尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家帶來最真摯的演講。我演講的題目是《我愛你——中國》。
在我人生道路上走過的16個春秋裡，我一直認為自己很幸福，我的生活時時充滿著歡樂，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對我說：“你這麼幸福，是你生活在我們偉大的祖國，生活在幸福的年代。”老師對我說：“只有祖國的富強，才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到：沒有祖國，就沒有了家，沒有家就沒有我們，祖國不強盛，人民就遭殃。
祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親，我們的祖國，就是我們最親最愛的祖國母親!
她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五嶽的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒，為有這樣母親而驕傲和自豪!當然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記那黃浦江上的外輪，不會忘記那頤和園中的八國聯軍，還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有為民請命的人……”。祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動的吶喊、中國共產黨的成立，抗日戰爭、解放戰爭、中華人民共和國的成立，祖國母親踏上了新的征程!
不久，我們的祖國母親已經60歲了。
60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經濟高速發展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進;我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
60年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵精圖治，60年的上下求索，如今的祖國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!
昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅巨集偉的藍圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。我們應該有“為中華之崛起而學習”的巨集偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧!現在，我要深情地說一聲：“我愛你——中國!”
謝謝大家!
尊敬的各位領導，所有熱愛科學的朋友們：
你們好!
站在新世紀的大門前，回首地球以及人類所走過的漫漫歷程，展望未來的美好前景，我禁不住心潮澎湃，思緒萬千。
幾十億年前，地球也曾經是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而，一個漆黑的夜晚，一場空前的災難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球，霎時火光四射，天崩地裂。巨大的撞擊把無數塵埃拋向空中，遮住了陽光，大地一片漆黑，地表溫度驟然降低，一個原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地，萬物頃刻灰飛煙滅，地球無奈地沉寂了下來。試想，若科學技術高度發達，若人類能預測並改變其他天體的執行軌道，幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災難嗎?這不禁又令我想到20__年8月24日那個至今回想起來都不寒而慄的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里，這個看似遙遠.實際上對於天體來說卻只是極其微小的一絲間隔，使人類得以僥倖生存下來。然而，我們可曾想過，假如有一天，當巨大的天體真的撞向地球時，人類又該怎樣呢?答案僅有兩個字：毀滅!沒有科學技術，我們拿什麼來抵禦外來空間的人侵?沒有科學技術，我們又拿什麼來保衛自己的家園?人類掌握了科學，並以科學為武器，才能避免災難，才能把命運掌握在人類自己的手中。
回想歷史，我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪，我們曾為四大發明享譽全球而驕傲。然而到了近代，一個偉大的時代結束了，隨之而來的是列強欺凌，山河破碎……
歷史已經證明並將繼續證明：人類沒有科學，只能聽天由命.社會沒有科學，其結果只能是停滯不前;國家沒有科學，其最終命運必然是衰亡和被欺侮。科學的力量是偉大的，科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學，因為人類要生存要發展，要創造美好幸福的生活;我們的國家需要科學，因為中國要振興要富強，要實現偉大的民族復興，中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立於世界民族之林。那麼，我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑，我們更應該努力學習科學文化知識，充實我們的頭腦，爭做祖國的棟樑之材。
幾年前，改革開放的總設計師同志明確提出了“科學技術是第一生產力”的論斷。今天，在深人進行改革開放的新的歷史時期，黨和政府及時制定了“科教興國”的戰略;科學，在人類社會中越來越發揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學，社會的發展需要科學，祖國的騰飛更需要科學。作為青年一代迎接時代挑戰的我們，學科學，愛科學，用科學，更是我們神聖的使命和義不容辭的責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾說過這樣一句話：“假如給我一個支點，我可以撬動地球。”那麼，我也可以自信而驕傲地說：“只要給我完整系統的科學知識，我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉。”
最後，讓我深情地說一句：“我愛你，科學!”
謝謝大家。
親愛的同學們、老師：
大家好!
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技資訊的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，奈米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學們、老師：
大家好!
我是__班的___同學，我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學》，同學們，當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌，當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗，你想起什麼?你的心頭是否和我一樣湧起了對祖國的壯志豪情。
我們從呱呱落地起，似乎都產生了一個信念，那信念——就是愛國。我們是中國人，我們喝著黃河水，踏著黃土地，說著中國話，我們不允許任何人損害祖國的利益，侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國，熱愛這一身黃面板，我們是21世紀的接班人，我們熟讀八榮八恥，我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的，這是一個科學發達的時代也是一個弱肉強食的時代，只有不斷開拓創新，只有刻苦學習文化知識，將來投身科學，為祖國社會做出更多的貢獻，才能使我們祖國強大起來，才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵，國家的棟樑，中國未來的希望，我們應該好好學習，天天向上。雖然我們不是最好，但我們會盡力做到更好。
我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造另一個生活，如今，科技產品的更新，換代不斷加快。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，為國家建設，為人類文明做出貢獻。爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的插上了翅膀。主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化，我們能有今時今日的幸福生活，全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼：“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年”，現有“俱往矣，數風流人物，還看今朝?”，風流人物數當代，大好春光看今朝。我們要發憤圖強，為國爭光，成為第二個“貝多芬”“愛迪生”，只要努力，我相信，新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統曾告誡過他的子民：“你們要問的不是你的國家能為你做什麼，而是你能為國家做什麼。”我們無時無刻不索取著祖國的資源，享受著祖國的福利，而只要我們做好自己的那份職責，就是在愛祖國。愛國並不難，並非一定要為國拋頭顱，灑熱血。從小事做起，更能體現我們對祖國的熱愛。謝謝大家，我的演講完畢。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學、老師們：
大家好!
在那陽光明媚的下午，我們在大操場上，舉辦了第八屆小海燕科技節的開幕式，那天，我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音，原來，地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過度的開發，地球媽媽早已是千瘡百孔，留下了悲痛的淚水……此時此刻，同學們一定感到了內疚!是啊!我們人類的隨意開發，正在摧毀這個為藍色的星球，我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?
地球一小時，學會環保，而不可能完成的任務，則讓我們勇於挑戰，創造奇蹟!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中瞭解科技，在實踐中獲得知識，科技節，一個讓我們培養科技興趣的節日!
我們一次次試驗，當然也少不了失敗，我們在失敗中吸取經驗，終於走向成功!那一刻，我們是多麼歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀，心中充滿著歡喜……科技節雖然結束了，但我們熱愛科技的心還沒結束，愛地球媽媽的心還沒結束!
科技節，讓我們放飛夢想，放飛那顆熱愛科技的心!
我的演講完畢，謝謝大家!
科學是現代社會不可缺少的一環，它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神祕色彩的宇宙，是多麼地讓人嚮往。
我愛科學，更愛尋找科學，我的老家那裡春天時蜜蜂很多，在那裡，我常常觀察蜜蜂。
有一次，我正在觀察蜜蜂採集花粉，忽然，不知從哪冒出了一隻黃蜂，它像一支利箭似的向蜂群衝來，我立刻後退幾步，隔岸觀火，剛開始，黃蜂銳不可擋，來一隻蜜蜂殺一隻，一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了，可是後來，一大群勇敢的蜜蜂一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇動翅膀，發出“嗡嗡”的聲音，過了一會兒，蜜蜂們散開了，只留下了黃蜂的屍體。
我感到十分疑惑，一回到家就開始找答案，究竟為什麼當蜜蜂群圍住黃蜂時，不斷扇動翅膀，就可以致黃蜂於死地呢?
我把家裡關於科學的書全部找出來，接下來可苦了我了，我要把這些書都翻一遍，在這困難的時刻，我很想放棄，但是我愛科學的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進，於是，我狠下心來，花了一下午的時間查詢資料，在茫茫書海中尋找答案。
終於，皇天不負有心人，我找到了答案，原來，蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂，黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度，而蜜蜂能忍受四十五攝氏度，當溫度達到四十三攝氏度時，黃蜂已經死了，而蜜蜂已經熱死了，而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!
我不但愛尋找科學，還愛動手製作科學實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難，但我並不會因此而退縮，當你靠自己的努力獲得成功時，總會讓你感到十分開心。
科學促進了我們社會的發展，造福了我們的社會，也令人們上了舒適的生活，這就是科學的魅力所在，這就是科學的靈魂所在，我愛科學!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
科學是現代社會不可缺少的一環。他是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神祕色彩的宇宙，是多麼讓人嚮往，我也深深地愛上科學。
我愛科學，更愛尋找科學。在我外公家養了三箱蜜蜂。那裡，便成了我尋找科學的一個據點。在那裡，我觀賞過“工蜂運花粉”，“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候，不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭，向蜂群衝來。我和外公馬上後退幾步，隔岸觀火。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一隻工蜂就殺一隻，一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發出“翁翁”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的屍體。
我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家裡的關於科學的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候，雖然很想放棄，但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是，我就狠下心來，花了一個下午的時間看書，可是毫無收穫。我開始心灰意冷，當看見身邊的電腦，一條錦囊妙計變衝上心來――上網。說幹就幹，我馬上進入因特網，想在茫茫網海中找到答案。
黃天不負有心人，我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候，黃蜂已經死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候，我真的高興得不得了。
你看，我身後的就是一輛磁懸浮列車的模型，它目前已經在上海投入使用。那麼什麼是磁懸浮列車呢?
下面，我就來為大家介紹一下吧!
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1釐米處，騰空行駛，創造了近乎“零高度”空間飛行的奇蹟。
我覺得磁懸浮列車真的是絕對高科技的產物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了!
我在這次展覽上還看到了手工製作的神州號火箭模型、還有歷年來我國發射到太空中的衛星圖片等關於交通和航天方面珍貴的資料，讓我大開眼界。
如今，我們現在便利的交通不就是科學帶來的嗎?隨著科學的不斷髮展，我們的生活越來越方便，什麼磁懸浮列車、太空梭這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中。看來，科學已經為我們的生活作出了很多貢獻。隨著科學腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發達，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
親愛的同學，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電遊戲，在網上查閱學習資料的時候，你可曾意識到科學的力量，是多麼強大!科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中創造了多少科學奇蹟!19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢?
閱讀科技書籍，使我明白了許多道理，也激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器等已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星，載人宇宙飛船，科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明作出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發射人造衛星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。科學技術是第一生產力，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
作為二十一世紀的主人，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從現在做起!我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊，最好的課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今，讓我們也用它來激勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇吧!
科學就像是一個比宇宙大好的萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由地遊著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來，這個海洋會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也是我們所尋找的新科學，只要不要更新，才會有更美好的生活。
在21世紀裡，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裡生存。如果你有了科學的種子，精心陪育，隨著時間的推移，這顆種子會不斷生根、發芽、結出累累碩果而“諾貝爾科學獎”，就是時間的推移，這顆種子就會不斷成長，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學，愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢科學家告我們，好奇心是人的天性中重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈慾望的方法是要用於問什麼，勇於嘗試，創新，用於推翻前人的話，結論，而最終得到的就是自己的成果。例如伽利略、哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點，通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
科學的力量是無窮無盡的，他會給你帶來意想不到的財富，所以，我們應當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一不知道其二，瞭解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢?
“諾貝爾科學獎”到底離我們還有多遠呢?不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
這天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛的小臉一眨眼轉成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來，一齊幫我拼裝模型。
“工作”準備好了，我給白帆和鄧賽分好“任務”就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然後再把駕駛室裝上。這時，鄧賽已把五星紅旗做好。然後我將它粘上去，就開始製作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。之後，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘彷彿與我們捉迷藏似的，怎樣也找不到。突然，我想到張雲超家裡有螺絲釘，便快步跑到他家要了幾顆，回來時，已是大汗淋漓。可我二話沒說，立刻把螺絲釘裝上。最後，只留下安裝那些細小的零件，這但是一大難題。我剛想放棄，白帆就對我說“邵權，你媽媽不是和你說過了嘛!做什麼事都不要半途而廢，不然，你什麼事都做不好的，來我教你怎樣做吧。”經過白帆的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細一看，哈!還真氣派!為了更逼真，我們又在駕駛艙裡安裝了幾塊小窗戶，還做了一個瞭望室呢!我們歡呼著，跳躍著，把船放進水裡，想看看它在水面的英姿，但是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，鄧賽大叫起來：“阿!我忘了做馬達了!不好意思，嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼，然後把銅芯和鐵片放在馬達內，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在
船上。之後，又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水裡，只見它快活的遊著遊著……
突然，我彷彿成了一位船長，站在我製作的船上，在科學知識的海洋上盡情的遨遊。
尊敬的各位位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我要和大家談一談我們面對科學應該持怎樣的態度。要我回答我會毫不猶豫的說：“我們應該熱愛科學”。現在我們無時無刻不在享受科技帶來的果實。科技帶來了網際網路，它使我們能在同一時間，瞭解相隔萬里外的資訊;也帶來了日益優良的航天技術，它使我們離宙宇越來越近，它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎?行動吧。假如你從小開始熱愛科學，說不定不久的將來一項偉大的科技發明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上。科技能夠促進經濟發展，生產更多物質財富，產生新的’行業，增強國防實力。因此它能成為現在的第一生產力。我國的科教興國戰略是一個為適應未來發展的戰略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責任，有義務去完成一項光榮而堅難的使用權命，那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應該爭分奪秒努力學習科學知識，熱愛科學文化。只為了能更好的適應未來的發展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
我們都愛科學，不但是反映自然、社會等客觀規律的分科的知識體系，而且是國家和人類發展的強大力量。
當我還是孩子的時候，就聽老師講“科學”二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手髒有小蟲子，吃進肚子裡要服藥打針。當我邁進了國小門檻以後，初步認識了一些偉大的科學，如伽利略、愛因斯坦、錢學森那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的願望。如今，我是七年級學生了，乘上“探索號”巨輪，航行在知識的海洋裡：小生物、動物到植物，從太陽系、銀河系到無垠的宇宙，我們在學習實驗與觀察中發現真理。
翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國。
一百多年前，外國列強用我們祖先發明的火藥，製造了樣搶炮，屠殺了無數華夏兒女，七十多年前，日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九洲大地，肆意妄為實行;三光，政策，殘害了多少炎黃子孫
回首血淚史，讓我們永遠銘記：國家要強盛，科技必發展，落後是要捱打的。
看!新中國成立後，國家日益昌盛，科技逐漸發達，中華正在騰飛。從我國恢復聯合國合法地位到加入“世界貿易組織”，從我國恢復聯合國合法地位到加入“世界貿易組織”，從我國成功研製“兩強
一星”到順利實現載人航天，這些標誌著我國在政治、經濟、軍事等方面取得重大成就，是中國人民自強不息、科技發展的輝煌成果。中國真正崛起了!中華兒女之驕傲和自豪。
科學造福人類，科學造福未來。我們作為祖國建設事業的接班人，科學的未來就在我們身上，任重而道遠。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗。“讓我們站在科學巨人的肩上，揭開更多的科學之謎，創造更燦爛的科技文明!”
科學，一個家喻戶曉的詞。科學無處不在，無時不在。比如：人為什麼會走?自行車為什麼能前進?電腦為什麼會運作?等等。許許多多的科學兩我們 人類都不知道，到底是為什麼?如果今後科技發達了，外星人會不會光領地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什麼樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年，厚度不一，甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節時迅速而旺盛的生長，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長。科學家們把樹的年輪當做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當時生長條件優越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標誌那一年是個旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他，奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹。可能是受到競爭樹根的推擠而不能直立生長，但他在另一側卻長出更多的本質以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他後來生長是如何繞過這一道傷痕。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地遊著，可是明天小裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋就會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學，只有不斷更新，才會有更美好的新生活。
我們要勇於嘗試，創新，推翻前人的話，結論，最終才能的成果哦。
在一個長著藍色矢車菊，薊屬菊科植物的荒石園中，有一位老人在拿著放大鏡聚精會神地在一塊石頭旁彷彿觀察著什麼東西，他就是被聚集“科學詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等眾多美譽為一身的法國昆蟲學家——法布林。
法布林以散文式的文筆，向世人描述了許許多多栩栩如生的昆蟲景況，將嚴謹深奧的科學與優美細膩的文字完美結合，成就一部“昆蟲領域荷馬史詩”的輝煌鉅著。一洗舊日科普書的深奧乏味，創就新的科普文學的典範，讓人在閱讀時集理性與感性於一身。清雅秀麗的文學色彩，如在田野間散步時聞到一股撲面而來的泥香氣息。“這個稀奇的小傢伙，為了表達對生活的歡欣，竟在屁股上掛了一隻小燈籠。”“這時它也不忘伸出觸鬚用唾液為自己美容，它急不可待地跺腳或踢腳。”這些充滿樂趣歡快地語言中不僅表現了這些動物們的特性，更表現了作家對昆蟲的無比熱愛。
法布林以自己的一雙敏銳的眼睛，細膩的內心，豐富的內心世界對昆蟲的進食、保護自己、交配、育後等做了詳盡的記載，為世人真實展現了一個昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布林的細緻入微的觀察揭示了許多令人不可思議的“祕密”，以科學的理論，真實的記錄驗證了這些“祕密”，因為《昆蟲記》我驚詫無比的發現螢火蟲是個食肉動物，捕獵物件是蝸牛，工具竟是用
帶槽的彎鉤將毒液送入蝸牛體內，進行麻醉;因為《昆蟲記》我意外發現金步甲竟不善攀緣，只在地面上捕食。除魚肉外，什麼肉都吃;因為《昆蟲記》我出乎意料接受對立理論，螞蟻竟是赤裸裸的搶動者、強盜，而蟬卻成為了甘願同受苦者同舟共濟的善良人
法布林懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十餘年深入地對昆蟲界的探究;畢生精力消耗對昆蟲的實驗記錄，用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲王國展現在世人面前，讓我因為對自然科學，生物科學產生興趣。
科學，妙不可言!
這天科學課上，我們做了一個關於“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實驗。老師安排我們組用鹽水來做這個實驗。我們先根據以前所學的知識進行了預測：人在海水中游泳時浮力會很大，是因為海水裡有鹽分。所以我們認為馬鈴薯在鹽水中會上浮。之後便準備好實驗器具，開始動手!
首先，同桌往燒杯中倒入300毫升水，把馬鈴薯放入水中;然後，我將一小勺鹽放入水裡，然後不停的攪拌。我瞪大眼睛，注視著水中的馬鈴薯，卻發現，它並沒有浮上來。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在這時，我和同桌異口同聲地說：“務必是鹽太少了!”陳佳琪點點頭，又去拿了一些鹽和一個小勺。之後，我們在原有的基礎上開始一小勺一小勺地放鹽。1勺，2勺，3勺，馬鈴薯始終沒浮上來，大家有些耐不住性子。有人提議：“一次放兩勺吧。”但是，經過短暫地討論，我們決定看看到底需要幾勺鹽，馬鈴薯才能上浮。最後，加到第4勺時，我們發現馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌，大家屏息凝視，關注著馬鈴薯。漸漸地，它徹底浮出了水面。頓時，那安靜的氣氛被打破了，大家歡呼著：“成功了!成功了!”
我心裡很高興，雖然只是一個微不足道的小實驗，卻給我們帶來了很大的成就感。這小小的成就感，會在我以後遇到問題時鼓勵我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入場券”!
老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《熱愛科學》。
什麼是科學呢?古人道：“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說：“科學技術是第一生產力。”說到科學，同學們一定會想，我們只是一個國小生，科學離我們也太遠了吧。其實，科學就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦遊戲，快速的列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學家們潛心研究後應用於生活的成果。
科學給我們帶來的變化是巨大的，在努力學好各種文化課的同時，更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什麼》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現象引起了牛頓的思考。為什麼蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終，牛頓發現了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學無處不在，缺乏的只是善於發現的眼睛和勇於創新的精神。
科學的進步離不開創新。創新是一個民族進步和發展的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢於創新、勇於創新和樂於創新的精神。要做到這些並不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學家、發明家呢!
同學們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學”，這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小製作，近期就可以上交到學校的科學辦公室，老師們將對同學們的優秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區裡或者市裡參賽。
期待同學們的驚喜!
我的講話完畢，謝謝大家!
同學們，你們可注意到?生活中是處處有科學?書也有綠變黃，花開花落，河水潮漲潮落，都是這麼回事呢?這一切答案都在書裡。“書中自有黃金屋”，這句話一點都沒錯。書中，不僅讓我們瞭解了無窮無盡的知識，不經意間，它還告訴了我們多少人生哲理!
無意間看見了《寶貴的一分鐘》這篇文章，心想：一分鐘有什麼好稀奇的?伴隨著好奇心，我讀完了這章。
“鐳射一分鐘可以走180公里;最快的電子計算器一分鐘能運算90幾次……”看到文章裡德一個個資料。我驚訝地吐了吐舌頭。不不告訴我，商場如錢場，如果廠家不能再合同所規定的時間內完成承接的任務。那違約的損失將是無法想象的，這就是“時間就是金錢”吧;醫生為搶救病人，爭分奪秒，手裡奪回了多少人的生命，這就是對“時間就是生命”最好的詮釋，科學家牛頓、愛因斯坦、居里夫人都是愛惜時間的楷模，他們的成功名傾我時“時間就是知識”。以前，我對時間沒有一點概念;媽媽曾不止一次的吿誡我要珍惜時間，充分利用每一分鐘，可我總說：“短短分鐘能做什麼、那時的，寫作業可以北了，東敲敲西看看，編寫變哼著歌，小夥伴陪我玩。作業一個，一溜煙就跑了，時間就這麼不經意的溜走了，現在，我知道了時間的寶貴，改正了缺點，每天放學回家先完成作業，吃過晚飯。
還要再看一會課外書，決不讓一分鐘悄悄溜走。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”我把這句話當作右銘，讓它深深地銘刻在心中。
科學在哪裡?在我們生活的各個地方。科學是什麼?科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學，生活將會變得多麼無趣阿。
我讀過許多有關科學的書，但我最喜歡的，還是《在遊戲中學科學》。真本書不是講那些十分難懂的科學，它講的是在一次次遊戲中體驗科學，學習科學。它的語言十分風趣，而且每個實驗都十分好玩，每一篇文章後面都有解釋和圖片，十分易懂。《在遊戲中學科學》這本書中有10大科學欄目，218項實驗遊戲，培養我們的動手潛力，讓我們瞭解身邊的趣味科學。它裡面都是我們平常能夠做的小實驗，但是很神奇，會讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實驗是，“蒙上眼睛會偏左走”，剛開始，我還不相信，我認為蒙上眼睛後，我還是一樣能夠自己控制方向，為了證實我的說法，我在家長的幫忙下，用布蒙上了雙眼，開始留意翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句“你怎樣老往左走阿!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一向往前走的，可偏偏我一點點地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點點失望，畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原先，認得左右腿並不是完全對稱的，一般右腿較長一點，所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時，不久後又會回到原地呢!
這本書讓我在一次次實驗或遊戲中，學習到了許多科學知識，這可比枯燥的看科學大道理好玩。
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