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假期大學生實踐報告(通用20篇)

欄目: 精選工作報告 / 發佈於: / 人氣:2.31W

假期大學生實踐報告 篇1

記得一位知名成功企業家曾經説過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。

假期大學生實踐報告(通用20篇)

做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來説是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閲歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏鋭的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

為了對我的以後負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。

放假之前聯繫好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,於是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!於是只能自己努力找工作了。

我們説好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個作?因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最後,我們終於屈服了,打算去找那黑心的中介。

正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,説是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!

假期大學生實踐報告 篇2

作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學門一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個於前不同的認識和了解。

一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業,都是困難重重。和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,製表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受着初入商海的興奮。在這裏我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有着很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,製表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受着初入商海的興奮。在這裏我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有着很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。········

二, 工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行着。再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,並在宣傳單上花大力氣。把名牌大學的學生的優勢,辦學地點的優勢(比如由學校的各種設施,空調,純淨水,交通便利,環境幽雅)並用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關係大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,共收到經費兩萬餘元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的幹勁,接下來我們更注重教學過程的細節,一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

三,經驗總結,任何一件事情的進行都有一個總結髮展的過程,在最後的總結上我們大體得出以下三點,(1)如果開辦一個商業性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,應為老師的工資花去了一萬多幾乎佔去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000餘元。再次的基礎上我們應該優化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的優化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的製作,印製都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最後我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最後,鑑於現在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入。

(2),如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力,

1,優化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以後的學習過程中知道怎麼學的好學的快,不求短期的功績效果。

2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。

3,改變作息時間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放鬆的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的牴觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。

4,改善師生的關係使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。

假期大學生實踐報告 篇3

暑假假期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

人這一生中,學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學生們提供了廣泛瞭解社會的機會。在這次實踐中我學到了很多書本上學不到的東西。感性認識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學的學生通過社會實踐,能夠鍛鍊和提高了自己的能力,便於在以後畢業後能真正走入社會,在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在這次打工過程中,我學到了很多。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障在工廠不比在家,天南海北、五湖四海,上過學的、沒上過學的,農村來打工的、廠裏領導的親戚……形形色色各種各樣的人都有,如果不能很好的和大家交流,形成良好的人際關係,出門在外工作會變得很難熬很痛苦。“在家靠父母,出門靠朋友”,“朋友多了路好走”……這類諺語有很多,但都告訴我們同一個道理:人際關係很重要!當我們離開父母,離開校園,踏入社會,我們所面臨的是競爭、是挫折、是壓力,而這個時候,能夠幫助我們擺脱那樣的困境的是我們的同事、老闆、客户。我們都處在一片藍天下,大家都相互依存、相互依賴,因此互相幫助是每個人的必修課程。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗

“態度決定一切”這不是一句空話。不論是學習、科研、工作都應該有嚴謹的態度,就像之前流傳的一個笑話:一個醫生一直馬虎,在病人做手術時誤把“食指”當成了“十指”,結果病人被殘忍的切去了十個手指。這雖然只是一個笑話,可是小笑話卻反映了生活中的大問題,會計算錯帳、醫生開錯藥、考試不用心大學聯考落榜等等。總之有嚴謹態度,才能保證工作高質高效,也許會很累,但總比出錯返工甚至造成不可收拾的後果要好的多。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個多個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

假期大學生實踐報告 篇4

社會實踐是每一位高校大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是指對具體經紀業務進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為對管理者決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要作用。其發展動力來自兩個方面:其一,是社會經濟環境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的會計專業人才。

對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業上的知識,同時也加深了我對社會的認識,漸漸熟悉了會計業務的程序和如何同同事交往,我學到了很多課本上學不到的工作經驗 。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人才,為了順應社會的要求,加強社會的競爭力,也應該嚴於自身素質,平、培養較強的會計工作的操作能力。於是,本學期初,我們樂於參加了校園的活動。

在這次實習中,這個一點我感受很深,在校園,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

作為一名新世紀的高校大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,,這就意味着高校大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年以後,我已經不再是一位高校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業的我,在這次實踐中,自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在校園學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上並沒有想象中那麼容易。

平時在校園,數字錯了改一改就可以交上去,但是在單位裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在企業中立於介意道題不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節不能出錯,這種要求在校園的課堂上是學不到的,在校園裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在校園裏就行了,在企業裏出錯是要負責任的,這關乎企業的利益損失。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總寫着“有經驗者優先”,可還是在校園裏面的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在校園所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化,就業壓力越來越大,當代高校大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰,所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立於不敗之地。

在實踐單位,我主要負責幫忙接電話、複印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在校園裏無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在校園裏也許有老師分配説今天做什麼,明天做什麼,但在這裏,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在校園,只有學習的氛圍,畢竟校園是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收穫,業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蜕變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場,瞭解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自己知識結構的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來説確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以後應當怎樣成熟的面對實際工作。

假期大學生實踐報告 篇5

夏日裏長長得暑期激起了我要在暑假參加社會實踐得決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己得雙手和大腦來賺取自己所需得生活費,當然更多得是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽得庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要得是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會得大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在得差距。

臨近放暑假得時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期得時間投身到社會中去,目得是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外得一種延伸也是推進素質教育進程得重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹得有效途徑更是大學生回報社會得一種良好形式。

拿到實踐活動登記表得我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有得説去大城市裏打一個月得工,他們説這樣才叫真正得進入了社會能更快得了解並認知社會。有得説去當家教,這樣也可以過一把當老師得癮同時也可以鞏固自己得知識。大家都顯現出空前得積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘得時間去做兼職佩服得五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達得暑期任務,他們都很支持學校得決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐得這一作法,我也覺得這真得是一次自我鍛鍊得好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆得工作,也和親戚説好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作得不容易。第一次要參加工作得我真得很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我得心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我得工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀得重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單得,但我剛接手時真得很手忙腳亂,因為忙得時候真得很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人得名字,有時又忘記了寫稻穀得品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉得。這份工作沒有什麼時間觀念,閒得時候很閒,忙得時候又會到好晚。剛參加工作得我剛開始真得受不了,忙得時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷得人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍得解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,説我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠裏得生意,只能和他們心平氣和得講解電子稱是很標準,是電腦樣得東西不會有問題得。還有時為了一些生意上稻穀價格得事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,説做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好得,聽完這些我心裏就會寬慰很多當然也在其中學到了不少得知識。

辦公室裏有一台電腦,因為我曾學過一個月得電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打得文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真得覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受得是,閒得時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏大小姐得待遇和脾氣真得想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小得辛苦是一定要得。

一個月得暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯得錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月得辛苦也是有回報得,拿到我得工資時,真得很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工得苦日子,而是自己得付出有了結果和回報,自己得實踐也有了收穫,回想一下自己真得覺得很值,自己在這個月裏學得東西是用多少錢也買不到得。在工作結束後,我做了如下得總結:

1、善於溝通:碰到那些做生意比較壞得人和那些比較固執得農民,真得要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和得和他們解釋他們所不明白得問題,每當看到他們最後都想通得時候,我心裏真得很有成就;當然和老闆也要好好得溝通,不能總是把一些工作上得事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時得解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作得時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠得基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心得告訴他們賣稻穀得基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微得東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒得時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆得忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真得有回報得。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多得缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我得比較辛酸得歷史,不過這些也都是我寶貴得經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐得教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業得時候不要再犯同樣得錯誤。

短期得社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多得東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真得變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真得很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真得很不容易,也明白工作得辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會得距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育得地方,在那片廣闊得天地裏,我們為將來更加激烈得競爭打下了更為堅實得基礎。

假期大學生實踐報告 篇6

從小到大,學校組織參與的社會實踐不少,可都是比較淺層次的,比如打掃社區衞生,參加將講座。而最近我第一次來到了公司進行社會實踐,去真正瞭解一些值得我們瞭解的事情。

大潤發(RT—MART)是由中國台灣潤泰集團於1997年創立的超市品牌,具體由大潤發流通事業股份有限公司負責經營。截至xx年,大潤發在中國大陸開設有0家店,年實現銷售額335.67億元,在xx年連鎖百強榜上排名第七,在外資連鎖零售企業中排名第二,僅次於家樂福。它作為一家大型連鎖量販店,服務理念為:“新鮮、便宜、舒適、便利”。

在我進入大潤發實踐的第一天,就有經理給我們具體闡述大潤發的服務理念,即新鮮:蔬果水產等物品新鮮,還有是裝修效果視覺的明快,日用品服飾等商品本生及品牌選擇上的可靠潮流時尚。便宜:藉由歐尚集團全球化聯合採購優勢,大大提高商品種類與品質,同時也為顧客省錢省得更多。xx年增加進口及自營商品。舒適:寬敞明亮、並具現代感的購物環境,“豐”字形的簡單的購物路線,豐字的中間的豎線為幹道,橫線為商品分區,清楚的商品種類標示。設置了美食街、主題餐廳、精品專櫃及商店街,“兒童樂園”,讓顧客在購物之餘享受更多元的休閒時光。部份分店更依照當地顧客的生活習慣,特別規劃了藥局、郵局、便利商店及汽車輪胎維修站,提供更貼心便利的生活服務,賣場內還設有免費飲水機及紙杯。便利:商品不論從種類、價位、品味上能最大幅度迎合不同需求的顧客,實現一站式既能購足需求物品。專業服務,領導商圈,成為值得信賴的大賣場。

我所在的實踐部門是乾性雜貨課,負責的是金龍魚深海調和油的導購。所謂導購,就是推銷深海調和油。同時也要掌握好同一檔的所有油的信息,要及時瞭解油價,每天的銷量,油的具體配料,各種不同類型油之間的差別,能給顧客最詳盡最正確的介紹指導。着一段時間下來,我學到了好多從不知道的知識。但同時我也發現南方地區的油的品種跟北方是有差異的,像在徐州,有些油的品種我從未知道過,而在南方,比較常用的就是金龍魚,福臨門等。不僅油的品牌競爭是非常激烈的,我所在的那一牌面就有金龍魚,福臨門,多利,日清,葵王,魯花,元寶,鷹嘜及大潤發自制品牌。而油的分類也有很多,調和油,葵花籽油,橄欖油,玉米油,大豆油,花生油等。同時,我也瞭解到非轉基因以及轉基因的差別,很多前來買油的顧客很多都會問我,這個油是不是轉基因的啊?

哪個油是非轉基因的呢?轉基因,簡單來説,就是進行加工壓榨,有人工行為的。因為有些消息稱轉基因的不好,所有有些顧客就受到影響。其實,像南方這邊銷售量最多食用最廣泛的金龍魚的食用調和油,深海調和油都是轉基因的,這些油可以説是從小吃到大的,也沒有發現什麼問題。但是,現在的食品安全狀況令人堪憂,我們老百姓擔心也是正常的。我覺得我們買油的時候不能單聽員工,因為其實他們每一個人都是負責各自的一個牌子的,可以問些問題,但是決定權還是在於自己。油是要換着吃才健康的。所以可以不固定的買各種不同的油換着吃,而作為顧客最關心的油價問題,在我所實踐的實踐內,油價可以説是有增有降的。你每天細心的觀察就會發現有些油的價錢是有細微的上升或者下降的。但是如果到公司的促銷日,油價就會大幅下降,同時廠家也會下發些贈品以增加銷量。

在這xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一個超市,競爭就是非常激烈的,油的品牌有這麼多,銷售更加是激烈,油沒了,你需要去後艙搬貨,你必須能吃苦耐勞,一箱油就有6桶油,對於我這種在家從不做事的嬌生慣養的小孩來説是個極大地挑戰,從中我懂得了父母賺錢的辛苦,每一分真的可以説是汗水換來的回報。另外,進入社會,你就要把自己當大人看待,我覺得我們的心智還不夠成熟,想的事情還不夠全面,社會裏的人並不像我們認為的都那麼友好,所有我們要學會忍讓,不能衝動,要善於跟別人打交道,我覺得這對於我們以後踏上社會真的是非常重要的。一個公司必然有管理者,我很佩服的就是大潤發對於顧客的態度,記得經理跟我們説過,對顧客決不能説不知道,就算自己不知道,也要找到個知道的人告訴顧客。在崑山店大潤發,每個員工都是服務非常周到的,我記得剛來時,有個老奶奶問我包裝的粉條在哪裏賣,我當時還沒有徹底弄清楚大潤發的佈局,想順口説不知道的時候,想起了經理的話,於是幫老奶奶找另外的工作人員,幫她順利找到了粉條。於是,我在想,好的服務態度肯定也是大潤發在崑山發展這麼紅火的原因之一。常常也可以看到經理那樣的管理者對待員工的教誨,對於顧客卻永遠是那麼微笑的。

馬克思主義哲學告訴我們,認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次短短的二十幾天,我學到了很多。總結下來就是:

一:關於油的不少知識

二:公司要成功的因素,周到的服務,管理的科學

三:獨立自主,忍讓細心,吃苦耐勞,懂得賺錢的辛苦

四:認識來源於實踐,不斷的實踐,不斷的獲得更多的知識來提升自我

假期大學生實踐報告 篇7

大學生假期實踐報告:在“社會”裏播種“實踐”

社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。實踐豐富了我們的大學生活,同時也讓我們的人生歷程更加的豐富多彩。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一家動漫城裏做服務員,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,這次實踐讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。對此我做如下總結:

1、無論怎麼忙碌都應該做到:不能慌,要穩重,更不要急躁。只有這樣才能夠把每一件事情辦得更好。

2、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

3、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

4、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如朋友所説的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

5、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

6、做人要誠實,待人要誠懇,做事要踏實,不求最好,但求更好。在生活中無論自己扮演什麼樣的角色,都要做好自己分內的事。用自己辛勤的汗水換來成功的收穫時,那就是一種幸福、一種滿足。

也許每個人的頭腦中都有一個自己理想的社會,但是現實生活中的社會永遠也不會和我們的"社會"一樣,只有在現實的社會中你才能體會到生活的艱辛,每一個成功人士都是付出無數的汗水,並通過不斷努力才取得成功。為了能立足於社會,我們必須不斷學習,充實自己,提高自己的綜合素質。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

都説實踐是檢驗真理的標準,但我覺得實踐更是教人如何做人,做智者。在這次的實踐中學到了很多,懂得了很多。在今後的學習中我將會更加的努力,因為生活的艱辛讓我明白了在人生的道路上,只有不斷的拼搏才會更加的精彩。

假期大學生實踐報告 篇8

一、什麼是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

二、調查研究:

1、在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、在南路的一家小快餐店裏打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續第二項調查,我們又走訪了縣鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們瞭解到:鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、去了新華書店,學校的圖書室查閲資料,但關於“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、去了縣鎮環衞所。環衞所的蔣叔叔告訴我們,在我們縣鎮,每天有300多名環衞工人為的環境衞生辛勤地工作着。在那裏,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,並初步瞭解了“白色污染”危害。

6、為了擺脱困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

4、儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關係呢?

經過翻閲資料,查閲書籍並問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種温度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。

當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這麼高的温度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由於“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

五、行動起來治理“白色污染”

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。

生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。

使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們縣鎮,雖然每天都有300多名環衞工人日日夜夜與“白色污染”作着鬥爭。

但是,改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。

如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行為時,要加以勸止。

假期大學生實踐報告 篇9

實踐人:赤峯學院 外國語學院英語專業 漢本二班 李x

實踐時間:20xx年一月

實踐活動:家教

實踐目的:第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗,實踐經歷。

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生半年了,弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,彷彿一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了,説是辛苦卻也充實,説是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且説這個寒假我是如何度過的吧!

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,不應該還是像高中時代一樣在學校學習回家繼續學習,應該稍稍接觸一下社會,多瞭解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商量後,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業知識去幫助別人,我也同意父母的説法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有着一種説不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。

工作是教兩個女孩兒英語,一個國小即將畢業,一個國中即將畢業,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,複習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我並沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍着桌子坐成一圈聽他們説説自己的情況,哪裏比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐後地對我説她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業,從性格講到愛好,最後,我們並沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由於諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對於沒有任何家教經驗的我來説,畢竟是一個“挑戰”。

家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發現她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的'同學的經歷,闡明瞭學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以後的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,並經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導她們英語之餘,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發現上九年級那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她説不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,並幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發現她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敍述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此後,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

由於做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起牀,上課,回家後總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悦。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

以上就是我的寒假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受和一定的影響吧!

假期大學生實踐報告 篇10

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,打一份工,為以後的成功奠定基礎。不經風雨,怎麼見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字版都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾經説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,解除各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒有面對過的一切。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實際工作中,可能會遇到書本上沒有學習到的,又可能是書本上一點都用不上的情況。或許工作中的運用到的只是簡單的問題,只要套工時就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但總算是社會的一部分。我們有了對課堂上知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有更高的起點,有了更多知識去應對工作中的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。在學校上課時老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能夠掌握,本以為到可企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在超市裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環節都不能出錯。這中要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題、算出一個程式就可以了,但這裏需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要小心謹慎,而且一旦出錯並不像學校裏一樣,老師打一個紅叉,然後改過來就行了。在超市裏,出錯是要負責任的,這關乎超市的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。 在我的寒假實踐中,我也明白了許多:在日常的生活中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,

只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們應該做的。

我也在工作中學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定能交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你的真情對等,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子裏,有喜有憂,有歡樂也有苦累,也許這就是打工生活的全。我知道不少打工的人有過這樣的感覺,但總的來説,這次實踐生活是我人生邁向社會的重要一步,是值得回憶的,現在想來,我收穫很大,我所學到的道理是我在學校裏無法體會的,也算是我的一份財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而每個用人單位的招聘條件中,幾乎都是要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。道理很簡單,同等學歷去應聘一份工作,超市當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境不容樂觀,競爭形勢日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇寒假打工,時間雖然很短,但是卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些工作經驗。這些經驗就是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時候,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學到的'理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化程真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地想把假期打工作為賺錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學生,只要是自己能承受的,就應該把握所機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上啟發。這次的實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

假期大學生實踐報告 篇11

題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往温州的旅程。一個揹包,裏面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順着那條‘肉槽’向着兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞着別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個温州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。社會實踐報告

通過其中一位温州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裏也着實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之裏做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來説是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那麼快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小夥子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有説有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我説,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。

那麼以後在這裏的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站着包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶着一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裏嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裏面有雜物的。帶我的那個小夥子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑着對我説:倒黴。我説:這樣的事情經常發生嗎?他説:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。社會實踐報告我如釋重負地説:哦。就在這個時候,裏面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麪條裏。小夥子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎着急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裏面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬着背在那裏説着好話,陪着笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我説;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地説:都是我帶給不好的運氣。他忙笑着説:那裏,那裏,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐説過的話,她説過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。

這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小夥子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,説是那幾個客人很無恥地到經理那裏投訴了他,還他怎麼沒有禮貌,説他怎麼服務態度不好,説他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,彷彿這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她説我也真是倒黴,頭一天就碰到這樣的事。她説你要堅持,我説好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那裏有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午,三點半我便從家裏出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衞生,主管就召集我們開員工説的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要説你好,上菜的時候要對菜單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話

假期大學生實踐報告 篇12

有什麼樣的社會經濟就會產生什麼樣的社會文化,中國經濟的飛速發展大大加快了社會運作的速度,在這個快節奏的社會裏,就這樣理所當然的經營起了“快餐文化”,其精髓就是“方便、快捷”。那麼我們的居民們又是怎樣,在這快節奏的時空裏設計和享受自己的閒暇生活的呢?旅遊有了旅遊團,交了錢,一切就都不用自己過問了;吃飯有了快餐店;喝茶有了茶室,花上幾塊錢想坐多久就坐多久; 有了電腦,查資料、購物都不用出房門了;過去逢年過節,每家每户都是忙完了七年級忙十五,可現在不一樣了,越來越多的人就連年夜飯都由餐館帶勞了。

社會越進步,對青年人的要求就越高,壓力也就越大。就拿近年來中央下達文件要求學校給學生解壓來説,足以證明。當然事情總有方法“解決”,面對壓力,每個青年人的解釋方法不同,解決問題的方法也就不同。有人選擇了上網,這個虛擬的世界裏,誰都用不着帶面具,人與人之間可以毫不保留的訴説心聲。

internet,這個詞,在人們對比爾蓋茨的崇敬過程中,已經潛移默化為了時尚和快捷的代名詞。據調查,高校生沒有上過網的人為0%,上網目的為聊天的為96%,即聊天又查資料的為3%,僅為查資料的為1%。高校內均有網吧,且眾多的網吧生意皆十分紅火。有人對此提出了疑問:每個人每天都對着機器,人與人之間的接觸少了,人情味會不會也越來越淡呢?再次,上網聊天交友,純粹是是虛幻的事情,純粹是浪費時間。而且現在上網的大多數是在校的學生,天天泡在網吧裏,用於上網的開支越來越多,網上那些不健康的東西,對孩子的成長有害而無一利。

當然這都是現在存在的問題,那麼就電話做個比較,在電話沒有普及以前,也曾經有人提出過同樣的問題:有了電話,人很人之間的情感世界會不會就此淡漠了呢?事實證明,電話的普及不但沒有減少人,們之間的交往,還更加方便了人們的交往。不論親朋好友相隔多遠,一個電話總是讓人心裏暖暖的。那麼,再反過頭來説説這個虛擬的網。在這個高科技的時代,要跟的上步伐,我們就必須懂得如何使用這個現代的工具去改造世界,改造自己的生活。有一位置現代的哲人曾經説過:“沒有上過網的人,是最沒有知識的人”。上網已經成為了一種社會的需求,成為了歷史必然的趨勢,不可阻擋的時代潮流。不能因為網絡的反面效應,我們就斷然的取締這種事物,而最應該做的就是儘快的制定和規範這種活動的方式。

除了網吧,另外一個可以瘋狂釋放自己的地方,就是迪廳了。

上海香港廣場香港大廈四樓的迪廳自開業以來就十分的火爆,大年九年級晚上依然是熱鬧非常。從電梯口到迪廳口的一百米長廊上,站滿了二十歲左右的年輕人,有的在等待買票,有的在買化粧面具,真正是人聲鼎沸!越貼近迪廳口,天搖地動的感覺也就越來越明顯,想要逃的慾望也就越來越強。場內一片漆黑,四處瀰漫着嗆人的白色煙霧,熒光燈在黑暗中塗抹每個人的面頰,空氣中穿梭着單一的節奏,時不時夾雜些揪心的嘶叫,整個人羣在共震中上下起伏。這裏有各個年齡階層的人,有各個社會階層的人,在這裏,每個人都毫無顧忌的搖啊擺啊 ,這裏沒有人會嫌你胖,嫌你瘦,嫌你難看,嫌你窩齪。每個人都撕下了自己的面具,任心情放蕩。

在這個三千多平方米的空間裏到處都是人,兩個舞場四百平米的地方,按一平方米四人算,至少也要近兩千人。整個場內近四千人,從外貌來看,90%是二十歲左右的年輕人,10%是三十至四十的中年人。從衣着來看,有白領,有學生,也有社會青年,各色人物皆有。

青年人始終是追趕潮流的先鋒,近幾年來,吃“外國飯”成了一種時尚。什麼肯得雞啊,麥當勞啊,大街上可謂是五花八門了。單上海一條南京路就有十幾家麥店、肯店,且家家生意興隆,日日爆滿,可想而知整個大上海又會有多少家這樣的店呢?又會有多少顧客呢?這些店有良好的服務質量,有斟密的經營策略,經營者們善於捕捉不同人羣的心理,他們特意為孩子們準備了很多玩具,只要來吃就會有玩具,而且這裏環境幽雅,從而吸引了不少青年男女,節假日來此一聚。但是不可忽視的是,這些漢堡之類的事物在國外被稱為“垃圾食品”,那麼對於其風靡的局面,對於其消費的人羣,中華民族良好的民族身體素質是否會有所到之處影響,實是令人置疑。

俗話説的好“技不壓人”,在消極釋放自己之後,該面對的還是要面對,年輕人始終是年輕人,有使不完的精力和永遠自信的心。

他,叫徐強,上海第一醫科大學成 人班20xx級的學生,赤峯診所的牙科醫生,現住上海南市區麪筋弄。在外人看來,他所擁有的一切,實是很讓人羨慕的了。但是,誰猜的到,就在四年前,這個二十四歲的大學生還只是一個技校畢業生,蘭州光學儀器廠的一名小小的職工。五年的社會經驗使他深深的明白了一點,那就是——沒有知識是不行的。於是他在幫助之下,重新拾起了課本,為了在上海站住腳,真正的為自己爭得一片天空,他跟着媽媽學起了醫,一切都是從零開始的,他白天上班,晚上學習,整整一年的時間,他堅持不懈的努力,20xx年他終於以優異的成績考上夢寐以求的大學。現在的他白天要上班,晚上要上學。我問他,他的閒暇生活是怎麼安排的,他説:“學習啊!我們班共一百多人,大家都是想多學點知識才聚到一起的,雖然我們都不小了,但是同樣,大家還是都希望自己是班裏最好的,每個人都暗暗的使着一把勁。大家的閒暇生活就是學習,學習是很快樂的事,只有‘學的好,才能生活的好’”。

無論城市還是在農村,在科技興農的今天,在“定單農業”出現,農業生產趨向企業化的今天,無數的“有識之士”都重新拾起了書本,走進了校園。知識是學不完的,我們要讓中華五千年深邃的歷史文化瑰寶,在這新科技的今天大放異彩。

人們放棄了以往那種一天到晚躲在太陽底下的生活。其實,不單是年輕人,上海的老年人大學近年來也是越來越熱鬧了,老人們可以在這裏學音樂、學畫畫、學鋼琴、學跳舞,業餘生活是越來越精彩了。老,籌建起了老年人樂隊,老年時裝隊,老年京劇茶館,這“夕陽”是越來越紅了。我在火車上遇到了一對從青島到上海旅遊的老年人,老人們似乎察覺了我對他們存在的疑問,那位老大爺給我講了一個故事,他説“從前,有兩個婦人,一個是外國婦人,一個是中國婦人。這個外國婦人欠了中國婦人的錢,在她們去世前,外國婦人把錢還給了中國婦人。中國婦人説‘我終於拿回了我的錢’,而外國婦人説‘我終於花完了我的錢’,之後兩個人都嚥了氣。”

中國婦人貧苦了一生,有了錢卻死去了,而外國婦人有了中國婦借給她的錢,享受了一生,最後是無撼而去的。一個還錢,一個得到錢,得錢的卻遠沒有還錢的過的有意義,還是用老人的一句話總結一下吧!那就是——只有懂得如何花錢才會懂得如何掙錢!

節假日出遊,同樣是現代的一種時尚,在緊張的忙碌之後,放鬆一下精神,以便更好的頭入工作,更好的掙得生活的效益。都市人嚮往大自然的幽雅和寧靜,追求一種原始的感覺,帶孩子老區看看,即體驗了生活,又起到了教育的目的,更是放鬆了身心。農村的人們如今收入高了,生活好了,眼光遠了,也開始注視世界了,希望多出去見見世面。每天都有上百量車次開往上海,像上海,北京,香港這麼大城市每天的客流量都上百萬。於是,農村出外打工的人是越來越多了,他們又是怎麼度過他們的閒暇生活的呢?

在從煙台去往上海的2584次列車上我認識了幾個幾個不同階層的“打工者”,當我問他們他們的閒暇生活時,公司代理人陳駿説:“我的閒暇生活屬於別人,每天從早到晚圍着客户轉,晚上的時間同事們總是拉着一起消遣,即使不喜歡還是要去,説白了,就是第二天的熱身戰”,他還説他現在已經是百毒不侵,返樸歸真了,對於他的人生,似乎除了無奈外,別無其它了。

鄭勇騰,潮州永嘉人,在山東周村“咪咪”製衣廠打工。他説他出來三個月,直到昨天,也就是大年二十八晚上三點多,他才完成了那似乎永遠做不完的三百條褲子。三個月裏,他不停的做,可是趕完了三百,又出來了五十,趕完了五十,又出來了三十,在老闆手裏的褲子總是會莫名其妙的少了好多。他一邊説一邊笑,但誰也聽的出他話裏的無奈。他説:“我也沒有什麼閒暇生活”。

難道“打工者”們對於一切的感慨僅僅就只有無奈嗎?

在上海火車站二樓,上海——青島的2106次火車第八侯車室裏,我看見了這樣一幕,一個三十來歲的婦人懷抱一畸形男嬰,跪地乞討,起狀實是讓人同情,可候車室的管理人員卻毫無愛心的將其趕走了。後來聽了候車室的清潔人員説才知道,原來她懷裏的並不是嬰兒。這個“嬰兒”已經四十多歲了,這種人和侏儒一樣,腦部有缺陷。“她是來上海打工的,每逢節假日她就跑來騙人。這到好,今年也不知道她從哪兒弄了這麼個怪物來,天天都來這兒,又騙了不少人啊”。在上海的火車站、汽車站、地鐵站到處都有這樣的“打工者”,閒了沒事兒就當起了乞丐。對此,我們也只有説一句無奈了事了!

現代的人,現代的生活,有好也有壞,有歡喜也有悲哀。不同的階層,有着不同的生活,沒有誰對誰錯,有的只是每個人內心的無奈。但是,相信有無奈就會有期待,更加渴望一份開懷。我們的生活也都會越過越好!

假期大學生實踐報告 篇13

暑期六月二十六日,我收拾好包裹,踏上前往暑期社會實踐的車程。先從九堡客運中心站,買了張汽車票,目的地——嘉善西塘。

20__年的高三寒假我就來這邊幫忙,20歲的新年也在此度過,西塘古鎮是個修身養性的地方。對於這我顯得一點也不陌生。大學的第一個暑期,我還是選擇了這個古鎮。對於我們藝術生來説,這裏正是寫生的好地方,老街、小橋、流水。每年都有一批批的學子來到這寫生,在這裏碰到高中同學寫生,感歎世界真小。再一次踏入西塘,這裏變了很多本身街道空空如也,現在越來越繁華。得知是這邊政府投資力度加大了,旅遊業發展得越來越快,看着有些變化總感覺到物是人非。

老闆娘給我安排好住處,休息了一天,我就做好上班的準備了,早上九點上班,先要通過檢票口,在這週一至週五是不收門票的,古鎮上由石板相切而成的路,顯得坑坑窪窪,就讓我想起小時候在外婆家的日子,這種高低不平的石板路是不適合妙齡女子踩踏着高跟婀娜行走,否則一天下來腳生疼。每天上下班都行走同一天路線,很是單調,在旅遊區內有一條酒吧街,聽到酒吧兩個字,在大家心裏就會形成很亂很雜的情形,其實不然,相反,很有情調,沒有大城市裏酒吧的危險與嘈雜,而我就在這條酒吧街唯一一家銀飾店裏上班,當着一名普通的營業員。

一開始總有些陌生,雖然前年就接觸過一段時間,剛入手時也一樣的困難,因為貨物增加了很多,產品材質、種類也有了很大的改變,所以對於製作工藝和材質方面的不瞭解,我幾乎從零開始學,在虛心求教學習下,我懂了很多,所有純銀飾品按克稱重賣,將顧客所選的手鍊或項鍊放在一個放置與水平面得電子稱上就知道了它的重量,然後乘以每克的價格就行了,這是所有商品中最清楚易懂的了。另一些單賣物品,很是複雜,它們有鑲嵌了寶石的項鍊、戒指,它們沒有標價,都要自己記住。現在流行手串,可以帶脖子上亦可繞幾圈戴手上,每條手串不是一百零八顆珠子就是兩百零六顆珠子,具體這數字的含義我還是不知道。但製作手串的材質很多寓意都是保平安的。也是因為在這裏我知道了銀飾品如何辨別真還是假,只要將銀飾往牆上一劃有道深深的鉛筆痕跡,或者將它扔在水泥地上,它發出的聲音很沉悶不像鐵那般的清脆。銀因自身的含銀量多少不一樣,所以叫法也不一樣。在這家店裏見的最多的也就是九二五純銀和九九零足銀。我大開眼界的是我認識的東西多了,知道很寶石的材質名稱,比如:馬來玉、蛋白石、紅紋石、月光石、紅崗玉等等,這是我再書本上學不到的知識,就連手串也有很多品種,如:綠松石、虎眼石、菩提子、菩提根、石榴石、紅白珊瑚等。

雖然我平時看起來馬馬虎虎,可對於工作我是一點也不怠慢,老闆娘不僅僅開了一家店,後來鑰匙都交由我來保管,每天九點我到店裏開門。來到店裏首先要做的事是上香和點蠟燭。點燃的印度香,使得空氣中瀰漫着一股清香,每天早中晚三次。據説是招財的,而且供着佛!在店裏呆久了,這種香氣一點也聞不出來了。每天早上都得把地面掃乾淨,然後用拖把仔細的拖上一遍,把前一天顧客帶入店內的泥土弄乾淨。聽人都説店面不大,卻整理的十分整潔,讓人一看就舒服。還有個任務就是擦玻璃了,這是一天到晚必須得忙活的事,每一批客人走後,櫃枱玻璃上留下的手指印必須在下一批客人到來前擦乾淨。

在這個氣温高的季節裏,我覺得這份工作過的也休閒自在,店內有着空調,老闆娘訂閲了每天的報紙,空閒時我可以看看報紙,雜誌什麼的,也是一種樂趣啊。白天在這條街上的人並不多,一是白天氣温高,二是通常酒吧白天不營業,要麼也就零零碎碎幾家營業着下午茶給遊客落落腳。晚上的情形就完全變了樣,街上變得人潮擁擠,熱鬧非凡,這是我一個人是完全忙不過來了,別的店內的同事就會過來幫忙,有時老闆娘還會親自坐鎮。在我眼裏,老闆娘是個很有氣質的女人,顯得很年輕,雖然現在她帶病在身,激素使身體微微有些發福,但也蓋不住她原本的那種氣質,看着老闆娘身體的不如從前,我也一直在擔心着,所以工作的很是賣力,下班時間有時忙的時候要過十一二點,我也毫無怨言,畢竟我必須得離開。招聘的信息一直貼着。後來來了葉子,一個跟我一樣開朗的女生,於是我倆一直配合着,可以説兩個人的得心應手,再也不怕忙不過來了,有時我開着玩笑説:“你是我一把屎一把尿帶大的”。這麼説也不過分,名師出高徒嘛,很快她就認識了所有材質,記住了價格,這使得我很欣慰。

假期大學生實踐報告 篇14

在寒假期間,我在一家建材公司裏實踐並參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯合舉辦了一場專場團購活動。我瞭解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行詳細、周到的策劃。

在專場團購活動前有一場宣傳活動,公司策劃人員設計了一張宣傳單,我覺得很有創意,它的正面是一個福字,現在很多銀行都會在過年的時候給客户郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個創意在建材行業中很少見到,宣傳單的反面就是活動內容。

這次活動就是以春節為主題,因此,整個展廳要以紅色為主調,裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購買的時候感受到一種輕鬆愉悦的氛圍。活動還設計了抽獎環節,聘請美女穿婚紗、發放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強烈的對比,也説明了本次活動的成功。

這家建材公司舉行團購活動是為了打響品牌的知名度,針對這一要求,只要活動策劃具有創意,能吸引顧客,活動就算成功。但是,根據我的調查,我問了一些顧客,他們對於這些宣傳活動不敏感,對於克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧,只衝着性價比來的。春節臨近,大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動,顧客對促銷活動麻木了,價格在他們心中佔據了重要地位。

以上是我的實踐工作總結,我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色,但是,學習了很多東西。這次活動的主策劃人並不是學習廣告專業的,他的腦中時時浮現不同的IDEA。我學習了半年的廣告,時間不算短,真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中,腦子裏有主意是作為廣告人最基本的素質。創意不是生來就有的,需要大量的閲讀,拓寬自己的知識面,僅僅侷限在廣告策劃與創意的死板的教科書中是不夠的。腦子裏塞滿了東西,要用的時候就信手拈來。這次的實踐指引了我在以後的學習中該走哪條路,讓我明白更多的東西。

鑑於此,特擬訂這份實踐報告總結,希望大家給我提出寶貴意見。

假期大學生實踐報告 篇15

實踐單位:家鄉所在地

為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結合,並通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負擔。

實踐內容:利用暑期為學生輔導課程,利用暑期時間為鄰近學生進行課程輔導、講解以及練習,主要科目為語文、數學、英語。

一、 事先分析此項實踐的可行性

可行原因:

1.地處農村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調

2.家長希望通過暑假提高孩子們的學習

3.家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

二、 聯繫教學所適當的場所,制定學習時間,佈置學習設施

三、 撰寫招生宣傳語,並在合適位置張貼進行宣傳

招生通知書如下:

招生啦

想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎?

想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

在學習中找到快樂,在快樂中探求真知。

主講:語文、數學、英語

學習時間:7.16—8.16

學習地點:東太村村委

報名時間:7.11—7.16

聯繫人:張羣 解嬌嬌

四、 對指定時間內報名的學生進行記錄、分組

五、 開學授課階段

1、開學第一天按照事先分好的小組給學生安排位置就坐。

2、與學生相互介紹認識。

3、給學生簡單介紹以後的學習流程,以及對大家的要求。

4、 正式開始此次暑期課程輔導,讓學生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類、順序、數量。努力做到使學生在快樂中探求真知。

5、在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學生進行簡單的測試,瞭解學生在整個暑期輔導過程中的收穫所得,並將真實情況適當的反映給學生家長,以幫助孩子在以後的學習中更好的取得進步。

6、“畢業典禮”

簡單的對此次暑期培訓進行總結,並讓學生們自我思考從中學到了什麼,收穫了多少,並鼓勵學生們在以後的學習中更加努力。

實踐結果:此次暑期輔導班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。

1、在一定程度上增強了自己處世的耐心,對於年齡較小的學生來説,想要讓他們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2、做任何事情、對待任何人都應該學會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來説,更加容易意氣用事,遇事更容易衝動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,衝學生們發了火,事後想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,理所當然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經是大人了,不應該隨便的就發脾氣,更不應該用“武力”來解決問題,對於一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵,而不是採取強硬的態度和措施…

3、講授課程時,對於時間和課程的安排還不夠精細。沒有嚴格的按照“規定的時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學生學習的內容進行進行具體的進度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導效果還比較良好,但如果這些細節問題提早解決的話,相信此次暑期培訓能使學生們獲益更多。

4、最後一點就是這次暑期輔導有點“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因為隨着時間的增長,又加上很多學生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

二是、時間越長,學生們對學習產生了一些倦意,沒有了開始的熱情。

三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負責。所以從此次實踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實實的結束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。

實踐體會:

一、對於一個學生來説,他的國小教育是至關重要的.雖然在國小期間不是學習什麼高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如説自信心的形成:據我觀察瞭解,大多數的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習慣於“崇拜”“信任”班級中平時比較優秀的學生或是被老師給與特定職務的學生。比如説在做題的時候,很多學生不能堅持自己的觀點答案,而是選擇一味的相信老師所指定學生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學生學習中的一個誤區,缺乏自信會響他們以後的學習發展。我認為導致這種狀況的部分不原因在於老師,有部分國小教師不是特別負責,把很多“特權”交給他們認為相對優秀的學生來使用執行,但這些相對有有的學生只是相對優秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執行這些“特權”時,往往貫穿以專橫。而其他學生也在這些“特權”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最後一味的相信特權。這樣不論是對那些原本相對優秀的學生,還是普通學生都是有害的。我個人認為國小教師應對此引起較高的警惕和注意。“在其位,謀其政”尤其是對於一名教師而言,責任更為重要。

二、國小生更需要關注。通過這個暑期的輔導,我發現每個孩子都有自己的優點,就算在學校被公認為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關注。這種關注不是批評教育而是關心鼓勵。但這些學生在學校裏往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師願意費心管理他們,給與的關注無非是訓斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關注到每個學生,對於本來比較優秀的學生可以適當減少管理,把精力分配到比較差的學生身上,讓每個學生得到適當的關注,這樣才有可能使每個學生都朝着有益的方向發展…

假期大學生實踐報告 篇16

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。 有一句話我很喜歡:"成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。 在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總説你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脱,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。 這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

假期大學生實踐報告 篇17

xx年7月13日至8月28日,我在銀行支行度過了一個半月的實踐期。在這段實踐的日子裏,我經歷了很多,學到了很多同時也認識了自己現如今存在一些的優點和不足。現將我的暑假實踐報告總彙彙報如下:

先來簡單地介紹下興業銀行吧:

興業銀行是中國首批成立的股份制商業銀行之一, 1988年8月26日開業,註冊資本39.99億元,總行設在福建省福州市。

開業以來,興業銀行始終堅持以支持國家經濟建設、服務客户發展為己任,以建設一流現代商業銀行為目標,改革創新,奮力開拓,各項事業持續、快速、健康發展,經營管理現代化水平不斷提升,逐漸成長為中國金融業的一支有益力量。

(一)各項業務持續、快速、健康發展

截止 xx年末,興業銀行資產總額2600億元,比年初增長46%;本外幣各項存款餘額20xx億元,比年初增長43%;本外幣各項貸款餘額1569億元,比年初增長58%;按照五級分類法,不良貸款比率2.49%,資產質量在國內同業中保持先進水平;實現税前利潤16.33億元,同比增長77%。根據xx年7月英國《銀行家》雜誌公全球銀行1000強最新排名,按照總資產興業銀行列第273位,躋身全球銀行300強。

(二)服務網絡日益健全

目前,興業銀行已在全國主要經濟中心城市設立了 260多個分支機構,推出了面向全國的網上銀行“在線興業”,開通了全國統一的客户服務熱線“95561”,並與全球550多家銀行建立了代理行關係,基本形成了虛實結合、輻射全國、銜接境內外的服務網絡。

(三) 業務創新積極推進

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

(四)科技建設成效顯著

興業銀行始終重視加強金融科技建設,在國內銀行中率先實現了全行數據大集中,並不斷在生產系統、安全系統、管理信息系統以及硬件建設上取得重大突破,是目前國內銀行中唯一一傢俱備全年 365天、7ⅹ24小時不間斷服務能力和遠程災難備份能力的銀行。

(五)人才隊伍精幹高效

經過十多年的改革發展,興業銀行初步集聚並培養起一支精幹高效、專業優良、團結敬業的金融精英團隊。

在興業銀行分行支行後半段的實踐日子裏我學會了從推銷、籤協議、整理資料、上交蓋章、到最後裝機的全過程。雖然我學的專業跟推銷掛鈎,但實際上這並不是件好差事。對於我這個沒有絲毫實際工作經驗又沒有業務聯繫,且初出茅廬的人來説,推銷一種商品確實很難。所以剛開始幾天真的無從下手,只能銀行的客户經理帶着跑業務。幾天下來的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該銀行的刷卡機主要是銷往月交易額xx0元以上的個體商户,而且推銷最重要的就是要有耐心,要尊重客户。所以,起初的一個星期左右,我們的主要推銷對象是番禺區這一塊的茶葉批發市場。

有了明確的市場後,接下來的推銷情況就全靠自己了。跟我搭檔的是同事阿珍。離開了客户經理,我和我的搭檔滿懷自信和激情開始了推銷的旅程。本以為推銷會很難很麻煩,但是我們確實得到了“開門紅”——推銷的第一天我跟她的成績排名第一。我是個不太樂觀的人,這樣一天下來感覺成功來得太快了,心裏有了壓力,怕以後的成績還沒第一天的好。一個星期下來番禺茶葉批發市場被我們小組都掃完了,成績也都像第一天那麼好,並得到了客户經理的表揚,突然覺得推銷也不是那麼難的事情。

同時,這一個星期的推銷也讓我明白了一個道理——機會是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在茶葉批發城發現了一個從沒被人發現的地下商場,雖然商户不是太多,但是至少是個新市場,就意味着有更多的潛力。事實也如我們所料,確實有很多商户同意安裝我們的刷卡機,還有幾家雖然沒當場同意,但也流露出極大的興趣並給了我們名片。當時不知是興奮過度還是什麼,等到第二天我們再去聯繫那些有意向的商户時發現他們都已經跟別的分行簽了機子。當時就發現其實自己是個很不稱職的推銷員,我沒有把握住機會,要是當時我再多跟那些商户談談,機會就是我的了。總之,“吃一塹,長一智”,這樣的錯誤我不會再犯第二次。

接下來的幾個星期任務就更加重了,因為客户經理不再給我們尋找市場,而是由我們自己開發市場。一切對於我這個非土生土長的本地人來説就如同大海撈針。首先就必須對有個整體的瞭解,還要知道商業集中區都有哪些、交通路線圖。這對於已經熟練掌握推銷技巧的我提出了又一個要求。於是針對這個問題,我先是跟那些對商業圈很瞭解的同學溝通學習,同時還在網上翻找黃頁,在對各個區有了全面的瞭解後,我和我的搭檔才開始開發市場,開始推銷的第二個階段。

其實,越到最後,我覺得自己的熱情就越少了,好在我們都是搭檔推銷,所以在推銷過程中,一旦自己受挫情緒開始低落我都會跟我搭檔溝通。兩個人的力量總比一個人的強。這樣兩個互相鼓勵和安慰,才完美的度過了這段實踐期。從這裏我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷過程中自信與熱情都是必備的。

在這期間空閒的時間裏,我發現銀行每天都有很多金融、證券方面的雜誌、期刊和報紙,於是,利用這個契機一有空閒的時間我就埋在這些資料中,從這裏面我也學到了許多當前的金融狀況,特別是美國的金融危機。由於我是要繼續讀研深造的,所以這些知識對我以後的學習也是有很大幫助的。

在實踐的日子裏,我像一個真正的員工去對待工作,感覺自己已經不是一個學生了,每天早上7點起牀,然後像個真正的上班族一樣上班。實踐過程中遵守該行的各項制度,虛心向有經驗的同時學習,一個月的實踐使我懂得了很多以前不知道的東西,對興業銀行也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該行在推廣“興業通”刷卡機方面存在的一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,對於刷卡機的使用與客户溝通不夠,使有些客户對興業銀行以及“興業通”反饋不好,也直接導致推銷工作陷入被動;

(2)推銷業務工作管理還不夠完善,特別是在售後方面處理的不夠完善和及時,對發展新客户造成不良影響;

(3)承諾不能兑現,在客户面前失去信任,比如説好每月刷卡滿日均三萬可以送50元的手機充值卡,卻遲遲不能兑現,還有説好能在十月底開通轉帳的功能,也還是一場空。

同時從這次實踐中,我也認識到了自己存在的一些優點和不足:

優點是:

(1)發現自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開發,特別是我對與人溝通方面的工作有極大的興趣;

(2)認為自己是一個能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂趣。

不足之處有:

(1)與真正的社會大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會實踐經驗;

(2)自信心不夠充分,有時會產生打退堂鼓的念頭。

以上是我的實踐工作總結,實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用,同時也使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。最後衷心感謝興業銀行分行支行給我提供這次的實踐機會,讓我在實踐中得到了成長與鍛鍊。

假期大學生實踐報告 篇18

近日關於大學生上課玩手機的調查報告越來越多,我們學校這樣的情形也很普遍。

1、上課玩手機成為普遍現象

就我們班來看,上課玩手機的人就佔四分之三,大家總是把手機握在手裏,有事沒事就拿出來玩。不管什麼課,總是有很多人都低着頭玩手機。很多時候上課的時候都是老師和同學之間在演“默劇”。

經調查發現,除了老師管得嚴厲或者是重要的課程,百分之八十五的學生都會選擇玩手機或者睡覺,老師在很大程度上影響着玩手機的人數。

2、玩手機的背後

信工院趙同學説:“現在上課玩手機的人很多,老師又不怎麼管,有時上課實在無聊就會掏出手機來玩。不過有些課很重要或者老師管得很嚴的.時候就不會玩,還是要看上什麼課,一定程度上跟老師的態度也有關係吧。”他還説到,自己剛開始來這裏不習慣也不適應,每天都習慣用手機聯繫遠在家鄉的老同學,後來漸漸的自己也慢慢適應,上課玩的就少了。

機電院張同學説上課會玩手機這一現象很普遍,在班上上課玩手機的人大約佔一半。當問到玩手機的原因,她説這已經成為自己的一種習慣,有時候老師上課太過死板,照本宣科,還不如做一點自己的事。雖然她也知道不該這樣浪費時間,但是一坐下來堅持不了一節課就自然而然地又玩起來了。

人文院李同學稱自己上課偶爾也會玩手機,當老師上課提到某些概念,或者自己感興趣的內容,自己就會用手機查詢,這樣可以及時地瞭解,效率更快。有時候老師會一筆帶過,不會講得太詳細,但自己可以通過手機查到自己需要的信息,包括相關的背景、原因、結果等等,“我覺得這樣幫我理解更多知識,可以及時消化,沒什麼不好的”。

另外也有一些同學會用手機拍老師的ppt、課件等作為筆記,他們覺得這樣比手寫更加方便、快捷。

3、青春誰買單

當詢問到上課玩手機對自身的影響時,大家紛紛表示上課玩手機會對自己的學習產生影響,有時候會因為這樣漏掉重要內容,但在説到預備如何解決時,很多人卻説自己雖然有想過不玩,或者不帶手機去上課,但卻堅持不下來,這已經是一種習慣,有時候別人都在玩,自己又不知道該怎麼辦。

一個大三的學長説到自己準備考研,但是已經荒廢了很多日子,很多時候他感到很吃力很陌生,好像一切都要從頭學起,他説他有些後悔自己以前上課把時間浪費在玩手機和睡覺上。他説他希望學弟學妹可以少玩,有些老師會不經意講到重要的觀點,值得深究。

隨着信息時代的發展,手機變得越來越快捷、方便,越來越多的大學生嚴重依賴手機,甚至在上課期間也毫不避諱地玩手機。大學究竟是學習的終點還是學習的起點?中國的學習似乎只是為了大學聯考,進入大學以後就不重要了,上課認真聽課的少之又少,大部分人都選擇玩手機等方式來度過,這不由得引起深思。

大學是鍛鍊與提升的舞台,也是學校到社會的一個重要過度,但上課玩手機卻會浪費我們寶貴的時間和精力,在這樣美好的青春時光,我們更應該做一些有意義有價值的事,我們應該為我們的目標和理想負責,而不是一味地沉溺於手機。

假期大學生實踐報告 篇19

去了往昔的嬌豔,殘片遍地,而默默無聞的小草卻在經歷了暴風雨的洗禮後堅強的屹立於滿地狼藉之上,生機勃發,閃着綠油油的亮光。最後她説雖然我們身在農村,條件艱苦,可是我們不能埋怨環境的惡劣,而要適應環境,改造環境,不懼風雨, 茁壯成長。

我心靈被深深觸動,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那還有幾分略含稚嫩的童聲,説出的不僅僅是一幅圖畫的創意,更是一份發自肺腑的宣言和堅強不屈的精神,這是對自己的挑戰,也是對不公平環境的挑戰,是一份落地有聲的戰書,鐵骨錚錚,年少英勇。她説出的也是正在教育資源貧乏地區的千千萬萬個奮發苦讀的自強不息的孩子的心聲。我被深深感動,禁不住潸然淚下,滾燙的淚水流進嘴裏,是那麼的苦那麼的澀,又是那麼的甜。小姑娘你是否知道你就是那棵堅強不屈的小草啊!祝福你更加堅強,更加茁壯的成長。

我為孩子感到驕傲,我以她引以為豪。瞬間感覺自己如此的渺小,與卑微,無能為力。我堅定了一個信念,希望以後能有機會作為一名教師或者志願者到老少邊窮地區去進行教育工作,儘自己的一點綿薄之力。我又想到了黃魚圈中心校的那位李校長,那位在農村堅守了30多年的老教師,那位把自己兩位兒女培養成一個清華一個北大天之驕子的老教師。在當今這個物慾橫飛,追名逐利的時代,我們需要真心奉獻的迴歸,我們呼喚無私的到來。

我有幸見和這樣一位老師在一起工作,倍感榮幸,他讓我們們明白,金錢並不是那麼重要,心若在,夢就在,他為我們樹立了一個好的榜樣。

假期大學生實踐報告 篇20

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名環境美化師,應該勤奮、刻苦、樸素,也使我們懂得了我們在打掃衞生時,不只是打掃校區的行為,同時也在美化我們自己的校園環境。所以我們無論作為什麼角色,都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監督別人,更多的是在接受別人的的監督,這無形中提高了我們的責任心,讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

值周對我們每個都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閲。我們在檢查別的'同時,也在接受別的檢查。做好事,不止是家裏要我做才做,而是家裏沒要我做也爭着去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收穫,自己的人格才能得到真正的昇華。

值周已經結束,我的心靈在這次值周活動中得到了昇華。通過值周,我可以看到自己平時在學習和生活中的不足之,從而改正這些缺點。在值周過程中,我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到,就沒資格説別人。要求別人不做的如果我們做了,我們就沒理由制止別人。

在掃地過程中,我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事,要嚴格要求自己:最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面對。

生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的讚賞,有同學們的羨慕。當你做功一件事,千萬不要等待着享受榮譽,應該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應該做好的事。不認識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導師,它教會我們如何面對各種考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。

值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求。只有在值週中,才能認識自我,才能知道我應該怎麼做,不應該怎樣做。打掃衞生是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它塗脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留餘香。