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勤奮學習演講稿精品

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.14W

學習是自古以來人們孜孜不倦的追求。下面是本站小編整理的勤奮學習演講稿,歡迎閱讀。

勤奮學習演講稿精品

勤奮學習演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家對時間有什麼概念嗎?時間一直在我們身邊流逝,我們摸不到,看不到,我們只能感受到這個學期快結束了,這個學期馬上就要考試了,我們只能感受到,我們的年紀再不斷的增長,我們看不到時間我,但是它一直在流逝,我們現在處在一個這麼好的環境下,珍惜時間是我們主要的任務,學習是我們主要的任務,我們要珍惜每一分鐘去學習,可能一分鐘的學習效果不是很多,但是十個一分鐘,一百個一分鐘就不同了,我們利用好好每一分鐘去學習總會有收穫的。

現在可喜就是我們很多的人,丟失了這種精神,一顆積極的心態丟失了是非常遺憾的,我們作為一名學生應該明白這個道理,培養這種精神,我覺得有句話說的有道理,浪費時間跟浪費糧食一樣可恥,時間是不會倒流的過去了就是過去了,沒有辦法讓時間回來,這是註定了,我們只能好好地利用時間,不同的人用不同的方式去利用好時間,很顯然我們作為一名學生,當然就是利用好時間,好好學習,但是利用好時間好好地學習不容易,這需要我們堅定自己的意志去執行起來。

就像很多的同學經常會說,我們一節課的時間過得很慢,一節課的時間很難熬,我見過更可笑的就是有人在快要下課的時候,在對著手錶數秒,還有幾秒幾秒下課,我覺得不能夠理解,我覺得時間就是這樣的浪費掉了,有時間去數秒為什麼沒時間多記一個單詞呢?我經常會聽到說英語難學,這說的絕對沒錯,但是我覺得更多的是我們要花時間在這個上面,認真的去對待,其實沒有什麼的是好學的,只是看我們學習者的態度,我麼您的態度好學的自然就快,有效率,就比如說我們擺正好態度去學習英語我相信就事半功倍。

珍惜時間是我們每一個人都會說的,甚至讓這句話變得毫無價值,有時候吧我們確實應該反思反思,我們應該好好地審視一下自己,自己是不是也知道珍惜時間的重要,但是就是沒有好好的去利用好時間,如果有那麼我們就要好好地反思一下,然後堅定自己,從這一刻起我們就不要浪費好每一分鐘,學習是我們現在最需要考慮的問題,效率第一,時間第一,作到認真學習,勤奮學習。

這次的演講不是在講什麼大道理,更多的是大家去好好的體會,珍惜時間,勤奮學習這幾個字的意義。

勤奮學習演講稿

老師們,同學們:

你們好!

我想我們大部分的學生,似乎一直在被家長、被老師們天天逼迫著去學習,彷彿學習是魔鬼一般,讓我們始終提不起興趣,而且還感到害怕。學習真的有這麼嚇人嗎?

學習,以我們學生的身份來看,就是讀書,但學習實際上並不止於此。“活到老,學到老”,這是一種人生的態度,我想說的是,不要把學習二字想的太過於侷限,而要放開自己的思路。什麼是學習?學,就是學東西,去了解一個新的事物,瞭解一個新的知識,而習,則是在學得東西之後,進行反覆的練習,讓自己能夠更好的去掌握。學習,就是學得新知識並去反覆掌握瞭解的一個過程。而在這個學習的過程中,我們也得到了不斷的提升,不斷的進步。

但學習並不是一個簡單的事情,它不像是我們舉手抬腳這般輕鬆,學和習,是兩個分開但又緊密結合的過程。因為學得了而去實踐,就得習。因為進行練習而又在這個過程中學到了新的知識。這個過程是很漫長而又枯燥無味的,我想這也是我們很多同學都反感的原因。在學習裡,沒有玩遊戲時那麼暢快的感覺與樂趣。

但是同學們,學習本身就不是一件輕鬆的事情,即便它不是我們學生學習知識,學習文化。就以最喜歡的遊戲為例子,你在視訊裡看到一個人的操作很帥,很厲害,所以你想學,但是這個操作卻非常的難,不經過大量的練習根本做不到,你會為了學這個操作而去反覆的練習嗎?就像我們羨慕那些打遊戲的職業選手,覺得他們打遊戲厲害,卻沒有想過在這個背後,他們會為了一個小小的操作練習多少次,為學得一個新知識去問訪多少人,才能夠享受我們羨慕的眼光。

讀書也是一樣,我們單單羨慕年級第一的同學聰明、厲害,卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間。我們學,他也學,我們玩,他還在學。而且我們總是在學,卻沒有習。學和習是分不開的,想要成長,想要掌握,這二者缺一不可。

學得知識,勤奮練習,這八個字就是學習二字的含義。不要總是羨慕別人的成功,沒有人是一蹴而就的。學習是我們進步的階梯,讓我們得到了成長。不要懶惰,不要畏懼,請勤奮起來吧!

謝謝大家!

勤奮學習演講稿

抬起頭,整好裝,努力學習

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯”。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裡,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水複,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而就應看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於應對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是透過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞並沒什麼關係。方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到後天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到後天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢如果不學習,那不就連一個普通人都算不上了嗎

戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,睏倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒後繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐睏倦,就用繩系發懸在房樑上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

一個人偶爾的失敗並不能說明什麼,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好,有一次,數學考試他只考了20分,但是他並沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期會考試剛結束不久,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每一天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束後能夠放鬆一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在後面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計在於春,但冬天才是學習最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環境下更有利於我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一齊抬起頭,整好裝,努力學習吧。

勤奮學習演講稿

親愛的同學們、老師們:

早上好,這天我講話的題目是《勤奮學習》

常言道,“一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

是的,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。

愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

正處於學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學習的學生吧,讓我們的童年更閃亮!

勤奮學習演講稿

敬愛的老師們,同學們:大家早上好!(微笑應對大家)我是四.(2)班的劉峰同學,這天我演講的主題是——努力學習,只爭朝夕。(速度,稍慢)

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在童年中的我們,就應抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。“早歲哪知世事艱”,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在中心國小這個知識王國裡,沐浴著時代的陽光雨露,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的職責;努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美童年,我們只爭朝夕!(高昂,有震撼力,手勢)

我的演講完畢、謝謝大家!