同學們：
會考是你們人生旅途的第一個加油站，她象徵著你們的盼望，你們的前程，甚至是運氣，挑釁六月就是挑戰命運和將來，如何在會考中懷才不遇，考出幻想的分數，我以為有明白的升學目的，正確的學習方式，端正的學習立場，良好的心理素質跟對會考局勢的準確剖析，咱們要以畸形的心態正視會考，以堅強拚搏的精力去迎接挑戰，我們的事實是機會與挑戰並存。
一是會考競爭仍然異樣激烈，三中學區拔尖300名左右；二考試的科目標變更，語數英物化閉卷考試，政歷生地開卷考試，給我們的迎考能力帶來新的考驗，怎樣合理分配時間？怎樣進行不同學科的思維轉化；三是家長和社會的冀望值較高；四是時間緊，義務重，同學們要在70天的時間實現課程的複習和梳理，而每個知識點都要經過多次反覆才能得以強化，才能運用自若，單薄學科還需要我們花大批的精力去投入，還要加入體育測試，而會考的倒計時已把我們步步逼向零點。
同學們：“九年磨劍、六月試鋒”置身於升學競爭的洪流，我們實際上已身不禁己，重重艱苦在強迫著我們，我們別無挑選，只能背水一戰，破釜沉舟，然而難題再大，也嚇不倒我們，我們有能力有前提參加競爭，每個壯士都要敢於直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場劇烈的奮鬥中取得最後的成功，使我們心中的理想化為現實，我們應當兢兢業業當真複習，應用好每一次考試，每一分鐘，一直完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下複習備考請求：
第一，要確立奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，它給我們的動力，沒有目標，我們的複習備考就會推進方向和動力。目標確實立必須合乎每個人的實際，既不能太高，也不能太低。適合的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會鼓勵我們為之奮鬥，在鬥爭中我們的目標就會實現。
第二、建立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。佈滿信念，是決戰會考的條件，是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被髮掘出來，要深信憑自己的能力一定能學好各門作業,勵志演講。同學們，你們要牢記信心第一，一往無前。只有領有了信心，你才可能擁抱成功。要樹破信心，不要害怕會考，要充斥信心腸走進會考，你才幹龍飛鳳舞，超常施展，考出意想不到的好成就。青年時期的毛澤東同志曾豪放地說：“自負人生二百年，會當擊水三行時。”同學們，你們要確信自己是優良的，並把全體精神都集中起來去證實它，你們必定會勝利的。
第三、樹立踴躍端正的態度。我們說“態度決議所有”，積極其正的態度，是決戰會考的保障。我真摯地願望你們，平時的學習和生涯只能從會考角度著眼，所作所為都要有利於會考，與會考無關的動機不要想，與會考無關的事不要做，要以一顆熾熱的心去投入到緩和的複習備考中去。要熱情於聽課、熱衷於解題、酷愛自己所幹的事業。但是，現在還有區域性同學並不愛護面前的機遇，顯得精神不佳、風格渙散、功課拖沓，遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、獲得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去揮霍、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態度投入到會考備考複習中去。
第四、培育剛強的意志和毅力。動搖的意志和倔強的毅力，是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力程度的測驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質是加強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質，技巧再棒的運發動與可能遺恨賽場。征戰會考，壓力不免，競爭未免，但問題是你怎樣看待壓力，怎麼對待競爭！你是把它作為懊惱、累贅，仍是將它作為能源。（勵志 ）壓力和競爭的確會給你們帶來繁重和不安，你們誰不盼望希望9年的寒窗能有一個好的終局，你們哪一個不生機自己考出一個好成績來回報學校和老師，往返報父母，來回報自己的辛苦和汗水。但憂愁沒有用，躲避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視複習備考中的臨時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者克服它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地盡力學習。要做到：當我暫時失敗時，我心中正醞釀著成功。堅持不懈，勤奮不止，金榜落款不是一件遙遠的事件，有志者事竟成。因而我們只有造就自己頑強的意志、百折不撓的毅力，通過自己堅定不移的努力，才能到達勝利的此岸。
第五、注重基礎，提高能力。紮實的功底，強有力的實力，是決戰會考最有力的兵器。因為素質教導的推動，今年我縣實施三考合一，重基礎、重能力、重利用，綜合考核學生的素質的標題將有所增強。我們必需抓住這一方向，在複習備考中，要夯實基礎，在訓練和聯考不斷找出不足，及時補充。在訓練和聯考中不斷提高對知識的懂得和應用。使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。我們將以更好的狀況迎接會考的挑戰，並在競爭中獲勝。
第六、複習備考要以科學的方法為領導。迷信的方法，是決戰會考的寶貝，毛澤東同道教誨我們：“苦幹加巧幹，保持長久戰”。意思是說在勤懇的基本上，掌握學習法則，控制學習辦法，會收到事半功倍的後果。在溫習備考中我們心要誠，心要靜，要公道調配時光。要器重課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，老師的教養是針對會考，針對學生的實際，存在極強的實效性，同窗們千萬不能本人另搞一套，否則就會捨本求末，事倍功半。
複習備考要留意渺小，留神積聚，注重書本的瀏覽。當國中考命題的準則是：基礎常識佔70%，20%的題略微機動一點，真正難的題只有10%。依據這個比例，只有我們重視抓基礎知識，將教材弄懂吃透。課本上的很多定理、定義須要重複閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題，其解題方法往往是最經典、最常用的方法，在看教材時一定要緊緊把握。正如古人所說：“書讀百遍，其義自現”，這是眾多專家的忠告。
進步複習備考效力的另一個卓有成效方法是每一學科籌備一個改錯本，將自己平時考試中作錯的題或者輕易混雜的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，屢次反覆加深印象，到測驗時就會胸有成竹和防止犯同樣的過錯了。
同學們，在複習中，課堂學習是要害，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復現，複習備考是知識的復現，在復現中要注意知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特殊是重點內容，考試的熱門，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經由多次反覆，能力有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師安排的習題一定要著手做，只看不做就會呈現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要避免眼高手低；管好自己的腦，倡導獨立思考，對同類問題要注意演繹比擬，這樣，才能將知識心坎化為自己的思維能力。
考場答題要牢記“五個一”：解抉擇題要重第一感悟，不能左推右推；解問答題要捉住重點，一語中的；解斷定題和寫作文，要理清思路，一鼓作氣；檢討試卷要重第一次的感到，不百分之百的掌握不要容易顛覆前面的謎底；卷面書寫要整齊，纖塵不染。
同學們，決戰會考的時刻已經降臨，我們別無取捨，我們只有以昂揚的鬥志、百倍的信心，堅決的意志，紮實的基礎，完美的能力，以你們優良的成績來實現自己的理想。
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