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國小生關於中秋節的發言稿(精選18篇)

欄目: 中秋節端午節演講稿 / 釋出於: / 人氣:8.52K

國小生關於中秋節的發言稿 篇1

尊敬的各位領導老師老師,親愛的同學們,大家(上午·下午·晚上)好!今天我演講的題目是:月圓人團圓——中秋情思 。

國小生關於中秋節的發言稿(精選18篇)

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭——四中隊。因為有了這樣的依託,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會聚,把整個藍天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

中秋如期而至,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句:海上生明月,天涯共此時;露從今夜白,月是故鄉明;江畔何人初見月,江月何年初照人;“但願人長久,千共嬋裡娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

而此刻不只是思鄉的時刻,團聚的時刻:更是收穫的時刻,分享的時刻。秋,沒有春的清新絢麗,沒有下的熱情高奔放,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內斂,穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子,在夏天灌溉夢想的花朵,到秋天收穫夢想的果實。春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,我們也要在人生最美好的時光裡播種、耕耘、收穫。 海上升明月,天涯共此!最後祝大家中秋快樂,花好月圓人團圓!

謝謝大家,我的演講結束。

國小生關於中秋節的發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個資訊:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日之一——農曆八月十五中秋節,正在不遠處向我們招手!今天,我國旗下講話的題目是《中秋節團圓節》。

為傳承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節從20xx年起被國務院列為國家法定節假日,也被國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。所以,我們也有必要了解這一重要節日。

八月十五恰好在秋季的中間,所以被稱為中秋節。這是我國僅次於春節的第二大傳統節日,與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。

團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。

中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”。 古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,後來慢慢演變成輕鬆的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但願人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。每當八月十五皓月當空時,在露天,把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象徵著團圓。它的起源有多種說法。一說元代末年,江蘇泰州的反元起義領袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈圓餅之際,在餅中夾帶字條,上面寫著“八月十五夜殺韃子”的字樣,大家見了餅中字條,一傳十,十傳百,如約在這天夜裡一起殺無惡不作的“韃子”(元兵),過後家家吃餅慶祝起義勝利,並正式稱中秋節的圓餅為月餅。另有一種說法為,明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都北京,捷報傳到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,並將當初反元大起義時傳遞資訊的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。

同學們,關於中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。9月30日,就是陰曆八月十五的中秋節了,大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,讚美大自然的奇觀,那該是多麼快樂的事啊!

最後,預祝大家中秋快樂,閤家團圓!謝謝大家。

國小生關於中秋節的發言稿 篇3

尊敬老師,親愛的同學們:

再過幾天就是中秋節。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節,吟出了膾炙人口的千古名句:“但願人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子裡,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子裡,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……

八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候,你是否知道祖國還有一個遊子——?讓我們共同祝願,——這位飽經風霜的遊子,能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓,不再骨肉分離!到時候,讓我們在舉國同慶的日子裡“舉杯邀明月,共譜團圓曲”!

國小生關於中秋節的發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個資訊:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日之一——農曆八月十五中秋節,正在不遠處向我們招手!今天,我國旗下講話的題目是《中秋節團圓節》。

為傳承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節從20xx年起被國務院列為國家法定節假日,也被國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。所以,我們也有必要了解這一重要節日。

八月十五恰好在秋季的中間,所以被稱為中秋節。這是我國僅次於春節的第二大傳統節日,與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。

團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。

中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”。 古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,後來慢慢演變成輕鬆的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但願人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。每當八月十五皓月當空時,在露天,把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象徵著團圓。它的起源有多種說法。一說元代末年,江蘇泰州的反元起義領袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈圓餅之際,在餅中夾帶字條,上面寫著“八月十五夜殺韃子”的字樣,大家見了餅中字條,一傳十,十傳百,如約在這天夜裡一起殺無惡不作的“韃子”(元兵),過後家家吃餅慶祝起義勝利,並正式稱中秋節的圓餅為月餅。另有一種說法為,明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都北京,捷報傳到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,並將當初反元大起義時傳遞資訊的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。

同學們,關於中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。9月30日,就是陰曆八月十五的中秋節了,大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,讚美大自然的奇觀,那該是多麼快樂的事啊!

最後,預祝大家中秋快樂,閤家團圓!謝謝大家。

國小生關於中秋節的發言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

農曆八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露.

中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

國小生關於中秋節的發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的題目是:月圓人團圓——中秋情思 。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭——四中隊。因為有了這樣的依託,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會聚,把整個藍天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

中秋如期而至,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句:海上生明月,天涯共此時;露從今夜白,月是故鄉明;江畔何人初見月,江月何年初照人;“但願人長久,千共嬋裡娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

而此刻不只是思鄉的.時刻,團聚的時刻:更是收穫的時刻,分享的時刻。秋,沒有春的清新絢麗,沒有下的熱情高奔放,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內斂,穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子,在夏天灌溉夢想的花朵,到秋天收穫夢想的果實。春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,我們也要在人生最美好的時光裡播種、耕耘、收穫。海上升明月,天涯共此!最後祝大家中秋快樂,花好月圓人團圓!

謝謝大家,我的演講結束。

國小生關於中秋節的發言稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!中秋節剛過,大家還沉浸在過節的氣氛當中,那麼中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容:

中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望,也成為團結、團圓、慶豐收的象徵,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象徵團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裡來",也才能回答"我們朝哪裡去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋樑,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的願望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象徵著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為建立和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧 !

國小生關於中秋節的發言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我們中華民族的傳統節日---中秋節來臨了, 今天,我們在國旗 下講話的題目是:中秋情思 在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又 將欣賞到皓月當空的美景, 當我們仰望蒼穹時, 腦海中定會浮現起那 優美的詩句:

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊, 人生有諸多事情難以兩全, 多少在外求學和工作的人們, 為了自己的 理想,此時不能回到親人身邊。正所謂, “每逢佳節倍思親.” 中秋節一直被人們喻為最具有人情味, 最富有詩情畫意的節 日, “而這一天天上的明月又分外明亮, 分外的圓, 所以又叫團圓 節. 中秋賞月, 民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故 事, 當然最為人們熟悉的是<<嫦娥奔月>>

了. 在多民族的我國, 有 二十多個民族也在歡慶中秋節, 雖然慶祝方式各異, 但其寓意, 也都 是在祁求國泰民安, 豐衣足食, 團團圓圓, 平平安安. 所以這天都以 月餅作為禮物, 親友間互相贈送, 以取團圓之意, 家家賞月歡宴, 呈 現太平盛世, 祥和, 文明的景象, 團圓節哦, 也讓我們更加深切盼望 海峽兩岸同胞們早日團圓, 祖國的統一大業早日實現. 隨著中秋節的來臨, 我們偉大的祖國建國 55 週年國慶節, 也接踵 而來, 更增添了節日喜慶的氣氛, 在我們歡慶這雙節之時, 我們也應 該在學業上來個雙贏, 為國家的建設, 民族的振興. 造就成祖國有用 之材, 我們共同去努力吧!

國小生關於中秋節的發言稿 篇9

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。

秋濃了,月圓了,又一箇中秋節即將來到了!今年的9月19日,是農曆的八月十五,就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。現在,我想問問大家:你們瞭解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始於宋朝。為什麼叫“中秋” 呢?因為每年的農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節裡,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節雲稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節是團圓的日子,但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚,於是他們就把自己的種種情思寄託在明月中,寫下了無數膾炙人口的佳句。現在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說前半句,你們來接後半句,好嗎?

1、舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

2、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》

3、舉杯邀明月,對影成三人。——李白《月下獨酌》

4、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》

5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

6、露從今夜白,月是故鄉明 。——杜甫《月夜憶舍弟》

7、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》

8、明月鬆間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

看來大家的學識還真豐富!最後,我衷心地祝願我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,一切圓滿!

國小生關於中秋節的發言稿 篇10

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多麼美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親,何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子,異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索於知識的海洋。藉此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,並以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節,什麼感恩節,情人節,聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節,本資料權屬文祕資源網放上滑鼠按照提示檢視文祕資源網我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現我們特色,才是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,寄託著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日,瞭解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

從時令上說,中秋又是"秋收節",春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了,自古以來,人們便在這個季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來說,也是個大豐收的季節。首先是上屆大學聯考,在五項可比資料中,我校有三項位居*市第一,另兩項資料均位居*市第二;其次是我校在數學,物理,生物,資訊學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破1300人,大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標,初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年裡,本著求實,創新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

國小生關於中秋節的發言稿 篇11

尊敬的老師,敬愛的同學:

你們好!

中秋節是我國的傳統佳節,據史料記載,中秋一詞最早出現在《周禮》一書中,直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日,中秋的盛行始於宋朝至明清時,已與元旦齊名,成為了我國的主要節日之一。如今的中秋在人們心中已不再是單純的節假日,而是一個寄託情思,共享團聚的美好時光。

“海上生明月,天涯共此時。”“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。”都是大家耳熟能詳的中秋名句,一輪溶溶的中秋之月,牽起了多少遊子對故鄉對親人的思念,蘇軾的一句“但願人長久,千里共嬋娟。”更是讓原本帶著淡淡憂傷的中秋變得柔情美好。

中秋美,最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情。在這個時節,人們感受親情,釋放親情,增進親情;在這個時節,人們盼望團圓,追求團圓,享受團圓。身為閣中學子的我們,要向我們的父母道聲平安,道聲祝福,祝他們中秋快樂。

中秋美,最美是思念。月亮再美,美不過思念。月亮再高,高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人,和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福。沒有煩惱,永遠快樂。

中秋美,最美是感恩。無需多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,就是我們給予父母最好的回贈。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養。老師們,同學們,這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己。才會擁有快樂,擁有幸福。

一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動人,一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。藉此機會我衷心祝願全校師生中秋快樂,月圓人圓事事圓!

國小生關於中秋節的發言稿 篇12

每年中秋節,我家和左鄰右舍照例必共同舉辦烤肉聯誼,今年當然不例外!

今年的中秋節是公曆十月四號,當天黃昏我們家紛紛把夾子、椅子、盤子、烤肉架、月餅、烤肉醬通通搬到中庭來,這時最開心了,因為馬上要進行一場色香味俱全的中秋烤肉大餐。最令人忘不了的是有一次在烤肉前我們先幫一位大姐姐慶祝生日,還有一位媽媽端出酸酸辣辣的韓國泡菜鍋來加菜,先前聽到酸酸辣辣讓大家喝不下去,懷著忐忑不安的心情領了一小碗泡菜鍋,沒想到嚐了一小口,人人叫好,大家七手八腳,過不久就鍋底朝天囉!,實在太好喝了!大家吃的津津有味、大呼過癮,想吃第二碗時已經沒有了,阿姨說下次再煮一大鍋請大家吃。

小時候過中秋佳節都只知道烤肉其他都不瞭解,聽爸爸把中秋節地典故娓娓道來,我才融會貫通,現在就由我來告訴你們吧!傳說是出現了十個太陽,把大地烤的冒煙,海水枯竭,大家想說不能坐以待斃,只好另請高明,但是無人能把這十顆任性的太陽繩之以法,後來有一天有一名叫后羿的壯丁,他跋山涉水,到達山頂,拉開神弓,一口氣射殺了九個多餘的太陽,解救了老百姓。

后羿娶了一個妻子——嫦娥。一天,他去山上打獵時遇見王母娘娘,便向王母娘娘求來一包不死藥,因為捨不得離開妻子,便將不死藥交給嫦娥保管,有一天嫦娥偷吃了不死藥,被后羿親眼目睹,看見妻子身體輕飄飄的往天上飛。之後,后羿很懷念妻子嫦娥,便仰望夜空呼喚愛妻的名字,後來他發現,農曆八月十五這一天的月亮格外皎潔明亮,而且在月亮上若隱若現可看到嫦娥的身影。

故事傳開後,大家就將農曆八月十五這一天命名為“中秋節”。以後中秋節可別只記得烤肉喔!

國小生關於中秋節的發言稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一提到中秋節,大家就會想起月餅了!如今,我們的月餅種類越來越豐富了,它不僅寄託著我們對家鄉的思念,也表達著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節裡最有代表性的東西了,也是我們和親友之間聯絡的一個必然渠道。在這個中秋佳節裡,讓我們和家人一起月下品美食,一起享受這月圓的美和愜意吧!

關於月餅的來源有很多種說法,其中我所知道的是,月餅之所以是一個圓形,是因為從古大家就開始對團圓這一個詞開始嚮往和追尋了。小小的一個月餅,寄託了人們對家人的一種團圓的願望,也寄託了一種美好的祝願。不管你是身處異鄉還是近在身邊,品嚐一個月餅,看一看天上的月亮,彷彿就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個節日裡,月餅是一道充滿思念的菜,也是一道給予人安慰的良藥。

對於中秋節,我想大家都知道,這是我們中華民族的一道文化,它傳承千年,經久不衰,是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時代的國小生,在傳承經典文化的這條道路上有不可推卸的責任,因此不管我們是否明白中秋的意義,我們也應該要知道中秋節的這個傳統文化,明白這是我們每一個人都需要去承擔的,把文化傳承下去,祖國的力量才會更加的深厚,我們的生活也會在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。

雖然我們是一名國小生,但是通過這麼些年的學習和生活,我們或許都明白了,現在這個時代,大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節日越來越受到重視,對文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學校還是在家庭裡,我們教育中總會充斥著文明,無形中為我們增添了一道責任,那就是對文化的傳承!

同學們,這個中秋節你們心中會有一些什麼想法呢?希望我們在享受節日歡快的同時,也能去想一想這個節日背後的那一道經典文化。希望我們可以帶著這些傳統文化一路前行,做一個有作為、有想法、有責任的中華少年!中秋節即將到來,我在這裡也給我們的老師和同學獻上最好的祝福!祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福!往後順利無憂!

謝謝大家!

國小生關於中秋節的發言稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天是中秋節,大家都沉浸在過節的氣氛當中,那麼中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容:

中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望,也成為團結、團圓、慶豐收的象徵,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象徵團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裡來",也才能回答"我們朝哪裡去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的.尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋樑,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。

“中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的願望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象徵著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對於構建和諧社會而言具有積極意義。

通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

國小生關於中秋節的發言稿 篇15

老師們,同學們,大家好。

國旗下的演講是莊嚴的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節”。

同學們,中秋節不僅僅是一個傳統的節日,它更是一個符號,這符號背後傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節就是這文化的一個符號。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收穫的季節,親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嚐豐收後的五穀、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質文明基礎上,精神文明的格調是用詩詞昇華的。我們對月亮更是情有獨鍾,所以才有許多像“明月幾時有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團聚,感受家庭的和睦。而維繫家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規範。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個和睦的家庭,才有和諧的社會、穩定的國家。

最後,我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的,更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!

國小生關於中秋節的發言稿 篇16

“月圓人團圓”,一年一度的中秋節又即將到來,正是全家人團圓享受親情幸福的溫馨時刻。

中秋節的夜晚,家家戶戶門前總是會散發出讓人垂涎三尺的烤肉味,但今年我們不在家門口烤肉,是到無煙燒烤店去吃燒烤。別人家只吃烤肉,我們家還有吃火鍋呢!因為媽媽說:“在家烤肉太麻煩,還要洗盤子,不如去吃燒烤,既方便又快速。”

到了燒烤店,望著店裡高朋滿座,空無一位,我本想:“完了!今年沒得吃烤肉了。”不過聰明的媽媽早就料到座位會被搶光,所以有先訂位。我踮起腳尖把脖子伸長,再用銳利的眼睛把店內掃描一遍,發現真有一桌是空的。我想這張桌子應該是媽媽預先訂的座位,心中不杯湧起一股快樂的感覺,並以飛快的速度衝向那一桌,然後挑了一個最佳的位子。

等服務生把火鍋湯頭、不炭放好之後,我懷著準備大快朵頤的心情烤起肉來,在烤肉的同時,媽媽也告訴我們許多她小時候的陳年往事,伴著媽媽的故事聲以及好吃的烤肉,這一頓美好的團圓烤肉就在歡樂中結束。

中秋烤肉是一年中少數幾次的團圓時間,希望大家都能快樂的享受這親情團聚的美好時光。

國小生關於中秋節的發言稿 篇17

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋裡說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那麼的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

國小生關於中秋節的發言稿 篇18

老師們、同學們:

早上好!中秋節剛過,大家還沉浸在過節的氣氛當中,那麼中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容:

中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望,也成為團結、團圓、慶豐收的象徵,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象徵團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裡來",也才能回答"我們朝哪裡去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋樑,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的願望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象徵著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為建立和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧 !