網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

中學生珍惜演講稿(通用5篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:8.72K

學生珍惜演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

中學生珍惜演講稿(通用5篇)

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下擁有》。

擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個森林;擁有一塊磚,想要一幢房。於是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎?我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。

有人與托爾斯泰聊天說:“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。

其實,我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團聚時,我們可以珍惜那份親情;孤獨寂寞時,我們可以珍惜那份安謐;事業成功時,我們可以珍惜那份喜悅;事業失敗時,我們可以珍惜那份深刻。

有一個犯人進了監獄,它的一位朋友在探望他的時候,遞給他一張紙條:“平日都忙,你現在終於獲得了學好一門外語的上好機會。”幾年後,他刑滿釋放,給他那位朋友打電話,說:“嘿!我出來了。”他的朋友說:“外語學習了嗎?”他說:“我帶出一部60萬字的譯稿,準備出版。”

普通人看來,監獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學習,終於學業有成。

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到溫暖;珍惜擁有的機遇,我們將創造奇蹟;珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,我們的旅途充滿光輝!

人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之後,才想到珍惜二字,而這已經為時太晚了。因而,學會珍惜,懂得珍惜,會使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。

珍惜幸福。幸福都是相對的,對於失去工作機會的人來說,工作就是幸福;對於重病纏身的人來說,身體健康就是幸福;對於顛沛流離的人來說,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進,二老健在,事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候,千萬別把它不當一回事,因為這些幸福並未註定要始終屬於你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時都有失去的可能。

謝謝大家!

中學生珍惜演講稿 篇2

大家好!今天我要演講的題目是《幸福就是珍惜當下我們所擁有的》。

我們總是習慣性地認為,幸福應該是擁有最美好的東西,以致總感覺幸福離自己很遙遠。當有一天,我們耗費生命中所有的精力得到了想要的東西時,卻突然發現,其實這些最美的東西並沒有自己想象的那麼美,而自己數去的東西卻已經很多很多。

幸福只是一種感覺,而且它無處不在。很多時候,人的不幸福是因為自己給幸福設下了限制——要是能有個房子,該多幸福!要是我和他一樣有錢,我何必給人打工、受氣?要是我當初嫁個有點錢的丈夫,也不至於像現在……殊不知,貪慾是無限的,得到了一個,還想要另一個。更何況,現實是殘酷的,不是每個人都能如願以償。

孩子不懂什麼是幸福,更不會刻意去追尋幸福,但他們卻很幸福。因為他們不去想自己沒有的,也不奢望要的,只是安心自在地握住手裡的,珍惜眼前的。他們關注的只是嘴裡的零食,手裡的玩具,一路走,一路停,看到好看的就開心地笑,父母陪著他們去遊樂場玩就很滿足。

幸福並不是要成就多大的事業,擁有多少的財富,而是懂得發現每一個幸福的瞬間,享受每一個幸福的時刻。很多幸福就在我們眼前,只是我們習以為常,或是因為一點不滿就心生抱怨,所以才體會不到幸福。有時候,我們真該把自己當成孩子,少追尋無謂的幸福,多看看自己的擁有。

幸福就在我們身邊,就是我們當下所擁有的,如果不懂得珍惜,等到失去了就再也找不回了。接受現實,接受眼前所有的美好與磨難,這些都是生活賦予我們的財富,都是我們的幸福。

謝謝大家!

中學生珍惜演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下的擁有》。

記得有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是有許多人並沒有認識到這一點,一些學生迷失在遊戲的世界裡,無法自拔。還有少部分人,為了遊戲中不存在的裝備而花錢,甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春,不在意自己的光陰,等到了遲暮之年才去後悔,到那時一切已太晚,他們再後悔也無濟於事了。

四年級暑假時,我開始接觸電腦,在一位同學的誘惑下玩起了遊戲,從此以後便一發不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習班的,但因為我沉迷於網路遊戲,死活不肯。現在想起來如果我那時不玩電腦,聽媽媽的話上了補習班,成績一定會比現在好一些。

最終,在媽媽和老師的幫助下,我努力克服困難、戒掉了網癮,開始了認真學習。直到現在,我都記得老師對我說過的話:“雖然你不能控制時間,但是可以利用自己的習慣來擠出時間。時間就像一塊海綿裡的水,不擠,一滴也得不到,但如果你用力,會發現原來裡面有許多,你現在正處於人生中最美好的時光,如果你還不懂得珍惜,將會後悔一生……”

時間的長河永無止境,儘管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜遊一段,但只有在這有限的距離中好好利用,不虛度光陰,我們的生命才能綻放出美麗的花朵,擁有無限的價值!

謝謝大家!

中學生珍惜演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《珍惜當下》。

一座雪山上,總會留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會感嘆自己的人生太過順利,沒有好好欣賞沿途的風景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風景,但總會抱怨命運的不公,自己的人生路途太坎坷。

其實,不必憂傷,不必懊悔。每個人都有每個人的人生。在人生路上,我們總會有太多的遺憾。

在人生的不同的階段中,總會經歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經錯過的。擁有的,總有一天會失去;錯過的,總是在抱憾。當失去的時候,我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機會,那我一定會好好珍惜”。人總是這麼可悲的想,當下一次的擁有降臨時,這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有隻會讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學會珍惜,那麼,就算這次的擁有失去了,你也不會心存遺憾,而會對自己說:“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣,那麼你的心中必然會多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠沒有的。

懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會抱怨命運的不公,而會樂觀積極的對待生活。他們會感受到人生的樂趣,更好的生活。他們會珍惜當下的東西,不會太長久的考慮。惟有珍惜當下,才能更好地擁有。惟有更好的擁有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。

讓我們學會珍惜吧!學會珍惜,會使你的人生更加美好,生活更有樂趣!

謝謝大家!

中學生珍惜演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小草,因為它懂得“野火燒不盡,春風吹又生”所以才堅強;竹,因為它懂得“咬定青山不放鬆”所以才堅忍不拔;荷花,因為它懂得“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”所以才品格高貴,才讓人們羨慕和欽佩。

知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。於是,才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的坦然,才有了“兩情若是久長時,又且在朝朝暮暮”的感嘆。

《赫爾墨斯和農夫》這則故事,講述了有個樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河裡。後坐在河岸上失聲痛苦,赫爾墨斯知道了這事,很可憐他,走來問明原因後,便下到河裡,撈起一把金斧子來,問是不是他的,他說不是,接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的,他仍說不是,赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時,這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很讚賞樵夫為人誠實,便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。

樵夫因為有一顆誠實的心,他擁有了自己的斧子,還擁有了金斧、銀斧,他的知足,最終擁有自己的,也擁有了別人給予的。

珍惜擁有,其實也是實現理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾,但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜,憑著對生命的獨特感悟,創作出了《假如給我三天光明》這不朽的傑作,自己沒有的東西不一定可以摧毀一個人的信念,而珍惜擁有,則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美,促成自己的飛躍,實現最理智的美。

那些不珍惜擁有的人,大多會碌碌無為,荒廢生命的意義,最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說的:有一個人每天都在原地畫一個圈,說我要在這裡種樹,最後,他卻在原地一無所獲地死去。可見,一個人不珍惜擁有的機會和時間,只說不做,將一無所獲,如果珍惜了,奮鬥了,那他會得到很多很多。

人生一世,草木一春,為使一生不留遺憾,就要學會珍惜擁有的時間、情感、事業、財富……讓自己的生活多幾份舒適,少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸福快樂就會貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是正確對待人生,也才是最理智的選擇。