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地理检讨书500字(精选10篇)

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地理检讨书500字 篇1

尊敬的地理老师:

地理检讨书500字(精选10篇)

首先,作为你的地理课代表,请允许我,在此对你致以最亲切的问候和最真诚的歉意。虽然我晓得,你看不见,不过我还是要在此向你道歉。不过貌似也是因为你看不见我才写。

第一,身为我们班的地理课代表,我相当对不起你。我曾经在地理课上玩手机,还在地理课上睡觉,然后还会在地理课上吃糖,然后,每次地理考试都不及格。我其实很想好好的学,但是每次上课记地理笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样,剩下的只有躯壳,所以每次我记笔记时候虽然很认真,但是根本就没有用心,所以没有理解你讲的到底是些意思。

第二,身为地理课代表,我从来都不收生物作业,这个我会改正的。然后,我从来不布置生物作业,好这点我已经改正了,就在昨天,我首次布置了生物作业。

第三,每次上地理晚自习,我都不管纪律,这就算了,问题是,我居然和同学们一起讲的热火朝天,这点,我一定会改正的,当然,也有很大可能再犯。

第四,身为一名地理课代表,我居然从来不做生物作业,这点是我相当对不起你老人家的,貌似某的那个老好嘛么,这点是我相当对不起你的。

第五,我一直都是代表我们班地理最低水平,这点,我相当对不起你啊,这个职位是当初老班安排的我……但是,我今后会努力的。

未来展望。

首先,我会起好带头作用,地理课上不会再做与课堂无关的事了,偶尔会发呆,这个习惯改不掉了,就算了。

其次,我会认真完成地理作业,并且布置地理作业。

再次,我会做到你说的.,地理作业,每周收一次。

最后,我很有可能仍然代表我们班地理最低水平,这个还请见谅。

这是我15年来做出的最深刻的检讨了。即使是当年被四方威逼,我写出的检讨也没有那么深刻。所以,生物老师,请原谅我。

283的每一位同学,希望你们能一起监督我。

最后,我再次向你致以最真诚的道歉,对不起!

检讨人:

x年xx月xx日

地理检讨书500字 篇2

尊敬的地理老师:

由于本人担任这一学期的地理课代表,但是却常常出现作业没及时收齐的情况,我的工作没做好,特此写下这份检讨书。

这个学期已快结束了,如今我这个地理课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候,最多只能受齐三十多本作业本,我很愧疚,因为我没能让同学们把作业本交齐,是我太没有能力了。

我的记忆能力很差,只要背诵到很长的课文,我总是很慢的背出,我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时,我总是说,你怎么能这样。其他的同学都会指责我:“有你这么不好的地理课代表的吗,你根本就不配当。”我顿时感到很失落,他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

自从当上了英语课代表,有的同学就会说我,变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大,或太凶了,我一点儿也不生气,因为这正是我的缺点,本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表,从来没有松懈过,这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多,每到下课,我就催同学们交作业背诵知识点。

所以我要认真的作好我分内的工作,让咱们班级地理学科更上一层楼!我要加油了!

检讨人:

X年XX月XX日

地理检讨书500字 篇3

尊敬的老师:

星期五下午,因为我忘记了去地理老师的办公室搬《地理知识与能力训练》,所以才导致了有许许多多的同学没有拿到地理作业。

我认为班干部都因该履行自己的职责,一个班干部如果没有履行应该履行的职责,那样的话是很不应该的。而我身为地理课课代表,我没有履行我应该履行的职责,虽然我只是第一次没有履行自己的职责,但我自己还是认为这是很不应该的,我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。

作为地理的课代表,我需要履行的职责有三点:

一、上午收作业,将作业送到地理老师的办公室。

二、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。

三、下午放学的时候去地理老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来,让组长发给同学们。

以上的几种职责我一定会严格履行,请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去地理老师的办公室搬地理知识与能力训练,家庭作业本等地理类作业本,并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。

检讨人:

20xx年x月x日

地理检讨书500字 篇4

尊敬的地理老师:

由于本人担任这一学期的地理课代表,但是却常常出现作业没及时收齐的情况,我的工作没做好,特此写下这份检讨书。

这个学期已快结束了,如今我这个地理课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候,最多只能受齐三十多本作业本,我很愧疚,因为我没能让同学们把作业本交齐,是我太没有能力了。

我的记忆能力很差,只要背诵到很长的课文,我总是很慢的背出,我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的'同学时,我总是说,你怎么能这样。其他的同学都会指责我:“有你这么不好的地理课代表的吗,你根本就不配当。”我顿时感到很失落,他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

自从当上了英语课代表,有的同学就会说我,变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大,或太凶了,我一点儿也不生气,因为这正是我的缺点,本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表,从来没有松懈过,这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多,每到下课,我就催同学们交作业背诵知识点。

所以我要认真的作好我分内的工作,让咱们班级地理学科更上一层楼!我要加油了!

检讨人:

x年xx月xx日

地理检讨书500字 篇5

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次考试成绩而没有以后下决心。

在很久很久以前,您就已经三令五申,一再强调,全体同学,不得。其时,老师您的反复的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把学习当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就在,这件对与我来说的最不该犯的头等大错却降临到了我的头上。

事情是这样的,昨天我。然而,计划不如变化啊,我千算万算却没有算出这样的结果:由于,导致我,不能达到老师您对我的要求,对我的期望了!所以就有了我这样的不堪入目的成绩。现在想起我不拿此事当回事,不放在心上,不重视这回事的行为,我就感到千般懊恼,万番悔恨。回想起我这样的行为,不但是对老师您的极为不尊重,也是对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师您对我产生了极为不良的印象,同时也让老师您对我们整个寝室的这个集体留下了极坏的印象,使我们的班级在年级内丢了脸,掉了队。尤其是在这段最紧张学习任务最重的时候,我竟犯了这样的错误,谈其关键,还在于平日里我对自己放松了要求,放低了标准。对于我考试的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责,对社会对我们关注的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

地理检讨书500字 篇6

尊敬的:

高一第一次地理第一次考试,我很不幸地红灯闪耀,即使是发挥失误,也只能将烦恼吞下肚。

不能说这是粗心惹得祸,但至少粗心的不是一分两分,一题两分还算合理,只可惜结果不甚理想。我想说,那些靠小动作价及格的人下次还能如此幸运吗?还能侥幸及格吗?不会这样了吧。

知识是靠积累的,不是临时背出来的。这次考得不好下次考试再努力不就可以了吗?父母不必太过严格,毕竟不是每个人都能是读书机器。而且变成读书机器有什么意思呢。

下次我一定要准备充分。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

地理检讨书500字 篇7

尊敬的老师:

星期五下午,因为我忘记了去地理老师的办公室搬《地理知识与能力训练》,所以才导致了有许许多多的同学没有拿到地理作业。

我认为班干部都因该履行自己的职责,一个班干部如果没有履行应该履行的职责,那样的话是很不应该的。而我身为地理课课代表,我没有履行我应该履行的职责,虽然我只是第一次没有履行自己的职责,但我自己还是认为这是很不应该的,我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。

作为地理的课代表,我需要履行的职责有三点:

一、上午收作业,将作业送到地理老师的办公室。

二、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。

三、下午放学的.时候去地理老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来,让组长发给同学们。

以上的几种职责我一定会严格履行,请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去地理老师的办公室搬地理知识与能力训练,家庭作业本等地理类作业本,并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。

检讨人:

20xx年XX月XX日

地理检讨书500字 篇8

尊敬的:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次地理考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。看我的实际行动把!

检讨人:

20xx年x月x日

地理检讨书500字 篇9

尊敬的:

高一第一次地理第一次考试,我很不幸地红灯闪耀,即使是发挥失误,也只能将烦恼吞下肚。

不能说这是粗心惹得祸,但至少粗心的不是一分两分,一题两分还算合理,只可惜结果不甚理想。我想说,那些靠小动作价及格的人下次还能如此幸运吗?还能侥幸及格吗?不会这样了吧。

知识是靠积累的',不是临时背出来的。这次考得不好下次考试再努力不就可以了吗?父母不必太过严格,毕竟不是每个人都能是读书机器。而且变成读书机器有什么意思呢。

下次我一定要准备充分。

检讨人:

x年xx月xx日

地理检讨书500字 篇10

尊敬的:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的.时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。