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無夢想不青春演講稿中學生(精選20篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:9.54K

無夢想不青春演講稿中學生 篇1

夢想就像天上的星星,遙遠而閃亮;夢想就像遼闊的海洋,令人神往。每個人都有自己的夢想,我的夢想就是成為一名受人尊敬的大律師。

無夢想不青春演講稿中學生(精選20篇)

我最愛看的電視劇當數《律政新人王》了。最讓人佩服的是其中一位主人公辛萬軍因為阻止別人在酒吧裡販賣毒品,卻被警察認定他是毒販,當時一切證供對他十分不利,正當大家感到絕望時,一位大律師毫不猶豫地接下了這起官司。這位大律師憑著他那優秀的法律素養,面對著控方詞,不慌不忙,一一推翻了證供,幫辛萬軍洗脫了罪名,當場無罪釋放。每當看到電視上的律師站在莊嚴、神聖的法庭上侃侃而談的時候,我就會被他的機智、雄辯而歎服,不由得又堅定了自己的夢想。

假如我成為了一名大律師,我一定以正義為重,幫助別人,我要像孫悟空一樣,生就一雙火眼金睛,分清是非,伸張正義。假如我成為了大律師,我一定要接一些別人不敢接的高難度案件,挑戰自我,挑戰極限。本人比較喜歡別人稱我為王大狀,所以既然是大狀,就要像東方不敗那樣,所向披靡。假如我成為了大律師,我一定要贏得光明正大,讓我的對手輸得心服口服。

當聽說我們中國律師團出國阻止圓明圓文物被拍賣的時候,我又為他們的愛國精神而感到驕傲。在社會中有一些企業,拖欠民工的工資,害得他們有家不能回,痛哭流涕,如果我長大成為了律師,我一定手握正義之劍,維護法律的尊嚴。

但它畢竟還是夢想,我知道要想成為一名合格的律師,不僅需要精通各國的法律,而且也要知曉各國的人文、歷史,並且還要具備紮實的文化知識。所以我一定要努力學習,使夢想成為現實。為維護法律尊嚴而奮鬥!

無夢想不青春演講稿中學生 篇2

有句話這樣說:失敗乃成功之母。

有一首歌這樣唱:不經歷風雨怎見彩虹。

有句詩這樣寫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

時間如流水匆匆走過,一晃十幾年過去了,自己的步伐也越走越堅定,越走越沉穩,回望走過的路,駐足,這條路上有荊棘,有碎石,也有鮮花,有掌聲。就這樣,從一個嚶嚶學語的孩童走向了豆蔻年華的少女,經歷了人生坎坷,品味了人間幸福。

曾不止一次的問自己,夢想是什麼?是在考試中取得優異的成績,是在學校裡成為優秀的學生,還是長大後變成一個對社會有用的人才?是的,這些都有。在我們心中,都有一個夢想,我們都在為了這個不知名的夢而發奮圖強,但是生活中總是會有一些挫折,有一些不順心的事有一些傷痛,但又總會勇敢的消滅它。而後我們將會更加沉穩,因為這些惹人厭的挫折也時時在激勵著我們,教會我們成長。曾經討厭那些對手,因為對手,我才會一次一次的被人譏諷;因為對手,我才會心煩意亂而失眠不食;因為對手,我才得熬夜學習次日意困。但正是因為有對手的激勵,我才會一直進步,就是因為對手的嘲諷,才會激發我的鬥志,讓我永遠向前衝,或許對手也是挫折,而挫折也正是我們的朋友。

自古以來,沒有人是隨隨便便的成功的。愛迪生經過上千次的試驗終於發明了電燈;阿基米德通過日日夜夜的思考才得到了槓桿定理;居里夫人在小屋子裡經歷了多少的風吹雨打才研製出了鐳……而這些挫折,都沒有阻擋他們對科學的熱愛,對真理的追求,他們的腳步越走越紮實,不曾放棄,使得最後取得成功。

作為學生的我們,生活在這個和平的年代,又怎能因為一點點挫折而放棄自己的理想呢?如今,我已經18歲了,十八年來,經歷了太多的挫折,而這使我更加進步。曾經因為偏科而沒有考好,後來戰勝了偏科的毛病;因為身體太弱而被人小瞧,後來經過長時間的訓練變得強壯;因為不敢做事而被人嘲笑,後來經過大膽的展示而變得勇敢……這些令人頭疼的的問題,不都被我克服了嗎?是的,我要成功,是因為我要完成一個學生的使命;我要成功,是因為我願意用成功來證明自己的存在;我要進步,是因為我知道我有進步的潛力;我要進步,是因為我想要知道挫折是我的朋友。

無夢想不青春演講稿中學生 篇3

人生是一場馬拉松,越到最後便越能看出一個人的毅力和堅強。為了夢想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢想,我們堅持著,手握著那一份可貴的執著大步邁開雙腿;為了夢想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能衝破這重重阻礙到達終點的,又有多少人呢?

雖然很艱難,但我想做那其中的一個。

我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落裡安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個個寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。

但是,雖然如此,我還是在向著那的結局不斷努力著,前進著。我想要看見成功時滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會把我最美好的心願寫在藍天的臉上,我要讓在這片藍天下的所有人都看見我的願望。

做到這樣很難嗎?不,其實很簡單,只要向著一個你認定的方向執著地走下去,總有一天你會看見等待在那裡的你想要的一切美麗的東西。你會看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時的你,會面帶自信的微笑面對世界,然後大聲地說:“我做到了,我是成功者!”

追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當你有時間黯然神傷,你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!

是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點。

有時悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界裡肆虐。風雨過後,也許並沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會憑著自己的實力走向天空的彼岸!

逐夢,請不要停下你的腳步。我是追夢者,我為自己代言。

無夢想不青春演講稿中學生 篇4

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

一朵花開了,開得那麼欣喜,但人們只會注意到他綻放時的美麗,卻無從知道它為了它的夢想付出的辛勤。

一朵蓓蕾在開放前,總會期待著那一天的開放;一個人在實現夢想前,總會幻想著未來的一切。世間萬物的內心,總會擁有一個美好的夢想,這份夢想是聖潔的,是崇高的,它是一個人奮勇向前的支撐和動力;能去是一個人為了實現它而拼搏努力。

夢,是一份嚮往。它激發著我們內心不斷探索的願望,就算它可能不符合現實,但他所給予我們的那份渴望,會推動我們在追逐它的河流裡逆流而上,尋找源頭,在這條路上,有人會走得很輕鬆,有人會走得很艱難,但這些並不重要,只要義無反顧地向前衝去,儘管不一定會達到所望的目的,但我們享受了這份過程,儘管它有多辛酸,儘管它有多勞累,我們都會在這個過程中,找到那個最初真的,最美麗的自己。

夢,是一份堅持。但堅持則是一種責任,在童年時代,我們常常會用稚氣的語言說道“我長大要當一位科學家”“我以後要成為一名畫家”的話語,但是,您又是否把這些童年的夢想堅持下去了呢?您是否在追求成功時,嫌棄了當時信誓旦旦的承諾呢?所以,你一旦確立了今後的夢想,就不要再去顧及最後的結局,勇敢地去闖出一片藍圖,就算失敗,也不要忘記自己的誓言;就算成功,也要讓它時時地繞在耳邊。

夢,是一份拼搏。拼搏中,透露出一份堅韌、能屈能伸。對於追求夢想,我們不可以停滯不前,但更不可以孤注一擲,因為與夢想拼搏並不簡單,回憶曾經多少次地向上蒼祈求過,但上蒼就應左右不了你的命運。“命運只能由自己主宰”這句經典的名言,曾教育了多少人,讓他們充滿自信!

夢,還是一份欣喜。當蓓蕾真正怒放時;當人們真正地實現夢想時,才會懂得,曾經仰望月亮時思念的愁苦和在雨中的心酸,居然變得如此的快樂,如此的令人驚喜,這也就是站在河流源頭的感慨吧!

夢,依然是一份奮鬥。夢想是沒有止境的,也就是所謂的當你攀上阿爾卑斯山時,才會想試著領略珠穆朗瑪的巍峨。再一次地向著另一個目標奮鬥,享受再一個迴圈追夢的過程!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”是對未來的憧憬和克服困難的魄力。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”是對人生的期望與永不服輸的勇氣。

那就請讓我們在我們今後追夢的道路里,種下一顆種子,等待在夢中花開!

我的演講到此結束,謝謝大家!

無夢想不青春演講稿中學生 篇5

人們都說,青春是一道亮麗的風景線,無限的風光都在這美麗的風景線裡。然而,他們卻不知道青春時的壓力——學習壓力,都只看見了表面上的華麗。

“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,與古時候一樣,現代人都在努力讀書,心懷著報效祖國或其他遠大的志向。每天看著的是書,摸著的是書,聽著的還是書,似乎連飯菜裡都有一股書香。我們不斷學習,不斷探索,有一個無知的小孩逐漸成長為一個有學識的少年。考場如戰場,一分一操場,雖沒有血腥的拼搏殘殺,卻有筆下文學的'較量。面對比四書五經還多的語數英政史地化生,面對一堆一堆的複習資料,面對刁鑽的數學題,我們似乎有用之不竭的精力與動力!  青春就像是源源不斷的清泉,我們個個奮勇向前,不畏辛苦,不畏艱險,不畏挑戰。踢開腳前的絆腳石,一步一個腳印地努力!青春,我們有自己獨特的個性,我們有與眾不同的思維,我們有堅持到底的毅力!我們不為模糊不清的未來過分擔憂,我們只為清清楚楚的現在奮發前進!在我們眼裡,沒有戰無不敗的對手,沒有攻克不了的難題,沒有闖不過去的難關!青春,是生命力勃發的時候,是揚起帆起航的時候,是激情四射的時候!  青春,充滿壓力的青春,充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉化成動力,將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利!

無夢想不青春演講稿中學生 篇6

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好,我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光彩。青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月裡,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春綻放光彩!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裡的海倫。凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此,我們願意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水衝散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。

讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!

謝謝大家!

無夢想不青春演講稿中學生 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春裡那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至塗鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。

當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。

我是水瓶座,據說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關在房間裡莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵裡塞著小喇叭,躲在被窩裡看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多麼想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對於我都非常新鮮,我調皮的味覺,有最獨特的區別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”

我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間裡自由的翱翔。這才應該是我的青春。

可現在的孩子都很可憐,我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上揹負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、嚮往的事,我們無奈,我們心裡有說不出的痛苦。

窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨,屬於我的青春,屬於我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬於自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因為有了它們,我的人生才會有意義,我才會覺得沒白活一場。

於是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收穫與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

無夢想不青春演講稿中學生 篇8

人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。於是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。因此,我們應該在雨季中,放飛自己青春的夢想。

想停下來深情的沉湎一番,怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重溫舊夢,怎奈身後早已沒有歸途,因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以使命便賦予我們將在洶湧的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時,放飛自己青春的夢想呢?

生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏;愛情是一個永恆的故事,從冬說到夏,從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠你看到那陽光明媚,金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟裡,掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門麼?同學們,讓我們一起用我們的青春夢想,敲開這神奇玄妙的門!

朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你一生中能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們,你們的夢想可以造就你們的一生,何不趁著青春年少,與夢想共譜一曲,等到來年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧,或許你可以置之不理,或許你也可以浪費,但是,你知道嗎?你浪費的不僅僅是青春,還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春,放飛我們的夢想吧!

無夢想不青春演講稿中學生 篇9

話說這世間,唯有青春與夢想不可辜負。陽光熱烈,水波溫柔,活在這珍貴的人世間,我們也沒有人在年輕時甘於成為一個普通人。少年們滿腔熱血,但成長的路上註定坎坷,這時,請不要灰心,翻一頁書吧,書總能給你以慰藉,以希望,因為書中,也有青春與夢想。

少年初行,眼前總有山路崎嶇,斗折蛇行,行路難,行路難,但請你堅定信念,腳踏實地,從山腳開始,縱然汗淚交織,精疲力竭,也總能攀上頂峰,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。當你經歷風雨,歷盡千帆,傲立山峰俯視眾生,你也許能會心一笑,想起當初深夜,那本《唐詩》予你的力量。

人生總會為大大小小的事情感到後悔,我也不例外。我喜歡在深夜懊悔那些過去造就的不可彌補的遺憾,或是一次考試,或是一段友情。是的,正值青春,我們擁有犯錯的權利,但優柔寡斷,傷春悲秋只會無意義地消費你的時間,把你推向萬劫不復的深淵。我喜歡上了泰戈爾的一句話:如果你為錯過太陽而痛哭,那就意味著,你又將錯過群星了。是啊,一天過去,不會再來,人生應當向前看,每每想起這句話,每每看見書櫃上的那本《飛鳥集》,我心中又總能暖如四月。心中有月,即使黑夜漫長我也不懼,因為未來,還有青春與夢想。

只有經歷過地獄的磨礪,才能彈奏出天堂的絕響。成長的路上我們會害怕苦難,甚至不敢直面挫折。但天將降大任於斯人也!無論是泰戈爾,還是諸子百家,無論是《飛鳥集》還是《孟子》,總能在我靈魂深處點燃一把火,希望告訴我,我還有青春與夢想。

縱使成長路上風雨兼程,也請堅信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。書中的青春與夢想,伴我成長。

無夢想不青春演講稿中學生 篇10

我們在早春的三月,播下金榜題名的種子,待到六月收穫飽滿的果實。

——題記

升入九年級後,沒有了七年級、八年級時候的悠閒。九年級,一個關鍵時刻。時間更是一個無形的殺手,剝奪了我們渴望自由的權力,褒義還是貶義,都無法形容現在的狼狽。會考後的我們,是興奮、期待?還是擔憂、緊張?我們誰也無法從下一秒獲悉,也許吧……

人生如夢,白駒過隙。轉眼到了九年級的時光,看著計時板上的時間在流逝。一陣莫名的心情湧上了心頭,說不出是什麼滋味,大概酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全罷了。

大量的練習、無盡的壓力、疲倦的學習。不斷的向我襲來,連呼吸都是那麼的困難。每天陪著星星離家,又伴著月亮離家,每個夜晚夢都被函式、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍的團團轉,又被“√”“×”“—1”“—3”打敗,但卻在不知不覺中進步著、成長著……

我不知道未來的道路該怎麼走,更不知道現在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空,那深邃的夜空中綴著幾個寶石般閃亮的心,它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是九年級生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是九年級生活的內在美嗎?心裡充滿了夢想,不管未來怎樣,永不放棄希望,世界任我闖蕩。

我想對自己說:即使再苦再累、我也將不會退宿;即使自己選擇了一條佈滿荊棘的路,就算再難,跪著也要把它走下去。

當鮮花盛開,樹葉不再飄落,風不再捎來寒意。我就會張開雙臂,將九年級點滴積累,放飛青春的夢想,讓它揚帆起航。

——後記

無夢想不青春演講稿中學生 篇11

只要青春還在,夢想就在。

腳踏荊棘卻不知疼痛,眼淚橫流卻不是悲涼,為青春貼上專屬的標籤。

已經年過不惑,可我還是願意相信青春。我好像中了青春的蠱。

青春在風裡誦讀我曾經許下的諾言,一遍一遍。提示我還沒有來得及完全實現。

我用延長版的青春,繼續征戰。

一個人的遠遊,遙遠的地平線,我們同醉天地間。

沒有比腳更高的山,沒有比人更長的路

詩人將手中的筆投擲 成一座峰巒。從此,我的青春 駐紮我的人生詞典。

無夢想不青春演講稿中學生 篇12

每一次,都在孤獨中徘徊;每一次,都在受傷後閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望,飛向堅強。

——題記

總以為時光是緩慢的,緩慢的就像教學樓後梧桐樹上的那隻蝸牛,以為它爬不上去樹枝。可光陰似箭,我從一個無知的孩子步入了國中的校園,迎接我的不只是新的同學和老師,還有新的挑戰……

夜,很靜,只剩下星星與月亮,還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發著刺眼的光,此時我精疲力盡拿著筆的手也不是那麼靈活,打架的眼皮提醒我支援不下去了。門外響起腳步聲,“吱”一聲,媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前:“孩子,趁熱喝了。”媽媽的眼神裡充滿慈愛。

母愛的力量帶著我勇敢的飛翔。

我的數學成績在班裡算不上很好,總是在80多分,但那一天的數學考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數字,我不敢面對老師,怕她失望。老師走過來,帶著我去看林蔭小路旁的竹子,告訴我:“這種竹子已經種了很長時間,四年來只長了3釐米,但從第五年開始就像暴風雨一樣迅速生長,或許看起來六週發生了不可思議的變化,但其實之前的四年裡竹子已經根在土壤裡延伸了數百平方米。或許你現在做的事還沒有看到成果,但不要害怕,你並不是沒有成長而是在紮根。”

我帶著師恩的力量勇敢地追著夢想。

林語堂曾說過:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底時,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現實。”無論路上有多麼艱難,我一定會讓青春夢想插上理想的風帆,到達夢想的彼岸。

無夢想不青春演講稿中學生 篇13

曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

無夢想不青春演講稿中學生 篇14

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

無夢想不青春演講稿中學生 篇15

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉澱著我們的過去。我們不捨的日子,就這樣淌過我們的青春。日記裡的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

相識。軍訓

記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

從那刻起,我想,我們一定會攜手衝向未來!

相知。書海

日子總是知識與書海連線起來的。我們在一個同屋簷下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關係,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。於是,我們的頭髮長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子裡。可現在,我們就肩並肩的走在校園裡,成了最好的朋友。

是,時間過得太快,來不急在去緬懷什麼,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

相愛。九班

45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子裡,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那麼小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,於是,45個人連同45顆心一起跳動,

45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會後悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現我們曾許下的誓言:攜手衝向未來!

從相識到相知到相愛,我們彷彿經歷了一個輪迴,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉澱的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發亮。

無夢想不青春演講稿中學生 篇16

優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多麼遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道,真正的挑戰來自於他們內心的深處,來自於信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們鬥志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大程序中發揮出驚人的力量。

優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。 青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年幹警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液裡,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

當青春讚歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

無夢想不青春演講稿中學生 篇17

青春,如詩,如夢,如火,如歌。年輕的生命追求一份爛漫,尋求一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈嚮往美好的未來,設計著一幅幅壯麗的圖畫,幻想著一個又一個動人的童話,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們,憑藉著那份執著和激情,無悔的去尋找生命的價值,這就是熱情似火的青春。

年輕的我們擁有青春的夢想。這夢想,就像是人生方舟的一葉風帆,激勵著每個人為了達到勝利的彼岸而在風雨中拼搏。即便是落山的夕陽燃燒了最後一絲光芒,也能留下一抹絢麗的彩霞,帶來一片燦爛星空。

青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢想,當老闆,當作家,當畫家,考上自己理想的大學,,,對我們來說,這些夢想好像近在咫尺,有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上,望著天上對我們眨眼睛的星星,肆無忌憚的和朋友談起自己的遠大目標,那是一種見證,見證自己的青春。

歲月久了,青春的內涵深了……

青春如一首歌,優美婉,我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;

青春似一首詩,回味無窮,我們要放飛青春,讓它在夢飛翔的山谷中……

青春的夢想是最可貴的。

放飛青春夢想,在心裡永遠珍藏那份青春的`美好吧!雖然那只是一種執著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我們並不後悔,因為青春者的我們付出一切!

放飛青春的夢想,讓夢想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風雨。飛向藍天,讓最初的夢想成真!

無夢想不青春演講稿中學生 篇18

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。青春為夢想插上最有力的翅膀,那麼,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界裡面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰鬥了!

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對夢想什麼的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南牆才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

無夢想不青春演講稿中學生 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自電子資訊工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這裡,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

當1999年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這裡也許會結緣一生;當2019年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大於我給予他們的;當2019年我成為一位母親後,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。

與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之後的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方淨土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了後者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能淨化自己的心靈,養心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。

在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。

在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終於知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才願意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

雖然“90”後被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在於引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同於自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜讚揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,儘量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰,但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收穫的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80後”輔導員所追尋的夢想。

無夢想不青春演講稿中學生 篇20

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

我演講的題目是《讓青春飛揚》。

年輕,有夢想也有期待,青春在彷彿鄉村的靜謐與安寧中飄搖,卻並未遠離城市的繁華與喧囂,我們依然堅持追求夢想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要創造精彩。作為一名普通的管區工作者,為高新區經濟與社會的發展貢獻自我的一份力量是我們每一個人義不容辭的職責和義務,作為一個土生土長的河南人,能為家鄉的發展貢獻自我的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設高新新城、發展__經濟區的大好時機,我們應當立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加紮實的作風,投入到工作中來。

我們像所有人一樣平凡。我們日日堅持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區的工作者,我們所做的每一件事都有可能關乎到人民群眾的切身利益,“平凡”與“偉大”本來就是對立統一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收穫,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報以大志向如願以償的轟轟烈烈,馳騁疆場,但我們能夠立於本職,兢兢業業。小草雖小,應當為充實遼闊草原的鬱鬱蔥蔥而驕傲;小我雖小,應當為成為投入高新新城建設的一員而自豪,因為我相信在平凡的工作中也一樣閃光!“合抱之樹,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”“不積矽步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從一點一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那麼我們就是偉大的。若我是水,願為,若我是樹。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!

同志們,管委將建設高新新城巨集偉的藍圖已經繪就,嘹亮的號角已經吹響,建設高新新城需要你我的參與!我願用我的活力,撞響思想解放的黃鐘大呂;我願做一個小小的音符,將我的青春溶入和諧社會的壯美旋律,譜寫出建設高新新城的華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志,為建設富裕禮貌和諧秀美的高新新城而努力奮鬥!

我的演講完畢,多謝大家!