生命——每個人都有，當降臨於這個世界的時候就要去珍惜它，不能糟蹋它。
我曾在書裡看過這樣一個故事，有一對孿生兄弟，他是一次火災中僅存的兩個人，但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因為失去了美貌對生活失去了信心，再也沒有活下去的勇氣，總是自暴自棄地說：“與其這樣或者還不如死了算了。”弟弟總是去勸哥哥。
當這對孿生兄弟出院後，哥哥還是忍受不了別人的諷刺，偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來，曾說過多少諷刺他總是那麼堅強的活下去，因為他覺得自己的生命比其他人的生命要可貴。
一次，他到外地，天下著雨路很滑，開車開得很慢，他看見一座橋上站著一個年輕人，可這個年輕人已經跳下了橋，他連續救了他3次，直到他差點淹死。最後才知道，這個年輕人是個億萬富翁，億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業，最後他成了3。2億元的人。
還有一次，我在牆角發現了一根小樹苗，這裡沒有陽光，也沒有水，可它還是那麼堅強的活著。最後成了茁壯的小花。
我們要珍惜生命、愛護自己的生命。我懂得了!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
曾經有一個青年，身上就剩80美元了。假設是你，你會怎麼想怎麼做呢?看看這位青年吧，他就做出了一個常人想也不敢想的決定——周遊世界。他就是在常人困惑之時，決定不去比較結果，為此而一拼，去實現自己多年以來的夢想。最終通過各方努力，就憑著這80美元，他成功了。試想他若沒有成功，他依然是可以滿足的，因為至少他已擁有了去實現的過程，他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對學習和考試，也是如此。很多老師在考試之前經常這樣教育我們：“天道酬勤，只要全心付出，考試成績一定不會令你失望。”但老師的話或許過於絕對，畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子並不少見。但有一點可以肯定：付出後可能沒有取得好的成績，但是，你付出的過程就是一個鍛鍊的過程，這樣的鍛鍊其實就是一種收穫，因為，它為你以後的生活中埋下了希望的種子，在以後的學習生活中，它會令你收益匪淺。
“我們無法把握結果，但我們可以享受過程。”看看“出師未捷身先死”的英雄諸葛老師吧。他幫劉備打天下，雖然最終沒能成功。可是，他在這一過程中所表現出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價值，令後人所尊敬了。
因此，我們決不能只注重結果而忽略了過程。直接給你一百分，而不需你學習，這個一百分有意義嗎?
相信很多人都有這樣的體會：當我們把過多的目光投向結果，一心想要達到某個目標時，我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以，與其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。如果讓我選擇，我寧願在學習上做一個勤勤懇懇的“農民”，而不是一個為達目的而投機取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說：“人本是人，不必刻意做人，世本是世，無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。”懷著勇氣和力量，在學習的海洋中劈波斬浪，然後奮力到達了某個高度，不必在乎你是不是最高的，因為在你向某個目標逼進時，你的收穫已遠遠超過取得一個最好的成績了。
詩人問：“是生存，還是死亡”;
哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”;
我即思而言：是安全!是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
是啊!有什麼能比安全和生命更為重要，對於剛剛過去的一年，對所有的中國人、對我們在座的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，在20xx年的11個月裡，我國死於各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎!
是啊!有什麼能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體瀰漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人,傷50餘人。如果說，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那麼，重慶井噴、氯氣洩漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪裡去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。作為一名化工生產行業的職工，我深深地知道：安全，是我們永恆的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯絡。
洗化公司始終以安全工作為中心，是每週例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全，都是上至經理，下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽，辦公室裡安全員正為新上崗的員工講解 “執行必須安全”;看，生產崗位上師傅們正仔細檢查裝置存在的隱患;瞧，原料庫的保管正以滿腔的工作熱情，嚴格的按照安全操作規程進行著工作。“起始於辛勞，歸結於平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。
“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事後補救不如事前防範，為此我們定期召開安全會議，學習檔案，交流經驗，談安全問題，做安全彙報，從他人的教訓中吸取經驗，用於我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防範，不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。
“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產，防患於未然”是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放鬆!
正所謂：與人玫瑰，手有餘香。平日裡我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產的安全執行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如既往，關注安全，關愛生命。
生命是什麼?生命就是那蓬勃向上的小草;就是岩石縫裡深深紮根的小樹;就是風雪中傲然挺立的蒼松。
今天，我們學了《生命，生命》這篇課文，使我對生命的意義有了一層新的認識。是啊，“生命，生命!”這對生命的呼喚和嚮往，無不向我們訴說著生命的真正含義：熱愛生活，珍愛生命，讓我們生命中的每一天都充滿光彩!
我認為生命雖然短暫，但這更讓我們意識到它的可貴，所以我們要珍愛生命，不虛度光陰，好好使用生命，讓每一天都過得充實，讓生活精彩起來!對於我們國小生來說，熱愛生命就是愉快地度過每一天，每天都有進步，這樣才是有意義的人生。
當然，這個世上決不會存在永恆，生命也是如此。可精神是永存的，雷鋒叔叔只度過二十個春秋，他用自己有限的生命給人們帶來多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻，是讓自己帶給別人光和熱，這才是生命的永恆。
真正有意義的生命是小草從泥土中倔強鑽出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無暇的絲的奉獻，這才是生命的真正價值!
世間任何萬物都是由0開始的，亦是由結束的。而我們的生命就如中的空白，如果我們不能把生命從0這個小圓圈中衝出來，那麼我們的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。
不管在任何一個方面，都意味著空虛，一無所有的意義，但我卻覺得從某一種角度上來看，有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就已經在向0看齊了。因為人總是要死的，而人死後卻什麼也不能帶走，此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別淒涼，但如果沒有生命0，我們就不會存在於世間，也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個可愛的聖靈，給予了我們靈魂中所需的精神養分與物質上的溫暖。
對生命有一種獨特的情感，那是一種嚴厲的關愛，他將生命鎖在一個黑暗的、潮溼的小屋裡。此時，生命的倔強、不羈的個性就會淋漓盡致的展現出來——生命會想方設法的逃出小屋，獲得自由與新生。而0就像幕後黑手一般，雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中，但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命後，其實恐怖的死亡之路已經佈滿。如果人一步走錯，或許橫禍就在不經意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕，防範於未然，以防捲土重來，奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手，血腥和仇恨早已沾滿雙手。
或許是一個理性數字的象徵，在數學名詞中，0是很多數字的分界線。當我們還是不懂事的小孩時，生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時光流逝，生命就會了解更多有趣的事物，這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。
不忍心看著生命如此墮落，會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子，給予他們改過自新的機會，誓死扞衛生命的純潔，決不讓生命沾上汙點。這也就挽救了無數生命，0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學多識，具有理性思考的哲人。
與生命的關係，可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什麼關係，我們無從瞭解，也無須知道，只要清楚，他們是不可分割，互相尊重的關係就行了。
每個人的生命只有一次，不可以重複，也不像電腦的Ctn，請扞衛生命，不讓它受到汙染;珍愛生命，不讓它受到威脅;尊重生命，不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞，給它留下曾經美好的回憶。
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