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中學生校規演講稿(通用3篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.19W

學生校規演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

中學生校規演講稿(通用3篇)

大家好!

我是八年級-班的---。新的一學期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規範。紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎麼做不該做什麼。但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規範,拿它來約束自己的一言一行。

作為國中生的我,自覺遵守中學生日常行為規範,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結互助,遵規守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德。養成良好的日常行為規範,是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”從而,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養成好的習慣的祕決在於自我剋制。如果你學會了駕馭自己,那麼你就有了一位最好的老師。

同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心裡敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節,老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規範,把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生,就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為,養成良好的日常行為規範是走向成功的基石!

中學生校規演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

大家好!很高興今天能夠站在這裡,跟大家談談怎樣才能做一個優秀的中學生。請大家努力做到“五愛”:

一要愛自己。

不要愁,不要煩,不要總是自個兒生悶氣。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮裡嘮叨是因為他們關心你,同學在背後說你壞話是證明他們還時時記得你,學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛生命,不許你動不動就想不開,你身上還有“孝敬父母,報答老師,建設祖國”的重擔,不要統統甩掉,一了百了,那你不是耍賴嗎你?不得不得的啊……《中學生日常行為規範》第23、26、37條就關照我們一定要好好照顧自己,所以你一定要做到,很多時候我們都應該向前看,是好是壞要放得開。

二要愛別人。

當你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,就是卑微的。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑①,《中學生日常行為規範》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學,第27、29、30條告訴我們要愛父親長輩,第31條告訴我們要愛客人,第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當然,那麼宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合汙,作為中學生你要分得清善惡,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。

三要愛學習。

因為我們是中學生,所以我們要不得把學習放到最首位。《中學生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習,並按時完成作業。我們正處於記憶力、理解能力、聽力的黃金時段,我們應好好把握這個時期,努力拼搏,不斷創新,免得以後老了想學也學不了,才後悔莫及。課餘時間我們還應多看些書,不管怎樣書也是人類進步的階梯,而上網聊天,打遊戲卻不是,當然,對於電腦啊,網際網路啊大家還是應該接觸的,畢竟他是未來人們生活的主載,但同學們不可喜新厭舊的啊,手中握住的才是真實的,千萬不要沉迷於一些虛無縹緲的東西,還有千萬別養成養筆頭的壞習慣,這不僅代表你沒好好想問題,還可能會致癌的。

四要愛“美”。

愛美,是很正常的事,但什麼是美?或許你今天染個發,穿件新衣服,甚至化個妝,哦~~大家都說你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的“美”是轉瞬即逝的,過幾個小時,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內而外的美是永存的,那是一種氣質,一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”,就必須做後者,擁有一顆美好的靈魂。一箇中學生,儀表應該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現矯健,那引來的就只有譏笑了。我不想再多說廢話,在著裝上你應該有自己的主見,你看著辦吧。

五要愛“錢”。

請不要誤會,這“錢”是打引號的。因為現在賺錢不容易的很,浪費錢實在是不應該,很不應該,想想看你現在吃父母的穿父母的,自己少了父母就沒有一點經濟來源,憑什麼就能這麼大手大腳?憑什麼還一個勁裝闊?憑什麼想買什麼就買什麼,一點也不節制啊……現在有幾十萬將要踏進校門的孩子,他們品學兼優,他們自強不息,然而他們的家庭卻又如此貧寒、窘困。1元錢,可以讓他寫封家書報平安,10元錢,可以讓他買一本期待已久的參考書,100元錢,可以讓他買張車票回家探望父母,20__元錢,可以讓一名特困大學生不再為一年的生活費而苦惱。同學們啊……這花出去的錢就像潑出去的水,回不來了啊……

只要你做到以上“五愛”,那麼你最起碼你是一個合格的中學生。希望我說的這些對你還有一點點幫助。

謝謝!

中學生校規演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著秋天的腳步,沐浴著秋日的陽光,我們迎來了本學期的第8周。今天,我講話的題目是:《嚴格規範自身行為,爭做文明中學生》。

本學期,我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核,加強了校園文明、行為規範、衛生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,湧現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬於過去,現在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這裡開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:

要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:

一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規校紀方面:

我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。

在這裡我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的`好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。

同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網咖遊戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸菸、喝酒、嚼口香糖後隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、與社會人員勾結)

同學們,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網咖、遊戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸菸、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們三中一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們國中以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,祝願大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

謝謝大家!