敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自雙語五年一班的王瀟靜。現在正是萬物復甦生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。
我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市國小生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今後我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!
同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧!
I belive，I can do。我相信，我能行!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛同學們：
大家好！
我是九年三班的，此刻站在這裡參加競選我的心情很激動，能站在這裡就說明了老師同學對我的肯定，我倍加珍惜這次寶貴的機會。
首先，我是一個品學兼優的學生，曾連續三年被評為市級文明學生，連續多年被評為區級三好學生。在班裡我一直擔任課代表，學習委員等職務，經常協助老師完成班裡事務的管理工作，幫助老師督促每天的值日生做好值日，是老師身邊的左膀右臂。在學習中，我勤奮刻苦，積極進取，不論對待哪一科，都沒有一絲一毫的懈怠。蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我經常會為了做一道數學題或完成一篇優秀的作文而反覆琢磨到深夜，不論多晚，都會完成老師在當天佈置的任務，還會根據自己的需要來完成很多課外習題，總結出適合自己的學習方法。所有有疑問的地方我都會課間去找同學或老師問清楚，並不斷鞏固所學知識，做到溫故而知新，對所有重點、難點都熟記在心。天生我材必有用，千金散盡還復來。因此進入國中以來我的學習成績一直名列前茅，在每一次期中、期末考試中都進入了年級前十名，還在多個學科競賽中得獎。我們班的同學們都會親切的用學霸來稱呼我。我還是一個活潑開朗的男孩，在九年級重新分班後 ，我很快擁有了許多新朋友，和同學們相處融洽，不僅能在一起交流學習經驗，在成績上互相競爭，激勵彼此，還能像小夥伴一樣快樂的玩耍。我還主動擔任了我們班大課間跑操的領號員，帶領同學們喊出最嘹亮的口號，顯示出我們會考必勝的信心。
當然，我還有一個強健的體魄。我擅長羽毛球、足球、籃球、檯球、游泳等多種體育運動。去年代表學校參加了油田運動會以及天津市中國小生運動會，經過一個暑假的刻苦訓練，取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽，也為自己獲得了會考體育免考的資格。除此之外，我還組織創辦了九年級的學校足球隊，並自己在網上為同學們訂購了印有各自名字的隊服。
老師曾告誡過我：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。我深知我所取得的一切成績都成為了過去時，未來我會更加努力，使自己的能力更強，讓自己的下一刻比此刻做得更好。
我不要做屋簷下唧唧喳喳的小鳥，我要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我不要做路邊隨風搖擺的小草，要做高山根盛葉茂頂天立地的蒼松。我渴望得到大家的認可與肯定，希望大家把寶貴的一票投給我。但不論結果如何，我都會在以後更加嚴於律己，精益求精，腳踏實地的向自己的目標前進，通過不斷地拼搏證明自己。I am the hero in my heart.
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是。記的老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裡認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“ 在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民” 是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支援我!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好！我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很瞭解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。
在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。我來廣州讀書的時間並不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。我認為我有良好的品德，我是個樂於助人，樂於和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。
我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛鍊一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!時光飛逝，我們已經共同度過了五個春夏秋冬，是老師和同學們對我的幫助和支援，讓我今天有勇氣站在這裡。首先請允許我對大家表示由衷的感謝!我競選的原因是：我非常願意為大家服務並從中鍛鍊和提高自己各方面能力!
我競選的條件有如下方面：
首先，學習成績，我在班級裡的學習成績不是最好，但我力爭做得更好!在上學期的期會考試中我取得了三科滿分的成績;在期末考試中取得了五科滿分的成績;在“20xx年世界奧林匹克數學競賽(大連賽區)”選拔賽中我獲得了四五年級組二等獎;在“新概念一”百詞英語大賽中”我獲得了冠軍獎。
第二，在老師的悉心指導下，在同學們的支援和幫助下，讓我在擔任班長職務以來，鍛鍊了自己的各方面能力，使我逐漸成長起來。我願我們團結一致，在班主任老師的教導之下，讓我們的班級更具有凝聚力，本學期取得更好的佳績!現在和將來我們都會以“我是五年一班的一員”為榮!
第三，才藝方面，多才多藝是我的理想。在“第二xx屆全國青少年書法大賽”中我獲得了金獎;在“第二xx屆遼寧省青少年科技創新大賽——科幻畫比賽”中我獲得了二等獎;在20xx年“大連市科技運動會四驅車拼裝比賽”中我榮獲二等獎。
成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。
此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛!請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。
回顧在××國小的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎。 ××年，學校興建計算機網路幹線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
尊敬的各位評委老師們，大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂於助人，嚴於律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在國小生涯的最後一年，取得更大的進步!
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會洩氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神聖的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支援與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這裡競選區三好學生。
大家知道，只有在德、智、體三方面都表現優秀，才有資格成為三好學生。
而我，通過對自己德智體三方面的表現進行總結和評價，認為自己有這個資格參加競選，並在競選中獲勝!
首先是“德”，“德”即思想品德與行為習慣。在這一方面，我遵守學校紀律，尊敬老師，聽老師的教導，積極向上，是一個讓老師放心的好學生!我，誠實友善，與同學相處關係融洽，是同學們喜歡的好同學;我每天看報紙，關心國家大事，去年汶川大地震後，我向災區捐獻了自己積攢的200元零花錢;我在生活上也比較自立，不亂花錢，不攀比，沒有壞習慣，是一個讓父母省心的好孩子!
然後是“智”，“智”即智慧，也就是智慧和能力。在這一方面，我覺得自己表現很好，學習成績一直名列前茅。英語學習上，我自學新概念英語，閱讀英語小說，上學期期末，我的英語考試取得了第二名的好成績;我喜歡數學，是數學課代表，能幫助同學提高數學水平，今年寒假裡，我參加了世界少年奧林匹克數學競賽，在大連賽區獲得了三等獎，在全國賽中獲得了優秀獎;語文學習上，我的作文水平也不錯，我在電腦上建了自己的部落格，並已有61篇文章。平時，我酷愛讀書，對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣，我辦了圖書館的借書證，平均每個月讀3本書，大大擴充套件了知識面;我還利用每天吃晚飯的時間聽評書，至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰國春秋》《百年風雲》、《辛亥風雲錄》等總計七百多集，豐富了自己的歷史知識。
最後是“體”，“體”即體育鍛煉。在這一方面，我也表現突出：我積極參加體育運動和戶外鍛鍊，勞逸結合，最終強壯了身體，又提高了自己的學習效率。我的輪滑、羽毛球都很好;我還每週學習一次乒乓球，所以乒乓球也不賴;另外我迷戀籃球，籃球場上總可以看到我的身影，我還是個NBA迷，每天必上NBA官網十分鐘，所以說起NBA來我頭頭是道;自三年級開始，我學習航模，每週學習一次，現已學完了製做飛機，現在在學做船模。
這裡再說說我喜歡的音樂，單簧管我在學8級，薩克斯我吹降B,學習爵士樂，我每天都堅持練習，每年的班級聯歡會上，都可以聽到我精彩的演出，我還參加了學校交響樂隊，是首席薩克斯手呢!
通過總結，我認為自己在德智體三方面得到了全面發展，並且每個方面都表現優秀，完全有資格競選區三好學生，並在競選中獲勝!請大家支援我!給我投票!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，高一年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的部落格，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90週年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典中學，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支援！
這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支援和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支援我，把神聖的一票投給我！
多謝！
大家好，我是五（2）班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂於助人，幫助同學；學習上，我積極主動；工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好夥伴；在家裡我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎；“七彩杯”現場作文一等獎；第六屆國小生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先後發表了兩篇作文，並在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞臺上，當然這凝聚了老師對我的支援、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家！
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
還記得，上次我站在這裡，是競選大隊委，感謝老師和同學們的支援，幫我如願以償地實現了夢想，能夠為更多的同學服務。今天，我又來挑戰新的高峰—競選三好學生，因為我相信：沒有絕對的成功，只有不斷的努力!
作為大隊委和班幹部，我對待自己的工作兢兢業業、認真負責，一絲不苟地做好升旗手培訓和降旗工作;當好班級和大隊部之間的“聯絡員”，充分發揮自己的組織協調能力，使我們班始終在學校組織的各項活動中名列前茅。積極幫助老師做好班級工作，大膽管理，嚴格要求自己，是老師的得力小助手，同學們的貼心好朋友。在學習上，我認真努力，勤於動腦，在抓好自己學習的同時，熱心幫助同學，共同進步。我喜歡參加各項競賽活動，來檢驗和促進自己，多次在學校的讀書徵文比賽中榮獲一等獎，被評為“讀書小博士”、出色導讀員，在不久前舉行的青島市ACT英語大賽中，我還憑藉出色的表現直接晉級複賽呢。不過，我可不是隻會學習的小“書呆子”，我的愛好很廣泛：跳舞、彈鋼琴、畫畫、書法、小主持都是我的強項，我是青島市市北區中學學生藝術團的團員，我們的舞蹈在香港的展演中榮獲金獎!在全國、市區的小主持比賽中，我也屢獲殊榮。我還充分發揮自己的才藝特長，多次代表學校參加曲藝、舞蹈比賽、展演，受到老師和同學們的高度評價。
如果這一次我能當選三好學生，我將把它作為新的起點，以更加高昂的鬥志投入工作和學習，盡力為班級、為學校增光添彩!如果我落選了，我也不會氣餒，我會認真總結經驗，改進不足，爭取做得更好!
親愛的老師、同學們，請相信我、支援我，把你們神聖的一票投給我，我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是呂錚。今天，很榮幸能夠站在這裡參加區級三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來展示自己。我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。在五年級四班這個美麗、溫馨的大家庭裡，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有很多業餘愛好，比如跆拳道、游泳、輪滑、寫作等。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，獲得了學校的現場作文一等獎。
假如我競選上了區級三好學生，我會致力於自身素質進一步完善自己，我會努力做一個德、智、體全面發展的國小生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做老師的小幫手，做同學們的好夥伴。
假如我沒有被選上，我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸(zhuˋ)於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們;
大家好!
我是6年級4班崔賢子。
今天我能夠走上這個講臺，參加這次三好學生競選，首先我要感謝老師給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支援，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。
回顧在國小的這6年學習生涯，我的眼眶不禁有些溼潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對我無微不至的關懷，怎能不讓我感動呢?正因為有了大家的鼓勵，我才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺，但是我會盡我的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。
我想，做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，我也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語遊戲詞彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《我的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀國小生證書等等，我還曾任學習班長、英語課代表等……
成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。
我殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對我學習能力的一種肯定。
此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛!請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這裡,和大家分享作為一名一年級的國小生,在班集體中不斷成長的快樂!
首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的國小生!在將近一學期的學校生活中，通過老師們的循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應了快速緊張的學習生活，而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我能夠作到每天都按時出勤，生病也要堅持到校;上課專心聽講，積極回答問題;按時認真的完成老師佈置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心，每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!
我也非常熱愛我的班集體，特別願意為學校為班裡多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動，也不管是老師佈置還是自覺自願，我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆，因為我坐在第一排，有時老師給我們判作業忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年，我為班裡貢獻聖誕樹等等。。。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!
我還積極參與學校組織的各項活動，不僅成為第一個小升旗手，還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力，讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示範生,都離不開班裡同學們的支援與鼓勵!讓我更加自信、敢於負責任!
“快樂學習，快樂成長”，在老師和同學們的幫助鼓勵下，爭當一名德智體等各方面全面發展的優秀國小生!我相信我一定可以作到!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫×××，是××班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當於國中畢業。這學期考了pets2級，相當於高中畢業。
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區裡××比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市裡××比賽第×名。我還經常參加社會活動，曾獲××區舉辦的××比賽第×名。
第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任×××，協助班主任老師工作。
如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支援與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是朱古力。今天我能夠走上這個講臺，參加我們班這次“三好學生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。
作為學生的我努力地學習科學知識，並且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我的學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面的發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人。充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出，使我在各科學目上獲得過“劍橋英語優秀學員證書”“劍橋一級考級滿盾特等獎”“晟嘉奧數二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。
我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的，而且我也清醒的認識到；成績屬於過去；在今後的日子裡，我仍將從一名“三好學生”的標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異的學習成績，優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！
謝謝大家！
同學們、老師們：
大家好！
時光如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，這天我站在那裡，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，用心舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，用心為班群眾做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫忙鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中中學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國中學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入高二年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分691.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天，我站在那裡參加三好生的競選，是想在自我的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支援和幫忙！多謝大家！
大家好，我是五(2)班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂於助人，幫助同學;學習上，我積極主動;工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好夥伴;在家裡我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎;“七彩杯”現場作文一等獎;第六屆國小生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先後發表了兩篇作文，並在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞臺上，當然這凝聚了老師對我的支援、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學高一年級一班的。這天，我懷著無比激動的情緒來競選市三好學生，和大家一齊來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入高一時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我明白我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、用心向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從中學一年級開始一向在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“禮貌禮儀小標兵”。下方我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛群眾，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一向優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自我的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支援，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選取是正確的。
最後，我衷心的期望大家能一如既往支援我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。多謝大家！
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