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中學生關於家風家訓優秀演講稿(通用27篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.69W

學生關於家風家訓優秀演講稿 篇1

“校有校規,家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規是什麼?你家有什麼家規?”很多人就立刻呆住了。

中學生關於家風家訓優秀演講稿(通用27篇)

家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言,寢不語”。吃完飯後,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯後在公園裡散步,由於凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦乾淨,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“你這小孩子怎麼這麼沒教養,隨地亂丟垃圾。”我聽她這麼一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶裡去,這才平息了清潔工的怒火。

家風,是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人願意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。

我家的家風是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,儘量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

家風就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足於社會。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇2

我有一個幸福的家庭,在這個家庭裡面有著許多的家風與家訓,下面我就來給大家分享一下我們家的家風與家訓。

媽媽曾經說過不能給陌生人開門,我牢牢地把這件事記在了心中。

記得有一次,在爸爸媽媽不在家的時間裡,一位陌生的叔叔來敲我家的門,說是爸爸的同事,要來家裡取檔案,我深信不疑,並拿起媽媽出門前給我留下手機,撥通了媽媽的電話號碼,在電話裡,我一直努力地形容著陌生叔叔的樣子,但媽媽好像沒有認出來是哪個人,就回答了我一句:“既然是你沒有見過的叔叔,那先不要開,等媽媽回家再說吧。”我回答了一句:“嗯!”,就結束了通話。並面對隔著一道門的叔叔說:“叔叔,我不認識你,你還是等我媽媽回來的時候再來吧。”。叔叔聽我這麼說,轉頭默默地走了。事後,爸爸說他的同事小張要來我們家那檔案,結果被依琳攔在了門外。爸爸邊說邊大笑著,這時,媽媽也笑起來,溫柔地對我說:“依琳,這次你做的很對,因為這個叔叔雖然是爸爸的同事,但是畢竟你還沒有認識,也鍛鍊了你遇事的解決能力。”我欣喜地說:“謝謝媽媽!”

爸爸說過在人生中一定要學會互幫互助。

那一個傍晚,我走在放學回家的路上,看見遠處一個小弟弟揹著沉重的書包吃力地走著,也目睹了他被一個小石頭絆倒在地上,我連忙上去把他扶起來,他也連聲對我說著謝謝,我說:“不客氣。”幫助人使我感到十分開心,我以後要常常幫助他人,讓他人感受到溫暖,也讓我開心。

媽媽在我小的時候就教育我不能說謊。

那一個晚上,我一直小心翼翼,因為我在上學的時候考試考差了,媽媽終究發現了破綻,追問著我。我緊張地把試卷拿出來,並一直說:“這次全班同學都沒有考好。”,我就這樣一直隱瞞著,但是媽媽最後還是知道了事情的真相,令我驚訝的是,媽媽並沒有罵我,只是說:“考試沒考好沒關係,但是最重要的是不能說謊,誰都有犯錯的時候,但是,只有知錯就改的人才是好孩子!”。我聽了這話,十分內疚,對媽媽說:“媽媽對不起,我下次一定會實話實說,不會欺騙他人的。”媽媽聽了這話欣慰地笑了。

這些就是我的家風與家訓。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇3

家風家訓就在父母的言行裡,它充滿正能量。記得小時候,我揹著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師儘量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家裡人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎麼的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的物件。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規範、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇4

家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧……有一句話說“明德守信,為立心之本;勤勉高書,為立身之本。”這句話語從我記事起就一直在我耳畔響起,它一直被我牢牢地烙印在我的心中。

誠信做人,勤奮好學,這句話一直是古往今來人人都須遵守的條例,我們家也不例外,將這句話視為不可違背的家規。

還記得有一次,我們正在發試卷,試卷一發下來,我一看心中一片欣喜,“100分!”可是好景不長,當我仔細檢視一遍試卷以後,我發現,有一道1分的題我竟然空著,不知道是不是老師沒看到,也給我這道空著的題打了個勾,因此我這個100分是不真實的,但是經過我的一番思想鬥爭以後,我決定把這張不真實的滿分試卷交給父母,企圖矇混過關能討要到獎勵,回到家我有些緊張,我把試卷交給父母,當試卷遞給父母的那一剎那我的心中彷彿有一塊大石頭懸了起來。過了一會兒,父母的臉上露出微笑,從背後抽出一本書,遞給我:“孩子,你這次考很得不錯,這本書就當作獎勵送給你了”我接過書,心中一陣波濤,怎麼也平靜不下來。回到自己的房間,我坐下來,輕輕的翻開那本書,書中主人公的一舉一動都讓我的臉情不自禁地紅了起來,他是那樣誠實對自己的父母就算有天大的事也不隱瞞。我想了一會,幾分鐘後我的心頭湧上一股力量,我知道——那是勇氣。我向爸爸媽媽的房間走去準備去坦白自己的錯誤。我將那只有些抖的手放在門把手上一按,門開了我拿著那張“100”的試卷指著那道空著的題,有些害怕:“爸爸媽媽,我錯了我不應該用這一張假的滿分來騙取你們的獎勵。”我緩緩地低下了沉重的頭等待“狂風暴雨”的來臨。過了幾分鐘也不見爸爸媽媽發脾氣,我有些疑惑,抬起頭一看爸爸媽媽正和往常一樣用那雙溫柔的眼睛的注視著我:“孩子啊,我們其實早就知道了,就等著你來承認錯誤”我聽了一臉的茫然“孩子,你這樣做是不對的,做人講究的就是誠信二字,你一定要記住並去遵守……”聽了父母的話“誠信”二字就被我牢牢地記在了心裡,從此以後我誠信做人,嚴格的遵守這條家規。

“人生在勤,不索何獲”,勤奮好學是國小生必須做到的準則之一,從我步入國小的那一刻起,父母就教育我一定要勤奮好學,做一個不怕辛苦,勤勉好學的人,就像高爾基先生的那句名言一樣——“天才出自勤奮”。每天回家放下書包以後,我做的第一件事就是寫家庭作業,接著就是看書或閱讀刊報,勤奮好學這一個優良的品質,我一定會努力地去展現,嚴格地去遵守.去要求……

家風是一個家的風氣,家規是一個家的規矩…從我小時候開始這些東西就一直陪伴著我們成長,將我打造成一個有文明、有禮貌的好學生,好孩子。

還記得富蘭克林先生說的一句話嗎——“誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。”因此讓我們把這誠信,勤奮這四字家規記住,讓它成為我們一生的精神伴侶,讓它在我們的成長路上跟我們一起前進吧……

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇5

家風又稱為門風,家風其實就是在家庭裡形成一個統一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!

“學以增智,學以立身”,把勤於學習作為培育良好家風的常態任務。聖賢由學而成,才能由學而得。一個政黨會因學習而強大,民族會因學習而富強,同樣,家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的薰陶、而後在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士,無不重視以文化人、以學治家,把個人的修身立業與培養良好學習家風聯絡在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風範,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:“學者非必為仕,而仕者必為學。”黨員幹部不僅要做勤於學習的表率,還要激發家庭成員的學習興趣、培養學習習慣,通過學習立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。

“為官發財,應當兩道”,把甘於清貧作為培育良好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產,還是留下寶貴的精神財富,這是檢驗黨員幹部是否具有良好家風的重要標誌。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名句留傳後世。對政府官員也有著擲地有聲的話語:“為官發財,應當兩道,既然擔任了公職,為公眾服務,就要斷掉髮財的念想。”當官即不許發財,這是黨的性質宗旨決定的,是職業要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實說明,家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創造精神,這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母,是把優良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬,為家庭帶來長久的歡樂和安詳。

“儉以養德,德由儉來”,把樂於節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤於持家,儉以養德”之說。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現實中,有的黨員幹部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮鬥的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴於管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員幹部要自覺把好作風貫穿於家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美醜、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重於言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低階趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同事們、朋友們:

大家好

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毋庸置疑的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個優良的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇7

尊敬的:

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們後悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什麼?家教是什麼?”行人的答案各不相同。

家風,我認為是家裡人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是鬆。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

謝謝大家!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇8

“傳家以孝義為本,處族以仁讓為先。”——這是我們裘氏家族的家訓,也是我們裘氏幾代人的做人原則。

從小,爸爸就叮囑我要牢記並實踐家訓,小時候的我懵懵懂懂,不太理解意思,就沒放在心上。長大後我才真正明白這條家訓的含義。知道了有孝義,會忍讓是作為裘氏家族的人必須時時刻刻銘記於心的。因此,我開始了長久的實踐。

在家裡,對待父母要做到一個字——“孝”。每當品嚐完熱氣騰騰的佳餚,我便從品嚐師化身為洗碗工,幫著媽媽將一個個瓷碗、瓷盤洗的一塵不染;每當每週一次的大掃除來臨之時,我便會扛起拖把、掃把將家裡的角角落落打掃的顆粒不沾,把地拖得亮如一面明鏡,可以照出若隱若現的人影;每當爸爸媽媽疲憊不堪時,我便為他們端上一杯“解憂茶”,給他們捶捶背,將他們一天的疲勞和憂愁消除。

記得有一天,我和一位好朋友因為一件小事拌嘴吵架了。朋友之間和和睦睦倒還好,一吵起架來可不得了。我們像是欠了對方錢似的,都不停地躲著對方,好幾天沒在一塊兒玩。我悶悶不樂地趴在書桌上發呆,無意中瞟見了掛在床頭的裘氏家訓。傳家以孝“義”為本呢!如果我一直因為一件小事同朋友鬧僵的話,就太不值得了!第二天在教室裡,又傳出了我和她嬉戲的歡笑聲……

做到了“孝”“義”兩個字,“仁讓”自然也必不可少了。

有一次,正在收作業本的我猛地感到腳有一陣痠痛,就像有顆石頭從高空墜落下來,不偏不倚正好砸在我腳上,那疼痛讓人無法形容,我可憐地望著泛紅的腳背,抬頭尋找那個踩我腳的人,但他竟然一句話也沒說,若無其事地走了。我正想對他破口大罵,將他帶去辦公室“喝咖啡”。可又想了想,也許他不是故意的,只是不小心踩到我又沒發覺罷了,就不要這麼斤斤計較了,做人應學會“仁讓”,於是,我收起了自己的憤怒。

“傳家以孝義為本,族以仁讓為先。”這句裘式家訓永遠迴盪在我腦海裡。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇9

"半畝方糖一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優良的源頭活水中健康地成長。

有人說“家是第一所學校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳裡一個最顯眼的地方,掛著一幅精緻的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但後面的''節儉、勤學、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。

爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀國小狗會偷偷地揹著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終於發現了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道後狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我瞭解到家裡蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷裡:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以後,我開始以"節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。

家風是一個家庭的風尚。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的薰陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書櫃塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海裡的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過"海西杯美術作品一等獎”,"海西杯硬筆書法一等獎”,"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功於我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受薰陶和洗禮。

家訓是一曲啟迪奮發向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇10

當我來到這個人世上,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒有用傳統的諸如《朱子家訓》、《範氏家訓》等家訓來教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴厲,軍人的雷厲風行,軍人的氣質,軍人的一絲不苟。父母常對我們講道:本本分分做人,老老實實做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書,在家聽父母的,在學校聽老師的,等工作了,在單位要聽領導的,照章辦事,不得違法亂紀,不得違反單位的規章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。

在我們的成長過程中,這些貫穿在我們的生活、學習、工作之中。日後的歲月裡,我們姊妹四人先後上大學,參加工作,結婚生子,雖然沒有什麼成就,平平常常,遵循著父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每週回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節一家人回到父母身邊,此時的二老,比任何時候都要開心,精神比任何時候都要好。他們所期待的不是兒女們多麼的成功,而是一家人的快快樂樂,倖幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。

上個世紀八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這裡的環境氣候是極度的惡劣,經濟匱乏,文化生活單一,在一同來的一個部隊大院裡的戰友,被父母調到了機關或者條件好的部隊裡去了。父親心裡明白我的心理活動,來信告訴我,年輕人要學會在艱苦條件下生活,況且,其他的戰友也是父母生父母所養,人家為什麼能堅持,你為什麼就不能,每週一封父母的家書,內容就是鼓勵我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時光多看書。因我們地處偏遠,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來,也就是在部隊裡,我養成了閱讀的習慣。當離開部隊時,我是泣不成聲,這裡的一切的一切是那麼地親切,難捨能分的戰友情,大家擁作一團抱頭痛哭,依依不捨的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財富,要感謝父母的嚴厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,伴我在部隊裡快樂地成長。

看了央視《新聞聯播》談家風家訓,這是個溫暖的話題,多數家庭沒有可查可載的家風家訓的樣本,多數父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個對社會有用的人。其實,家風是一種情,是父母的寄託之情,是父母的舔犢之愛,使我們時時感受關懷,感受溫暖,快樂中享受生活,享受陽光的恩澤。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇11

在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什麼呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著老人,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?

爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。儘管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之後就急匆匆的出去了。我心想:“還有什麼事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才幹嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下。”我當時很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。後來媽媽告訴了我“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”這句話,我才恍然大悟。

《弟子規》裡也曾說到:“親所好,力為具。”說的就是家人喜愛的東西,要盡力為他們爭取。說到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,他9歲。那天,他和奶奶去趕集,奶奶看上了一條毛衣,90塊,奶奶說太貴了,沒捨得買。於是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來,再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個月,就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶,為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應了那句話——親所好,力為具嗎。

百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。”視為我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優秀少年!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇12

也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毋庸置疑的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個優良的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇13

我出生在一個普通的東北家庭,從我出生的那一刻起,母親就希望我懂禮貌,文文靜靜的,見到長輩要先問好,要對老人孝順,直到現在還天天嘮叨個不停。

俗語說:“無規矩不成方圓”我家的規矩若天空中的繁星,大海中的波濤,多的數不清,看不完。

“要把碗端起來,這樣才禮貌”。我不情願的端起來,慢吞吞的吃起來。“不要幹什麼都磨磨蹭蹭的,珍惜時間,要乾淨利落,像你做事那麼慢,怎麼可以呢!我像你這麼大的時候,什麼活都會幹了,在我們那個年代,女孩子”媽媽說起來就沒完,真不知道媽媽那個年代都經歷什麼了呀!

“應該把腰挺起來,一個小孩子,一點精神都沒有,哪裡像一個女孩子呢?坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以。”唉,母親總是給我太高的要求。

母親在我耳邊常說:“百善孝為先”。“無論做什麼事情,都要講究一個孝字”。母親的這句話我常記在心裡,因為我知道孝順老人是這一生中最大的樂趣,老人們默默地付出著,忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿堂,這才是他一生中最大的幸福,老人們的付出也值得了,現在也到了,我們各老人最大的成就感了。

母親還對我說:“要學會節約,在我們那個時侯,節約每一粒糧食,那個年代是貧窮的,一元錢是可以買許多東西的”。說到這母親嘆了口氣,接著說:“現在的人們啊!根本不懂得節約,看到一元錢掉在地上,就像沒看見似的,還冰冷無情的從它身上踏過去,我們中華民族不是勤儉節約嗎”?母親對我說這句話時,她的的口氣和表情銘刻在我心中,節約並不是小氣,我們要從小的時候就要節約也是光榮,也是屬於中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規與家訓,懂得母親的良苦用心,母親是想讓我成為一個好孩子,母親教給我的家規我會牢記在心的,他們將會成長為我道理上給予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我健康快樂成長的長大。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的光系,在孩子面前更要學會制住自己不好的情感,孩子也要學會理解父母,儘量做好自己,展現父母面前。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇14

如果家是一處草地,家風就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園,家風就如吹開小花的微風;如果家是一片天空,家風就如點綴藍天的雲朵。

每個家庭都有自己的家風,我們只有在嚴謹、良好的家風薰陶下,才會健康幸福地成長。我的爺爺這一輩,守信、節儉、勤勞是我家的家風,但對我來說,閱讀求知是父母最重要的家教。

莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”祖輩們因為不識字,吃了不少苦頭。我的父母刻苦求學,改變了自己的生活,他們深刻地體會到知識就是力量,把閱讀求知傳承到了我的身上。小時候,媽媽費盡心機,千方百計讓我學會閱讀。為了讓我融入書的氛圍,媽媽經常帶我去書店看書。可是想要養成讀書的好習慣確實不太容易,平常我在書店裡,總被那些形形色色的人或事所吸引,看書心不在焉,在書店裡奔來跑去,媽媽像沒頭蒼蠅一樣圍著我轉來轉去,這樣“看書”持續了很長一段時間。她看在眼裡,急在心裡。每天晚上,媽媽和爸爸捧著書,精精有味地看起來,我不想看書,自娛自樂,但爸媽看書時發出的大笑聲或怪異的表情,逐漸地吸引了我,我也默默地看,慢慢的想,天長日久,漸漸養成了看書的習慣。有時小山似的作業寫晚了,濃濃的倦意向我襲來,我也得看上幾眼書才能入睡。

攻城容易,守城難。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上,但他們並沒有因此改變自己的習慣,仍然一如既往地影響著我,鼓勵著我。每當夜幕降臨,我在奮筆疾書寫作業,爸爸媽媽儘管可以出去,他們也不願意把時間浪費在打麻將等沒有意義的娛樂上,或讀書看報、或幫我學習,家裡總有濃濃的書香氣。爸爸媽媽每次出差,也不忘給我帶些圖文精美的書,總能讓我驚喜不已。而我一家人去旅遊出遠門,找大型書店也是我們必做的事,只要到了書店,就像到了家,到了知識的港灣。

這就是我的家風——閱讀求知之風,願它永駐在我家,世代傳承。也願它伴著雨的演奏,和著風的吟唱,隨著雲的翱翔,飄在神州大地上,飄進千家萬戶!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇15

“家規”是指一個家庭所規定的行為規範,是教育規定家人及後代子孫的準則。規定什麼可以做,什麼不可以做。

“家訓”是指對家人及子孫立身處世,持家治業的訓導,教誨。家訓是訓導,教誨家人及子孫怎樣做人?做一個什麼樣的人。家訓屬於家庭美德的範疇。家訓是家人做人的道德標準。

在古代,近代,違反家規,違背家訓要受到家法的懲罰,在當今中國,則不能施以家法了,如違背家規家訓,則要受到嚴厲的批評教育和道德的譴責,嚴重的違紀,違規,違法行為,則將受到黨紀,政紀,國法的嚴厲處罰。

有了“家規家訓”,不一定能形成真正意義上的“家風”。一家人中有人嚴重違反家規,違背家訓,那這家人不能祘有好的家風了。

“家風”,猶門風,是指一個家庭的傳統風尚。一個家庭的生活方式,文化氛圍即構成了家風,顧名思義,家風就是一個家庭的風氣,風格和風尚。

家風不是一朝一夕形成的,一個家庭一輩人,二輩人不可能形成門風。家風是幾代人約定俗成,共同認可,祖孫世代相傳延續的言行準則。持之以恆,努力奮鬥,才能形成自家的獨特家風。家風是長期完善形成,又共同自覺踐行的準則和習慣。

現略舉幾列古今中國的家規家訓家風:眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風。曾國藩的家風是:“勤奮,儉樸,求學,務實”。紀曉嵐的家規是:“四戒四宜。一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食”。黃炎培的家訓是:“事閒勿荒,事繁勿慌,有言必信,無欲則剛,和若春風,肅若秋霜,取象於錢,外園內方。”錢學森的家訓是:“人生當有品,如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規家訓家風是我們的楷模和典範。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇16

每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,他家中有好的家風,那麼他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那麼就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。

誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇於承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那麼幹出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築,只有嚴格築好家風家訓,我們才能少走彎路。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇17

如果家是一盞蠟,那麼家風就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那麼家風則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船,那麼家風一定是它的船舵。

我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節約。在家裡總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶裡,一開始我不懂奶奶的用意,後來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的碗裡剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》,從此以後我再也沒剩過飯了。

媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢位的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

在我的印象裡,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家裡呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。

家風可以讓我們形成好習慣,才能時時刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑的人應讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學習,懂得感恩,珍惜現在,做一個對祖國有貢獻的人;從小事做起,努力學習,做一個新時代的前進人。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇18

校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什麼?你家有什麼家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇19

中華民族五千年曆史中孕育了無數的優秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現代社會積澱、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個訊息後,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細心照顧著外婆,直到外婆病好後才回到家。受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭髮花白的爺爺讓座;在家裡,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。

父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。週末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅遊時儘量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以後如何對我。那現在,我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最捨得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。

現在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什麼樣的家風,就會有什麼樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風薰陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇20

誰能告訴我,在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰能告訴我,我們965萬平方公里的國土,在繁華熱鬧的城市,在風雨飄搖的海島,哪裡沒有女性的足跡和笑音?誰能告訴我,家庭的和諧與幸福,整潔與溫馨,哪能沒有女性灑下的汗水和心血?

女性的感情豐沛、溫柔細膩,為每一個成員構建了溫馨的精神家園,呵護著家人的身心健康;面對外界“黃賭毒邪”洪水猛獸般地向家庭這塊聖地肆虐而來,眾多的女性同胞勇敢地拿起法律武器,動之以情、曉之以理,把誤入歧途的家庭成員拉出深深的沼澤地;當被金錢、美色衝昏了頭腦的達官貴人正準備伸出黑手時,“廉內助”們深懷大義,紛紛自鳴警鐘,高築防線,當好“監督員”、“守門員”,挽救了一個個瀕臨墮落的靈魂……女性以真善美的心靈,美化著家居環境,提升著家庭的文化品位,淨化著家庭乃至社會的空氣。

江西省安遠縣副縣長鄺光華的妻子硃紅豔是一位“十佳”廉內助,她時刻牢記著“公生明、廉生威”的古訓,始終幫助丈夫把好廉潔自律這道關。20xx年,老家來了一位遠房親戚,說是為了感謝縣長的幫忙送來20萬元。硃紅豔知道後,忙催促丈夫要把這筆錢退還人家,但他答應後依然把那個裝著錢的袋子放在書桌抽屜裡,還經常呆坐在書桌前,把那個袋子拿在手裡,滿腹心事地捏著、捏著。硃紅豔明白,因為自己的父親被查出患了晚期肺癌,急需藥費進行第一期的治療,而這錢正如一根救命草,究竟要還是不要?正值丈夫猶豫之際,硃紅豔主動地提出自己的想法:這20萬一定要退回,至於藥費就用兩人多年的積蓄解決,不夠,再向親戚朋友借。但硃紅豔父親在做完手術的第七天,拒絕吃藥打針,堅決要求出院,更反對做化療。當女兒哭著求他再接受治療時,他伸出瘦得皮包骨的手抓住女兒的衣袖說:“孩子,別瞎忙了,我明白這是一種啥病,你們已經盡力了。”硃紅豔悲傷地跑出病房,偷偷地淌淚,這時丈夫站在身後輕聲說:“我對不起你,是我讓你行孝不成,如果這錢沒退,你父親就有救了。”但硃紅豔堅決地說:“那筆錢絕不能要。”兩個月後,硃紅豔的父親終因病重不治離開了人世。對她來說,失去親人是痛苦的,可不取不義之財自己又是心安理得的。

“貪廉一念間,榮辱兩世界”,廉潔的家風是家庭萬事興的基礎。如果“內助”們時刻不忘自己是領導幹部的配偶,從細微之處支援丈夫的工作,就能營造“以廉為榮、以貪為恥”的好家風,構築幸福的家園。目前有些分子,他們的腐化墮落不僅有個人的原因,當中還包含了“貪內助”推波助瀾的作用。如山東省黃金工業局原局長薛玉泉248次索取和收受83個單位和個人的錢物總價值206萬元,這其中三分之一是他的妻子收下的。他妻子還公開對人說:“我不認別的,就認錢。”可見其在薛玉泉走上犯罪道路上扮演了什麼樣的角色。遼寧省瀋陽市原市委常委、常務副市長馬向東的妻子章亞非,在馬向東“出事”後,多次飛往香港和東南亞,轉移贓款,與有關外商訂立攻守同盟。同時,她找了一位大報記者給中央寫“內參”、“說明情況”,還多次花鉅款到北京找人“打點”,她買通獄警,曾3次與馬向東直接通話,報告她的活動進展情況。最後,馬向東被判死刑,其妻也被追究有關刑事責任。如果之前她們能時刻保持警惕,常吹“廉政風”,管好家庭“廉政帳”,及時提醒督促家人做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”,那麼最後還會造成家破人亡的悲慘結局嗎?

“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,同處一室,好女人就如芝蘭,彌久彌香,“廉內助”對丈夫的影響可見一斑。令我們欣喜的是,目前,我國的改革開放政策使社會迎來了一個充滿生機和活力的黃金時代,一大批“好妻子”、“好母親”、“好媳婦”、以及“好警嫂”、“廉內助”脫穎而出,以發揚傳統、與時俱進的精神,詮釋著這些榮譽稱號的豐富內涵,出則“巾幗不讓鬚眉”,入則“賢妻良母孝媳”,不僅贏得了社會的肯定,也贏得了男性的尊重。

大文豪歌德有句經典的詩歌:永恆之女性,引領我們向上。女性同胞們!在新的世紀裡讓我們大力營造廉潔家風,讓我們的家園變得更加溫馨,更加美好。我們相信:現代之女性,將引領我們的家園走向和諧與幸福!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇21

大家好!

每逢佳節倍思廉,功成有賴好家風!在“十三五”開局的關鍵時刻,向全黨發出“領導幹部要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家”的號召,為全面從嚴治黨努力實現中華民族偉大復興中國夢再次提供了遵循。全區廣大黨員幹部職工要堅持學思踐悟,主動吸取家訓家規家風中的精華精髓,積極弘揚中華民族優秀傳統文化,為高效廉潔履職提供力量支撐和堅強保障。

“修身、齊家、治國、平天下”自古即為歷代先賢崇尚,薪火相傳至今。時至今日,我們需要進一步走近“正己修身”“居安思危”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤”那些充滿溫情和智慧的傳統家規,汲取精華、去除糟粕,延續和弘揚中華民族的優秀“家國”文化;吐故納新、與時俱進,涵養新時代的良好家風,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基石。

中華有美德,佳話永流傳。家訓家規連著家風,家風連著黨風政風、社風民風。全區黨員幹部職工、共青團員要帶頭踐行家風建設號召, 帶頭培育和弘揚社會主義核心價值觀,做表率、放樣子;廣大婦女朋友和青少年朋友們也要努力當好廉內助、賢內助,互促並進,不丟勤儉節約的傳統美德,不丟廉潔奉公的高尚操守,身體力行創立和延續獨具特色的良好家風,爭當樹立良好家風的典範,用自身行動和人格魅力帶動家人、感染他人、影響社會,引領廣大群眾見賢思齊、崇德向善,在全社會營造尚德昭廉、知敬存畏的思想輿論氛圍。

國是千萬家,有國才有家;家是國細胞,治國先治家。讓我們立即行動起來,從自己做起、從家庭做起,帶頭弘揚傳統美德、傳承良好家風,創美滿家庭、建和諧社會,攜手共建創業開放生態幸福厚德的美麗家園!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的個性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發達的祕訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿於整個家庭或家族輝煌的始終。

一個家族的興旺與發達,離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的努力和積澱,它總結了前世中無數家庭的得失及經驗,結晶成為適合自己家庭或家族實際的法寶,引領這個家庭或家族走向輝煌。

站在歷史長河之上,回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風。

優良的家風形成,往往是由創立者建立,經幾代甚至數代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典範,造就出一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它瀰漫於整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,又惠澤於每個家庭成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展,代代相傳,生生不息。

傳統中國,人人都崇尚、嚮往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風,這也是眾多人所追求嚮往的目標之一。良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人嚮往的道德典範。有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命,懂得敬畏規則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難,知難而不難。良好的家風,是長輩留給子女最寶貴的財富,也是對家族最大的貢獻。

自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可見,處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,成為後世學習的典範。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典範之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神內涵。

成長在擁有良好的家風的家庭中的人,能領先於他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標,每天都會過得很有意義,日子裡寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態,不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規範,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風範,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表裡如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

家庭是社會的細胞,良好的家風傳承是社會風尚健康發展的前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,家長作為家庭的核心人物,應責無旁貸擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發展,共同創造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會風氣,為實現偉大的“中國夢”貢獻自己的一份力量。

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇23

家訓家風是中華傳統文化的重要內容,對培育和踐行社會主義核心價值觀有著重要的借鑑意義。4月23日,由光明日報編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢氏家訓與臨安家風傳承”座談會在北京舉行。專家們圍繞《錢氏家訓》與社會主義核心價值觀培育、《錢氏家訓》與臨安好家風傳承等主題進行了深入探討和交流。

中國人歷來重視對子女的家庭教育。孔子就曾當庭對兒子孔鯉耳提面命。中國古人創造了輝煌燦爛的中華文明,在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產。優秀家訓正是古人留下的精神財富。錢氏一族,自古及今人才輩出。單就近現代而言,錢穆、錢學森、錢三強、錢偉長、錢鍾書、錢復、錢永健、錢文忠,各自在自己的領域內取得了非常卓越的成就。要麼是國學大儒,要麼是科學巨匠,這個家族出現的人才之多,足夠讓人豔羨。

在佩服錢氏人才輩出的同時,人們知其然還想知其所以然。這個家族為什麼人才輩出呢,這與這個家族的家訓《錢氏家訓》大有關聯。《錢氏家訓》分為個人篇、家庭篇、社會篇和國家篇,從這四個層面闡述了為人處世的道理,今人讀來依然能夠感受到錢氏先人的睿智、聰慧。“聰明睿智,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙”,包含了知進退的人生智慧。

家訓能夠教會人們待人接物、為人處世,教會人們正確處理個人與家庭、社會、國家的關係。人生在世,每個人都是家庭、國家、社會的一員。每個人都應該把自己的發展與家庭、社會、國家的發展緊密聯絡在一起。實現偉大中國夢,就需要正確處理個人與社會、國家的關係。中國夢是國家的夢,民族的夢,也是每個中國人的夢。國家、民族的發展,歸根結蒂要仰仗每位國民。美好的藍圖已經繪就,而要讓美好的願景照進現實,則需要每位國民自覺地為中國夢添磚加瓦。

《錢氏家訓》,是中國著名家族的家訓,對於每個家庭豐富家訓內容、開展家風建設非常有參照意義。家風建設,與每個家庭息息相關。家風建設搞好了,勤儉持家,尊老愛幼,夫婦之間相互尊敬,家庭將會變得和睦,社會將會變得和諧,社會道德文明程度將會水漲船高。家風建設搞好了,能夠幫助家中的孩子從一開始就把人生的扣子扣好,讓孩子在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,會給孩子的一生打下堅實的基礎。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,優秀家訓是家訓中的佼佼者,是家風建設的源頭活水。開展家風建設,不應該錯過優秀家訓這一寶貴的精神財富。“他山之石,可以攻玉”,錢氏家訓雖不能完全照搬照用,但如果能夠從中吸取一些精華,結合自己家族的實際情況,無疑會對本家族的家訓起到錦上添花的效果。家訓搞好了,家風建設也就事半功倍了。站在優秀家訓這一巨人的肩膀上,家風建設會有更大的勝算。

優秀家訓,是家風建設的寶貴財富。全國各地還有不少優秀家訓,都可以成為當下開展家風建設的生動教材。

願各地都能從優秀家訓中汲取營養,推動家風建設更上一層樓!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人的家庭都會有家風和家訓。那如同春風春雨一般,一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發現我身上還有一些垃圾未扔掉,於是我把垃圾全部掏出來,準備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶裡。”我一聽這話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶裡。媽媽又溫柔的對我說:“這樣做的才對。”到了朋友家,我只說了一聲叔叔好,就跑去和朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說:“到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好和阿姨好,然後再說一些禮貌問後語,這樣才能在幹別的事。”聽了這話,我有些疑問,於是我就問媽媽:“媽媽,我們為什們到哪都要講文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們。”媽媽聽了這話,微微一笑說:“這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明和禮貌兩種素質,就算沒有人看管咱們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話,我的心中不禁湧上了一股暖流。

從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質,如果一個人沒有這兩種素質,那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

我的演講結束,謝謝大家!

     家風家訓的主題演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風助我成長。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量, 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們 的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育, 它對我們的影響是全方位的。 父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的薰陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響,我們都在模仿。

近日在很多法治欄目中都看到了關於未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背後,又是什麼原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監護人和引導者,他們又有著什麼樣的職責呢?我認為從這些事件中,應該更加重視對孩子的教育,重視家風,家訓,家教。 每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工製作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對於那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由於家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果,但我確信,對於他們的錯誤,家庭環境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候,家風,家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!

對於我來說,我家的家風就是“學會做人”。 這裡講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我

自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。

謝謝大家!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇25

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。

家風家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什麼是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優秀的人。

我們家也有家風家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鑽空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多麼地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,並且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,並且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇26

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好!我是二號選手,來自。今天我演講的題目是《承家風,譜“三心”》。 除夕夜,家門前掛著的大紅燈籠,映襯著閤家團聚的歡聲笑語,共同詮釋著最簡單亦是最溫暖的家庭和睦,家和萬事興。所謂家風囊括其中所有的感動與溫馨。從陸游的家訓二十六則,到紀曉嵐對子女的四戒、四宜;從毛主席同志的百字銘訓,到周恩來總理的家規十條,無不體現著中華兒女傳承家風的良好風貌。對於我來說,家風就是要做一個有心之人。

第一,要常懷一顆有愛之心。自從我們呱呱墜地,來到這個世上,父母就開始愛著我們,直到永遠。它猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮嚀:路上小心;生病時的一句責備:怎麼不多穿一件衣服!下班時的一句問候:今天工作如何?都表達著父母對我的愛,也讓我更加習慣的去關心身邊的每一個人,激勵我成為一個有愛心的人。 第二,要奉獻一顆真摯之心。真心總伴隨著行動。冬天到了,寒流來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。 每當這個時候,總會看到爸媽早早的在小區裡掃雪,方便鄰里出行;父母總是對我說鄰里之間能幫就幫。是父母的身體力行讓我看到真誠,看到溫暖,鼓勵我成為一個有真心的人。

第三,要懷揣一顆孝順之心。桃花吐蕊又是一年春季,陽光微醺、風和日麗,寒風尚未散去,每當這個時候,爺爺年邁的身體極易受到

寒風侵襲,一家人忙做一團,日夜看護。爸爸更是不停得問醫生該怎樣照顧,什麼時候可以康復,從爸爸第二天紅紅的眼睛裡就知道,他肯定是整宿又沒閤眼。這些都讓我看到爸媽的孝,讓我自覺的去孝敬父母,孝順老人,成為一個有孝心的人。

這就是我質樸而真實的家風,讓我能最直觀地去了解、最貼切地去體會家的溫馨。是父母的叮嚀,是父母的身體力行,更是父母的孝讓我明白了什麼是仁,什麼是禮,什麼是誠實守信,什麼是尊老愛幼,它讓我在面對困難時,選擇的是去破除藩籬而不是逃避;它讓我在面對陌生的環境時,選擇的是去適應而不是退縮。它更讓我成為了一個有愛心,有真心,有孝心的良好公民。 中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下去繼承和發揚這個優良傳統。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。讓我們一起重溫家風,提升自我,為實現幸福、美麗的中國夢貢獻力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於家風家訓優秀演講稿 篇27

每個家,都有家風家訓,好的家風家訓承載了祖祖輩輩對後代的希望與鞭策。家是孩子成長的第一空間,父母是孩子的榜樣,我常常對女兒教誨,做到言傳身教,這也是我的家風。

有一件事情讓我印象非常深刻,也對我今後的影響很大。記得在我十歲左右,我的母親出門買菜,沒多久鄰居家的阿姨急急忙忙的來到我們家,說我母親被自行車撞了,當我和父親跑過去的時候,已經發現母親捂著小腿坐在路邊,鮮血已經染紅了小腿。旁邊是一個滿頭大汗不知所措的小夥子在一邊不停得道歉。看著小夥子慌張的樣子,母親對父親說,我沒事兒不要跟人家生氣,送我去衛生所包紮下就行了。隨後,我們去了衛生所,所幸母親的腿只是刮傷,經過醫生處理之後並沒有什麼大礙。一路跟過來的小夥子,還是一再表示歉意,說要進行賠償。父親委婉的拒絕了,還讓小夥子不要太在意。後來,我問父親為什麼不讓他賠錢,父親對我說,首先人家不是故意,再就是他不是也陪咱們一起去醫院了嗎,孩子你記住,以後不管做什麼事情,都要記住都要寬以待人,嚴以律己。當時的我似懂非懂,但是父親的話卻在我心裡紮下了根。

如今我已經當爸爸了,我的兒子讀六年級,他非常有禮貌,也很孝順、有愛心,沒有辜負我們對他的培養。我經常教育孩子要做到萬事以孝為先,這樣才能嚴以律己。但也許你會說對於一個還在讀國小的孩子來說很難,其實並不難。我就經常告訴孩子:你努力學習,取得優異的成績,讓父母十分高興,這便是孝;你在父母下班回家時,將拖鞋遞到父母跟前,這便是孝;你在父母忙碌了一天後,為父母端上一杯熱茶,這便是孝;你在家裡時,多幫父母分擔些家務活,這便是孝;哪怕你在父母生日時沒有禮物,只有聲祝福語,這也是孝。即使再小的事情,只要你有那份心意,那麼那件事情就會變得十分大,十分有意義。

記得有一次答應孩子給他買的東西忘記了,孩子沮喪地說:“爸爸你違約了。”為了兌現諾言,我毅然的冒雪給他買了回來並認真的說:“孩子我沒有撒謊”。然而當我問孩子的學習情況時,孩子又會認真的回答自己犯過的錯誤並說:“爸爸我沒有撒謊”。

我覺得一個良好的家庭氛圍是非常重要的。因為家風家訓會給孩子一個引導作用,家庭氛圍也會對孩子的成長起到潛移默化的作用。所以,需要高度重視培養孩子的獨立自主能力是非常明智的選擇,這樣才能走出一條屬於他自己的獨一無二的人生路。

家風家訓在每個人家庭都有不同的體現,良好的家風家訓其實都是異曲同工的。送大家一句我最喜歡的一句話,認認真真做事,踏踏實實做人。