大家好! 很榮幸擔任了七年級(10)班一個月的文娛委員.雖然我在這個月內沒有能為班級做到什麼。但是，我想,在今後的三年內，我一定能盡到自己的責任，將班級"美化"得更優秀.]
其實，我當文娛委員連我自己都覺得奇怪.我並不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什麼的。可能以前班裡的.同學都不太喜歡錶現，我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了. 我這次競選的是英語課代表, 並不說我有做這行四年的歷史了，重要的是,我喜歡英語， 我喜這26個字母變來變去的語言。可能有人會說我英語成績麼有誰誰誰誰的好,可能有人會說國中英語作業本比國小的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎?我也知道我不一定會做到最好, 但我一定會努力去做。 說不定,現在有人在笑我怎麼攬下這麼苦的差事,我告訴你，喜歡一種科目沒有錯，不久,你也會喜歡上英語的! 相信我,請投我寶貴的一票!thank you very much!
親愛的老師們、同學們：
你們好！
今天，很榮幸再次走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和四班集體共同努力進步。
我相信，憑著我的勇氣，憑著大家對我的支援和信任。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我將與同學們在一起，為班級爭榮譽，努力再次成為老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任班幹部的工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
此刻你們還在猶豫什麼？請放心地投我一票吧！謝謝大家的信任！
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是高X齊。首先要感謝老師和同學們，給我們提供這個競選班幹部的.舞臺，我想，這是一次鍛鍊的好機會，說實話，站在這裡，我有些緊張！但沒有關係，因為，我要競選我們班的紀律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：
一是對紀律委員崗位的認識
同學們，紀律委員是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位，在這個崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律，所以這個崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學，二是要目光敏銳，及時發現違反紀律的現象，三是要善於對違反紀律的同學進行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而後再去要求別人！
二是我自己的競選優勢
同學們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級，並且我願意和所有同學結為朋友，互相幫助，互相促進，這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意願；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什麼是對的，什麼是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執行紀律，並且，我會在崗位上克服自身存在的問題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅於準確表達自己的想法，會用積極有效的方法去執法紀律，化解矛盾。
三是我執行紀律的想法
如果我競選成功，我首先要熟悉、瞭解學校的校規和紀律，並利用休息時間，帶動全班同學共同瞭解校規校紀，為遵規守紀打好基礎；第二，我要配合好老師和班長的工作，在同學中發起“做文明學生，做守紀模範”倡議活動，使我們五年二班成為一個遵紀守規的模範班級；第三，我要進一步和同學們密切關係，在學習中互相幫助，在生活中互相關心，努力取得同學們的支援和理解，對一些不遵守紀律的同學，我要發動同學們對他們進行批評、幫助，糾正他們的錯誤。
如果我競選失敗，我也會坦然面對，這說明我自身還有缺點，我還需要努力改正！不管怎麼說，我能站在這裡，就是勝利！ 我的競選演講結束，謝謝老師，謝謝同學們！
各位老師、同學：
大家好！
我叫，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支援我，給我一個機會，謝謝大家！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裡是想和同學們說一些我心裡的'話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜語文課代表這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支援
七年六班
20xx//
大家好!
我是四年級XX班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裡，我有站到了這裡，不為別的，就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子，善於和同學交往，在班級裡，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裡聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班裡的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裡同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
經過這三個周的相處，我想大家都已經認識我了，或許還不夠了解我，但沒關係，以後相處的時間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進入主題，我今天競選的職務是班長，接下來我就談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連線老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成為一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的大集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備以下能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力。
最後我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。
以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！
敬愛的老師，同學們：
你們好！
今天參加班幹部競選演講，為了我們班級今後各方面達到德、智、體全面發展，管理好全面工作，選出好的班幹部，帶動我們班“好好學習，天天向上”的好榜樣。
我很想參加班幹部競選，有能力管理好班級工作，能積極配合老師完成任務，幫助同學，虛心聽取同學意見。可是我有做不到的地方，馬上改正。請同學們支援我吧！我會更加努力學習，使每門功課都能大到優秀，為二（3）班同學共同努力，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
馬，只有跑過千里，方能知其為良駒；人，只有通過競爭，才能知其為棟樑。今天，我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班幹部。我知道這是一個施展自我的機會，我要勇於“推銷”自己，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務。”正是因為這句話給了我站在這裡的勇氣和信心。
今天，我之所以能夠站在這裡，站在這個莊重嚴肅的講臺上進行演講和競爭，是因為我的實力得到了老師和同學們的肯定，而我也相信自己是個合適的人選。
體育委員不僅要有優異良好的學習成績，良好健康的身體素質，洪亮清晰的喊隊聲音，積累豐富的工作經驗，名列前茅的體育綜合成績，最重要的，就是要有一顆責任心。
責任心，是在眾班委競選時都看重的一個要點，每個班委如果達不到這一要求，無非就是一個不稱職的中隊委員。大家都知道，擁有一個良好的體魄，是人類一切的根本，體育就是為了讓大家都實現這一“根本”，那麼擔任體委，更是需要足夠的責任心和為班集體服務的強烈意識。這種責任心和為大家服務的精神，在我的身上從未缺少過，就憑著這一點，我堅定地相信體育委員這個職務，我能夠勝任！
除此之外，我的優點還有許多。不是自誇，更非吹捧，我的學習成績不賴，在班裡可以排為中上等。如果我當上了體育委員，在幫助同學及老師做一些事情時，也不會影響到我自身的成績。相信這也是我的一個優勢。
其次，我的身體素質也很好。算不上瘦，當然也不胖，而且我抵抗力很強，先不說什麼大病，就連感冒發燒的小病，我也很少得過。體委，就是要有一個良好的體質，才能帶領大家做一些體育活動。
再次，我有個好嗓子。聲音洪亮，在喊一些體育口號時也是很重要的。如果沒有一個響亮的嗓子，那麼也是當選體委後的一個缺憾。相信如果我當上了體育委員，一定不會被這一點而困惑。
還有，我以前也被評選過為體育委員，在管理班級、整理隊伍、帶領大家做活動這些方面，多多少少也會有一些經驗。所以，我對自己很有信心。
最後一點，也是我最運籌帷幄的一點，就是我的體育綜合成績都很好，可以為大家做榜樣。因為原體育老師的發現及訓練，使我的體育成績一直名列前茅。我是校體育隊的隊員，論耐力，論臂力，論爆發力，論彈跳力……我的成績都很優異。我曾參加過兩次山陽區和焦作市的大規模體育比賽，還先後獲得了小組一百米第一名、小組八百米第八名、四乘一百女子接力最後一棒第三名。這些，不但證明了我的實力，也證明了老師及同學們對我的信任。所以，我相信自己一定能夠勝任體育委員這個職務！
我知道當一箇中隊委員不容易，但是，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！親愛的同學們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦、最充足的責任心、最強烈的團結意識來做好體育委員這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長！
我的發言完畢，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是楊之岸，來自團結活潑、積極向上的五（5）班。我是個品德兼優的好學生，曾獲得“三好學生”、“學習標兵”等光榮稱號。在我校開展的“新華杯”趣味數學比賽、書法比賽、手抄報大賽及“環保之星’全國國小生科技大賽中分別榮獲二等獎，班裡的黑板報有我的身影，運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩，這些榮譽激勵著我不斷向前。我在班級裡擔任班長職務，雖然很辛苦，但我總會用滿腔的熱情堅持到底，我和全班同學一起努力、一起學習、一起成長，我們的班級也越來越棒了。
今天我之所以敢參加副大隊長競選，是因為我對自己有信心，我相信我有這個能力。我還有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心，它會促使我認真幹好每一件事。
當上大隊委員是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我會在少先隊這個溫暖的大家庭裡取長補短，認真、負責地做好這份工作，為同學們著想，為班級、為學校做貢獻。
也許我不是最優秀的，但我一定會用心去做，做得最好。是學校這方熱土給我提供了機會，使我不斷鍛鍊、充實自己。我一定會像臘梅一樣，不畏嚴寒，壯麗而不奢華，以清香襲人的芬芳賜與人間。
謝謝大家！
親愛的兄弟姐妹們：
大家好！
我想這是我第二次站在競選舞臺上，而第一次的時候還是在我們剛剛踏上大學校園的那一刻。
很長一段時間起我一直備受煎熬，我反覆思考著我是否應該在今天這一刻站在這裡，是否應該去競選團支書，我反覆地思考著：我曾放棄，因為我恐懼，我怕當我回來的時候大家不會給與我支援和認可，我也為自己擔心過，因為當選將意味著，對自己對大家的信任負責，我更彷徨過，我為我自己的前途彷徨，我也想成為只去專心讀書、做個兩耳不聞窗外事的好學生！
老師好，同學們：
大家好！
今天我很榮幸能站在講臺上與同學們一起競選班委。
雖然在班裡我的學習成績不算是最好的，但我有信心成為最優秀的班幹部。別看我個頭不大，但我也有很多優點。例如：我熱愛勞動，關心同學，樂於助人。我還會下圍棋，一點點臺拳道等等。我辦事認真負責，能力強，能真正為班級做實事，為大家服務。
如果選我當班委，我一定會把事情幹好，為班級爭光。請相信我，請大家給我一次機會，謝謝！
各位老師、同學：
大家好!
我叫，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支援我，給我一個機會，謝謝大家!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
大家好!
今天，我很榮幸可以站在這裡來競選班幹部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心裡。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班幹部的學生也不是好學生。
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我帶著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站在了這裡，我要競選的是班長，希望能得到大家的支援。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
我有許多的優點，例如心裡裝著同學，為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落後生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的牆角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃乾淨了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以藉此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小幹部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
假如同學們讓我當上了班幹部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班幹部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛鍊同學們的動手能力，又可以讓大家多瞭解公益事業，以後為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛鍊同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最後，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!
大家好，我是風電線圈一班的許鵬程，今年20歲。
三月份來到本廠至今。
今天，我走向演講臺的唯一目的就是競選—班委會。我堅信，憑藉著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與同事同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我在學校曾連續擔任四年的班長這一優勢，因為我深深知道，班委會應該是架在領導和員工之間的一座橋樑，因此能及時向領導反映同事們的合理化建議，向員工們準確傳達領導的思想和要求，在任何時候，任何情況下，我都能做到“想員工之所想，急員工之所急”。當員工之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。
我相信自己是夠條件的，因為自己具有較高的組織能力和協調能力。憑藉這一優勢，我保證做到將員工的積極性都調動起來。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將損失減少到最低限度，再次，我相信自己能夠為班級利益犧牲個人的區域性利益，必要時，我還能“忍辱負重”。
最後，因為本人平時與大家相處融合，人際關係較好，這樣在客觀上減少了工作的阻力。
如果我應選上的話，我的綱領是：
在以情聯誼的同時，以“法”治班，最廣泛的徵求全體員工和領導的意見，在此基礎上制定出班委工作的整體規劃，然後嚴格按計劃行事，員工之間可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
如果我應選上的話，員工對我不信任，隨時可以提出“不信任案”對我進行彈劾，我堅決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班委會，“無功就是過”，假如有誰指出了我的不好，那就證明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
請各位領導和同事給我一個以行動證明的機會，謝謝！！！
請看的朋友幫忙修改下有什麼地方寫的不好請指出謝謝！！！
老師、同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗，尊敬師長，友愛同學的小男孩兒。我喜歡學習，課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手回答老師提出的問題。課下認真寫作業，鞏固複習，每天晚上堅持讀書。積極參加學校各項文體活動。
競選中隊學習委活動，我認為這是一次對自己鍛鍊的好機會，是對自己更高的要求，更好鍛鍊自身素質，去做好每件事。也知道自己有許多不足之處，我會更加努力。
競選成功，我會熱心的為同學們服務，做好老師的得力助手，協助老師做好中隊的各項工作。在學習上起帶頭作用，在生活中幫助同學。
請大家支援我！為我投出支援的一票！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支援和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
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