些活動,本學年他與其他學生幹部聯合組織了大學生素質拓展活動,並同宿管生活部組織了宿舍裝飾大賽及宿舍文化藝術節等活動。這些不僅豐富了大學生的大學生活,而且拓寬了同學們的視野。

所有的成績已經成為歷史,相信該生一定是一位出色的大學生,在今後的學習工作中一定會做的更好的。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇9

是我院機電工程系**級機械設計與製造專業一班的學生,在班內任班長,在系學生分會任主席,在院學生會任體育部長。該生自20xx年9月份入學以來在各方面表現突出,成績顯著,深受老師和同學們的喜愛。

一、思想方面

*同學積極進取,思維活躍,積極向黨組織靠攏,入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書,並於今年被組織吸收為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習,在生活、學習、工作中處處都以共產黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動,他都以強烈的責任感和使命感鞭策自己,時刻想着為他人着想,為同學們服務,在各方面都體現着學生幹部的帶頭模範作用。表現也受到了老師的認可,並於09-10學年被評為院級優秀班幹部、優秀團員。此外,他認真學習黨和國家的政策方針,努力去親身實踐,同時培養自己的愛國、愛黨熱情,時刻準備着為祖國的發展建設貢獻自己的力量。

二、學習方面

學習上,*同學態度端正,嚴格要求自己,他以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘,認真研習每一門專業課程,認真對待每一堂實習課,他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種知識。他在09-10學年順利通過了英語三級考試和計算機一級考試,考取了二維CAD機械高級繪圖師資格證書,他課上認真聽講,課下不恥下問,他的努力得到了老師們的認可,綜合測評成績在班內也名列前茅,並獲得了09-10學年院級三等獎學金。

三、工作方面

*同學作為學生幹部在工作上認真負責,一絲不苟。作為班長,他能充分調動起班內所有同學的積極性,充分發揮出班裏每個同學的特長,他用實際行動鼓勵班裏的同學們,讓同學們知道要努力奮鬥,要收穫一個精彩的大學生活。他以“團結、自信、奮鬥”為本班的班訓,讓每個同學都能體會到集體的重要,都能為班集體付出。同時,用嚴格的班規約束本班同學,讓本班同學養成良好的生活和學習習慣。此外,他更能細心的關懷每個需要幫助的同學,讓同學們以班級為家,感受家的温暖。在全體同學的大力支持下和其他班委的積極配合下,所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系學生分會的主席,他能充分調動所有學生會成員的工作熱情,處理好老師與大家的關係,做好上級安排的各種工作,帶領着全體學生會成員努力奮鬥着,機電系學生分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的上級領導的認可。作為院學生會的體育部長,他能配合好團委老師和學生會主席完成各項工作,能調動起同學們在體育方面的熱情。*同學用實際行動踐行着一名學生幹部應有的責任,充分發揮了學生幹部的模範作用。相信在以後的工作中他會更加努力,不斷創新,鋭意進取,使各項工作更完美的完成。

四、生活方面

生活中*同學勤儉節約,從不浪費,並能熱心幫助同學們,他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的乾乾淨淨,他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標杆宿舍。他熱愛生活,面對困難從容淡定,並且總能以積極的心態去處理各種生活小事。“自強不息,厚德載物”是他的個性簽名,他總是以自信的態度頑強堅韌的精神迎接每一次挑戰。

社會實踐中,他積極參與勤工儉學,利用假期到飯店當服務生,到售樓處做保安······親身體驗了社會生活,積累了寶貴的社會經驗和人與人之間交流的技巧。同時也體會到了生活的艱辛,懂得了父母的不容易。他把這股力量轉用到學習中,更加刻苦的學習各方面知識,提高自身綜合素質。

五、活動方面

作為學生幹部,他積極配合團委老師組織開展了多項活動。如:職業生涯規劃大賽,各種聯歡晚會,主持人大賽,禮儀大賽,踢毽子比賽,以及科技文化藝術節中的多項活動。在青年志願者方面,他積極組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人,到火車站等公共場所打掃衞生。

此外,*同學在各項文娛活動中也積極發揮自己的強項。在學院象棋比賽中獲得了第二名的好成績。他不僅主動展現自己還帶領全班同學共同娛樂,他成立了本班的籃球隊和足球隊,經常組織班內小型對抗賽,既娛樂了同學們又凝聚了大家。

自信,堅定,頑強,偶爾有點倔強,是給大家的印象。帶着自信的心態,堅韌的精神,他以後的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處,他會積極努力的去改善。在今後的大學生活中在老師的指導和領導的關懷下,相信他會更加執着、更加成熟,努力去做一名優秀的大學生,將來為國家為社會做出自己的貢獻!

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇10

,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師範高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優秀團員”,連續兩次被評為“優秀班幹部”,在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”並在20xx年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢鬆懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師佈置的作業,複習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課餘時間,她經常去圖書館借閲圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對於一個人的重要性,所以,在今後的人生道路上,她依舊不會放鬆自己的學習。

二、工作努力、熱情洋溢

她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由於生活環境的改變,她也有着諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?於是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心;還説服了班裏具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結,成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關係,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動,素質拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下,16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”,並在20xx年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

有一次,班裏有個同學突發狀況,當時她也不是特別瞭解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來並且非常冷靜的跟輔導員聯繫,並撥打120。當時班裏的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班裏同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班裏的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發狀況的原因還在於心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發。從這件事情發生了以後,她還給班裏的同學專門開了一次班會就是關於這種突發狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。

她還擔任了鄭州幼兒師範高等專科學校第十二屆養成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不瞭解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題,直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

三、生活儉樸、樂於助人,

生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關係。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨着年齡的增長,自立自強的慾望更加明顯,她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛鍊了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇11

進入大學有三年多的時間了,從大學的學習、生活中,我深深的感受到自己的進步。不僅學會了獨立,還學會了如何安排好自己的學習生活時間,獨立思考,學習刻苦努力。

在思想政治方面,積極向上,熱愛國家,擁護中國共產黨的領導。積極響應中國共產主義青年的號召,參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。因此,給我思想上有了較大的超越。而且,通過學習馬克思主義,毛澤東思想、鄧小平理論、及“三個代表”重要思想和科學發展觀,並努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理,不缺席遲到。同時,再進大學後就向黨組織遞交了入黨申請書,現在已經是一名預備黨員。 在生活中,我勤儉節約、謙虛樸素,合理安排自己的課餘時間。重視與同學的情感交流,團結友善,堅持正直的做人原則。在全身心地投入工作學習中的同時,還努力提高自身身體素質,常與同學一起打羽毛球、跑步等運動。

在學習方面,積極要求上進,鋭意進取,永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習。同時,不斷地鞏固專業知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會當中。在業餘時間,重點學習了英語與計算機及其他軟件方面的知識,目的是為今後的擇業求職做好準備。在過去的一年裏,我的綜合測評在班級排名第三,智育成績排名的二,並在大二上學期也取得了很好地成績。

在工作方面,它是認真,勤懇負責。曾參加系學生會和文藝興趣小組,分別獲得“優秀幹事”的稱號和興趣小組舞蹈組副組長。在工作中,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。

在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,並使自己得到提高。還參加學校組織不組織的校內外活動等。課餘時間還到校外打過工,做兼職,以此來從事自己的學生生活。

在今後的學習生活中,我將不斷完善自己,提升自我。這個“三好學生”的榮譽稱號不僅是肯定自己的一次機會,同時也是激勵自己更加努力的動力。因此,我會進一步努力,爭取取得更好的成績。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇12

劉,男,1988年10月出生於xx省郴州市桂陽縣,工程職業技術學院資源工程系國土資源調查(鑽探技術方向)專業學生,現擔任11071班班長一職。

自就讀於學院以來,該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發展,主要表現如下:

一、思想表現優秀,積極向黨組織靠攏。

不斷的追求進步,行動上不不斷向黨組織靠攏,在20xx年下學期其通過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班,並且以優異成績獲得黨校結業證,在思想成熟後,順利推優,並在在今年四月份舉行的系部“ „黨旗飄揚 譜和諧旋律‟黨的基本知識競賽”中榮獲優勝獎。

二、堅持以學為主,成績穩步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”,自入學以來一直未在學習上鬆動絲毫。第一期考取了專業第十一名的成績;第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排名;第三期考取了專業第二名的好成績。成績一直穩步向前,並積極在實踐中充分運用所學知識。

三、認真開展工作,努力履行班幹職責

該生大一進校以來,就主動積極的參加學院內的活動,以此來提高各項能提高其的綜合素質,並在老師和同學的支持和信任下,其擔任過班級的團支書和副班長的職位並且積極組織策劃班級活動,如:“學習雷鋒,義務獻血活動”、“感恩之心,服務桑榆敬老院”等等活動,而這都得到老師同學一致好評。而在院級活動內,大一時競選並擔任了院學生會在生活部一名幹事,由此自身的工作能力相當大提高,同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中,工作能力不斷提高,因此在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四、良好的個人身體素質、生活習慣。

該生自入校以來積極鍛鍊身體並多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽,積極帶動大家一起進行身體鍛鍊,尤其是在實習回來之後對班級同學在鍛鍊身體方面更是多次提起。有着良好的個人生活習慣,所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。 劉xx同學在各面都能均衡發展,入校以來也取得了一定的成績。例如:在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規範的動作被選為該排排頭兵,“帶領”該排獲得“軍訓優勝排”稱號,該生也獲得了“軍訓優秀學員”的榮譽稱號。後又在學院第四屆寢室文化藝術節中由於表現突出獲得“優秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優秀學員”稱號。由於其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦並取得了一定的實效,分別獲得學院“優秀學生幹部”的榮譽稱號和資源工程系“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”相信該生一定會在以後的學習以及工作幹出自己的成績,也希望其努力能夠獲得他人的認可以及肯定。

五、積極參與社會實踐、志願服務等公益活動。

該生於20xx年6月積極報名並參加了學院招生社會實踐活動,因此,延誤了正常的考試的時間。但是該生在隨後的緩考考試中亦表現良好。並在同年暑假積極尋找與專業相關的企事業單元進行專業實習,後證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習,實習期間表現優秀,獲得了實習單位的一致好評。

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動,特別是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習,向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可,並在學院老師住宅區設立志願服務區負責志願區的環境衞生。

同時,該生還積極組織班級同學積極參加學院各類活動,尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設並在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“文明寢室”,佔總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇13

,女,中共黨員,長春工業大學材料科學與工程學院130208班學生,現任院團委副書記一職。

在經過三年多的大學生活中,在校、院領導老師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間,她連續多次獲校一二等獎學金,先後榮獲了“文明大學生”“優秀學生幹部”“優秀團幹部”“文體積極分子”“十佳大學生”“暑期‘三下鄉’優秀先進個人”等多項榮譽稱號。

她以全面發展為目標,誠信為人,堅持勤奮嚴謹、腳踏實地,時刻充滿正能量,不卑不亢,不驕不躁,不氣不餒。

她愛國。

于思想上以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後就主動就向黨組織遞交了入黨申請書,並當選為入黨積極分子。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,認識到在新的歷史時期作為一個共產黨員所應具備的條件,為加入中國共產黨做好了準備。當她正式加入黨組織之後,她懂得“行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。”,依舊時刻關注時政,保持自身的先進性,不懈怠、不放鬆,更加堅定走中國特色社會主義道路的信念,胸懷着共產主義的崇高理想,矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,為同學們樹立一個良好的榜樣。

她敬業。

在大一時期她身為院學習部的一名部員,每天堅持查早晚自習並做好詳細記錄。升入大二,她作為學院祕書處的一份子,成為了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中,擔任院方隊和觀眾動作編排引領並榮獲該年校運會精神文明一等獎。

步入大三,她參加了20xx年長春市大學生運動會並擔任觀眾動作編排指導並現場引領,榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天,與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑,繼續舞動、堅持到底、士氣不減。

作為材料學院的現任團委副書記,在學院工作上,她將思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來,相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念“一二·九”運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、“3 ·15”國際消費者權益日紀念大會、“3.15誠信吉林自行車循環賽”“關愛孤寡老人志願活動”(獲得城市晚報的報道)、“地球一小時”系列活動(由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道)、“學習雷鋒紀念日”探望集安路敬老院活動、“南京大屠殺紀念日”簽字活動等一系列活動,並在校團委網站和微信平台上得到多次宣傳。配合並落實學校“青年馬克思主義者培養工程”的各項組織活動,並在全校各學院“青馬班”表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務,抓住學生的心理動態,及時瞭解同學的心聲,宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰鬥力,工作形式豐富有新意。同時,也切實起到了連接學院老師和同學們的橋樑紐帶作用。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇14

我是16廣播3班的小俊。生活上,能夠嚴格遵守學校的各項規定,有良好的個人生活習慣,關心同學,無不良奢好。推崇質樸簡約,反對奢華浪費,不亂花一分錢。與舍友和睦相處,並幫助宿管老師管理樓棟。對於同學在生活上遇到的問題,都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。在學習上,能夠認真完成老師所佈置的任務,無遲到、早退、曠課現象,所學科目均無掛科,重修。

對於學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教;利用閒暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動,有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能用正確的態度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐,用實踐來更深的體會理論,努力做到學以致用。

在思想上,積極向黨組織靠攏,堅決維護黨的利益,支持黨的工作。作為一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行;認真學習黨章,團章,不斷提高自身的政治素養。認真完成黨建任務,參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽,取得了一等獎的好成績。在工作上,作為學院一名學生會幹部能夠兢兢業業工作,按時認真完成上級所佈置的工作;幫助同學解決問題與老師溝通。

面對同學的誤解,不會因為同學的誤解與批評耿耿於懷,而是誠懇的接受,並不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動,並於在20xx-20__學年學生會學術引導部工作中,認真負責,勤於實踐,表現突出。榮獲優秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨積極分子,能夠協助團支書完成班級各項團建工作,為團員起到良好的帶頭作用。參加第__屆南昌市城市運動會志願者活動,表現突出。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇15

,女,彝族,共青團員。20__年出生於雲南省玉溪市峨山縣,20__年9月至20__年7月就讀於富良棚中心國小;20__年9月至20__年7月就讀於化念中學;20__年9月至20__年6月就讀於峨山縣第一中學;20__年9月入學至今,就讀於德宏師範高等專科學校人文學院20__級語文教育專業2班。現擔任班級安全委員兼生活委員。

先進事蹟:

在學習方面,該生學習態度端正,不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,認真完成老師佈置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。同時,不斷地鞏固專業知識,做到温故而知新。因為她明白在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會當中。她刻苦努力,積極進取,學習成績優異,大一學年學習成績排名班級第一,大二上學期成績排名年級第一。

在工作方面,該生擔任了班級安全委員和生活委員,工作踏實、認真、負責。深知疫情防控的重要性,按時提醒同學們打卡簽到,以身作則,組織班級進行團建活動及各類班級活動,並積極配合其他班幹部完成各項工作,她的為人處事風格和踏實的工作作風贏得同學們的信任和支持。

在思想政治方面,積極向上,熱愛國家,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。在大一剛入學時便向黨組織提交了入黨申請書,在大二上學期被確定為入黨積極分子。自此她深感自己的責任重大,更加嚴格要求自己,積極進取,進一步提高自身素質,開拓視野,全心全意為更多的同學服務,爭取在同學中發揮着重要的`先鋒模範作用。積極響應黨的號召,積極參加學校、院系組織的各類活動。她在思想上有了較大的提高和超越。

在生活中,她積極樂觀,誠實守信,樂於助人,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。熱愛生活,喜歡用鏡頭記錄每一幀美好,積極參加各類攝影大賽,並且獲得了一些獎項。在假期,該生積極參加社區舉行的社會志願者實踐活動,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在校期間,該生利用課餘時間做兼職,為父母減輕一點負擔。自入學以來,參加了兩次獻血活動,儘自己的綿薄之力幫助他人。不斷提高自己的社會實踐能力,努力實現自己的人生價值。

生命不息,奮鬥不止。在未來的學習生活中,她會彌補不足之處,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇16

在大學將近四年的學習、工作和生活中,xx同學始終嚴格要求自己,努力在各個方面做到優秀。思想政治上他積極要求進步,向先進分子看齊;學習上他堅持並且實踐着勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中他認真負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅持勤儉樸實,寬厚真誠的處世原則。下面將具體介紹一下該同學在這些方面的表現。

政治思想:

在政治思想上該同學一直積極要求進步。在200x年10月他就參加了院裏組織的黨校學習,並且在200x年5月經過黨組織的嚴格考察他光榮加入了中國。在黨校結業到成為正式黨員這兩年多時間裏他一直積極學習黨的理論知識,增強自己的黨員意識,提高自己的黨性修養。同時他也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性,盡力在各個方面做到優秀,真正起到先鋒模範作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平,他找到了更高的奮鬥目標。他也多次向黨組織表明決心要不斷增強自己的黨性修養,提高自己的思想覺悟,讓自己真正在思想上入黨,無愧於“員”這個光榮稱號。

學習方面:

在剛進入大學時他就下定了決心,一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉着勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,他連續三年智育總分和綜合測評位列專業前兩名,並且獲得了兩次校特等獎學金,一次校一等獎學金。在xx學年他又憑藉優異的學習成績和其它方面的良好表現獲得了國家一等獎學金。這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而他並不滿足於已有的成績,在大三下學期他選擇了考研。經過近半年時間的艱苦奮鬥,他終於在今年初的研究生考試中取得了理想的成績,總分378。當然燦爛的過去並不意味着光明的未來,他也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,他也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己,不斷超越自己。

工作方面:

該同學積極參與班級和學院組織的各項活動,從大二開始他一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高。另一方面在大二下學期加入黨組織後他擔負起了發展黨員的新任務。在這項工作中他始終要求自己認真負責,嚴肅公正的去發展每個黨員。在一次次的談話、調查和走訪中他的經驗也逐漸的積累,工作方法也不斷的改進,自己的思想意識也慢慢成熟起來。他的下班工作也得到了支部領導的充分肯定。

生活方面:

在日常生活中他注意節儉,從不鋪張浪費。同時他也積極參與各項勞動,寢室衞生狀況優秀,所在寢室曾在xx學年被評為“文明寢室”。他積極參加各項體育活動,愛打籃球、乒乓球,並且是班足球隊主力隊員。他遵守紀律,尊敬老師,團結同學,樂於助人,是同學們學習的榜樣。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇17

,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

一、大學感言

xx同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裏,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。

時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊,心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮鬥。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

二、思想意識

大學是人生成長的重要階段,xx同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終於於大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

xx同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

三、生活方面

xx同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

其次,xx同學崇尚質樸的生活,有着良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課餘生活,保持着積極向上的生活態度。

四、學習方面

xx同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係,努力做到全面發展。

五、工作實踐

xx同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選,成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細緻,通過不斷的努力與經驗的積累,於大二年級成為辦公室副主任,後由於部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。xx同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

學習空餘時間,xx同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的。視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

六、個人點評

大學在校期間,xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功築力。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇18

小黃,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

一、大學感言

小黃同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裏,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。

時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊,心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮鬥。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

二、思想意識

大學是人生成長的重要階段,小黃同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終於於大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

小黃同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

三、生活方面

小黃同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

其次,小黃同學崇尚質樸的生活,有着良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課餘生活,保持着積極向上的生活態度。

四、學習方面

小黃同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的.擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係,努力做到全面發展。

五、工作實踐

小黃同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選,成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細緻,通過不斷的努力與經驗的積累,於大二年級成為辦公室副主任,後由於部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。小黃同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

學習空餘時間,小黃同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的.視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

六、個人點評

大學在校期間,小黃同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功築力。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇19

何,現年18歲,合水職專中二農藝班的學生。在學校能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學。同時擔任班幹部工作,對班裏的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

在學校期間,能模範地遵守《中專生守則》、《中職生日常行為規範》和學校的各項規章制度;認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,學習態度端正,認真學習,與不良習慣劃清界線。每節課均能做到課前預習,課上認真聽講,並認真記寫課堂筆記,課後完成好老師佈置的作業,及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。在思想上積極要求進步,於20xx年5月光榮地加入了中國共青團,時時處處以一個優秀共青團團員的標準來要求自己,以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

進校兩年,以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,

學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首。在這三年中一直被學校評為“三好學生”、 “優秀班幹部”從而成為全校學生學習的榜樣。然而,我雖然取得的瞭如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺過一次作業,持之以恆。我經常説:“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒説,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續複習。雖然我犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地。

四、富有愛心、多才多藝市三好學生事蹟材料

作為一名學生一名班幹部, 他除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年. 他不

僅愛好廣泛,多才多藝,堅持學習了多種特長,他還富有愛心,樂於參加公益活動。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恆地為貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心、送温暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.市三好學生事蹟材料

五、關心班級、愛護公物。

他作為值日班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校佈置牆報任務時,他就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言。

他就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇20

尊敬的各位領導:

時光如梭,轉眼我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,感觸頗深。經過在仁愛的二年,讓我從一個心浮氣躁的人慢慢地走向的成熟,從當時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在仁愛學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優秀的成績,收穫頗多。不敢説現在的我是多麼的優秀,但是今天的我肯定比昨天的我所進步!

還記得剛剛踏入仁愛時的叛逆,總感覺可以遠離父母,沒人管自己了,覺得可以弄一片自己的天地了。就這樣開始了仁愛的生活,但是真正的放開了,再也沒有人在自己的耳旁嘮叨了,自己卻也有點迷茫了。跟着人流去上課,隨着好友去上網,伴着手機到深夜。難道這就是我的奮鬥目標,難道這就是我追求的生活,難道我就這樣一直沉迷下去?不能啊,我身上還有着期望和責任!我開始慢慢找回自我,開始重新定位自己的目標。開始慢慢的學會了一個人去自習,學會了拒絕網絡,學會了告別手機。就這樣慢慢的上自己回到自己的軌道上,向着自己的目標進發。大一,大二各個學期的成績都還不錯。一個人不怕迷失,可怕的是一直沉睡下去,而能在短暫的迷失後快速找回自我的次啊是真正的戰士!想到這句話,我笑了,我又戰勝了另一個我。

真的發現,生活、學習中自己對大的對手就是另一個自己。是另一個自己,讓我不能早起,不能堅持,不能奮起!仁愛的生活、學習,讓我學會了與另一個自己博弈,讓我活的更加精彩。

平時在生活上,“嚴於律己,樂於助人”是我的做人原則,我性格開朗,樂觀向上,善於溝通,關心集體,關心他人。在班裏,積極團結同學,互幫互助,互相學習。互相交流;在寢室,和室友和睦相處,互相扶持,儼如兄弟;在學校,樂於交友,認識許多朋友,使得生活更加愉快。同時我能用我的熱情幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校大家庭做一些自己力所能及的事情。正想我媽教導的那樣,你現在最不缺的就是力氣,給人家多出出力、幫幫忙又不損失啥,好好吃頓飯力氣就又回來了。老媽雖然説的比較通俗,其實也真是這個道理。幫助別人的同時也是在幫助自己了,自己在幫助別人的時候可以發現自己的不足,學習別人的長處。例如考前給同學講題,同學會有他們自己的思維,站在他們的角度提出各種問題了,這些問題肯定不是自己能想到的了。就這樣在大家互相交流,幫助的過程中慢慢的也提升了自己!

平時在思想上我也嚴格要求自己,不斷提高自己的覺悟。在大一時我成為“入黨積極分子”,參加學院黨課的學習,並且順利通過了黨校的考核順利畢業。在學習期間,我努力學習黨章、黨史,不斷加深對黨的認識,並確定了加入共產黨的決心。我在努力的提高自己的思想,不斷向黨組織靠攏。在課餘時間,不斷提高自己的道德修養,不斷開拓自己的眼界。努力是自己成為有理想,有道德,有文化的合格大學生。大二順利成為預備黨員,這樣是的我更加嚴於律己,做好榜樣帶頭作用。

也許在茫茫的人海中我很難引起您的注意,但是我希望分享我的成長,分享我的快樂。希望成在此為我前面的成長和進步畫上一個圓滿的句號!

申請人:

第三人稱大學三好學生主要事蹟材料 篇21

敬愛的各位領導、老師:

您們好! 我是20xx級建築工程學院城市規劃專業學生,我叫樑。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這期間給予我的培養與關心。

想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,並一步一步的朝着目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨鍊意志,在人生旅程中陶冶情操。

首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行着自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到温故而知新,也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,並且積極幫助有困難的同學。雖然説“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,並且這樣的鍛鍊也是我們人生路上一筆很大的財富。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛鍊身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛鍊身體。搞好個人衞生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衞生,搞好宿舍文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蜕變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蜕變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶着我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對着鏡子微笑,讓自信養成習慣.

有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:樑